關於國小畢業典禮代表發言稿 篇1
大家好！當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收穫的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出李店國小的校門，放飛新的理想和希望。在這裡，我謹代表六一班全體畢業生向學校的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！
時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入李店國小的`大門，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞台，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心於同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將踏上新的征程，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子已留在身後，在這裡我們收穫了許多。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，並伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做富有責任並勇於擔當的人，做德才兼備並敢於創新的人，不斷奮鬥，在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們，在畢業時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為李店國小的畢業生為自豪；明天，李店國小將會以我們——祖國的棟樑為驕傲！
謝謝大家！
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇2
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園裡，舉行xx屆畢業典禮。首先，我代表全體老師向在座的多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然後，我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了xx學校的烙印。回想六年來你們在成長曆程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20__多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎盃述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑，才有了老師的不斷進步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自強;似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的國小學業，離開國小，走進國中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇3
你們好!
今天做為家長能和孩子們一起參加畢業典禮，我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校，進入嶄新的國中學習生活之際，我很榮幸能代表20xx屆所有學生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領導們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成國小學業的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這裡的一切。孩子們喜歡學校里寓教於樂的課堂，喜歡多姿多彩的課外活動，喜歡情同手足的同學，喜歡智慧而幽默的老師，甚至喜歡他們穿的校服，因為他們認為鎮江路國小的校服是最漂亮的。學校大門上方醒目的橫匾是：“陽光鎮江，成長樂園。”的確，陽光鎮江，處處充滿陽光，成長樂園，天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊，從辦公室到操場，這裡時時、處處如春風化雨，這裡點點滴滴是金秋的收穫。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鑽研教學業務。靈活的教學方法激發了孩子們的學習興趣，使孩子們樂於學習，勤於學習;老師們以自己的一言一行，教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時，老師們和風細雨般的親切交談，培養了孩子們戰勝困難的自信和勇氣。年復一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學習的榜樣。大家還曾記得，在六年級的一次活動中，要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人，聽孩子們說班裡幾乎所有學生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師，孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐，也沒有填寫自己的母親和姐妹，孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人，是他們心目中最可愛，最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮江路國小。
園丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，經過六年的悉心培養，孩子們已經長大，花蕾正含苞欲放，看看台下，看看眼前，這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們，你們是老師心中開出的花，朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿，萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子，你們在這裡掌握了基本的學習方法，養成了良好的學習習慣，為以後的學習打下了堅實的基礎。進入國中後，國中學習相對於國小學習，學習科目增多，學習內容加深，知識更加靈活，這就要求同學們能主動學習，學會獨立思考，提高學習效率，作為家長要緊跟孩子成長的步伐，配合孩子儘快適應國中的學習，爭取以優異的成績和出色的表現回報恩師，回報母校。親愛的孩子們，記住今天——20xx年6月30日，這個不尋常的日子，記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師，記住自己親密無間的同學，今天你們把張張笑臉留在校園，把朵朵花兒的清香散發在我們中間，我相信，你們一定會在新的校園笑得更美，笑的更甜。我們熱切期待著，若干年後，你們攜手再次歡聚在鎮江路國小時，那是名副其實的鎮江路國小的豪門盛宴。
最後，我代表所有家長衷心祝願全體同學：努力學習，健康成長，取得更優異的成績!
衷心祝願鎮江路國小全體老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!
衷心祝願：鎮江路國小的明天更美好!
謝謝大家!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我們歡聚在這裡舉行20xx屆國小畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，學校每年的六"一節，國慶節，元旦，你們積極參加學校組織的文藝活動，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，優異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了繡惠鎮小。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得鎮小師生頌揚的典型事例……；是你們用自己的行動，形成了我校的培養目標“學會做人，學會學習，學會創新”。
不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。國中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
同學們，你們即將離開國小，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。“同學少年，奮發向上”。母校的全體老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！
繡惠鎮中心國小全體教師
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇5
大家好！
我是來自六年級一班的。
這是我最後一次，代表cc中心國小全體六年級同學在這裡發言。
此刻，我百感交集，因為今天，我們就要分離。我有太多太多話想要說，我是懷著深深的不捨與感激站在這裡的。
我還記得，當稚嫩可愛的我第一次走進這個叫做國小的地方。我看見的，是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛上了這所鳥語花香的國小。我不會忘記，是那么多老師同學的鼓勵，讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣，再到我開始踴躍參加各種活動，直至今天，我有勇氣站在這裡，說出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進知識的殿堂；是我們的老師，六年來孜孜不倦的向我們傳道授業；是我們的老師，鼓勵我們克服困難，在學習的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學向我們的老師表示最真摯的感謝！謝謝您！老師！（鞠躬）
我懷念，懷念與同學們在運動場上一起揮灑汗水，與同學們參與的每一次活動。哪怕曾經不會目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個不可拆散的團隊，我們互幫互助，互相學習，共同奮鬥。
六年過去，我還要感激我們的母校，感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保全、清潔工，他們為我們學校的默默奉獻，我會始終銘記在心。
當科學教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高，當籃球場邊的梔子花香越來越濃郁，我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到：終於等到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒人能取代相伴六年的夥伴、老師，和這菁菁校園。
我祝願老師身體健康，我祝願所有同學的明天，燦爛輝煌！祝親愛的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇6
大家好！
今天是我們的畢業典禮，也是我們對六年小學生活劃上句號的時候，在六年里我們得到了老師的知道和幫助，學習了很多知識，成長起來，到今天是說再見的時候了。對於過去說在見。
面對畢業我們心情複雜忐忑，因為我們在六年里已經對校園熟悉，早已經融入到了校園生活，這裡的每一處變化都讓我們熟悉而當要離開我們一直生活的學校，離開這個一直寄託著我們夢想的地方，走向國中，去學習更高深的知識，難免有些遺憾，有些憂傷。
非常感謝六年里陪伴我們的各位老師，因為有老師們的陪伴，指引，我們一路走來，沒有遇到多少坎坷，才能夠順利畢業，因為老師的呵護，我們從一顆小小的種子變成了一個幼苗，並且我們還在一直成長，對於老師的恩情，我們非常感激，因為有這樣一群負責人且熱心的老師才有了現在的我們。
對過去說再見感覺說不出口，因為學校留下了我們太多的記憶，是我們六年生活學習的地方，對我們來說這裡是我們心中的聖地，更是我們發芽成長之地，多么希望一直能夠留在學校，但是當我們長大了，我們就必須要展翅飛翔，去走向更高的山峰，國小是我們人生的第一站，卻不是我們最後一站，我們妖后國中高中大學一直到最後走到社會，我們都還需要繼續學習。
每一站的風景都不同，國小留給我們的是童年快樂的回憶，是無憂無路的學習，之後的路我們將繼續前行，而陪伴這我們的老師還需要繼續帶領之後的同學，我們畢業了學校還會有更多的人進入學校學習，用我我們的優異成績來回報學校給我們的恩情。
我們永遠不會忘記，在生活中一直陪伴在我們身邊的老師，同學，因為你們我們的國小才更加的精彩，才更加的摧殘和有趣。畢業之後進入到國中，我們也不會忘記我們的母校，這裡是我們的家永遠都是，我們的心中永遠有一塊地方留存這我們國小，那是最深沉的回憶，最刻骨銘心的記憶。
我們已經準備好了迎接挑戰的到來，請老師們放心，我們會在國中繼續努力學習，為我們學校爭光嗎，向其他人證明我們學校是多么的優秀，用自己堅定心去學好知識，做好基本工作。再見了老師，再見了母校，以後我們會常來看望。
謝謝大家！
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們！
大家好！
太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個令人心情愉悅的天氣，我們最後一次歡聚。然而，在這離別的日子裡，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長的日子，回顧童年時光，回顧我們在一起每個歡笑，每一個哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開美好的校園，因為在這裡，儲存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時候，那天下著雪，我們從小並沒有看到過幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個同學便跑到雪地里去玩。在這兒踩一個腳印，在那兒按一個手印，往這個同學身上撒點雪，在那個同學背後扔個雪球，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘裡，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球，一個同學不甘心了，趁跑回教室的空當兒，又扔了我一個雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水裡。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點把濕衣服脫下來，裹在被子裡取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時節，卻有一股暖流駐進我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般溫暖明亮。我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學集體參加的，同學們互相幫助，每個同學都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了，那是個夏天，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來，春來秋去，現在想來是一起的哭鬧都是嚮往的六年，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會度過很多六年，對呀！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細細想來，這六年，不正是我們人生中最快樂、無慮的一瞬嗎？
轉眼間，我們即將分別，離開親愛的母校，踏入中學的大門，告別國小的時光，我們把友誼埋在心時在，讓國小的友誼永遠不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動力，用自己的進步回報老師、母校，讓我們的心永遠相連。
謝謝大家！
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇8
敬愛的老師·親愛的同學們：
大家上午好!我是六(3)班的石瑩。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業典禮很感興趣。
六年國小時光，轉瞬即逝。就要畢業了，我心裡多多少少有些不捨。發自內心地說，首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂，在這么好的環境下，使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現在回想起來仍很享受;接著是同學們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的國小時光;最後，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開賓士·寶馬來接我，但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好後再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯再步行送我上學。
前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節，我提議：全體同學起立，向後轉，向後面的爸爸媽媽代表鞠個躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇9
尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裡，我真是百感交集。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!/>過去的我，曾經以為在畢業典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒湧上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨，卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影;不捨教室里的琅琅書聲;不捨下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不捨的還是學校、老師和同學啊!
/>六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心國小的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們!/>今後，我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
我的發言到此結束，謝謝大家!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚，快要離別的日子裡，我們最後一次聚集在這裡。
當我真正踏入這所學校時，心情是激動無比的，而此刻，將要他出這所學校時，心情是複雜的，這裡有苦、又累，有樂、有笑。
記得有一次，老師把我和幾位同學留了下來，我以為老師要罰我們，就覺得很傷心，很不解。因為是第一天來上學，而且還要被罰，所以，當媽媽來接我時，我便抱著媽媽大哭了起來。可是，我後來才知道，老師其實是留我們下來學掃地……..當時幼稚的我第一次覺得自己可笑。
還記得有一次，班裡的女子籃球要和三班的打，那次比賽打得激烈，但我卻被同學追著打，說什麼要把我拿去做研究。我只管這逃，沒什麼功夫去理那比賽。我很想去看，但出於無奈，我只能跑。當後面的同學不追我時，卻發現班裡的人都哭哭啼啼的。後來我才了解到，其實比賽本來是要引得，可老師卻要加時，當時場上的同學都已經努力到磨破褲子了。最後我們還是輸了。當時叛逆的我第一次覺得罪惡。
更記得有一次，我和幾位同學去參加航模比賽。那時是秋天，但太陽特別大，本來涼爽的風也變熱了。那次比賽我們贏了，為學校贏了。
往事誰風，一下子就不見了。可在學校里發生的每一件事都可在心中。
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間就要國小畢業了。回想起發生在校園裡的事，真有點不捨。它們就像我記憶沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然發黑。
六年了，多少個清晨，在寬闊的操場上，我們親手升起了國旗，同時也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個白天，我們學海採珠，當“拚命三郎”，戰勝了“淒風苦雨”，也獲得了快慰和激動。所以，母校——這片深情的土地，她深深地系住了我的心。
由一磚一瓦，一花一木組合起來的母校，已鑄進了我斑斕的記憶，而由關心、理解、愛護、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學誼，更在我的心中化作了永恆!
啊!美麗的母校，感謝您，是您讓我從一個無知孩童變成了一個充滿知識和理想的少年。今天我為您驕傲，明天您將為我自豪!再見了，母校。
啊!敬愛的老師，感謝您，是您讓我明白了做人的道理，開啟了我智慧的門窗。“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。”您的哺育我會永遠銘記在心。
啊!朝夕相處的同學們，是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓我們的友誼天長地久!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裡的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎?懷念，似乎像一張惆悵的網，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學;但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這裡，那時候，學校一定會為曾經有過我們這樣的學生為榮!
我的演講完了，謝謝大家!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇13
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x中學外語實驗學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業典禮活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，
謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨x中學外語實驗學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業典禮活動現場。
a;今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a;這離不開學校的培養，老師的指導。
b;這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭並捐書。
a;滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a;在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細緻的好老師。
b;在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
合：現在，有請蘇校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b;我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們讚嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b;我們成長，我們收穫。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己最大的努力。
b：因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a;一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇14
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。
今日，我們在那裡歡聚一堂，舉行__中心學校20__屆國小畢業典禮，借今日這個機會，我想給即將告別國小學習生活，踏入全新學習旅程的66名畢業班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的教師們致以高尚的敬意!
同學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，國小的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在那裡度過了人生最天真的童年時代。今日，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏鬥長空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點期望：
期望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不捨山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘必須會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。
期望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著，是因為很多人協助;勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪裡，記住：他們是你以往六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們;再見了，我的小朋友們;再見了，我的朋友們!六年前，國小部成為你們生長的搖籃;六年後，國小部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。祝願你們揚起夢想的風帆，披荊斬棘，駛向完美的明天!
多謝!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇15
同學們：
過了今天，你們就正式從國小畢業，要步入新的學習歷程。藉此機會對大家取得的成績表示祝賀，也送大家幾句知心話：
第一、學會學習。國小階段，你們要學習的重點科目只有三門，國中則有七八門，知識難度加大。現在大家的學習成績差距不大，但是上國中一段時間後，你會發現有的同學學得很輕鬆，成績還蠻高，有的學得很吃力，成績還差人一大截。前者會學習後者不會，學習方法起決定作用。面對國中的學習，大家不能統統靠死記硬背，要善於找方法，要舉一反三，實際上這個科目和那個科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學科的大門。另外，學會學習還要會活用知識。
一次，愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒結果。愛迪生見狀，朝燈泡里倒滿水，讓助手測量水的容量，輕而易舉地解決了問題。(筆者註：現場回答問題的女同學回答正確，被我給否定了，帶著固有答案提問，我又犯錯了。)
你們從國小到大學2025年裡將學到許多知識，知識會用才是你的。培根說“知識就是力量”，這句話應該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣，活學活用，做知識的主人。
第二、學會感恩。這一點是現代社會人們欠缺的。很多人小時候衣來伸手飯來張口，長大後對別人的給予習以為常，以為理所當然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄，使社會變得冷漠。其實，每一個人的成長道路上都不可能只是自己一個人奮鬥，父母的呵護，師長的教導，朋友的支持在每一個人的人生中不可或缺。要感恩父母，化為行動叫孝順。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價，又是無價的。說廉價，是因為你不用花一分錢就能得到父母之愛;說無價，是因為你花再多錢也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大，獨一無二。“百善孝為先”，你們要為父母做力所能及的事情，以實際行動表達對他們的感恩。要感恩老師，老師對你們的愛最接近父母，國小階段的老師是你們人生中的“知識啟航者，道德領路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一樣。國小的一千多個日子裡，來自老師的鼓勵、批評與關懷，千言萬語化為一股濃濃的師生情，成為你們人生的一份美好回憶。常回校看看，老師很容易滿足，一句問候、一份關切足矣。要感恩朋友。失意時，朋友鼓勵你;困難時，朋友幫助你;成功時，朋友分享你的喜悅。“在家靠父母，出門靠朋友”，將來，你們會越來越發現朋友的重要。要善待愛你的人，包括父母、師長、朋友，更要學會以實際行動表達你的感恩。與此同時，要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時，他們落井下石;在你成功時，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。但是，他們是每一個人人生中必然存在的另一類人，算是成長道路上的“路障”，他們讓你明白，人生並非一帆風順，要堅強地面對，堅韌地超越，堅定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你謹慎，使你強大，使你攀上人生的高峰。
第三、要學會交友。到了國中，你們步入青春期，成了一個大孩子。那階段的你們，既希望擺脫家長和老師的控制，卻又常常表現出學習和生活上的不能自控。你們更願意跟同齡人說知心話，產生了較為強烈的交友願望。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己(受歡迎)。是的，我剛才說過，朋友很重要，同時我想提醒大家，交友要謹慎。“近朱者赤，近墨者黑”，國中階段，有的同學會因為誤交損友，變得不那么善良正直，不再專心學習，反而以泡網咖、翹課甚至抽菸喝酒為榮，美好的品行毀於交友，令人遺憾。其實，朋友並非越多越好，狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已，人生在世，知己一個足矣，假如一個也沒有，那就自己做自己的知己。
怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標準，他說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”(解釋略)，要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，健康成長。
對於“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家長，有的同學會在“學壞”之後，責怪他身邊的朋友“沒一個好東西”，把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來，人之所以學壞，是從自甘墮落開始的。要學會自我反省：到底是誰把誰帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說你是“墨”還是“朱”?是墨，則進一步反思該如何改變自己;是朱，則進一步反思自己是否擁有足夠的正能量，影響身邊的朋友，使他們更加善良正直，更加熱愛學習。每個人都有一個小宇宙，正面而強大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。
最後，願大家擁有夢想，為了夢想奮鬥、拼搏，“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮鬥和拼搏”。暑假在即，充滿希望的中學生活在即，祝願大家度過一個幸福快樂的暑假，度過幸福快樂的中學生活，擁有幸福快樂的人生!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇16
孩子們,時間過得很快,我想相較前段時間為畢業考努力而言，現在你們應該輕鬆多了。老師首先要祝賀你們，獲得了自己願意達成的成績。當然還有個別同學對自己的成績不是很滿意，老師希望你們在以後的學習生活中能帶著一顆學習的心，隨時多方地學，為自己的未來，積澱出精美的，色彩斑斕的人生之卷。
在今天，你們即將畢業的神聖時刻，老師首先要說的是謝謝您們。因為你們裝飾了周老師的夢，記得剛和同學們接觸是在20xx年，那時老師在教音樂的時候，對我們班最大的感受就是大家很乖，同時感受到你們當中的一些同學很敏感，個別同學在音樂的世界裡居然唱不出歌，“人生如歌”你們應該聽過，老師當時最大的感受就是我太不了解你們了。07年，學校領導的安排下，老師成了你們的班主任兼數學老師，在這一年內，你們的數學成績有了大提高，並給全校老師留下了全校紀律最好的班級的印象，老師在年末總結里寫的是：我很高興能真正地走近你們的世界，但還要努力的是培養你們的個性，太乖並不是周老師所要的。
可能是老師有意放任的緣故，到了今年你們個個都活潑起來了，周老師高興地看到了你們的改變，但這也大大加大了老師管理的難度，特別在本學期老師覺得你們太會玩了，在畢業考的前一刻，還在球場上打著籃球，當時老師感到，你們還是需要被管，因為還不懂事。在畢業考的成績里，我看到大部分的男生的成績比平時都有所下降了，這是周老師感到遺憾的事。不過，我們班的麗燕，在很早就送給老師一句話，笑一笑，沒什麼大不了。你們總的表現還是很好的，昨天老師在教育網上看到了，我們班被評為縣級先進班級了，葉涵同學被評為縣級優秀幹部，這些可以說是我們的漂亮總結。
另外，老師請這次考的好的同學，要總結自己的優缺點，在國中里能表現更強的一面；請這次考不好的同學，要反思自己，想想自己的學習態度是否端正了，學習方法是否掌握了，也能去小結自己，爭取大的進步，老師在成績單里給每個人寫了留言，希望對你們能有所幫助。
最後，老師請同學們在暑假注意安全，過個平安的、快樂的，有意義的暑假。離開學校之後更要記得，學習並不是最主要的，在今後的生活中，做一名有好的思想品德的人，才是最主要的，這是周老師的心愿,也是全校老師們的由衷心愿。
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入國小的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽風姿;校園藝術節中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落後時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子，今天我們為生活在驕傲，相信明天一定會因我們而自豪!
老師們，同學們：
今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業班的學生，我們在國小階段參加的升旗儀式已經屈指可數了。我想大家一定和我的心情一樣，此時，縱有千言萬語也無法表達我們的心情。在這裡，請允許我代表六年級全體畢業生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐後，那運動會的隆重熱烈，還有那迎考複習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露。國小，就像一隻七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以後，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收穫。您淵博的學識，帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴和榮譽;您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長……無數個歡樂的白天，無數個忙碌的夜晚，無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學，珍重!¨。
小學生活就要結束了，也許我們有些傷感，但是我們並不惆悵。值得高興的是我們暑假之後將在這兒度過國中生活，我們還要實踐"明天翟鎮一中以我們為驕傲"的諾言。
畢業班的同學們，讓我們在剩餘的時間裡，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣，做一個文明的學生，好好學習，鍛鍊能力，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!
最後，我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲：
"老師，謝謝您!"
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
小升初的日子一天天臨近，這看似漫長的小學生涯匆匆如也。霎那間，六年的國小時光即將結束，我從一個“乳臭未乾”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。
敬愛的老師!是您教會了我知識，是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理，是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的夥伴，是您讓我和我的小夥伴們一起學習、一起玩耍。
畢業了，我就沒有了“六一兒童節”、不能再買氣球、不能再在舞台上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和國小肩並肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學習的夥伴們。
還有我的陳老師，不能再見到您穿美麗的衣服了，不能再見到您的微笑了......馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，因為任興洋和鄭維俊逃學，您生氣了，而我們聽到陳老師說你哭了的時候，我的心情無比的沮喪，我們全班都哭了。最後，我們都一個個哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因為您笑起來的時候，我覺天都亮了。
再見了我親愛的母校，是您記錄我童年的點點滴滴，再見了同學，是你們給了我真誠的友誼，再見了我敬愛的老師，是您給予了我知識與無私的母愛。
我愛你們!
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
看著國小畢業典禮上的情景，看到裡面關於他在曾子國小的回憶，我仿佛又回到那個美麗的鄉村國小，又看到他和他的小夥伴們，還有那群可愛的老師!
去年六一，我很幸運的，在他們學校，早上五點多，就被山上的小鳥叫醒。我跑去後山，在孩子們上學的路上等他們，然後和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒，幸福的走向學校……
讀著他的講稿，一切仿佛又回到那幸福的時光，一切仿佛才剛剛開始，就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年”。
無法想像這樣的美好即將戛然而止，他是一個那樣努力認真生活的孩子，不斷的從失敗中總結經驗，在小事裡領悟大道理“往事樁樁件件，歷歷在目，教給我的道理更是數不勝數，這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。
還有無數的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有，讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠。
關於國小畢業典禮代表發言稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這陽光明媚，空氣清新的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍的天空下。
從入學到現在，身邊的這棵雪松已經增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本生動形象的日記。裡面記錄著一年級小朋友的牙牙學語;二年級小同學讀詞語的聲音;三年級小同學被神奇的電腦世界所震驚的讚嘆聲;四年級同學的朗朗讀書聲;五年級學生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業生被作業埋葬的嘆息聲。
我記得，六年前入學的第一天，父母把我送進校園。我哭著鬧著要回家，爸爸把我帶到教室門口，我死活不肯進去。這時，一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友，你叫什麼名字?”我擦了擦眼淚說：“我叫高馨潔。”老師又說:“高馨潔小朋友，你現在可是一年級了，不能再像幼稚園小朋友一樣動不動就亂哭喔!”聽著老師的話語，我隨即點點頭。看著老師，我心裡不禁在想:“多好的老師啊，她用簡潔的話語給我上了一課。”
我還記得，三年級的一節數學課上，我們在學書本上的分數套用題。葉老師先講了:“有三個粽子，平均分成三份，一份是多少?”葉老師又換了一道題，十二個女生，平均分成三隊，每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔，請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽，吃虧的是自己。
我更記得，一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進行，我也是其中的參賽者。槍聲一響，我便跑了出去，過了幾分鐘，我就被我現在的同桌(陳諾)和她人甩的遠遠的。到了第二圈，我已筋疲力盡，所以很快到了最後一名。忽然，從我耳邊傳來同學們的加油聲和鼓勵聲。在那時，加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了，喝足了，便重新有了信心。我衝過了終點，便走了幾步，倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時，王老師走了過來對我說：“不在乎名次，只要跑過了終點就是勝利者。”我想我不僅收穫了勝利，還收穫了老師和同學們的加油和鼓勵。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶夜空中一顆閃閃發亮的星星啊!
再見，我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識，讓我們健康快樂的成長。
再見，我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學的知識，使您所賜予的，是您讓我們成為祖國未來的希望。
再見，我親愛的同學!在小學生活中，我們有過歡樂，有過悲傷;取得過成功，經歷過失敗。正是這點點滴滴構成了我們朝夕相處的日子。願我們的友情天長地久!