2023教師參加培訓發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我來自宋佳避開學校國小部，作為一名新教師，在這個時刻，我的心情是高興，激動，感謝和老師給我這個機會，在這裡代表所有新老師告訴我真相。
今天，我們很幸運，因為我們有仔細檢查，終於實現心中的夢想，成為一名光榮的人民教師。來到這座城市教育在這肥沃的土地，我感到榮幸和自豪，這裡有一個優秀的教師團隊，一流的工作作風和優秀的工作表現，可以成為一個成員的教育，對我們來說，是一個新的起點，心中對未來的夢想，也有擔心。因為老師這個職業，承載著希望和夢想的數以百萬計的家庭，決定了我們工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻，因為老師這個職業，需要使用良知和智慧來塑造一個人的心，這決定了我們必須不斷提高自己，改善自己，加快專業發展。
訓練我們的新老師的快速發展創造了一個平台，它讓我們在入口的開始不再困惑，不再無助。我們知道，隨著訓練，剛剛開始我們的教學方式，學習，要知道，有很多，很多。但是，我們年輕，我們有自己的智慧財產權和活力，我們愛學習，我們將使用新概念來理解“老師”，用一個新的認識和新的想法要運行“老師”這個工作，在陶行知先生“捧著心，不要一半的草”的鼓舞下，嘗試做一個有使命感、責任感，積極的感覺，職業資格和專業老師的感覺。
為了我們能順利到教育事業走上正軌，在這裡，我想所有的學生倡議：
1.在訓練長大，學習優秀教師，認真規劃自己的職業教師，在學生完成老師儘快的轉變，做學習和實踐，提高培訓，努力做他的.工作。
2.通過培訓、繼續加強政治理論學習和職業道德修養，培養自己的精湛的業務素質，創造性思維品質、健康的身心素質，科學教育質量和拓寬國際視野，成為一個合格的老師。
3.總是保持上進心，教育事業充滿熱情，與愛，耐心，細心，恆心和信心的學生，有更多的傾聽，更多的交流，更多的反思，更多的實踐工作，去做一個研究類型的老師。
“學高衛仕，身體是范”不僅僅是一個口號，但將成為我們不斷努力，爭取未來生活的事業。，請相信我們會擁抱愛的心，在工作的，他的貢獻教育在城市青年和智慧。
每個人都很好!
2023教師參加培訓發言稿 篇2
各位，各位夥伴：
大家上午好！
我是一名來自一線的普通教師朱，能作為一名培訓教師站在這裡發言，既興奮又深感責任重大，我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位為我們教師隊伍注入新的血液、並為我們搭建了這樣的學習、交流平台，感謝各位夥伴在這個物慾橫流的時代，選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓。
各位夥伴，你們都是層層選拔出來的精英，你們也將帶領我們磁縣的教育事業走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講台，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒關係，我們將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身，我定會和所有的培訓老師將我們多年的.經驗毫不保留地傳授，我們願意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓，我們都做了的準備，我們將和大家一起從教師專業理念與師德修養，教師專業知識，教師專業技能等方面進行交流討論，大家一定不會失望。
我相信“薑是老的辣”，但我更相信“青出於藍而勝於藍”，只要到家願意進步，我們進修學校就是你堅強的後盾，因為我就是從這裡走來的，即將步入新的崗位，在這裡我送大家六個字“學習、創新、幸福”。只有善學樂學，才能在競爭日益激烈的今天立於不敗之地；只有不斷地創新，你才能成為一名有的老師；只有開心、幸福，心中充滿陽光，你才能帶給學生追逐陽光和幸福的憧憬。
我們的培訓雖然只是星星之火，但我堅信一定能照亮你心中的某一處迷茫，我知道大家此時的學習激情就如這兩天的天氣一般火熱，但我希能把這份激情一直保持下去，把教師當成“事業”來做，而不是“職業”，夥伴們既然選擇了教師這份神聖的行業，就堅定地把它做好吧！最後，我衷心祝願本次培訓圓滿成功，祝願大家學有所獲，在新的征程上創造奇蹟，創造輝煌！
謝謝大家！
2023教師參加培訓發言稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
金秋九月，告別了夏日的炎熱，在這個碩果纍纍的季節，我們又迎來了一個新的學期，我很高興，也很榮幸能夠站在這裡代表新教師發言。
新的學期，新的起點，意味著新的希望，新的征程。作為新老師，我們年輕，富有朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟是稚嫩的，缺乏教學和班級管理經驗。因而我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，勤學多問，用誠心、細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自己的提高和完善。
在教學上，我們將認真備課，細心鑽研教材，研究教法與學法，多聽課，多思考，虛心向老教師們請教，學習他們豐富的教學經驗。與此同時，充分利用課堂45分的時間，發揮同學們的課堂主人翁作用，提高課堂教學效果，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。
工作中，我們將積極發揚“團結、敬業、奉獻、爭先”的，團結工作中的同事，以敬業務實的工作，立足講台，勤懇工作，開拓進取，想學生之所想，急學生之所急，真誠、坦誠的關心每一位同學的學習和發展，真正的'成為學生們生活中的朋友，學習中的顧問，人生道路上的導航人。
老師們，同學們！新學期已經開始，人生的新章已經打開，我認為，作為新教師，這本人生新章的扉頁上應該寫上這么四句：
第一句：教書育人是我們的天職。
第二句：為人師表是我們的本分。
第三句：終身學習、追求卓越是我們的根本。
第四句：盡職盡責，服務學生是我們的使命。
在這裡，我僅代表新教師向學校與老師們保證：在今後的道路上，我們一定不會辜負和老師們的殷切期望，認真做好自己的本職工作，齊心協力，同心同德，一起為芷江一中今後的建設和發展而努力奮鬥。
最後，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生長樂！
謝謝大家！
2023教師參加培訓發言稿 篇4
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸作為新教師代表在此發言，感覺無比的興奮和激動！當我第一次跨進越江國小的大門看到這整潔美麗的校園時，當我第一次聽到同學們琅琅的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“越江人”，能在這樣的校園裡與各位老師，同學一起為自己的理想奮鬥，我覺得非常榮幸。這幾天來，和老師們的一句句親切的問候和一束束溫暖的目光，辦公室同事們的主動關心和真誠的幫助，都讓我處在深深的感動之中！而在感動之餘，我的心中又是充滿了緊張和壓力。因為越江國小是一所英才輩出的學校，這裡的老師和學生又是那么的出類拔萃。所以，我在抓住機遇的同時，更多的是迎接著無數的挑戰。但是我不懼怕這種挑戰，因為我們越江國小有這么多優秀的老師，他們會以深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，創新的，給我非常厚實的滋養，會讓我更快、更好的成長!我也一定會嚴格要求自己，全力提升自身水平，時刻銘記教書育人是我的天職，為人師表是我的本份，終身學習、追求卓越是我的根本，盡心盡責、服務學生是我的使命，為越江國小的.發展奉獻我所有的光和熱！
最後，我衷心希望同學們在一段新的起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標，端正學習態度，遵守紀律，刻苦學習，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。我們甘做你們人生旅途的燈塔，願做你們攀登知識高峰的階梯;甘做你們夢想騰飛的動力，願做你們競渡文明海洋的舟標！努力吧，親愛的同學們，為自己的童年留一段無悔的記憶。讓我們攜手努力為越江國小繪出濃墨重彩的一筆，創造出更加輝煌的成績！
衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長！祝願老師們工作順利，萬事如意！
2023教師參加培訓發言稿 篇5
尊敬的各位、各位老師：
大家上午好!
我叫，來自。很榮幸作為學員代表在這裡發言。首先，請允許我代表在座的全體學員，對各位表示衷心的感謝！感謝你們為我們了這么好的一個學習和交流的機會，一個理論與實踐密切結合的平台！
在看到這次培訓課程的安排時，相信大家和我一樣，都有一種強烈的感覺，此次培訓內容豐富、針對性強，每個專題和活動都是為我們“量身定做”的，是我們這些來自一線的老師急需提升的`素質，從中我們看到了負責培訓的和老師們的良苦用心和辛勤工作。
我們有幸來到這裡，聆聽名師的授課，接受他們的悉心指導；有幸和來自全縣各校的教師相互切磋，共同提高，為我縣教育教學水平的提高貢獻力量。
我相信，我們全體學員，一定會珍惜這次難得的培訓機會，以飽滿的熱情、勤懇紮實的作風投入學習，提高自身綜合素質，圓滿完成本次培訓任務。在90學時培訓中，我們將嚴格要求自己，虛心學習，認真交流，上好每一節課，積極參加各種活動，在聆聽名師講座的過程中，邊汲取知識和營養，邊認真反思自己日常教學活動，找出差距和不足，理論聯繫實際，提高教學能力和水平，切實做到學有成效。
同時，通過朝夕相處，各位學員之間一定能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓課程，還要互相學習對方好的教學經驗，取長補短；在聆聽教誨、開拓視野的同時，相互成為事業的夥伴和良師益友，讓這次的培訓成為今後大家教育教學交流的新起點，為今後工作和學習中的深層次交流與合作奠定良好的基礎。回到教學崗位後，我們會及時將參加培訓的所學、所感、所思傳達給同事，發揮示範帶頭作用，將本次培訓轉換為我們一個學校教育教學水平提高的新的動力。
最後，祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！謝謝大家！
2023教師參加培訓發言稿 篇6
各位，各位老師：
大家好！
今天x高中20xx年新教師崗前培訓開班儀式在此召開，我們的心情非常激動。剛剛踏出大學校門，走入社會，我們就很榮幸的成為了x高中教師隊伍的成員。四年的師範生活培養了我們，如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業、解惑也”；教師是榜樣，學高為師，身正為范也，教師要真正成為學生的引路人。教師是管理者，應該有提高教學效率，促進學生的發展的能力。教師也是學生的朋友，所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
然而，我們作為新教師，在這些方面都還有不足之處。由於教學經驗的不足，我們在教育教學上往往會遇到許多困難。尤其是面對現在快速發展的教育形勢，我們更需要通過進一步的.學習來提高自己的教育教學能力。學校為了使我們新教師儘快適應高中的教學工作，更快地融入x高中這個大家庭，特地為我們舉辦這次崗前培訓，無疑這次培訓會為我們帶來一場及時雨。它將給我們一次難得的學習機會，我們也可以通過這次學習來提高自己的綜合素質，教學水平和專業知識。從這個角度出發，這次培訓也是我們自身專業發展的需要。在此，我代表全體新教師向學校各位和老師致以誠摯的謝意。
為了好好把握這次難得的培訓機會，在培訓中我們將克服一切困難和矛盾，按時到班，參加學習。上課專心聽講，做好記錄，認真學習。課後能夠仔細體會，及時，並將在培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中，並在以後的學習工作中不斷地充實自身，在教育這塊充滿希望的熱土上創造出一片屬於自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師、作表率，有許多事情要學習，我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業道德，刻苦鑽研，不斷探索教育教學的新規律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己，爭取早日成為一名優秀的人民教師。
最後我想以陶行知先生的一句話來作結：捧著一顆心來，不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈！謝謝！
2023教師參加培訓發言稿 篇7
各位、各位老師：
大家上午好!今天，和在座的各位一樣，懷著一顆激動的心，來參加本次新教師培訓活動。
同時也很榮幸地作為代表發言：
回顧這近三個月來的招考經歷，我們親歷了從上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程，讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的公開，今天，我們得以坐在這裡，心情舒暢，如沐春風，應考的`疲勞早已一掃而空，因此在這裡，請允許我代表，本次教師招考中脫穎而出的332位新老師向區教育局致以誠摯的感謝，感謝區教育局給我們了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台！
從此刻起：我們將開啟生命歷程中新的航程----投身於教育事業，成為一名光榮的人民教師。
作為“新人”，我們是教育流動不息的血液中的新鮮成分，我們好奇、我們興奮、我們期待，我們也有些忐忑：因為在這樣一個，用激情和夢想擁抱嶄新生活的時刻，讓我們不禁會扣問自己的內心：面對新的角色，新的環境、新的挑戰，我們能順利完成這一重要的角色轉換嗎？非常幸運的是，區教育局、區教師進修學校及時組織了這次“新教師崗前培訓”，為我們創造了一個學習提高的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平台。
翻看培訓班的課程設計，感到既有普適性，又有針對性，令人耳目一新！我們相信在知名及優秀教師的教授指導下，一定會受益匪淺。
下面，請允許我表個態，我決心做到三個再：
1、認識認識再認識。要認識到的殷殷期望，要認識到機會的難得，要喔認識到肩上的重任。
2、行動行動再行動。要專心聽課，要認真紀錄，要虛心請教。
3、學習學習再學習。要想老師學習，要向課本學習，同事間要互相學習。
各位，請相信我們！我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中，並學以致用，為蕭山的教育事業貢獻我們的力量，收穫那富有詩意的教育人生！
最後，希望我們每位學員在這裡共同努力，提高自己，共同享受培訓的樂趣，成長並快樂著！
謝謝大家！
2023教師參加培訓發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
四年前，作為一名邗中學生，我就深深體會到了邗中，四年後，當我再次聆聽朱副校長，陳助理，馬主任，潘老師講述邗中，我有了全新的感受，更深的理解。作為邗中人，我更要學習“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰鬥，特別能勝利”的邗中。
熱愛學生，這是教師搞好教育工作的前提。徐校長提出教師要“愛校如家，愛生如子”。邗中的道德課堂正是這一原則的深刻體現與實踐。民主，平等，和諧的師生關係也是新課標的要求。羅素說過“凡是缺乏教師愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分的或自由的發展。”教師用友愛對待他們就是一個培養他們友愛的手段，情感需靠情感去陶冶，愛心需靠愛心來薰陶。教師對學生的情感影響到他們對世間百態的體驗，他們會把這種積極的情感遷移到對他人的信任，尊敬和熱愛上。
同時，師愛是增強教育效果的重要條件。教師的愛使學生對教師產生親近感、信任感和敬慕感，他們願意與教師推心置腹的交流，心悅誠服地接受教師的教育，這就是所謂的“親其師，聽其言”。
教師從事的是培養人的事業，人的培養靠單槍匹馬是不行的，因為學生的全面成長，是多方教育者集體勞動的結晶。教師間的團結協作對發展教育事業至關重要。昨天陳軍老師談到邗中之一“艱苦，克難求進，在競爭中合作，在合作中競爭，發揚老教師的奉獻。”感謝邗中給我們新教師的.支持，感謝邗中老教師對新教師毫無保留的指導，傳授經驗。感謝邗中新教師成長的平台以及以老帶新的優良傳統。邗中是青年教師成長的搖籃。
“站在高崗上避免走下坡路的唯一辦法就是去攀登新的高峰”這是徐校長的名言佳句，同時也將是我的座右銘，我的努力方向。是邗中培育了我，將來我會在我的崗位上辛勤耕耘，把這位份愛回饋給母校！努力做到德業雙馨，成名成家，養大家之氣，成大家風範！
2023教師參加培訓發言稿 篇9
尊敬的省教育技術中心的們，尊敬的x局長、x校長，各位學員：
大家好！
我是一名來自xx國小的物理教師，很榮幸能代表本期學員在此與大家交流本次培訓的體會。七天的學習安排的很緊張、很充實，感覺也很累，但是這種累卻是值得的，因為我們收穫很多。
一是通過本次學習彌補了自己在教學工作中的很多缺失。在過去講授很多學生難以理解的知識，自己希望能夠運用媒體進行教學，但是苦於沒有技術或者技術不夠無法實現，只能通過乾燥的講解給學生傳授，教師苦於講解，學生更難以理解。本次通過文字處理、音頻視頻處理、動畫處理、絡技術運用等的`學習實現了基本能解決這些困惑，彌補了自己教學工作中的不足。
二是進一步更新了教學觀念。過去工作中在教育技術的使用時更多的注重的是技術，而忽視了學生對知識的理解和掌握，通過本次學習理解了教育技術是為教學服務的，其目的是為了讓學生更好的掌握知識，實現了變“為技術而技術”的觀念為“為教學而技術”的觀念。
三是激發了對教育技術的興趣。一周的學習激發了自己學習和使用教育技術的興趣，興趣是最好的老師，在今後的工作中自己將會有更多的時間去學習教育技術，將會有更多的精力去研究教育技術在教學工作的運用。
在這裡我還想說說自己本次學習後的兩點打算：
一是將本次學習的成果與同事分享。回校後要切實搞好校本培訓，讓全體教師都參與到教育技術的學習中來，力爭達到人人學會教育技術，個個能使用教育技術教學，讓教育技術實現促進學校教學工作的目標。
二是將所學知識與學科教學相結合，形成自己新的教學風格。在今後的教學工作中要充分運用教育技術，為學科教育服務，形成自己獨特的新的教學模式和教學風格。
在此祝願各位和生活美、平安隨、健康伴，同時提議所有學員用熱烈的掌聲向為本次培訓辛勤付出的、們表示衷心的感謝，感謝你們！（面向鞠躬）謝謝大家
2023教師參加培訓發言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
20xx年7月18日，我有幸參加了省級農村國小數學骨幹教師培訓，在短短的6天時間裡，我聆聽了精彩的講座，感受到了名師的風采，也更新了教學觀念，使我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，再反思自己的教學，我感觸頗多：
1、要加強專業文化知識學習，做一專多能的教師
想給學生一滴水，教師具備一桶水還不夠，教師要有一泉水，這就要求我們教師要有豐厚的文化底蘊，要利用一切時間，閱讀一些教育專著及一些高品位的書，不斷充實自己，完善自己，正如張興朝校長所講，要讓學生享受有營養又好吃的數學，要保證這一點，只有不斷的學習，不斷的提升，不斷加強自己的修養，提升自己的'素質。
2、要善於反思，做一名科研型老師
只有學會反思，才會不斷的進步，作為教師，在自己的教育教學實踐中，要不斷地追問“我的教學有效嗎”、“我的教學能更有效嗎”，這樣不斷自己的工作得失，不斷深化自己的認識，不斷修正自己的策略，才能獲得持續的專業成長。在教學實踐中，要抓住一切可研究的課題，深入思考，積極投入到教學研究中去，不做旁觀者，而是努力做一個科研先行者，課改的積極實施者。
3、努力提升課堂教學的有效性
指出：提升課堂教學的有效性是當前深化課程改革的關鍵和根本要求。怎樣提升課堂教學的有效性?通過培訓學習，我了解到，要提升教學有效性，要了解教材的編寫意圖，確立好三維目標，使每一節課都有明確清晰的方向，依據學生特點，設計教學，使每一節課都讓學生有實實在在的認知收穫和科學感悟。
教師的成長離不開自身的素養，離不開探索、研究的，作為一名教師要始終以學生為本，以課堂為教學主陣地，真正實現有效教學。
總之，這次培訓受益匪淺，雖然我感到自己身上的壓力大了，但也增強了自己要成為一名優秀骨幹教師的信心，那就是努力，努力，再努力!
2023教師參加培訓發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師們：
大家好，今天我演講的題目是《化作春泥更護花》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是教師，我要在我的腦海中採擷如花的辭彙，構築我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優美迷人的頌歌——我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。
從孔子講學到科教興國，教師，這個陽光下最崇高的職業，在社會和國家中都占有重要的地位。“善之本在教，教之本在師”，教師作為知識文化的傳播者，肩負著育民興國的重任。雖然，我們沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，然而三尺講台、一塊黑板就是我們揮灑人生的天地，面對幾十雙迷茫而渴求的眼睛，教師義無反顧的用自己的聲音，播散愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師聲音的旋律，學生學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。教師的一生是平凡的，但平凡不等於平淡，我們將用智慧和汗水譜寫春花秋實的動人篇章。
當我懷著驕傲的心情跨進中山中學的校門，面對這所多年中高考取得優異成績，在社會上滿載聲譽的中學，我滿是雄心壯志。而今，我的心更是敬佩，在過去的這些日子裡，我深切的感受到了那榮譽背後老師們辛勤的工作和無悔的付出。生活在這樣一個團結而自強不息的集體裡，我每天都被身邊美麗的故事感動著。
黎發妹老師，是我校化學教研組組長。五十開外的她兩鬢已經被歲月染白，她一絲不苟的工作態度，嚴謹有序的常規教學，踏實細緻的辦事作風都是值得我們年輕教師學習的。辦公室里，球場邊，總能見到她瘦小的身影被學生團團圍住，由於她擔任國中畢業班的化學課程，身體累垮了，有時躺在病床上，最放心不下的還是那幫孩子。在她身上，我品讀出一種“老黃牛”精神。去年中考，她所任教班級的`化學成績又創新高，其中有兩名學生衝進了全市前十名，而她，仍然一如既往，生活簡單而樸實。
王璐老師，一位年輕的媽媽，在小孩急需呵護和關愛的時候，她承擔了高中語文重點班的英語教學工作，她根據學生實際，注重情景設定，提高教學效率，面對著那一雙雙渴求知識的眼睛，她的臉上總是掛著甜美的微笑，引領學生在知識的海洋中遨遊。去年高考，她所任教的文科班平均分623分，名列自治區第二名。她除了教學成績優異，對自己的學生也特別的關心愛護，為此她還榮獲20xx年桂林市師德標兵的榮譽稱號。而她一心撲在教學上，對自己的家庭無暇顧及，面對年幼的兒子，她只能充滿著內疚之情。
我的同齡人，胡彬霞老師，帶給我們又是一片清新、爽朗和光明。她愛學生，學生也愛她。她與學生之間架起的是愛的橋樑，師生之間心心相通，既淨化了學生的心靈，又提高了學生的整體素質。她憑藉紮實的專業知識，新的教學理念，靈活多樣的教學方法，第一次帶畢業班，就取得了驕人的成績，去年中考，她所教班級的物理成績遠遠超過市平均分，從她身上，我們看到的是教育事業的希望。
在這裡我不禁想起了龔自珍先生的詩句“化作春泥更護花”。這，不正是教師們無私奉獻精神的真實寫照么？
朋友們，同行們，無論是這個職業選擇了你，還是你選擇了這個職業，我們都應該無愧於“教師”這個稱號，都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業。
2023教師參加培訓發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們：
看著大家這么年輕，朝氣蓬勃、活力四射的真是令人羨慕。因為，你們想要做什麼事情很便利，那就是有充沛的精力、有充裕的時間。只要你們有想法，能堅持，相信未來的省市乃至全國的優秀班主任、優秀教師就是在坐的各位。
年輕就是資本，記性好，幹事情有闖勁。今天，我與大家交流分享的主題是——做幸福的教育人。分為，“做一名幸福的老師”和“做一名幸福的班主任”兩部分來聊。
做一名幸福的老師
做一名幸福的老師，就是要享受工作，快樂工作。這我可是有秘訣的。
做一個天使。要有一顆大愛仁愛、博愛之心，寬容學生，特別是善待特殊學生（聾啞、智障、學困、調皮搗蛋），不拋棄、不放棄任何一名學生，努力做學生生命中的貴人，學生就會成就您教育的幸福與成功。
做一顆口香糖。為自己物色一位師傅，而後黏住師傅，從其教育教學和班級管理中借鑑其經驗，得到啟迪，汲取營養。（分享的時代）
做一隻犟龜。自己認準的事情要堅持去做，不要三天打魚兩天曬網的。如果一件事情能認認真真去做，反反覆覆去做，那么一定能做好，並做出名堂來。（韓興娥老師的海量閱讀、管建剛老師的作文教學）。
做一條書蟲。最是書香能致遠。讀書是一件幸福的事。讀書可以使人除去浮躁，變得儒雅，豐盈生命。我讀書，我快樂，我收穫，我成長。
做一個爬格人。好心記不如賴筆頭。我還建議大家最好每天記錄一些教育教學的隨筆，幾年以後，您會發現，那將是一筆成長的寶貴財富，是用金錢換不來的。（例子：教學成果一等獎專業戶——課題）
做一名幸福的班主任
記得，薛瑞萍老師（網名：看雲）有本《給我一個班就心滿意足了》，可見班主任在薛瑞萍老師心目中的地位是多么的重要。因為，“我的班級我最大，我的班級我做主”，下面我來和大家交流分享的話題——做一名幸福的班主任。
制定賞罰分明的班規。沒有規矩，不成方圓。為此，一個優秀的班集體，就必須要有賞罰分明的班規，這樣，才能使學生們有班級就是一個家，要有集體榮譽感，有主人公意識，從而形成良好的班風、學風。
班乾競爭上崗。班乾選舉公開、公正、透明、民主。也就是採用競選的方式，事先把幹部崗位公開，人人可參與競選，公正民主評議即舉手表決，透明民主，即當場唱票、公布結果，還可以請家長代表參與監督。另外，儘可能多的設定崗位，使學生幾乎每個人都有事做，形成“人人為我，我為人人”。
樹立榜樣。榜樣的力量是無窮的。為此，從學生中間樹立榜樣，如“愛心小天使”、“環保小衛士”、“學習小標兵”、“小書蟲”等。使榜樣傳遞正能量。
家校共育。作為班主任，要善於借力，即與家長形成教育合力。首先要把家長當朋友，當親人，因為，班主任老師與家長沒有利益衝突，都是為學生服務的人，目的都是為了學生的健康成長。其次，給自己找幾個死黨。讓其替你代言、為你辦事、給你支持。只有充分調動家長的積極性，積聚家長的力量，家校共育，積極合作，爭取雙贏。
打造班級特色。應該根據自己的喜好與特長，打造班級特色。努力做到：你沒有我有，你有我強，你強我精。可以給班級取個響亮的、大氣的或者個性的名字，如，“綠之靈”、“小蜜蜂”、“雷鋒”、“小天使”等，我們班是書香特色，名字是——書海泛舟。我與學生天天漫步書海，徜徉在閱讀的森林之中，幸福著，成長著。
說了這么多，喜歡對年輕的朋友們會有所啟迪，有所幫助！謝謝大家的聆聽與分享！
2023教師參加培訓發言稿 篇13
尊敬的各位、老師、同學們：
公司企業管理知識培訓班，在各級組織和的關心支持下，經過近6個月的緊張學習，完成了全部課程，今天就要結業了。在此，我代表“企業管理知識培訓班”的全體學員，向公司、李斌技師學院及老師們表示衷心的感謝！
這次學習培訓的時間雖然很短，但我們感到收穫很大，體會很深，啟發很多。最大的收穫是豐富了知識，觀念得到了進一步更新。學習培訓期間，公司立足於培養多元化、複合型人才，從服從服務於我們公司構建生產行銷新格局的實際出發，先後給我們灌輸了《生產管理》、《技術管理》、《財務管理》、《人力資源》、《管理經濟學》、《法律法規》、《企業文化》、《市場行銷》等現代管理知識，使我們學到了工作崗位上沒有學到的知識，進一步解放了，更新了觀念，特別是加深了“發展是硬道理”的認識。
最大的感受是開闊了視野，對公司提出的“中長期經營戰略目標”的總體要求認識更加深刻。通過參加學習培訓，特別是通過專題報告會外出參觀學習考察後，使我們開闊了視野，認識到了差距，增強了工作的責任感和壓力感，更加堅定了投身企業改革發展特別是實現公司跨越式大發展奮鬥目標的信心和決心。
最大的啟發是學習、學習、再學習。通過參加這次學習培訓班，我們更加感受到自身知識的.不足，更加感受到學習的重要性。在公司實施“中長期經營戰略目標”的新形勢下，作為“公司”的年輕一代特別是優秀青年，公司對我們給予了殷切厚望，我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發展步伐，更好地服從服務於公司的改革建設發展，我們必須牢固樹立“科學是第一生產力”的，不斷地加強學習，用科學的理論武裝頭腦，從科學發展觀高度分析思考和解決問題，充分發揮我們的聰明才智，為推動公司各項事業的健康發展貢獻力量。
這次學習培訓由於是非集中時間半脫產學習，我們全體學員克服工學矛盾，爭取學有所得，學有所用，犧牲節假日休息時間積極加班加點未在學習期間因學習影響本職工作。
2023教師參加培訓發言稿 篇14
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好！
人生的精彩在於它的不可預知，時間的珍貴在於它總在回味間悄然而逝……不管你願或不願，它都不會停下腳步。於是，兩天半的培訓，就這樣結束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領導為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對於和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如願的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領導的現場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經過這樣一個過程，我們對於集團的理念有了更清晰的認識，對於如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。
先介紹一下我的工作：
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之為團隊建設。培訓工作作為各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對於企業的發展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領導對於培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領導更是百忙之中抽出時間親赴講台向我們傳授方法，分享經驗。在領導們的帶領下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領導重不重視。
當然，付出與回報總是成正比的。對於此次培訓的內容，我個人有很深的感悟，課堂上的收穫對於我日後工作的開展有極大的指導意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結為三個關鍵字：心態、關愛、溝通。
一、端正心態，明確自身角色定位
班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權利不大，任務不輕。”在管理工作中，如何正確定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉換意識。面對班組成員我們用什麼樣的姿態？面對中層管理者我們又該用什麼樣的姿態？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什麼樣的姿態？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執行者、是上下級之間的橋樑和紐帶、是生產任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領導的信任，更是班組成員的寄託，班組長的思想意識的高度，發展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業知識，提高業務水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現么？對待任何事情，總是多數人看見，少數人看透，而正是這少數人的視界決定了多數人的世界！
二、曉之以理，提升素質素養，提高服務水平
在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結合和園自身情況，我有如下感受：
隨著時代的發展，如今80後期，90後的年輕人在服務行業中人員構成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80後”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現出極大差異，這讓我們的管理工作呈現出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，I’m sorry！我不信上帝，信上帝不如讓我信RMB，這樣的前提下那如何要求我們為賓客提供優質的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，藉此來提升全員素質素養和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業組織》的培訓，並且通過酒店產品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們才剛剛進行過《大雁精神———打造金牌團隊》的培訓課程。
三、動之以情，感動式管理打造忠誠團隊
培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結底，就是當前服務行業招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重複性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這裡，我想說對於我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關注員工生活。
在這裡我不想複述領導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。20__年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心裡是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續著嚴冬的寒冷，當我們結束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經理——他已經提前發動起汽車，打開空調，車廂里暖暖的，一直暖到人心裡。當時我問高經理：您還沒下班啊？高經理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰鬥在最後一刻，這樣的企業值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領導，尤其是我們部門左總監的關照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90後”的一代，其實我們要求的並不多，微不足道的一句關心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習生結束了實習，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次VIP接待後，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最後，感謝徐主任的一把瓜子，領導————我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
四、換位思考，打破溝通壁壘，解決工作難題。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關係是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術”處理和班組成員間的相互關係。在這裡面，我認為最重要的兩個字就是溝通。
行業要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用於人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什麼。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不願先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢於抗大旗，出現問題要敢於承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看。”班組長就應該以身作則，起到模範帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據不同情況，採用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收穫，感動和友誼記在心裡，知識和方法套用於實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創造出成果，交出讓領導滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領導斧正。
2023教師參加培訓發言稿 篇15
轉眼間，來到嚮往的技術學院已10天有餘，那裡帶給我的不僅僅是學生時代的再體驗，更增強了員工的工作自豪感和團隊凝聚力。
6月14日，李麗老師首先以文化的內涵為切入點，給我們繼保3班講述了企業文化。企業文化作為一種管理對企業發展有重要好處，集中體現了企業經營管理的核心主張，以及由此產生的組織行為。作為一名剛入職10個月的新員工，在李麗老師的'帶領下，我們認真了解感悟企業文化在新時代背景下作為一種管理對企業發展的重要好處，並掌握公司企業文化基本價值理念體系。
老師給我們認真細緻講述企業文化以及戰略目標後，為使我們更深刻理解，特以小組為單位，以“假如你是單位的企業文化負責人，你想策劃一場怎樣的企業文化活動”為主題，討論並撰寫一份企業文化策劃，並進行演示。繼保3班第5小組8名新員工迅速聯合起來，大家不斷提出策劃，經過一次次的提出與否決，大家確定以“企業文化爭霸賽”為主題，以知識競賽方式展示企業文化。從未有過活動策劃經驗的8個人，緊張的半小時，從提出到做好海報，每個人都緊繃神經，期望盡善盡美地完成企業文化策劃。
精彩的3分鐘展示，每個人的成果或多或少地呈現給老師和所有的同學，這種匯報表演的形式，既讓剛入職的員工體會到電的多樣與包容，又在此過程中更深刻領會的企業文化。作為新時代員工，工作中，繼承前輩優秀的工匠，不斷提升專業潛力和水平，集中精力、心無旁騖，以釘釘子做好每項工作，永不自滿、永不停頓，努力做到這天比昨日更好、明天比這天更好。同時要有契合時代發展的眼光，深刻理解再電氣化的戰略任務，以及構建廣域泛在、開放共享能源互聯的必要性和戰略好處，始終持續強烈的事業心、使命感，向著世界一流水平持續奮進，敢為人先、勇當排頭，不斷超越過去、超越自我、超越他人，堅持不懈地向更高質量發展、向更高目標邁進，精益求精、臻於至善。
深刻學習理解了公司企業文化，在未來的工作中，我們必當奮發圖強，以工匠激勵自己，努力超越，追求卓越。