初三網課學生代表發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
說到上網課，很多人會有不同感覺和心得，我談談自己個人上網課的一些心得感受，與大家共同分享自己上網課的一些經驗。
對於新鮮事物我是非常好奇的，同樣我也是需要一個適應過程，從開始聽到要上網課時，我就很興奮，因為我要上網課了我可以好好的在家裡面上一回課，這也不錯了，所以並沒有感覺不能去學校上課有什麼遺憾，或許很多人都說在家裡面上網課，會被爸媽管住，但是這本來就是我們的學習又有什麼值得抱怨的呢。
這樣的學習，老師不在身邊，爸媽就是我們的老師，他們可以給我們解答一些問題，也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會認真的上課了，不用擔心自己在上課的時候守不住自己的心，在家裡面有很多好玩的，比如電視，手機各種動漫圖書等等，都會在一定程度上影響我們的上課心情，把持不住想要看看這些我也有過，而且非常強烈，想要在上課的時候看這些，因為感覺上課無聊。
但是有爸媽的叮囑，和老師的時刻關注，我沒有這樣做，雖然開始的時候有些煎熬，但是到了之後就沒有這樣的感覺了，反而覺得這樣做挺不錯的，每天上課也很有趣，在電腦上上課，看到的老師不一樣了，不在如過去那樣死板，反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來上網課，畢竟這樣也方便。
以前上學，我都需要在家門口等公交，去學校上課需要至少半個小時才能夠到家，非常的趕，所以這讓我非常疲憊，現在不需要趕路上學，也不需要自己做多大的考慮只要自己按時上課就行挺好的。我在家裡上課的這段時間裡面突然感覺自己的自制能力變得更加強了，沒有在如同過去一樣感覺壓力很大，輕鬆的學習，自在的讀書，挺不錯的上課方式，也是我喜歡的上課方式。
對我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程，但是對我卻大有裨益對我來說也很有幫助，畢竟這樣的生活方式才是喔最喜歡的。但是在學習中我也明白一點，就是要認真學習好好上課，不能放鬆對學習的心，也不能忘記自己的職責，我是學習現在學習就是我的任務。爸媽讓我來學校上課，不就是希望我可以多學一些知識，多動腦筋嗎。我清楚明白自己現在要做的就是認真仔細的學習不要給爸媽添麻煩。
我們在家上課，爸媽他們還要去上班，所以為了讓爸媽可以好好的上班，我從來都是很聽話的，這樣自己學著也開心，爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會給他們添亂挺好的。
初三網課學生代表發言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我已經六年級了，但是這次受到新冠病毒的影響，我們不得不在家上網課進行學習。上網課的期間裡，我逐漸的明白了自主學習的樂趣，也更加喜歡一個人學習了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜，也充滿了更多的想像力。我想這就是上網課所給我帶來的影響吧！而這種影響也是積極地，更加上進的。所以我這次上網課感覺是非常良好的，也很珍惜上網課的日子，更是珍惜這段很不一樣的精力。
這是我人生中第一次上網課，上網課對於我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網路，而這次接觸網路也是因為學習，所以我對網路的認知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候，我覺得效率不是很高，因為我比較容易分神，手機總是彈出各種信息影響了我的學習，後來我把他們關閉之後，重新換了一個環境。安靜讓我更加專注了一些，也讓我更加的懂得學習效率的重要性。這是我在學校從未有過的體會。
我知道自己現在是一名六年級學生，這個學期一過，我就會迎來畢業，緊接著迎來國中生活。這對於我來說是一種挑戰，也帶著一種未知的好奇在不斷的學習中。其實我知道自己現在的時間很有限，但是自己確實也很有壓力。這次上網課，讓我很清楚的看到了我和同學們之間的差距，這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。
數學科目確實是一門比較難的科目，但語文又何嘗不是呢？為什麼我的數學成績要比語文成績差，我一直都沒有想明白，但是這次上網課我終於明白了為什麼。語文通過積累就可以慢慢的提高，但是數學是需要我們思考的，如果我們不去思考，那我就無法快速的提高自己的數學成績。平時寫作業的時候我最喜歡語文，因為我喜歡文字。而面對數學時，看著那一串串的數字，我自己也感到比較的頭疼，所以興趣也大大的減少了。
所以興趣確實是一件很重要的事情，如果我們不能把握自己的愛好，那么學習也會受到阻礙。這次上網課數學老師講課的時候也非常的豐富有趣，我對數學也感覺更加有了一些信心，因為我發現當我做出一道題或者想出一個問題的時候，我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者，然後做好自己的學習工作，去迎接一個更加廣闊的天地。
初三網課學生代表發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這個冬天，因為新型冠狀病毒的到來，每家每戶只能宅在家裡，開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規劃，我們不能去學校上課，但是學校給我們專門定製了在家就可以上課學習的“空中課堂”，停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習，得到更多的知識，同時讓同學們在家裡也都定製了一份充實的“宅計畫”。
進入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學習任務都被安排的井井有序，每節課後還有休息的時間讓同學們放鬆或進行體育鍛鍊。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時，空中課堂中視聽並用的記憶效果，遠遠大於單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態效果有效的吸引了學生的注意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發學生的創造力，想像力，給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教於樂，實現了教學的高效性。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。
在上課時，由於網路的問題，經常出現卡頓，聽不見聲音或者看不見PPT的情況，導致不能完整的`理解內容，影響了學習的效率。一節課90分鐘，老師會因為課程的問題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內容便粗略的講一遍，就過去了，學生對重難點就回理解的不透徹。此外，學生上課時會一直盯著電腦或手機螢幕，一天下來，眼睛也會感到疲勞，影響視力。儘管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學習，合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束，加油，中國!
初三網課學生代表發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
時間過得真快，一開始我還擔心自己堅持不下來的網課，馬上又要結束了。回看這一兩個月的網課時光，竟然也有了意想不到的快樂和收穫。
在家上網課是跟在學校教室里聽老師在講台上講課不太一樣的，最大的不一樣是在家上網課時，我們都是獨自一人坐在家裡聽老師講課，而在教室聽課時是一班的同學彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔心我一個人在上網課的時候開小差什麼的，沒想到上網課也有很多方法防止學生們上課開小差。我們上網課都會開視頻，老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態，每次誰有一點點小動作，我們老師就發現了，雖然老師不能丟粉筆頭提醒，但老師在課上也會截圖或者語音提醒，所以我在家上網課也都非常的認真，生怕上課開小差或者沒聽進去課。
在家上網課有一點是我認為非常好的。我們每天的網課都是直播形式，但直播的視頻是可以回放的，誰有什麼沒聽懂的，都可以課後自己再去回聽，這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩。現在特殊時期，要找老師問問題還是非常不方便的，既要等老師有空，還要一直線上跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能，基本上我在學習過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚，再有什麼不懂得地方，線上上問老師或者同學也就沒有那么麻煩了。
在家上網課的這些天，我也意識到了科技的發展和科技的發達。我們一個班的同學打開視頻，只要老師開放網路許可權的話，我們的頭像都可以在老師的教學軟體上顯示出來。遇到老師在課上通過小遊戲的方式跟我們講課，我們都可以通過視頻頭像進行遊戲，還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師，講課的方式也非常年輕態，有時候老師會把我們上課偶爾開小差的同學視頻截圖做成表情包，在下了課之後發到群里讓我們引以為戒，逗得我們又開心又不敢上課開小差了。
因為疫情的影響，我們在家上了一兩個月的網課。這是一次非常特殊的經歷，雖然不希望以後再出現這么嚴重的疫情，但這樣在家上網課的機會，我還想要擁有，這樣的話，我就又可以可著老師白天講課的視頻反覆學習了。
初三網課學生代表發言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
熟悉而陌生的是上網課，因為過去我們上網課都是直接學習網課視頻，而現在的網課是老師直播授課，教授我們更加貼近線下授課，沒有了以前網課的呆板，也沒有了以前網課的枯燥，就如同一些主播一樣看著老師直播。
當然這對我們來說是一次全新的體驗，對老師同樣也是如此，老師也在適應授課過程，在剛開始的幾節課，我們遇到老師在授課過程鬧烏龍，突然忘記開語音，或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當然也會遇到一些軟體或者設備不兼容的情況，都給我們上網課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始，是對是錯，都需要一點點的適應。
當我們在直播授課出現問題的時候，為了不耽誤我們授課，我們老師就會直接切換成過去的視頻課，裡面有過去老師授課視頻，避免了時間浪費，讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網課，有趣也感到好玩，當然，不需要靠老師時刻提醒，我也清楚學習需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻裡面的教學內容。
時間悄然的穿過，我在上網課永遠都不會忘記學習的任務，這不是一次遊戲，也不是玩笑，只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之後繼續完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務，只要完成自己的工作我就會完成自己的學業，家那裡我都相信我能夠完成上課學習。
不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒有什麼不適應，畢竟已經學習了好多次，也已經有了更好的機會。上過了這么長時間的網課，不在把網課當做一次無聊的看電影，而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動，給了我們很多的上課提問機會，就會給我非常親切的感受，不用在繼續擔心自己學的不好。老師一個問題，隨機點名點到自己的時候，哪怕你走神也會被從天堂拉回來，畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。
當然我也不會在上課的時候走神，認真就行，努力就好，不去考慮自己學的如何，現在沒有學好還可以向老師提問做好課後提升。
初三網課學生代表發言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這個漫長的寒假結束了，回顧在回學校前一段日子的網課學習，我也是感受深刻，通過這種上網課的方式，我也是學到了很多的東西，對於這次網路課程學習也是有一些自己的體會。
剛開始上網課的時候，我是比較的新奇，也是第一次接觸這種學習的方式，在家裡宅了那么久，其實也是有些懶散了，想要有一個學習的狀態並不是那么的容易，開始的前幾天我也是在適應，雖然好奇，但是又是在家裡，又沒有人監督，所以我也是容易走神，不過到了做作業的時候，我就發覺，由於我上課不是那么的認真，作業是很難做好的，我也是及時的警醒了過來，在後面的網課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好，而且也是告訴自己，此時正是考驗自己的時候，作為高一的下學期，我也是適應了高中的學習狀態，而且下學期也是要進入到高二了，可以說高中的學習時間也是一天天的在變少，雖然沒有像高二高三的同學那么的感覺到壓力，但是我也是知道，此刻只有把自己的基礎給打好了，那么以後的學習以及複習也是可以更加的從容。
上網課是很考驗我們的自制力的，特別是我們在家裡也是有非常多的誘惑，像有電視，有手機，也是有電腦，沒辦法像在學校裡面那樣，只有老師在講課，即使你不專心也是走神，沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經過了幾天，我才真的控制住自己，讓自己能更加主動的去把學習給搞好，而且由於不像學校那樣有同學好交流，雖然可以視頻，或者微信交流，但是還是沒有面對面那么的方便，有時候遇到一些難題，我也是覺得挺難解決的，不過通過自學，很多問題還是解決了，只是比較的耗時間，但同時也是讓我明白，其實自己多去鑽研，很多東西還是可以搞懂的，而且也是讓我的學習能力有了進一步的提升。
經過這次的上網課體驗，我也是知道，如果自己多主動一些，專心一些，自己的學習也是可以提高很多，並不一定需要老師的監督，我們也是可以把學習給搞好的，主動的學習也是能讓我們更加的意識到學習是一種快樂的事情，而不是要依賴於老師的監督，在主動之中，我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘，也要在以後繼續的努力，去讓自己更進一步，把成績繼續的提高。
初三網課學生代表發言稿 篇7
老師同學們：
大家好！
很高興能夠代表所有的班幹部發言。此次能夠被選為優秀學生幹部，我感到十分的榮幸，一年多以前我們抱著憧憬與希望來到了衛校，時光荏苒，白駒過隙，在漫漫的人生長河中。過去的雖然短暫，但對我們而言卻經歷了重要的人生轉折，就拿我自己來說吧，成為體委的時候，我會經常犯錯誤。而今，在老師同學的幫助，我已經成為了一個較為合格的體委。老師們的辛勤付出和同學們的團結合作使我們班成為了一個優秀的班級。
同學們：新的學期就是新的希望，新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途，請老師們相信我們一定會在奮鬥的道路上，做的`更好，走的更遠。
期中考試即將到來，希望同學們能夠安下心來認真聽講，好好複習，取得一個理想的成績。
初三網課學生代表發言稿 篇8
老師們、同學們：
大家好！
一轉眼，我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段，我們即將迎來本學期的期末考試。
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考。其次，科學合理安排好複習計畫，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫，插學習之針，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？讓我們如何從容應對，以最佳狀態迎接挑戰，並且發揮出最好的水平。
初三網課學生代表發言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生馬琳，今天我們懷著激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這裡發言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。
首先，我們要感謝四房吳鄉中心國小，這裡有先進教學理念的領導，有優秀的教師隊伍。是這裡吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這裡讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這裡讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛，點燃了我們心裡善良的明燈，培育了我們明淨的赤心；是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收穫，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
初三網課學生代表發言稿 篇10
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
我是84班的，今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發言，首先，請允許我向在這次月考中取得優異成績的所有同學表示熱烈祝賀，並代表所有同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
昨天，學校通知我來向同學們介紹學習經驗，我聽了之後不敢相信自己的耳朵。因為，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒有取得什麼驕人的成績，二是也沒有摸索出什麼屬於自己的經驗拿來給大家炫耀。實不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當的緊張。因此，如果有說得不夠清楚或者說錯的地方，請諸位多多批評，指教。
我認為學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法，就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法並持之以恆地學習，才能取得最好的成績。經過摸索，我總結了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啟發，有所幫助。
一、學習要有興趣
莎士比亞說“學問必須合乎自己的興趣，方可得益”。興趣是最好的老師，我們要培養自己的學習興趣。沒有興趣，就會缺乏學習動力，缺乏持之以恆的韌性。那么如何培養學習的興趣呢？對於自己不喜歡的學科，特別是薄弱學科，我們不能畏懼更不能放棄，反而要想辦法加倍去“愛”它，要把不喜歡的學科當作一種帶著挑戰性的遊戲，這樣長此以往，興趣也就慢慢培養出來了。
二、學習要有勤奮
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們絕大多數人不是神童、天才，“勤能補拙”，要想取得理想的成績，勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數同學來言，一時的勤奮不難做到，但難於持久。所以，我們要學會自己克制自己，保持學習的積極性，取得更好的學習成績！
三、學習要有計畫
古語說：“凡事預則立，不預則廢。”有了計畫就可以合理安排時間，恰當分配精力，有條不紊地學習。
今天已經是4月28號了，距離中考還有50天。現在同學們都已經步入一輪複習的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪複習，希望同學們根據自己的實際情況制定最有效率的學習計畫，合理利用時間是迫在眉睫。
四、學習要有總結
每考一次月考，要做的是尋找失誤，吸取教訓，總結經驗，然後繼續複習。不要吝嗇這些時間，只有這樣做過了，才會記住失誤，記住教訓，記住經驗。只有這樣在中考戰鬥中才能紅旗飄飄！如果每一次考完試後，總盯著成績排名而後悔自責，就會信心全無，甚至會放棄參加中考，那將導致人生的最大的失誤！
五、壓力要正確處理
每一個初三的學生，都有壓力。父母給的，老師給的，同學給的，親人給的。不要把自己的壓力擴大化，這樣心理無法承受。但是也要有適當的壓力。沒有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢？想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌，看電視，看電影，鍛鍊，都可以。但是，無論哪種方法，都要適量，畢竟大家都臨近中考時間有限。同時，也要增大心裡承受力。就拿我來說吧！聽說今年體育考試納入中考，所以我就選擇1000米長跑來增大心裡承受力。我不擅長體育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那種喘不過氣，隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬過來，那么，考試又算什麼？既然這么痛苦的事情我都跨過了，還有什麼事是不能跨過的呢？這樣，考試的擔心，緊張，恐懼，就可以減輕了。
以上是我學習生活中的幾點體會，希望對同學們有點幫助！
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，我們已經到了為理想奮力一搏的最後時刻！讓我們倍加珍惜這珍貴的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50天后的中考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最後50天中閃耀出最美麗的光彩！
謝謝大家！
初三網課學生代表發言稿 篇11
親愛的老師、親愛的同學們：
我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當中有很多問題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的藉口，我需要給自己打氣，給自己規劃一個正確的學習方式，記得第一天的時候我是非常不適應的，有很多問題出現我比如說老師在講課的時候網路卡頓了一下，經常我就會錯過一些知識點，這是非常難受的，這樣一來上課就出現了斷斷續續，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢，經常老師就會停下來調整網路，包括我自己有的時候也需要調整網路，這樣才能夠繼續的講下去，還是不定時的點到，如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進度不是很快。
在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大，我一直都保持著非常好的心態，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什麼事情都在一步步的在落實著，有些事情應該要有這樣的態度，我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的，這一點我始終沒有一點懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學習，這段時間下來我也進步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長，在上網課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態。
現在上網課已經結束了，我需要把在家裡上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中，提高自身的自主學習性，這一點是一定的，我也會做好這件事情，提高自己的學習能力。
初三網課學生代表發言稿 篇12
親愛的同學們：
大家好！
端午節是中國的一個傳統節日。相信很多同學都很熟悉這一天，關於端午節的故事和傳說大家都很熟悉。在端午節，我們應該回家和家人一起度過美好的一天。這一天大家一般都吃粽子。我很高興在這裡發言。你對我們的傳統節日了解多少？
我想每個人都很熟悉每年的農曆五月初五。關於端午節的故事其實是代代相傳的。我們古代愛國詩人屈原大家都知道，他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學到的。我們紀念這位偉大的詩人。後來，我們有了這個節日。賽龍舟也和端午節有關。是當時楚國人。他捨不得離開屈原，划船去救他。後來賽龍舟的傳統就產生了，我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的屍體被魚吃掉，人們把食物扔進河裡，然後端午節就有吃粽子的活動。
這一天我們可以在家和父母相處，但也要清楚這一天的意義。端午節在我們國家是一個非常重要的節日。我們的國家歷史悠久，有許多史詩般的故事可以激勵我們。我們應該發揚這種精神。就像屈原，做人要正直，愛國要愛國，古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應該提倡的。很多節日背後都有故事。古人留給我的是精神財富，永遠不會消散，對我們後代影響深遠。我們必須發揚這種傳統的高尚精神。
學生面對這些精神財富，我們作為中國人的後代應該發揚光大。雖然端午節對我們來說是一個簡單的節日，但在當今瞬息萬變的時代，仍然有許多值得學習的東西，我們每個人都有責任把這個傳統節日發揚光大。有很多時候我們應該注意這一點。其實有很多事情值得我們敬佩。我們周圍有很多東西需要學習。雖然很多同學都知道我說的話，但我們應該有這樣的精神或者進一步理解它。因此，我們必須永遠記住這些精神。同學們讓我們努力延續這種精神。有一些關於端午節起源的故事。也許我們都會記住這一天，但我們應該永遠記住這種精神。
初三網課學生代表發言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是一個特殊的日子，我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別，轉身走向新的征程。然而，正在轉身的我們是否懂得十八歲的含義呢？古時有弱冠之年，是說到了一定歲數，便可以戴上帽子，等於長大了，從這個時候起，便不能將我們當小孩子看了。
十八歲，是放下單純和稚嫩挑起責任的重擔，十八歲，是告別輕狂和無知走向成熟的彼岸。十八歲，是一段旅程的結束，更是一段漫長的征程的開始。
在蔚藍色的欣然期盼里，在理想與夢幻浸潤著激情的生命里，我們度過了永不復現的青蔥歲月：六歲，書包是一件神秘的玩具，我們充滿樂趣的背著它，蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲，學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩，用熱情與好奇打開觀察世界的多稜鏡。十四歲，開始看夕陽西下，感嘆春去秋來和周圍的人潮湧動。十六歲，抱著淡定的心情閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。在這樣的花季里，懂得了人生的追求。十七歲，有些彷徨，有些感慨，挫折時常光顧，品嘗到了孤獨的滋味。當然，也學會了忍受與堅強。今天，我們戴上責任編織的花環，回歸一個成熟的自我。
我們曾經“走過”的這些，已在歲月的燃燒中匯成記憶之河，在生活之巔熠熠生輝。他們像是薰風中異彩紛呈的陽光碎片，拼湊出一幅畫卷，叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡，有溫暖，有悲傷，有快樂。一些人哭了，一些人笑了，一些人來了，一些人走了。而這一刻，我們依然可以微笑著看時光遠走。
如果說昨天的我們是一隻因翅膀柔軟而不敢挑戰藍天的雛鳥，那么今天的我們則是一隻有著堅硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長空的快感，渴望奮翅而飛，渴望擁有更廣闊的天空。我們的翅羽下揮別了幼稚與脆弱，多了幾分責任與成熟。然而，未來漫長的生命旅途仍是一個未知數，在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞，但我們已有勇氣和信心去面對這一切。只要心中充滿信念，就可以一直走下去。在成人的這一天，我們要感謝的人很多，向朋友寄幾許祝福，感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦，感謝他們的諄諄教誨，把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是，感謝我們的父母。他們無價的愛雖沒有鑽石的晶瑩，翡翠的奪目，珍珠的耀眼，它擁有的只是一種平凡，簡潔與質樸，它捨去了繁花似錦，卻留下濃濃回味。
十八歲成人掀開了我們生命新的一頁，磨難和困難是品格的試金石，高考將是同學們成人之後的第一個考驗，成人的第一份試卷已經擺在我們面前，唯有拼搏、勤奮才是唯一的選擇，而積極和熱情將是成功答案的共同底色。
品味 18歲，歲月可鑑。
珍惜 18歲，羽化輝煌。
釋放 18歲，棄嬌嫣然。
燃燒 18歲，色彩斑斕。
譜一曲個性的篇章，奏一段悠揚的旋律。讓我們和著時代的節拍，跳一支屬於自己的青春舞曲！
我的演講完畢，謝謝大家！
初三網課學生代表發言稿 篇14
親愛的各位老師：
大家晚上好！
新春佳節已經過去啦，過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由於疫情的原因我只能在家上網課。網課確實給了我很多便利。把傳統教育改為線上教育。相反，我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實讓我們摸不住頭腦。我先說一下網課給我帶來的好處。
一：網課給我的生活節約出大量空餘時間。我可以拿來做課外知識題。
二：豐富了我的學習的學習方式，手機電腦，也可以提供很多知識平台。
三：我是一個自律性很強的人。網課期間，我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。
四：方便快捷，只要有手機隨時可以上課。線上教學有回放功能，我有時候會非常困，會遺漏一些知識點會抽出空餘時間進行看回放。查漏補缺，不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。
五：網課期間，長期在家，長時間有父母的陪伴，促進了和父母之間的關係。
六：老師授課過程中有不懂的問題，可以跟老師一對一的交流，在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。
接下來。我在說一說網課給我帶來的壞處。首先我們說過。我們也都知道網課是一把雙刃劍，有好也有壞。
首先網課確實給我們改變了現代的教育方式，以及教學理念。
但是也確實給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成，越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點。
一：我想很多人都有過這樣的異常吧，就是在家正常上網課過程中釘釘會出現異常問題，讓我進不去釘釘群聊的頁面。導致我當堂課程不在，不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因，浪費了不必要的時間。
二：因為是網路授課，有時候自己也會分心，有時候自己心情不好也會導致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。
三：我會長期坐在電腦旁邊導致眼睛會很痛，很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅持網課。
四：還有家庭網路問題，如果一個學生停網的話，其他人還能正常聽課，要是老師停網的話，那全班人都聽不了課。
五：有時候我有問題不會的習題，不能實時性和老師交流。一對一的互動，有時候真的很少。
以上呢，是我對網課的一些不足以及收穫。僅個人觀點。
希望在網課期間自己也能有一個良好的心態，全神貫注去認真聽每一節課。
初三網課學生代表發言稿 篇15
各位老師、同學：
大家好!今天我的題目是《學雷鋒我行動》。
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在於春”，在這美好的、充滿一年寄託的季節當中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒。
每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了。
雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮鬥的.歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業--共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒。
作為一名學生，我們要在上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高;在學習上發揚刻苦學習和鑽研理論的“釘子”;在行動上要有勤儉節約和艱苦奮鬥的優良作風。
要做一個文明的學生、好學的學生、優秀的學生，為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮鬥!
我的完畢，謝謝大家!
初三網課學生代表發言稿 篇16
尊敬的，各位老師和同學：
大家上午好！
我非常榮幸與感激能獲得這個機會，作為學生代表上台發言。我叫，現就讀於紐倫堡大學材料系，我的家鄉是美麗的四川。在此與大家分享一下我的獲獎感受，不足之處請指正。
首先，我十分高興能獲得這個獎項。感謝專家評審們對我博士期間工作的肯定，也感謝大使館工作人員的辛苦策劃與組織。相信大多數留學生，都感受到在異國求學的不容易。因此來自祖國的這一份肯定與獎勵使我們在異國他鄉倍感溫暖。
我來自西部農村，一個主要靠務農與打工為生的山村。幸運的是，求學之路改變了我的人生軌跡。從國中到鎮上的求學開始，環境的改變使我漸漸意識到要想走出貧瘠的農村，必須加倍的努力和付出。“勤能補拙是良訓”?這種求學態度我一直堅持到現在，它使我實現一步步從小鎮，到縣城，到首都北京，再到德國大學的跨度。並且我相信“三人行必有我師”?懷抱一顆謙虛、求知的心，善於學習、觀察和總結，總能獲益匪淺。
從20xx年來到德國，學習上和文化上的雙重衝擊讓我時刻不敢懈怠。在學業上，除了工作日，還利用“周末課堂”重新用英語學習基礎專業知識，閱讀文獻，集體學習美國高校的講課視頻。在實驗上，從最開始連“電化學工作站”都不熟悉，到現在熟練操作實驗室各種儀器。我的英語也從出國前的“啞巴英語”提升到現在能用英語流利講解實驗課，去不同國家做英語口語報告，獨立撰寫論文。面對不同文化的影響，取長補短。努力融入德國文化，也積極了解其他國家的風俗。在觀看德國足球的`時候也努力傳播桌球的獨特魅力。在性格上，也從羞澀內向到更熱情包容。
現在的我並不是最好，但是有了這份鼓勵，我更積極去做得更好！
榮譽，既是終點，又是起點！一分耕耘，一分收穫，這份榮譽是對過去的肯定。同時也是人生下一個篇章的起點。絕大多數在座的學生面臨或者已經從博士階段畢業，即將帶著這份榮譽揚帆起航，步入正式工作階段。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”?這句話是我們求學生涯的寫照，很快也會是我們參加工作的寫照。
其次，我希望自己能為祖國科技事業貢獻綿薄之力。我們的現代科學發展比西方起步晚，但是基於新中國穩定的社會環境和國家大力度的投入，現在科學發展勢頭盎然。很多領域趕超國際標準。這正是基於一代代先賢們的努力。從早期留學回國的兩彈元勛鄧稼先，著名數學家華羅庚，到近期“歸國熱潮”中回國的教授們，他們都努力利用自己廣博的學識，為祖國的科技發展發光發熱。而我們的科學發展也從簡單的學習、模仿到開拓、創新，爭做行業領先人。例如我所知的中國科學院針對納米材料研究的機構，在運用納米材料對癌症的靶標、診斷和治療就取得突破性進展。科研成果不僅受到廣泛的國際關注和報導，並且已經步入產業化的階段。
最後，我由衷感謝我的父母對我一如既往的支持。在二十世紀末相對落後的農村沒有因為我是個女生而放棄對我的培養。他們用自己勤勤懇懇的勞動和開明的態度，支持我完成學業。我從12歲離家開始寄宿學習，一路走來，受到了不勝枚舉的幫助。
感謝我高中就讀的四川省羅江中學的老師們，我本科就讀的中國農業大學的教授們，我的碩士導師，劉剛老師，以及目前就讀的紐倫堡大學Schmuki教授。他們對我的關愛、幫助和指導，讓我獲益良多。
感謝大使館和教育處對我們留學生的關心以及對這次活動的辛勤付出。
我祝願所有的人都有一個更美好的未來。我也會盡我所能，去回報這個社會更多正能量。“勿忘初心，方得始終！”
謝謝大家。
初三網課學生代表發言稿 篇17
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是五二班學生劉盼盼，今天我能以優秀學生代表的身份發言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。回顧本階段學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裡與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拚。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
初三網課學生代表發言稿 篇18
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是高一班的，很高興作為學生代表在此發言！同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善於總結，不停的拼搏。在這裡我想和大家一起交流一下學習方法。
首先就在於一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我們要勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我們不能選擇放棄，而要迎難而上，儘自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後，我們也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在於一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什麼不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。
第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。”現在隨著作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
第四，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內在的動力，具體地說就是制定好學習計畫，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對於短期的目標我們也要正確地對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成為優秀的學生，實現我們的夢想。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最後我真誠地希望通過我們全體師生共同努力，讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康，工作順利，祝全體同學們以嶄新的姿態迎接學習的挑戰。我的演講完畢，謝謝大家！
初三網課學生代表發言稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：傳承雷鋒創建文明校園
有這樣一個人，他來到這個世界普普通通，離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名？他就是永遠活在我們心中的雷鋒！
一、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將雷鋒發揚光大。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣，珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自強。
三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”。培養和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的`一草一木……把祖國、人民的利益看得高於一切，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒的傳承者，爭做文明校園的創建者！
初三網課學生代表發言稿 篇20
大家！
我是六（二）班的徐子維。能夠代表全體同學在這裡發言，我感到非常榮幸。 在金色九月這一令人振奮的日子裡，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里，一年級小弟弟小妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力。在這裡我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎！
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
同學們，是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥吧！
最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，駛向理想的彼岸！謝謝大家!