國旗下發言稿範文 篇1
各位老師、同學們：
早上好！今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。
我國是個文明古國，素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優良傳統。它不僅反映了一個人的道德素質，還反映了一個國家的社會風貌，關係到民族尊嚴。在海南島成為國際旅遊島的今天，身為青少年的我們，更應該努力學習和懂得有關文明交往的知識養禮貌待人的良好習慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么，你會使用禮貌用語嗎？你知道禮貌用語的效用嗎？也許你會說，這個問題太簡單了。可是在現實生活中，有多少人知道它的效用？又有多少人能充分利用它呢？多少怨恨，多少嫌棄，不就是因為不會使用禮貌用語而引起的嗎？
在擁擠的公車上，我們常常會遇到這樣的事，一個人不慎踩了另外一個的腳，這個人馬上就誠懇地向對方表示謙意，說了聲“對不起！”這時對方即使疼痛未消也會隨即表示諒解，說了聲“沒關係。”這樣事情就解決了，反過來如果踩著裝作若無其事，被踩著憤怒異常，這樣雙方之間就會發生舌戰：“你瞎眼了怎么亂踩人。”“你才瞎眼呢，怕人踩坐小車去！”就這樣你一句我一句沒完沒了，甚至還會引起鬥毆，觸犯法律。因此，優美的語言和污穢的語言其社會效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖，惡語傷人三月寒”。優美的語言不僅可以淨化自己的靈魂，教育他人，還可以美化環境。反之，污穢的語言則反映了個人的愚昧、落後，缺乏教養，還會成為惹事生非的禍端。
同學們，因此在社會交往和生活中我們一定要學會一些禮貌用語，如：請、您好、謝謝、對不起、沒關係等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美，而且還要做到行為美。行為美是一個人知識智慧道德素質的體現。在日常生活中我們起碼應該做到這些：遇見老師要行禮問好；家裡來了客人要熱情招呼，端茶時要用雙手；進入他人房間要先敲門，得到他人允許方可進入；在乘坐交通工具的時候，遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動讓座等等。
總之，講文明、講禮貌是一個人具有高雅素質的標誌之一，是做人的一種美德。我們一定要認真學習文明交往，禮貌待人。同學們，讓我們共同努力吧，將我們的國際旅遊島、將我們的明天建設得更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下發言稿範文 篇2
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
我今天的話題是“考試與學習”，不是考前動員，也不須動員。期中來了，檢查一下學習效果，總結一下學習方法，是自然而然的事。我想告訴你們的是：不能為了考試而學習。
對中學生而言，致可分為兩類：階段性考試和終結性升學考試。升學考試的重要性在於它對個人前途起決定性作用，而升學考試的成績來自於階段性考試經驗的積累和應考心態的調整。所以，長期來看，單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果，也就更為重要。也許在階段性考試中會出現知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等，所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”，只要善於總結、反思、及時補救，一次次歷練，一次次補救，學習形成了良性循環，駕馭考試的能力逐漸增強，這就決定了升學考試的高水平發揮。對考試有了這樣的認識，相信同學們會正確對待考試，不會“過渡緊張”，也不會“滿不在乎”了。
其實，學習不等於考試。考試只是檢查知識水平和學習能力的一種手段，由於考試技術的局限性，不能完全考查到學生的素質。因而，學校不會把考試成績作為衡量學生素質的唯一指標，同學們也不必把分數作為追求的唯一目標。同學們來到學校的主要任務是學習，學習什麼呢？從長遠計，要學習良好品行，學會集體生活，學會掌握知識的方法，學習審美，學習發現自己的特長……，為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基矗在一個社會團體中，那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人，往往是最受歡迎的，也是最快樂最成功的人。所以，人最根本的素質在於身心、品行和學習能力，而不是分數。具備這樣的學習觀念，並付諸行動，也就不會為分數而懊惱，“素質高，何愁考不好？！”而是快樂地學習，快樂地享受學生時代的美好時光。
當然，我這樣說並非是否定考試，這種公平的方法全世界通用，而且不會簡單地取消，只會在形式和內容上進行變革。我這樣說的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試，更清醒地認識自我，更好地掌握快樂學習的能力，更好地駕馭考試。
期中考試來了，還是要提醒幾點：
1考前認真準備，以積極的心態面對，但要充分保證睡眠。
2遵守考試紀律，考出誠實的分數。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分，凡攜帶手機進試室都是違紀行為。
3老師評講度卷後要認真總結，發現知識缺漏要及時補上，為下階段的學習掃清障礙。
4教學情況調查（即評教）是學校的一項常規工作，目的是了解全校各班的教學過程中的情況，指導各班教學方案的調整，關係到每位同學的學習權益，希望大家理性對待，如實反映情況。
最後，祝願同學們快樂學習，從容應考！考出滿意的成績！
國旗下發言稿範文 篇3
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
隆隆的春天驅散了冬天的寒冷，萬象更新孕育著新年的期待。季節的循環給我們帶來了歲月的增長和學期的變化。寒假過後，我們迎著初升的太陽，滿懷新的希望，迎接20xx年春天新學期的到來。
今天是新學期第一次國旗下演講。當春天在這樣的場合誕生時，我們必須提到一句熟悉的諺語：春天是一年的計畫，我們有戀愛的心情，春天是最美的組合。春天來了，新學期的第一天，我們要好好思考，播下春天的希望，播下學習新語文的目標，讓我們的理想用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的拼搏精神去實現。
春天的花芬芳迷人，仲夏的五穀甘甜，但我們需要記住的是那句名言佳句“不勞無獲”。沒有努力，鮮花和掌聲會想念我們。
我希望所有的學生都能以樂觀積極的態度，堅持不懈的毅力，永不放棄的精神和一如既往的責任感，為自己的理想而努力。
此外，良好的行為習慣對一個人的成長非常重要，它們在幸福的生活中起著基礎作用。希望同學們永遠不要忘記養成習慣，自覺遵守《中國小守則》和《中學生日常行為規範》。大部分都是學校里的小事，但沒有小事。比如堅決不吃零食進學校，一進學校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽到備課鈴聲馬上進教室，迅速安靜下來，把學習用品收起來等。一切都很小，但都和學生的良好習慣有關，這顯然是學生行為的一件大事。
在我們的學習中，我們應該努力進步，在生活中遵守交通規則。要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹立交通安全文明道德。我們走在人來人往的路上，請時刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍；過馬路的時候，要更加謙虛耐心，不闖紅燈，不走人行橫道，千萬不要因為貪慾過馬路。
同學們，20xx年的風帆已經揚起，一個美麗的年輪出現在我們面前。讓我們一起收拾行囊，放飛夢想，為更美好的明天而奮鬥！相信自己，讓我們用信念和勃起，開拓出一條星光大道，用堅韌和不屈，走出一條堅實有力的人生軌跡。
沒有流血的手指，就沒有感人的琴聲。我們不能改變昨天，但我們可以自己決定。我們相信，如果我們今天流汗，我們明天就會獲得驕傲和自豪！
同學們，讓我們一起起航吧！
國旗下發言稿範文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
告別了祥和的新春佳節，結束了愉快的寒假生活，我們追隨早春的步伐，又一次相聚在熟悉的校園。
新的學期，孕育新的希望，追求新的目標，本學期我們**學校將力爭在課堂教學改革、改善辦學條件、推進校園文化建設、提高學校科學化管理水平、最佳化辦學環境等方面有新的突破。為同學們的成功搭建攀登的階梯，插上騰飛的翅膀。
同學們，寒假中，你們沐浴了濃濃親情，親人的關愛給了你們奮鬥的目標和進取的力量。新學期，我代表學校全體教職員工也對同學們提以下幾點希望：
第一，希望你們志存高遠、追求卓越，做一個有理想的理工人。
同學們正值青春年少，風華正茂，不能渾渾噩噩，得過且過，希望大家能樹立遠大理想，把自己的理想與社會的發展、國家的興旺緊密聯繫起來，使自己今日求學苦讀有目標，明日建功立業有方向。
第二，希望你們刻苦學習、堅持不懈，做一個有學識的理工人。
同學們，後生雖可畏，天道卻酬勤。學習是一件苦事，需要有克服困難的意志，需要有戰勝懶惰的勇氣，但學習更是一件快樂的事，在學習中解除迷惑，在學習中完善自我，在學習中增長見識，在學習中了解世界，這是一種高層次的人生享受。大家只有勤奮學習，苦練技能，才能實現自己的理想，才能成就自己的人生價值，才能增加自己人生的高度，才能在未來的人生航程中立於不敗之地。
第三，希望你們發展內涵、豐富人格，做一個有修養的理工人。
在競爭激烈的現代社會，僅僅有知識技能遠遠不夠，良好的'品行是你們將來安身立業的核心競爭力。因此，我們要以學生日常行為規範為行為準則，時時處處嚴格要求自己，規範自己的言行，爭做文明學生，創建文明校園。文明不是時尚手機、名牌服裝的裝飾，文明不是新潮髮型、網路遊戲的流行，文明不是卿卿我我、哥們義氣的偏狹。文明是路上相遇時的微笑和問候，是得到關愛與幫助後的一聲“謝謝”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾入箱的細微舉動，是隨時隨地對校規校紀的主動遵守。
同學們，又是一年春草綠，不待揚鞭自奮蹄。讓我們踏著春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的學習生活中去，快樂成長，學業有成，為父母爭氣，為理工爭光。
謝謝大家！
國旗下發言稿範文 篇5
老師們、同學們：
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展著一種象徵：戰爭中的勇氣，異國親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一的詮釋嗎？奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要世紀需要我們，未來需要我們！
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳國小的莘莘學子，
親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強起來，起來！
國旗下發言稿範文 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我今天國旗下演講的主題是《新起點，我們一起揚帆起航》。
經過短暫的假期調整，我們回到了安靜的校園，相聚在一起，相聚在莊嚴的國旗下，收穫今天，展望未來：對於我們可愛的同學來說，今天是我們成長過程中全新的起點；對於我們可敬的老師來說，今天是另一個輝煌事業的開始。對於我們親愛的學校來說，它所引領的必將是——每天都學得精彩！
今天站在國旗下，選擇了幾個字與大家分享。
一個是習慣。偉大的哲學家培根說過“習慣是人生的主宰”。經常聽到有人抱怨命運不好，上帝不公平，但是他很少或者從來不反思自己是否有好習慣。習慣的養成是從小事做起，從言行做起，持之以恆，才能養成習慣。
其次是堅持。不管你是誰，做什麼，要想成功都要持之以恆。如果一個學生想在學習上取得成就，他必須堅持不懈地追求知識。一個學生只有具有不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。
第三，希望。希望你珍惜在學校的黃金時光，不要浪費美好的時光。在學校，我們不僅要學習課本上的知識，還要學習如何做人和做事。
希望你能欣賞，永遠感恩，體驗快樂，享受快樂。強者的態度，智者的方法，是在逆境中不忘歡笑，在艱難中不改變自己的樂趣。
國旗下發言稿範文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養終身受用的習慣》。
同學們，著名的心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣，播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格，播種你良好的性格，你就能擁有良好的命運。“
1978年，75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎者，“你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白髮蒼蒼的學者答覆說：“在幼稚園。”那人又問：“在幼稚園里學到了什麼呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小夥伴們；不是自己的.東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯後要洗手；午飯後要休息；做了錯事表示歉意；學習要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”學者的答覆，代表了所有在會的科學家的看法，他們一致認為，終身所學到的最主要的東西，是幼稚園老師給他們培養的良好的習慣。
確實，行為習慣就像我們身上的指南針，時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。
同學們，昨日的習慣已經成就了今日的我們；今日的習慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真做好每一堂課的課堂筆記，仔細擦乾淨一塊瓷磚做直吧！我相信，養成良好的行為習慣，你定會受益終身！尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我很榮幸能夠站在這裡發言。
時光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個學年，讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學。 高一的學弟學妹們，你們剛剛經歷了軍訓，想必對高中生活又有了新的認識，看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣，作為學長的我們，真心地為你們祝福，帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們，為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦樂交織，希望你們帶著信念和勇氣出發，一路前行，勇士們，你們準備好了嗎？
高三的學長們，你們已步入人生中最關鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔子很重，但是，我相信，有家長的關心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運的咽喉，走過高考的獨木橋，再續遠安一中新輝煌。
而我們正處於高中生活的過渡，經過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二學年新的挑戰。當我們抬起頭來想要看看天空的時候，我們看到的，是學長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責任。我們會帶著奮鬥的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅決的信念走過高二，走向高考。
我們會成為一隻海燕，歷經風雨，自能傲慢飛翔，我們會努力，頑強拼搏，成為遠安一高新的驕傲。
新生從這裡走進，人才從這裡走出，祝高一的學弟學妹們儘快適應高中生活，走好高中第一步，祝高三的學長們順利備考，再續輝煌。
最後，在教師節來臨之際，我僅代表高二（1）班全體同學，祝全體老師教師節快樂，祝廣闊師生中秋節快樂！
國旗下發言稿範文 篇8
尊敬的各位、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了。能在這樣一個特別的日子裡，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表x中心國小全體教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝！
在縣府、鎮政府及x校長的帶領下，我們學校有了高大的教學樓，有了寬敞明亮的教室，學校的各項事業蒸蒸日上，日新月異，請允許我再次向多年來關心支持教育事業支持我們學校發展的縣委、縣府，縣教育局以及鎮委，鎮政府和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！
年年花似錦，今年花更紅，在這收穫的日子裡，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
記得特級教師於漪曾深情地對同事們說：如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師這個太陽底下最光輝的職業！這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力，研究如何做一個秀、學生歡迎的教師。作家馬克。土溫也說：當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書，熱愛教育開始，取得成績和榮譽後又能寧靜為學，寧靜為人，那么我們就完全有可能成為秀、學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節！
最後，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！
謝謝！
國旗下發言稿範文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長為一個個意氣風發、昂揚向上的少年，感受最深的莫過於母愛。母愛是寬廣的，母愛是偉大的，母愛是深厚的。在母愛的呵護下，我們茁長成長;在母愛的環繞里，我們幸福健康。對於新時代的少年來說，不能只享受母愛，更應該學會感恩。所以，今天我演講的題目是《感恩母親》。
我的母親是一名護士，每天的工作非常忙碌。特別是近段時間，母親的單位正在晉級三級甲等醫院，她的工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班，拖著一身疲憊回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家，別管是身體多么疲憊，母親每天早晨都會早早起來給我做早飯，伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔，經常挑三揀四。
母親總會想方設法的給我變著花樣做早餐，今天燉魚，明天炒雞，後天又會給我包水餃……嘗著香噴噴的飯菜，我看到母親的頭上又增加了幾根白髮，額頭上又增加了幾道皺紋，我真心疼!
除了在生活上照顧我，母親還特別關心我的學習。成績進步了，母親送來祝賀誇獎;考試沒發揮好，母親沒有責罵，而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學習成績，母親主動和我打起了配合，當起了我的學生。母親學習很認真，英語、數學、語文，包括歷史、地理，生物，她都會讓我給她細細的講一遍，針對容易出現的問題，都會提出來，讓我在講解的過程中好好體會。
有一次，母親單位上有重要任務，回到家時已經是深夜。看到母親疲憊的樣子，我說：媽媽，今天就不學習了吧。母親用手理了理頭髮，立刻就像掃清了疲倦，說咱們接著學，做什麼事情都要有恆心，堅持就能夠實現自己的理想。說完母親就拿起課本，認認真真的又做起了我的學生。半個小時之後，我結束課程_睡覺了，母親又拿起自己的專業書籍開始了新的學習。母親總是這樣，只有把我的事情做完之後，她再去忙自己的活。看著母親疲憊的樣子，我真心疼!
唐代詩人孟郊的《遊子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收穫，讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!
謝謝大家!
國旗下發言稿範文 篇10
親愛的媽媽：
您好！
今天就是母親節了，我本想送你一塊蛋糕，可我想了想，還是送一封感謝信給您吧，感謝您從小到大對我的關愛。您從小把我養大，說的每句話都想一陣陣春雨，滋潤我的心田，您如同烏雲中的一縷陽光，一直照耀著我，使我不再寒冷，不再孤獨。您對我的愛是無窮無盡的，這些愛匯集成一條小河，慢慢地流過我的心田，這些愛變成一隻小鳥，為我成長的大樹啄食著小蟲。記得孟郊說過：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”有一次的事讓我明白了這三句話的意思。
有一次夜裡九點，我發了高燒，您知道後連忙帶我去醫院檢查，吃了一些藥後好些了。可是第二天晚上不知道為什麼我又發起了高燒，比上一次海嚴重，您嚇壞了，連忙把我送到了揚州兒童醫院，不知道是因為我的病情還是您已經忘記了疲倦，您一路上都沒合過眼。
到了揚州兒童醫院，您抱起我飛奔向掛號處，掛完號，您一路小跑，抱著我跑進了就診處。醫生說我是肺炎，需要馬上住院，您聽完後謝過醫生，抱著我進了住院部。那晚，您一夜都沒合眼，第二天早晨才睡覺，而且囑咐護士在我睡著的時候掛水，怕我疼。第二天您醒來時叫醒了我，看我好多了，終於放心了。我們一起去吃過早飯，回病房繼續掛水，下午也是如此，我生病期間幾乎天天是這樣的，您一句怨言都沒有，無時無刻都在關照著我。在您的精心照料下，沒幾天我的病就好了。
母親節到了，祝您節日快樂，身體健康！
國旗下發言稿範文 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是四年級（2）班的中隊委。
今天，我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下，這是我曾經在國旗下發言時就夢寐以求的事，也是老師和同學們對我的充分信任。
我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。
在學習方面，數學是我的強項，但同時我還能兼顧其他學科，做到各門功課齊頭並進。
我的興趣十分廣泛，看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。
我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀，也曾獲得“鼓樓區讀書之星”的榮譽稱號。
在學校，我是一名優秀的少先隊員，我為人誠懇，待人和氣。
當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。
對於老師交給我的任務，我也能盡心盡職。
我是一個稱職的學習委員,雖然我的工作有時很繁瑣，但我身上肩負著老師和同學們對我的信任，我覺得為大家服務也是很一件很幸福的事。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂於幫助同學，還熱心為班級服務。
我十分感謝老師和同學們給我的這次機會，以後我會更嚴格要求自己，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。
謝謝大家！
國旗下發言稿範文 篇12
老師們、同學們：
大家好，今天我演講的題目是“讓文明禮儀伴我們同行”。
從今天開始我校“校園不文明行為”調查活動正式展開，調查的主要內容有：在校園內說髒話、大話；隨手亂扔垃圾和不主動拾起地面上的垃圾；遇事推卸責任；抄襲他人作業；在公共場所大聲喧譁；午休時間說話、唱歌、打鬧以影響他人休息等不文明現象。另外，參加調查的同學還對不文明現象做了補充，比如：打架、路隊不好、上課不聽講、說話搗亂而影響老師教學進度、不注意個人衛生、傳謠言、抽菸、暴力行為、不懂得自尊自重、不團結、攀比、拉幫結派、亂取綽號、在校內使用手機、浪費糧食等。
有句話說得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
英國有位著名教育家說過：“文明禮儀是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”
說到文明禮儀，我想到了一個故事。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不講文明的歷史教訓。
我們知道，一個社會的文明水平，可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平，則可以折射出一個集體的整體素質。一個人如果不遵守文明禮儀規範，小則影響自身形象，大則影響國家聲譽。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙，聽聽某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說：“知是行之始，行是知之成。”告別不文明的行為，需要我們在“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。其實文明離我們並不遠，它需要我們從小養成，從身邊做起。
記得有記者曾經訪問一位獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢”？教授答道：“在幼稚園。在那裡，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓等”。
同學們，讓我們從身邊愛衛生、講禮貌這些小事做起，逐步完善自己的文明修養，養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
同學們，讓我們行動起來，讓文明無所不在，讓“文明禮儀與我們同行”！
讓我們東方學校成為最好的民工子弟學校！
國旗下發言稿範文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是金秋時節，今天我們隆重舉行新學期第一次升旗儀式，至此，我向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在即將到來的教師節里，節日快樂，身體健康，萬事如意；向全體同學致以最真誠的問候！願你們在新的學期里，學習上百尺竿頭，更進一步。
上學期在我們師生的共同努力下，我校取得了優異的成績：在期末統考中我校取得了9個第一、八個第二、七個第三，我校前三名在全鄉七所國小中總成績第一，這些成績的取得和各位老師的辛勤努力是分不開的，我們都看在眼裡記在心裡，在此我代表全體學生以及家鄉的父老鄉親向各位老師說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
在新的學期里，我們將努力做好以下幾個方面的工作：一要繼續狠抓教育教學質量，緊緊圍繞教學質量的提高做文章，進一步最佳化教學資源，強化教學管理；二是要抓好教學軟環境的建設，抓好紀律，培養學生的自律性，促使學生養成良好的生活與學習習慣，提高學習的自覺性和主動性，確保全體學生有一個良好、安全、穩定、文明的學習環境。三是在新的學期里，我校倡導寫字育人理念：動筆須不苟，逢寫必規範，也就是說要規規矩矩寫字，堂堂正正做人，從而為學生的幸福人生奠定堅實的基礎。
藉此機會，我想給同學們幾點建議和提醒。一年級的孩子們，你們初來乍到，年齡尚小，在老師的幫助下要適應新的環境，要學會儘快適應新的環境、新的教師、新的教學方法，努力使自己走進優秀的行列，明年即將畢業的孩子們，六年級是國小學習生涯中最關鍵的一年，人生的一大機遇將在這個短暫的歲月來臨，你付出了多少，就會收穫多少。對你來說，六年級的每一天，每一節課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的，希望你們在這一年裡再接再厲！
老師們，同學們，新學期的鐘聲已經轟鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們團結一致，用自己的智慧、汗水，為了東小美好的明天而奮鬥！
最後，祝願同學們今天走進東小桃李芬芳，明天踏上社會成為棟樑！祝願各位老師身體健康，萬事如意！
國旗下發言稿範文 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是石家莊外國語教育集團國小部四（4）班的雲浩雯，我今天國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。
我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“習慣養的好，終身受其益，習慣養不好，終身受其累。”可見，習慣的好壞對人的一生起著至關重要的作用。對我們小學生來說，習慣更是尤為重要。從小養成好的習慣，懂得文明禮儀，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
“一年之計在於春，一日之計在於晨”。陽春三月，是萬物復甦、生機勃勃的美好季節，也是同學們養成好習慣、增長新知識的最佳時節。我們學校非常重視學生習慣的'培養，本學期學校為同學們精心編寫了25個好習慣童謠，通俗易懂，朗朗上口。
同學們，在日常學習和生活中，我們一定要養成一些好的習慣。例如：
1、我們要做文明的小學生，要舉止文明：見到老師，駐足問好。遇見同學，相互示意。參加升旗，儀表整潔，列隊行禮，莊嚴肅立，上課前夕，做好準備，無關書本，安放包里。上課鈴響，速回教室，眼睛平視，胸膛挺起。
2、在學習上我們要制定計畫：行動前，定計畫。中年級，始嘗試。作業時，難與易。定時間，巧分配。大小事，有計畫。二三事，排次序。分輕重，講緩急。明目標，措施細。
3、在生活中我們要熱愛勞動：分擔家務，力所能及，枕巾被褥，疊放整齊，收拾碗筷，掃掃屋地，個人衣襪，隨換隨洗。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們，今天的習慣決定明天的我們。同學們，春光無限好，行動趁此時！讓我們從現在做起，從今天做起，養成文明的行為習慣，培養健康的生活習慣，形成良好的學習習慣，做一名文明守紀、優秀上進的學生，共同創造輝煌的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下發言稿範文 篇15
老師們、同學們，大家上午好！
我是高一6班的章健，很榮幸由我來為大家做國旗下講話，我講話的主題是：《以人為本，健康第一，創建健康促進學校》。
“健康促進學校”是WHO（即世界衛生組織）在學校健康教育的基礎上提出的新概念，是國際性的健康促進策略，我校於5月17日開展了“上海市健康促進學校創建的啟動會”，基於健康新地平線的內容：“生命準備”、“生命保護”、“生活質量”，現在讓我們來認識一下“學校健康促進的意義”：
1、學校健康促進是通過生命準備階段的努力，提高整個生命質量的關鍵時期：青少年一方面具有身心發育速度快，變化多，脆弱，易受傷害，健康需要水平高等特點，另一方面又處於習慣養成、知識技能學習、群體生活的特殊環境，決定了他們是實施“在兒童和青少年期預防成年期疾病”的戰略思想、開展健康教育的最佳的目標人群。
2、學校健康促進是對學生進行素質教育的組成部分：學生素質體現在學生德、智、體、群、美、勞全面發展，貫穿於學生素質教育的各個方面。在德育教育方面可以使我們樹立講衛生為榮、不講衛生為恥的榮辱觀，自覺維護公共衛生，養成良好行為和生活方式，增強環境保護意識，遵守衛生法規和道德規範；懂得以科學知識保護自身的健康。
3、學校健康促進是實現全民基礎保健的有效途徑：根據我國“科教興國”的國策，今後在校學生的比例將會大幅度增加。進學校求學將成為人人必經的階段，同時，學校具有群體生活的特點，有助於健康促進的組織和實施。
4、學校健康促進是影響家庭、社會和整個人群的治本措施：大中小學生一旦獲得衛生知識、價值觀和行為技能，不僅本身可以茁壯成長，必然對其父母、鄰里、親友和社會產生良好的影響，並有可能發揮移風易俗的作用。從培養造就一代新人的角度看，在中國要真正形成人人採納科學、健康生活方式的良好風尚，從根本上改變衛生面貌，推進社會進步和精神文明建設，在較大程度上取決於學校健康促進的質量。
最後，我們呼籲“人人行動，創建健康促進學校”！
我的發言結束，謝謝大家！！
國旗下發言稿範文 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我講話的題目是：《歡歡喜喜迎六一》
同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的講話比賽，同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裡，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語裡，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。
同學們，世界的“六一”，明天更好!積極參與，共同成長!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下發言稿範文 篇17
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!今天國旗下的題目是《老師，我們向您致敬!》
當晨曦第一縷陽光撒進校園，你是否記得9月10日教師節即將到來。在此，我預祝直塘國小全體老師們工作順利，節日快樂!
老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花。一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師無限的深情;一個講台，輝映著老師的艱辛。
我們總以為老師是一座寶庫，貯藏著無盡的.珍寶，可老師總是謙虛地擺擺手說，他不過是開啟寶庫的一枚鑰匙;我們總以為老師是一片森林，生長著參天的古木，可老師總是笑著搖搖頭說，他甘心做一汪灌溉田野的清泉。老師把生命溶進講台，那沿著黑板緩緩下落的粉塵就是他們的青春年華。
然而在現如今，老師神聖的光環已有些許黯淡，不和諧的音符也會或多或少地出現：有時老師就站在講台上，卻有同學昂首闊步從後門直接闖入教室;老師布置的作業，有些同學不能按時完成;老師剛宣布放學，有的同學便拔足飛奔，沒有跟老師說一聲“再見”……同學們，對老師的尊敬實際上體現在平時的點點滴滴：看到老師主動問聲好，提問時善於使用“請”字;得到解答後及時說一聲“謝謝”;進入教室讓老師先行;對老師布置的任務都認真對待努力完成。這就是對老師工作最大的肯定與尊敬。
教師節即將來臨，同學們一聲親切的問候，一句祝福的話語，一次漂亮的作業，一個精彩的回答……就是教師節同學們帶給老師們的快樂和敬意!
最後，再次祝福全體老師幸福快樂，全體學生學習進步!
謝謝大家!
國旗下發言稿範文 篇18
各位領導，老師們和同學們：
早上好！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。
在開始今天的講話前，請同學們配合我做一個互動的的小遊戲——單數排的同學們請向後轉，雙數排的同學原地不動，每兩排同學為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候？問候之後，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來說說問候的力量。
問候是一縷沁人心脾的風，在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷，帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問候日”。同學們，我們如何度過一個有意義的節日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候；放學後，請向老師和小夥伴們道聲“再見”，揮手告別；回家後，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！
我的演講完畢，謝謝大家！