頒獎後的發言稿 篇1
各位老師，同學們：
大家中午好！秋高氣爽，天高雲淡，碩果飄香。在這個收穫的季節，我們迎來了新的學年、新的學期。在第xx個教師節即將來臨之際，我代表學校領導向廣大教師致以節日的祝賀，老師們，“節日快樂”！
今天我們在這裡隆重集會，舉辦這樣一個頒獎典禮，意義重大。作為農村的一所學校，我們一直堅持教育“以育人為本，以學生為主體”，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將教學質量作為自己最為寶貴的生命線。
過去的一年裡，是我校教育教學取得豐碩成果的一年，是我校辦學聲譽得到大幅度提高的一年，校容校貌得到徹底改善的一年。這一年裡，在學校的各項工作中湧現出了一批又一批的好教師、好集體。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的突出表現，特此召開了這次表彰大會。
下面大會進行第一項：由我校校長、黨支部書記付文斌同志宣讀市區校先優模名單；
大會進行第二項：由校領導為先優模頒獎，本著不重複授獎的原則，獲得校級以上獎勵的個人和集體不在本大會頒獎之列：
首先有請以下校級優秀教師上台領獎：他們是
張立濤、梅丙惠、楊鳳玲、董桂苹、孟君閣、
張微微、曹劍奇、金磊、趙子成、武敬偉、付春海 下面有請校級師德先進個人李艷 、印文麗、陳秀榮、校級三育人先進個人孟繁偉、衛艷慧 、何園園、校級行風先進個人趙子云、張敏、王洪潔上台領獎：
下面請上一屆初三年組的全體教師上台領獎
他們是 :王宏興 姜建寶田鳳玲 李艷 曹劍奇
董桂萍 趙萬鑫 張敏 張立濤
老師們，同學們，在此，我再次向以上獲獎的教師表示熱烈的祝賀，希望你們再接再勵，為我校的建設和發展貢獻出自己的智慧和力量，同時希望全體教師鼓足幹勁、力爭上遊，為把我校建設成市級文明單位標兵而努力。在此，再一次祝願全體教師節日快樂，最後祝願我們教師工作愉快、身體健康、家庭幸福，祝願我們長青一中的學子們：快樂成長，成人成才！
富拉爾基區長青鄉第一中學20xx-20xx年表彰大會到此結束！
頒獎後的發言稿 篇2
各位領導、老師、同學們:
大家早上好!
五一假期，當大部分同學都在遊山玩水時，我們推選的6位參賽選手奔赴濟南，參加賽區比賽，程、左兩位同學獲得省二等獎的好成績，郭、李、洪、楊獲得省三等獎。而我校，也成為臨沂地區獲獎最多的學校。在此，我們由衷地祝賀獲獎的六位學生，並隆重地為他們頒獎。首先有請郭、李、洪、楊四位同學上台領獎。請馬校長、梁校長為獲得省三等獎的四位同學頒獎。（掌聲送給他們）請程、左兩位同學上台領獎。有請王校長為獲得省二等獎的兩位同學頒獎。（大家掌聲鼓勵）
同學們，英語作為國際語言，已經不單單是一種交流工具，更是一幅文化捲軸。在這樣一個時訊快速發展的今天，英語的重要性尤為突出。老師真誠地希望，同學們能重視英語，學好、用好英語，多參加英在剛剛結束不久的“中央電視台希望之星英語風采大賽”賽區總決賽中，我校程、郭等六名同學成績語活動，多鍛鍊自己，也許下一次你就會站在中央電視台希望之星英語風采大賽總決賽的舞台。
頒獎後的發言稿 篇3
尊敬的各位領導、同學們：
我是來自財政學院xx級會電3班的宋華，XX年全國數學建模比賽中我校參賽隊員之一。首先非常感謝大家能夠給我提供這樣一次機會，讓我站在這裡和大家一起分享我參加數模比賽的一點經驗和體會。
數學建模是指運用數學的語言和方法，通過抽象、簡化建立能近似刻畫並解決實際問題的一種強有力的數學方法，運用數學建模的方法和計算機技術解決許多實際問題，目前數學建模已經成為當代高新技術的重要組成部分。需要幾個人的集體努力，因此還能培養學生團隊合作精神。為此，我校領導和數學教研室老師們每年都辛苦的培養一批又一批的學子。
XX年入學後，我順利的加入了我校的數學建模協會；在這裡，我經歷了學姐學長對數模的介紹，聽取了老師們的講座以及代老師的數模選修課，初步接觸數學建模知識和各種數學模型。XX年6月份，在校內數模比賽中，初次的組隊、比賽，讓我很榮幸的加入了我校暑假數模培訓。
暑假培訓中，數學教研室的老師們頂著炎炎的夏日，在機房裡為我們認真講解各種數學模型、lingo和matlab軟體的運用以及如何寫好一篇論文。而且，校領導和老師們專門請來了山東大學的劉教授和全國數學建模組的孟教授為我們講授數模知識、解答疑惑，幫助我們更加充分的迎接全國數學建模比賽。在此期間，老師們每天都陪在我們身邊，生活上更是關懷備至，安莉老師親自為我們買來水果，而且安老師一直是帶病堅持輔導我們，藉此我代表所有參賽隊員向老師們表達最深切的感謝和祝福！
9月10日至13日，數學建模賽場的真正比拼。第一天上午，基本上各個小組都選定了題並有了大體的解題思路；然而，真正的實踐並不像我門開始所想像的簡單。第二天，我們小組就遇到了困難，幸虧在張老師的指導下，又有了新的思路。建模的式子如長龍，一列列的排列開來，軟體在飛速的運轉，每一次的嘗試都滲透了艱辛和汗水。最後一晚也是最關鍵的時刻——整理論文。每個隊都決定通宵完成最後的比拼，老師為我們送來了麵包、牛奶、咖啡；更令我們好、感動的是老師就休息了一小會兒就開始陪伴著我們，那份溫馨、那份感動依舊溫暖著我們每一個人！這場比賽匯聚了拼搏的力量，凝聚了溫暖的情誼，也齊聚了師生的一番熱腸。
“一次參賽，終生受益”是數學建模競賽的真諦所在，數學建模給我們帶來的是發散性的思維，各種研究方法和手段，特別是能對未來人生起到了奠基的作用。參加了全國數模競賽，感觸頗多、收穫頗多，收穫的不只是一個獎項，更多的是這個過程中的收穫。
一、跨出一小步，人生一大步，要敢於嘗試。實際問題往往很複雜，涉及的方面也很廣，就像在做建模題的過程中，不試一試，問題永遠無法解決。就像暑假培訓一樣，害怕夏日的炎熱，永遠無法體會那段歲月帶給我們的改變。
二、堅持不懈，團結合作，收穫成功。建模是一個不斷摸索、發現問題、解決問題的過程；你會遇到很多挫折和失敗，但只有你堅持下去，團隊人員相互信任、合作、鼓勵，一個團隊才能成功。
三、心態、態度決定一切。只有擁有了積極的心態才能勇敢的直面困難、解決困難。
回想起來，一路坎坷，也是一路溫馨。謝謝老師們對我們無私的關懷、支持和鼓勵，與您們相處的那段歲月，將是我們永遠最寶貴的記憶。祝所有的老師們身體健康、工作順利、萬事如意！
最後希望能用一段激勵同學們：讓陽光成為一種氣質，讓創新成為一種常態，讓承擔成為一種責任，讓優秀成為一種習慣，志存高遠！祝前程似錦！