有關動員會的發言稿 篇1
老師們，同學們：
站在這裡，一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉折點，我們即將面臨改變命運的一刻拉!三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏拉三年，還有最後八十天，我們要竭盡全力笑到最後還是鬆一口氣與理想的高中失之交臂?我想，大家都想笑到最後，和朋友一起度過高中時光，學得更多的知識吧。
既然有成功的願望，又怎能沒有目標?我們需要一個目標，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢，分析自己的優缺點，來確立一個切實可行的目標。當下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志願錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學升學考試的科目中，又出現拉實驗操作一項，我們就更應該冷靜下來，謹慎地制定目標。
接下去不久就是體育考試拉，體育是等同於理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得拉A的成績，那么在填志願時，也就多拉一份保障，多拉一分底氣。
WAT的成績已經出來拉，相信也不會再有同學會去重考。雖然很多同學拿到拉很滿意的成績，但仍有同學覺得成績不夠理想。地理生物已然注定，而政治歷史也已經學習拉三年。但是理化實驗又是等同於史地生政的，政治歷史苦學三年，而實驗只需要聯繫一兩個月。相比而言，我們現在不更要重視理化實驗嗎?
所以，我們在最近一段時間裡，便需要刻苦鍛鍊，讓體育成績得到保障;認真做實驗，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績!
八十天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟;八十天，又很長，長到足以改變我們的一生。
要想誠如己願踏入理想高中的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。
我曾經讀過一闋詞，是這樣寫的:
月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍圖展，夢翩躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮鬥!我們還未經歷涅磐之苦，又怎能抱怨當下的小痛?闌珊夜中，又有多少莘莘學子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒有實驗文華好，縱向比我們沒有上一屆學哥學姐強，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考高中的信念，一個育才人不輸他人的信念!
曾經有一個人，為拉備戰考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰，最終步入拉清華園;曾經有一個人，為拉考上大學，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數一躍成為拉班裡唯一一個考上大學的人!世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這八十天，給這美好的國中生活畫上一個完美的感嘆號!
語文、英語要紮實基礎，把該背的知識全部背過;數學、物理、化學要做熟基本題型，攻克高難疑點;政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴以律己，認真複習;體育要勤加鍛鍊，搏得一個好成績;理化實驗要熟記基本操作，多多學習他人的優點，互相指正缺點。
衝刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發，甚至超水平發揮;把握不好，無論之前多么優秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過太陽的光輝，因為明天朝陽依舊會升起;我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看見滿天繁星;但是我們不能錯過拼搏的三月、奮鬥的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅，注定拉我們一生的軌跡;六月的飛翔，決定拉我們一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的八十天裡，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人後方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生!
最後，祝願同學們能取得一個好成績，踏入理想的校園!
有關動員會的發言稿 篇2
x年9月26日是個值得紀念的日子，六中召開了x年國中中考的動員會。會議由莊校長主持，孫主任，杜校長在會上作了重要講話。會議的開始先由孫主任領學了中考動員檔案，接著由班主任代表李強、備課組代表趙、任課教師代表范、蔣xx老師作了典型發言，最後杜校長作了重要的講話。
通過這次會議使我認識到，時間緊，任務重，目標高。
從現在到中考還有不到270天的時間，在這很短的時間裡，學習的內容還很多。再加上中考前的總複習，時間已經非常緊了。這就要求我們教師提高課堂效率，向每一個45分鐘要效率，提成績，要上好每一堂課。每一堂課都要精心的備課，認真上課，使每一節45分鐘都要充分的利用好。面對學校下達的中考目標，我們要充分發揮團隊的力量，群策群力，研究好每一章節的學習內容，以及在中考中的地位，做到有的放矢，研究好每一節課，使每一節課都要把作用發揮到最大。聽了老師們的發言和杜校長的講話，使我感受到我們這個團隊團結向上，充滿了自信，在x年的中考中定能取得佳績，圓滿完成學校的總體目標。
對我個人而然，我認為主要從以下幾個方面做好本職工作：
一、加強個人備課。由於第一遍教初三，我應該在個人備課上下功夫。備課的過程中，先行備課，在上課前前要先聽老教師的課，做到心中有數，在對自己的課做適當的修改，只有這樣，才能使學生在我的每一堂課收穫的收穫最大。
二、發揮集體裡力量，上課前對每一個知識點，都要向組內的老教師請教，爭取在課堂上少失誤。由於對學生的了解不夠充分，對學生對知識點可能存在的疑惑不夠清楚，這一點先諮詢老教師，一定做到心中有數。
三、改善我與學生的關係。由於教材的不熟悉，使我在課上不能夠運用自如的講課，對課上出現的突發性事件，處理可能不合理，影響了師生融洽的關係。在接下來的日子裡，我要不斷的走進學生，了解學生，做學生知心朋友。
四、加強常規的落實。常規落實的到位不到位，直接關係到最終成績的好壞。所以一定要加強常規的落實，想辦法落到實處。只有中間過程做好了，才可能有好的結果。
總之，這次的會議十分的及時重要。對我個人來說，堅強了時間觀念，使我從心理上、生理上都要做好充分的準備。加油吧！為了實現中考目標而奮鬥！
有關動員會的發言稿 篇3
各位老師、各位同學：
彈指一揮間，三年的國中生活不知不覺就要結束了，同學們，你們已從一名初入校門的稚嫩的兒童成長為一名畢業班的學生。即將告別母校，踏上人生新的征程。
現在，你們是全校關注的焦點，學校和領導期望的目光都聚集在你們身上，盡一切可能為你們提供良好的學習環境，盡一切可能保證你們充足的學習時間。老師的滿腔熱情和心血也都傾注在你們的身上，對你們諄諄教誨，循循善誘；為了你們的升學、你們的前途他們不怕苦、不怕累，整天忙於備講批卷，一起和你們上早自習，等你們入睡才回去休息，犧牲午睡時間在教室和你們研究班級管理……學校和老師的期望只有一個：你們健康成長，升入理想高中！而升學考試將是對你們三年國中學習的肯定，你們的成績也是獻給母校最好的禮物，它將翻開你生命里嶄新的一頁。
此時此刻，我想告訴九年級畢業班的每一位同學：你們在考場上優秀的表現，優異的成績將是義都鎮的驕傲，是義都中學的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！
那么在畢業班有限時光里你該做些什麼？你該給母校，給老師留下些什麼？你的人生目標是什麼？該是我們思考並付諸行動的時候了。同學們，你的考試定位是什麼？看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！義都鎮府領導，義都中學和學校的老師永遠是你們堅強的後盾！
希望你們時刻提醒自己，堅定自己必勝的信心。希望你們輕裝上陣，冷靜思考，細心答卷，保持一顆平常的心。
我相信，我們義都中學的全體師生將給家長，領導們，留下一個美好的印象。同學們，站在人生的第一個轉折點，你們要信心百倍，你們要全力以赴，上緊發條，竭盡全力，奔向成功！家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。在這裡，我代表義都鎮黨委政府預祝你們在升學考試中取得優異的成績！邁入理想的學府！
謝謝大家！
有關動員會的發言稿 篇4
老師們、同學們：
大家上午好！
現在時令已經進入冬季，從今天起，學校決定課間操由廣播操改為跑操。
大家都知道，世界上最寶貴的東西是生命，生命最重要的是健康。“健康第一”是我們大家必須遵循的理念。
古希臘有句格言，“如果你想健康，跑步吧！如果你想更加健美，跑步吧！”
跑步是一項簡單但效果明顯的健身運動。跑步能夠有氧代謝，
對提高同學們的心肺功能有很大幫助；跑步可以消除腦力疲勞，使同學們情緒高昂、精力充沛；跑步還能磨練人的意志，培養人的毅力。
我校開展的跑操活動，以班級為單位，同時希望各班都要有各具特色的口號，口號里要體現我們的班級精神，在跑操時喊起來。所以跑操還能培養團隊精神，增強班級凝聚力，展示班級風貌，年級風貌乃至整個學校學生的精神風貌。
今天我們在這裡進行動員，統一思想，端正態度，希望大家積極投入到冬季跑步活動中來。
為組織開展好冬季跑操活動，學校提出以下幾點要求：
1、第二節下課鈴響了，同學們要迅速離開教室，到運動場集合。
2、同學們要聽從體育老師指揮，服從管理。
3、按照音樂節奏跑步，班級隊伍步伐整齊，口號響亮。
4領操員控制好隊伍的快慢節奏。
5、學校鼓勵班主任老師隨班級跑步。
6、身體不適不能參加跑操的同學提前向班主任請假。
同學們，讓我們以積極地姿態投入到跑操活動中來，強健我們的體魄，展示我們的活力！擁有一個健康的身體，保持積極向上的精神狀態，這是我們人生幸福的基點。為了幸福的生活，讓我們快樂的跑起來吧！
有關動員會的發言稿 篇5
尊敬的各位領導、同志們：
今天這次會議使我們財政部門很受鼓舞，激情燃燒，倍生動力。財政作為黨和政府執政為民的物質基礎，在促進科學發展、保障改善民生、推動社會進步和實現市委、市政府提出的建設更具活力的新型城市、奮力走在中原經濟區前列的戰略目標中，發揮著非常重要的作用。借這次會議的東風，財政部門首當其衝，帶著市委、市政府的殷切期望和人民民眾的幸福期盼，不負春光為民生，堅決按照市委、市政府提出的“發展速度要高於全省平均水平，人均主要經濟指標要高於中原經濟區核心區平均水平”的總體要求，確保全市一般預算收入增長%，市本級一般預算收入高於全市平均增長水平。充分發揮財政職能作用，激發內生動力和發展活力，緊緊抓住中央繼續實施積極財政政策的有利時機，最佳化組合，整體運作，最大限度地綜合開發“政策、資金、服務、環境”等發展要素的內生含量和集成能量，發揮乘數效應，做大做強做優財政經濟蛋糕，為的發展和人民的幸福多做貢獻。主要抓好三個關鍵環節：
一是加快科學發展，增強財政實力。研究政策，把握趨勢，完善有利於財政經濟良性互動的體制機制和政策環境，爭取最大政策“紅利”。通過財政政策導向，發揮財政資金“槓桿”和“酵母”作用，支持重點項目建設，在做大經濟規模的基礎上做大財政蛋糕，分享經濟“紅利”。正確處理收入分配關係，建立合作、贏的發展機制，儘可能地創造制度“紅利”，使經濟與財政相互促進，更健康、更持續、更富活力。
二是堅持以人為本，保障改善民生。享經濟社會發展成果，優先保障和改善民生。集中財力發展社會事業，努力提高人民民眾的幸福指數。
三是努力理財善政，提高管理績效。以政府預算管理為核心，繼續完善提升“依法、民主、公開、透明、陽光”的政府理財機制，努力實現“政府決策有廣泛的百姓參與、部門花錢有科學的績效評估、財政管錢有暢通的社會監督”，用理念和制度打造一個廉潔、高效、透明、負責的財政，提高社會和諧程度和人民幸福指數，使政府有更高的公信力，城市有更大的吸引力，有更好的影響力。
謝謝大家！
有關動員會的發言稿 篇6
同學們：
今天是5月5日。一個月後的6月6日，我們就完全結束了高三一年的備考。6月7日，我們登上高考考壇，邁進高考考場。所有的模擬考試結束了。模擬變成了實戰，仿真變成了全真。高考之前的所有的考試，分數或高或低，心情或喜或悲，都不算數的，都可以改寫的，但6月7日的那一次，是算數的了，是不能改寫的了。我今天挑選了這么一個日子，剛好一個月，是在前面多次和同學們講話的同樣的願望下，再一次提前30天給同學們鼓鼓勁，加加油，提提醒，說說方法和要求，以期望同學們考出一個優異的成績。
剛剛考過的佛山二模，是高考前夕最後能夠和全市、全區橫向比較的一次考試了。這次考試，我很欣喜地告訴大家，我們比廣州一模取得了明顯的進步。順德區十多所街道中學，在全區的計畫指標中，有三分之二的學校沒有達到要求，只有三分之一的學校完成了計畫指標，而容山中學是完成了計畫指標的其中之一。這比起廣州一模，我們是三分之一的沒有完成計畫中的學校之一比較起來，我們的進步真是令人欣喜的！這充分說明了我們發展的後勁！充分證明了我們容山中學的學生是聰明的、有潛力的、有實力的！這也再一次證明了我們容山中學每一屆高三學生，在接近高考的時間裡，總是越考約好這個優良傳統！我希望有更多的黑馬衝出來，我知道有些同學不可限量！接下來的一段時間，可以稱之為衝刺階段。100米的衝刺！長跑之後的100米衝刺最需要的是什麼？那就是堅持！那就是信心！
所以，今天這次講話的主題，我把它概括為兩句話：向高考衝刺，堅持就是勝利！為自己加油，信心鑄就成功！這也是我們全體高三師生在最後一個階段必須貫穿到底的備考方針和策略！
堅持，堅持，再堅持，沖向終點，勝利在握！信心，信心，還是信心，這是成功地保證！不堅持就前功盡棄，沒有信心在終點前也要倒下！
同學們，時間越短，越要清醒，越要講究效率，學生的自覺性、自我學習就越重要！越到最後，老師的作用就越小，學習的主人的作用就越大。此時此刻，你們一定要靠自己，不要依賴老師，到了真正的離開老師的時候了，除非有非老師而不能解決的問題、疑惑、方法。
此時此刻，你們要問自己幾個問題：
1、學科知識、能力中，我還有哪些明顯的缺陷？這些缺陷會不會成為考試致命的弱點！
2、學科之中，還有哪一科有較大的上升空間？你把五科的上升空間順序排排位，然後分配時間去複習這些學科。
3、我的非智力因素有什麼優勢？每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎？我能用文字把它寫下來留給高考前看一看嗎？
最後一個問題，我還要講講遵紀守法，行為習慣的約束。前不久……《撤銷處分的通知》，可以昨天晚上，還有一個同學嚴重違紀……
1、不要讓紀律的管理分散了學習的注意力，按一個學生的要求去做。
2、不要犯大錯：拍拖、抽菸、與社會青年交往……高考檔案和畢業。
3、請改正了錯誤的同學儘快撤銷處分。
同學們，我今天講了兩個問題：堅持就是勝利，信心鑄就成功！不要在最後的日子裡犯錯！你們聽明白了嗎？你們都準備好了嗎？有信心嗎？
祝你們成功！
有關動員會的發言稿 篇7
親愛的同學們：
一、尋找最適合自己的複習方法：
古語說得好：磨刀不誤砍柴工。意思是說，方法對頭，做事事半功倍，方法不對，辦事倍功半。讀書，就像做事，也要講究方法，只有找到適合自己的學習方法，才能提高自己的學習效率。在現實生活中，有的同學讀得很苦，時間花了很多，也沒有少做作業，成績始終不如意，無法考上自己鍾情的學校；但也有的同學，讀得很輕鬆，球照打、步照散，成績總能穩中有升。究其原因，除智力因素外，學習方法是一個很重要的原因。因此，我建議每一位同學在晚上休息前，好好地反思一下，怎么樣的方法適合自己，把它找出來後試一試，相信一定會有所收穫。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現在中考的題目，一般來說是“題在課外，理在課內”，
只要課本熟悉了，要考好就不難了。但是，在現實中，我們有的同學作業做完後，就覺得無事可做了，不去看書或很少看書。因此，我希望同學們一定從作業堆里走出來，強迫自己找些時間，仔仔細細、認認真真地把書看它三遍甚至更多遍，不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬不能只要作業，不要課本，只會考試，不會自學，這是捨本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種成本高效率低的路子一定要改過來。
三、認真進行學習小結。
人們常說，沒有正確思想指導的行動往往是盲目的，徒勞的。對剛剛結束的考試，應該冷靜地回顧小結一下，有的科你考好了，經驗是什麼，有的科目考砸了，教訓有那些，要從學習態度，學習方法，時間分配、用心程度、師生配合等方面進行反思，並把它寫成書面文字，從中歸納出基本經驗，用簡短的言語寫成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時常提醒自己
四、千萬別有鬆懈思想（包括紀律鬆懈和學習鬆懈兩個方面）。
學習是日積月累的過程，搞突擊是很難見效的，只有抓緊每天功課，一步一個腳印才是正確策略。對初三畢業班同學來說，沒有鬆懈有理由，因為中考一天一天向你逼近、現在各科都開始總複習了，知識更多，內容更雜，一不小心就會落下很多知識，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。別鬆懈，保持衝勁，才是青年人的特點。還有，由於學習緊張，有的同學放鬆了對自己的紀律要求，早晨睡懶覺，下午上課遲到，睡覺講話，不很好處理與同學的關係，動不動企圖用拳頭來解決問題。以為小事，這種看法是錯誤的，其實每一件不經意的小事，如沒有防患於未然，都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難，挫折是難免的，不碰上才是不正常的。對於前一階段的考試，對整箇中學階段，乃至一個人的一生，是成百上千次測試中一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過去了，只不過是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問題的關鍵是要找到癥結之所在。正如西方一位名人所說：過去不等於未來，過去你成功了，並不代表未來你還會成功；過去失敗了，也不代表未來就要失敗。因為過去的成功或失敗，只是代表過去，未來是靠現在決定的。現在乾什麼，選擇什麼，就決定了未來是什麼！所以，我建議在座的每一位同學不要太在意過去的成績，從現在開始還有近兩個月的時間，會有很大的變數，也可以有很大的作為。
1、加強統一領導，實行科學決策。
古人云：運籌帷幄之中，決勝千里之外。要有所突破，我們行政從全局上進行正確的調度和指揮，給初三配備有多年帶畢業班經驗的教師任教。確保初三的教育教學處於高效、暢通的運行狀態。強調以教學為中心，以初三為中心，以服務中考為中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。
2、點燃學生學習的熱情。
充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開樹立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會，通過班會，讓同學們懂道理，明事理。目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩步提高。同時實行老師與學生結對子活動，以實現班級無後進生。對後進生一視同仁，因人施教，因材施教，我相信，同學們一定會乘風破浪，到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個學生。
初三年級275人，一個學生就是年級的275分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，放棄這一個，那就等於放棄了整個家庭所有的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重，對基礎較好的、衝刺重點中學有希望的同學重點抓，要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。對“學習特困生”每個任課老師負責四人，每周至少找他們談話一次，了解思想學習狀況，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功後的喜悅，進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創造良好的學習環境，使他們能夠安心地學習。
4、在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環節，精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，部分作業進行面批，充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試後都要召開初三年級組會議，認真總結，細緻分析，提出改進措施與策略，使我們的教學更加完善。在教學過程中，針對學生學習的每一個階段呈現的特徵作為評價的依據，結合學生的性格、態度，可以有針對性地進行各種引導性和鼓勵性的評價，客觀科學地評價每一位學生。
六、結束語
各位家長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們衷心地希望學校的工作能得到各位家長的鼎力支持與配合，為我們明年這屆初三的成功而共同探索，拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的、美好的目標，20xx年中考一定會取得輝煌的成
總之、時間不等人、方法很重要，心態要擺平，效率要講究，努力會成功，這是我今天講話的主要意思。希望對大家有所幫助。最後，預祝大家不但在市質檢，而且在中考都能取得自己最滿意的成績並成功地進入一所好學校。親愛的同學們：今天，非常榮幸能在這裡和大家一起誓師，共同見證這個難忘的日子。再過28天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰！此時此刻，作為一名和同學們朝夕相處的普通教師，我的心裡也久久不能平靜。回首我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事如在眼前。
同學們，中考是一次激動人心的撞線，是你們人生的第一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最後衝刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙裡偷閒，那么現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的'訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷？？可是，與其說在為成績為分數而戰，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什麼都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。
此時此刻，28中就像神州飛船的發射場，而你們就像是蓄勢待發的神州火箭，你們將衝破一切阻力、困難，拋開一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。
最後我祝願親愛的同學們以優異的成績，去實現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
有關動員會的發言稿 篇8
尊敬的學校領導老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫，是電子信息工程技術專業20xx班班集體中的一員,很榮幸我能作為20xx年職業技術學院技能比賽動員大會的學生代表來發言。此次技能比賽既是給我們提供“互相學習、互相促進、相互了解、共同進步”的好機會，更是我們每一個同學特別是新同學了解自己本專業性質、內涵和發展方向的有效途徑。我們應該把握好職院為我們提供展現專業實力，體現職業素養的平台，充分展現自己的技能技藝，以優異的成績給我們所學的專業做一個完美的交待。 當今社會,找工作處處需要的是經驗，作為在校生，我們還沒有真正的走上工作崗位，最主要的還是缺乏實際綜合專業技能和專業工作經驗，如何讓專業知識與工作崗位實現零突破呢？技能大賽就是一個很好的機會，就拿我們專業來說吧，每年一次的職院希望杯電子設計比賽，學院的挑戰杯科技比賽，還有全區的電子設計大賽，我跟我的`同學迄今為止，已經參加了兩屆六次這樣的大大小小的比賽，目前取得了廣西電子設計比賽二等獎的好成績，這不但讓我們能夠增加我們獲得獎學金硬體條件，也為我們將來的就業提供競爭的有利條件，去年凌陽公司就專門到我們學校招一名電子設計員，他們開出的其中一個條件就是必須參加過廣西的電子設計比賽，這樣一來，我們的技能比賽不但能給我們學習的平台，還成為我們就業的一個硬體指標。
同學們，我們應該儘量把握好每一次的技能比賽，我希望同學們人人都能踴躍參賽，通過業餘時間的付出，使自己的專業知識得到綜合的運用，加深我們對專業知識的理解，使我們更加切合實際的感受和體會本專業的套用與發展方向。
對於我們高職專業來說,動手能力和技能操作是非常重要的,而技能比賽給我們提供了一個非常好的展現和運用專業知識的平台,特別是在學校大力支持和老師們的幫助下,我們可以通過比賽飛快的成長起來，正所謂數風流人物，還看今朝，相信自己，職院給我們一個平台，我們還職院一個驚喜。
最後祝本次技能大賽取得圓滿成功。我們職院越辦越興旺。謝謝大家！（鞠躬）
有關動員會的發言稿 篇9
老師們、同學們：
大家好！
我是文苑201中隊的，今天我演講的主題是：五水共治。
節約，是中華民族的傳統美德!水更是要節約，因為它和世界上所有的自然資源一樣，並不是取之不盡，用之不竭的。所以，我們應該從我做起，從點滴做起，從現在做起，節約身邊的每一滴水。
暑假期間，我參加了社區的五水共治活動，我從中了解到五水共治中的“五水”指的是：治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節水五個項目。介紹完這個，工作人員帶我們一起去樓下組織活動，我們很快被分成了兩組：一組人去發傳單，另一組人去居民中蒐集節水小招，經過調查，我們發現，老年人的節約意識普遍比環保意識強，年輕人則與老年人相反，他們的環保意識普遍比節約意識。
總而言之，我認為五水共治的這種行動不是只要幾人動員就可以，而是要靠大家一起去參與完成的!為了讓我們的地球更健康，讓我們從小事做起，從刷牙節約一口水，洗臉節約一杯水，洗澡節約一盆水開始，惜水、愛水、節水，真真正正地做到節水在身邊。
讓我們行動起來，從我做起，從每個家庭做起，為“五水共治”貢獻一份力量!
有關動員會的發言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天是20xx年3月14日，離6月22日八年級地理、生物中考僅有100天了。我們聚集於此，為同學們的地理生物中考舉行百日誓師大會。
我校歷屆中考都能夠創造佳績。究其原因，一取決於同學們不用揚鞭自奮蹄，握住光陰重拼搏的努力學習。二取決於我校師德為先，教學精湛的老師們的辛勤付出。
百日磨劍，大作其芒。八年級地理、生物中考的衝鋒號已經吹響。全體師生鬥志昂揚、精神振奮，此時不搏待何時。在此我謹代表八年級班主任作出莊嚴承諾：在最後階段，我們一定會為學生的未來和學校的發展儘自己的責任和科任老師精誠團結，通力合作，統一部署，協調步驟；我們會制定行之有效的應考措施，會認真研究每個學生的學習情況，確定每個學生的努力方向；我們會做好學生考前、考試、考後的一切工作；為同學們的地理、生物中考的圓滿成功做出我們最大的努力。
請學校領導放心，我們一定以紮實有效地工作作風投身於班級管理工作，確保今年地理、生物的中考再創佳績，向學校、向家長、向社會交一份滿意的答卷。
同學們，八年磨劍，六月試鋒。我們面臨的中考競爭激烈，而且時間緊，任務重。同學們要在100天的時間完成這兩門功課的學習、複習和梳理，為此我代表老師們給大家提出幾點備考要求：
1.端正態度，明確目標。臥菥嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時……告訴我們：大凡成功者，都是既有明確目標又刻苦勤奮的。有了目標，內心的力量才會找到方向；端正態度，才能走向成功！
2.頑強拼搏，充滿信心。同學們都知道“醜小鴨的故事”，其實同學們現在每個人都仿佛是一隻醜小鴨。請同學們記住，不管外界任何的人是多么的看不起你，譏笑你，對你失去信心，這都沒有關係，只要你看得起自己，內心堅信自己是一隻白天鵝，並且堅持不斷地向前走，克服眼前的困難，你就會成為真正的白天鵝。
3.堅決服從，不折不扣。不折不扣聽取老師每一節課的講解，不折不扣地服從老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務。
同學們，憶往昔，崢嶸歲月稠，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。我相信勝利的笑容一定會在你們臉上綻放。
20xx年八年級地理、生物中考，實中一定能創造新的輝煌！
謝謝大家!
有關動員會的發言稿 篇11
同學們：
大家好！
再過20多天，你們就要走上決定人生第一個轉折點的戰場。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月里收穫。能否改變命運，能否創造奇蹟，從現在開始的20多天，將是你們成敗的關鍵，20多的努力將決定著你能否考入理想的高中，意味著你將掀開新的人生篇章。在此，我給你們提出以下要求：
第一，要確立明確的目標。
目標是我們奮鬥的方向，目標是我們前進的動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，幹勁更大，它會激勵我們為之奮鬥。
第二、夯實基礎，掌握科學的學習方法。
在複習中要夯實基礎，在反饋練習和檢測中重視總結，及時查漏補缺。尤其要抓好課堂，老師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有很強的實效性，所以課堂上的知識要抓牢、抓穩。做好"三管"，管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己手，老師布置的習題一定要動手認真做；管好自己的腦，勤于思考，善於歸納總結，只有這樣才能不斷提高自己的水平。
第三、要端正態度，珍惜時間。
"態度決定一切"，我真誠地希望同學們以一顆火熱的心投入到緊張的複習中去，排除雜念，上課認真聽講，積極思考，全身心地投入，克服精神不佳，作風散漫，作業拖拉等不良現象，珍惜分分秒秒，自覺地擠出時間，把平時聊天、打鬧、玩耍的時間充分利用，認真學習，刻苦鑽研，以高昂的鬥志迎接中考對我們的挑戰。
第四、要對自己充滿信心。
充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步，我們要相信自己，並全身心地投入到學習中去。也許有一部分同學認為，自己以前的知識沒有掌握好，現在學習已經跟不上了，於是產生消極的情緒，破罐子破摔，出現厭學現象，有些同學遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，以上這些都是缺乏自信的表現，我們一旦退縮了，放鬆了，再要重新找回自我就相當困難了。一生的前途命運也將會隨著這一次的放鬆而一瀉千里。現代科學證明，人的潛能是巨大的，我們要充滿信心。
同學們，中考不僅僅是人的智力水平的考驗，更是頑強毅力的較量，我們面對的考場就是戰場，你們誰不希望九年的寒窗能取得滿意的結果，哪一個不希望考出一個好成績，回報母校，回報父母，回報自己勤勞的付出，但憂慮沒有用，迴避更是懦夫。要正視現實，面對壓力和失敗，勇敢地迎接挑戰，勤奮學習，戰勝自我，不怕苦、不怕累，請同學們記住：
老師是你們堅強的後盾，初三年級組是我們國中部實力最強的團隊，我們的老師甘為人梯，夜以繼日地工作，一心一意撲在教學上，他們從來不放棄、不歧視一個學生，為了同學們學有所成，可謂絞盡腦汁，費盡心血，所以我們沒有理由不充滿自信地去迎接挑戰。中考的鐘聲已經敲響，我們別無選擇，我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，高超的技能，優異的成績，實現我們共同的理想。勝利一定屬於你們！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關動員會的發言稿 篇12
大家下午好！
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業，離開一向朝夕相處的學校、教師、同學們，換到另一個陌生的環境裡學習。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因為我懂得：要想完成巨大的夢想，就得分解成很多個小夢想，逐個完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班裡，使我懂得了這樣一個團結的道理：有了痛苦，一齊承擔;有了甜蜜，一齊分享。
親愛的教師，是您在我們有困難時，比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識，很多的哲理，使我們在今後的生活中能夠活以運用。是您把當時什麼也不懂的我們教會了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機，您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落裡的一盞明燈，始終呵護著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的!我永遠也忘不了您的恩情!
敬愛的同學們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天裡的兄弟姐妹。我們同學之間的友誼是最純潔的，是最經不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業，不管到了哪裡，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時間的猛追猛打永遠不可能打爛的!我感激同學們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業了，在同學和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不捨。在立刻離別的時候，我祝同學們在國中的生活中萬事如意，學習更上一層樓;祝教師桃李滿天下，春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!
有關動員會的發言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
同學們，離期末考試只有短短几天的時間。對於考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、複習目的性、學科學習效率、學科複習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要儘快提高警惕、強化認識、落實於行動。現在，各學科都已進入複習應考階段，藉此希望把一些學習建議與同學們交流一下。
一、 學習要有持之以恆的精神
戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠著狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。
在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。
二、 重視學習計畫的制定與實施
增強計畫性、學習無不勝。學習計畫包括學期計畫和階段計畫，現階段需要同學們做好的是總體複習計畫和周學習計畫。學習計畫的制定一定要與老師的教學計畫相聯繫、不衝突;要突出周計畫的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計畫的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計畫，但求通過計畫的實施明確自己多了哪些學習收穫。
三、 複習方法要科學有效
1、回顧學習：要注意回歸教材，精讀課本，紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”，從而發現疑難薄弱，重點突破。
2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善於歸納、歸類，善於把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。
3、在平時的複習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規範地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、複習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。
同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩定自己的`情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。
有關動員會的發言稿 篇14
各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園裡，緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月已經來到，國小畢業統考的日子也日益臨近。
我們深深地知道，每一朵嬌艷的成功之花，都浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。作為畢業班的學生，面對升學，我們的學習任務和負擔一天比一天加重了，這就要求我們在思想上、心理上作好準備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實。
在此時我要說的題目是《樹立信心、講求方法，迎接挑戰》。
說到學習方法，我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索，或多或少都積累一些，但是什麼是最好的學習方法呢？適合於你的就是最好。因此，我只提供比較科學合理的方法，並不要求大家按部就班，你可以根據自己的需要，從中選擇你認為對你有所幫助的。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍，在他出征奧運，接受記者採訪時曾說：“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己！”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試。要想獲得成功，當然也需要非凡的毅力和堅定的信心！在這個百米賽跑的最後衝刺階段，毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。所以，我想請你們記下的一句話是：合理的安排學習時間，保持良好的心態。有信心，有毅力。
現在的每一天，有一部分同學有老師還有家長布置的很多學習任務，幾乎是在書山題海中苦苦跋涉，看到校園裡各種精彩的活動，聽到學弟學妹們輕鬆的歡笑聲，想到起伏不定的成績，你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安，也許你還不時地會產生這樣的錯覺：怎么越臨近考試，我好像有很多知識都沒記住，於是開始急躁，感到無所適從。其實這很正常，所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是，同學們，絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的複習。成功者之所以成功，是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候，他能讓自信牢牢占據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段，我想提醒同學們，在學習上，大家要勤於做加法，要相信厚積定能薄發，功到自然成；在心態上，要善於做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝才好上陣。
在學習上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時間和調整好身心狀態，不要搞疲勞戰術，每天以平常之心跨進教室，懷著收穫之感進入夢鄉。有科學研究表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。
然後，要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最後的複習階段，紛至沓來的各種複習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握，對重要的知識點要靈活運用，對自己知根知底，知道自己什麼地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補漏。
最後，適當調整學習方法，變幻複習方式，提高學習效率。
中國女排為什麼可以在落後的情況下奮起直追，取得最後的勝利？這和平時的刻苦訓練是分不開的，試想如果沒有紮實的基礎和過硬的基本功，即使再怎么努力，又怎么可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢？對於同學們來說紮實的基礎和過硬的基本功來自於六年來知識的積累，有些同學講，老師剛才說放鬆，我們現在儘管放鬆就好了，我所講的放鬆是有前提的，如果你的基礎還存在漏洞，我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧！有句話不是這樣說嗎？——笨鳥先飛！不怕你笨，只怕你懶，只要有恆心，有毅力，世上就沒有學不會的東西，這就是勤學。
那什麼是善學呢？古語有云：“溫故而知新。”強調了複習的重要作用。就我們最後的`複習階段來講那叫善學。善學應該注意幾點；這裡，老師想給大家提幾條培養自己良好的學習習慣的建議
①作業習慣：要做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業。
②聽課習慣：上課認真聽講，上課是否專心聽講主要表現在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發言。
③預習和複習習慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預習和複習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下，能看懂的放過，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點；學完後要鞏固，知識才不會遺忘，因此上課要學會記筆記，學完後就可以通過整理筆記來複習和梳理知識。複習時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了，就可以跳過這一段，複習下面的內容；如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短，採用不同的複習策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點複習自己的薄弱環節，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最後的時間，在老師的指導下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最後的複習時間。排除內外干擾，集中精力，蓄勢待發。預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績，而且能培養你的自學能力，但願大家都能有這樣的好習慣。
④課外學習習慣：學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容，同學們應儘量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。
成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎么能見彩虹。陽光總在風雨後，讓我們攜起手來共同努力！相信吧，心中有夢自會飛！全力以赴的你們，辛勤培育你的學校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什麼可猶豫的，上緊發條，竭盡全力，奔向成功吧！願我們一起努力，家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
有關動員會的發言稿 篇15
各位同學：
大家好！
今天我們聚在這裡，召開我校畢業班複習動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們人生中第一個重要的考試——畢業測試，有的同學認為，現在的考試沒什麼大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去，不管你的求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個月的時間裡，要複習國小階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。
同學們，我們擁有的畢業班的老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍，他們兢兢業業，開拓創新。我們在座的七十四位畢業班學生，是一個積極進取、努力拚搏的最為優秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜裡，在複習迎考的日子裡，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，並為之一鼓作氣進行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠，才能激發自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼裡有事。為此，我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，在走廊上和教室里少一些遊手好閒、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拚命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現象。
首先複習階段至關重要，知識的獲得，能力的培養都源於平時學習的積累。無論你的起點在哪，這剩下的一個多月都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到複習，有的同學腦海里就會浮現這樣的情景，考試————講評——考試，如此的循環，感覺厭煩，我們要調節好自己的心態，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學習中要要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
其次是講究複習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦幹，但學習成績就是不上來，其實學習方法和效率是很重要的，我認為我們應當有一個複習本，將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內在的聯繫，我們應該抓住聯繫，將星星點點的知識利用這些聯繫串連起來，進行高效的複習省去了前後翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的複習步驟是先是分類複習，然後是綜合測試，同學們要隨著老師的複習步驟，將我們國小階段的知識內容進行梳理，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規定的時間內做一定的題目，提高計算的正確率。如果是套用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。
同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恆的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊遊戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。衝刺的號角已經吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來！用優異的成績報效家長、老師和我們自己，相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現！
有關動員會的發言稿 篇16
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
當我早上翻開新的一天的日曆時，“3月30日”赫然出現在眼前！同學們，3月30日意味著什麼？這意味著你們與母校與老師與同學相處的時間僅剩三個月了！三個月後，無論你願意與否，無論你留戀與否，無論你遺憾與否，你六年的小學生涯終將結束！沒錯，三個月後的今天，是你小學生活的終點，同樣也是你國中生活的起點。說到起點，我眼前浮現出了這樣的畫面：在塑膠跑道的起跑線上，形形色色的運動員都整裝待發——有的駕駛著豪華轎車，發動了引擎設備；有的騎著山地車，踏上了腳踏板，有的猶如110米跨欄的劉翔，做好了蹲踞式起跑動作，有的則像負重的蝸牛一般馱著重重的`包裹。沒錯，這非常不公平！但是，孩子們，這就是個優勝劣汰的社會。要想擁有較高的起點，要想不被淘汰，只有讓自己變得更優秀，更強大。三個月後的今天，你們也會站在中學的起跑線上，成績優異的會“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點中學、重點班；成績平平的同學也會贏得中學的入場券，像劉翔一樣輕裝上陣，而成績糟糕的同學則會如負重的蝸牛一般寸步難行。
同學們，你想以怎樣的裝備跨入中學的大門呢？能否給自己的中學生活贏得一個漂亮的起點，接下來的三個月至關重要！三個月，很短暫，在歷史的長河中，猶如曇花一現；三個月，又很漫長，漫長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，決定你們成敗的關鍵一步來到了！接下來的三個月，是壓力與競爭並存的三個月，是痛苦與幸福交織的三個月，是汗水與歡笑相融的三個月。怎樣能夠讓這有限的三個月變得無限長，怎樣能夠在這有限的三個月里積聚無限的能量，讓自己變得足夠強大。
首先，遠離浮躁，讓自己的心靈沉靜下來。同學們，還記得偶爾的一次音體美課上不成時，你們的垂頭喪氣嗎？還記得偶爾一次作業量的增加時，你們的怨聲載道嗎？還記得考試過後偶爾一次沒有作業時，你們的歡呼雀躍嗎？是的，這很正常，老師很理解你們，愛玩是你們的天性。如果，我是你們之中的一員，我也會跟你們一樣，但是，你們現在處於非常時期，即將面臨人生的第一個十字路口——小升初考試啊！在這裡，我想跟大家分享教師會上韓校長說過的一句話：在合適的時候要做合適的事。接下來的三個月，是你們破繭成蝶的三個月。勇敢地挑戰自己，你就會變成快樂的蝴蝶，徜徉於芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力，只能做醜陋的毛毛蟲，被困於方寸之間。所以，遠離浮躁，讓自己的心靈沉靜下來，面對老師的教導，家長的叮嚀，不再像刺蝟一樣地牴觸，變“我得學”為“我要學”。
第二，專心聽講，讓自己的筆記豐富起來
同學們，不知道你們注意到沒有，僅僅看一個人的課本批註，就能判斷他是否優秀。專心聽講的同學，他的課堂筆記內容豐富且有條理，反之則“龍飛鳳舞”寥寥數筆。學習好比行軍打仗，而課堂四十分鐘是老師傳授知識，學生接受知識的主陣地。試想，如果你把主陣地拱手相讓了，主陣地之外的任何地方火力再強也不能扭轉乾坤了。如果你課堂上不專心聽講，課外奧數英語作文輔導班樣樣俱全也是徒勞的。所以，專心聽講每一節課，讓自己的筆記豐富起來。
第三，認真作業，讓自己的知識夯實起來
同學們，六年級，學習任務重，講課節奏快，怎樣能夠在快節奏中不掉隊，這就要發揚牛吃草的反芻精神。認真作業，及時消化吸收。稍一留心就會發現，平時作業認真，把練習當考試的同學，考試時就會像平時練習一樣從容自信。所以，認真完成每一次作業，讓自己的知識夯實起來。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，如果你已經沉默太久，請在最後三個月，爆發出你無窮的潛力；如果你已經錯過太多，請在最後三個月，攥緊每一次充實自己的機會；如果你已經失敗太久，請在最後三個月，卯足勁兒贏得最關鍵的一次勝利！最後，祝願大家都能夠取得理想成績，各得其所。
謝謝大家！
有關動員會的發言稿 篇17
各位同學們：
大家好！
在臨近期末考試的日子裡，我願意借這個機會對前面的工作進行一下回顧，也允許我對後一段短暫的時間做一下展望。
前面的三四個月的時間，可以用嚴肅活潑、團結緊張幾個字來做總結。回憶我們所走過的路，我個人認為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學生努力學習，認真守紀，在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認，相對於有些班級，我們的基礎比較薄弱，但我們有永不言敗的精神和作風。期中考試中，我們雖然沒有達到我們上半年期末時的水平，但是我們仍然在堅持不懈；在學校的第一屆運動會中，我們的運動員為我們班爭得了第三名的好成績。所以總的來講，我對前面這段時間還是感到很滿意的。
當然，我們中有些人做的並不是特別的好，也不是特別的熱愛學習，但是他們為高二（12）班的學風建設和班風建設也做出了應有的貢獻。在這裡，我要向全體同學的積極配合表示感謝。
那么，在今後的一個月里，我們必須要一如既往的抓好學習和紀律。感謝的話已經說過了，今後如果有誰破壞整個班風，那么必須受到嚴厲的處罰，我們必須為自己的行為付出代價。
期末考試已經臨近，全體同學必須緊張起來、行動起來，以昂揚的鬥志去迎接期末考試的到來。
這次考試是全市統一命題、統一閱卷的考試，對於我們學校、我們每個人，都是十分重要的。我們是學校的第一屆學生，我們要通過這次考試向別人展示我們學校的教育水平，要向別人展示我們學生的素質。無論從哪一方面來看，我們都必須高度重視這次期末考試。
在複習備考期間，我們必須做到以下幾個方面：
1、 樹立信心。
信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強，不要把自己擺在一個弱者的位置上，要做學習的、生活的強者，要永遠相信自己可以成功，要永遠相信自己的選擇。既然我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程，無論遇到什麼樣的困難，都不可以退縮。就拿物理來說，大家都覺得難。事實上，它不僅是對一個人難，對所有的人都難，而真正學的好的同學就是那些不怕困難的同學，學的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學。所以，我們在學習上遇到困難的時候，不能總是覺得自己不會，其實是我們沒有信心戰勝困難。希望同學們在複習的時候，要注意樹立起學習的信心，面對困難，要保持清醒的頭腦，不能總是心裡煩躁的很，那是不自信的表現。
2、 下定決心。
定決心就是定目標。人的生活不能沒有目標，不能隨波逐流，更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑，實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人，我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什麼樣的成績才對得起自己，那么你必須現在有一個明確的目標，不能隨隨便便，所有的人都要在現在的基礎上有所進步、有所突破。結成競爭對手的同學要力爭在期末考試中戰勝自己的對手。當然，戰勝對手不能靠陰謀詭計，要光明正大，要憑真本事。
3、 保持恆心。
學貴有恆，天道酬勤。學習最怕的就是三天打魚，兩天曬網。有了信心和決心，就應該勤奮努力，就應該長期堅持下去。人都有一張嘴，隨你說什麼都可以，但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學“行勝於言”的教訓寫在我們班的座次表上，希望可以和大家共勉。學習本身是一件很有樂趣的事，但如果我們把它當成負擔而不是我們現在的生活，那么我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人，而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問，一舉成名天下知，沒有十年寒窗，如何一舉成名？楚莊王“不鳴則已，一鳴驚人”，也是經歷了數十年的厲兵秣馬；越王勾踐臥薪嘗膽，十年生計而十年教訓，才最終破吳。我們真的要等到“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的那一天，是必須要準備一段艱辛的路程的。我希望，在最後的一個月里，我們同學一定要堅持不懈的努力學習。
4、 凡事細心。
我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥，難免會犯錯誤。明明是0。48，他要寫成0。448；明明要你選錯誤的，他選正確的；明明要你寫離子方程式，他要寫化學方程式；明明要你寫元素名稱，他寫成元素符號。一定要注意，小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝，細微之處可以看得出一個人的性格習慣，甚至一生的命運。所以，我們在複習訓練中，一定要做到認真審題、表達規範，在力求準確的基礎上逐步提高解題速度。
5、 把握準心。
要有計畫、有步驟的開展複習，不能盲目，不要東一榔頭，西一棒頭，要根據各科老師布置的任務而搞其他的東西，來做其他的題目。高二考試中，依然和高一一樣，重點在基礎，基礎不牢，大廈就會垮掉。基礎打牢了，該記的公式定律都記住了；該寫的方程式、單詞都可以默寫了，那做題的時候就可以信手拈來、遊刃有餘。千萬不要花一節課的時間看一頁書，更不允許浪費課堂時間做其他與學習無關的事。
6、 要講良心。
要說期末考試，老師比大家更著急；我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的複習計畫，印題、講題，都付出了很多的心血。因此，在上課的時候，我們必須認真對待，不能因為不懂，或沒有興趣而影響其他人的學習，跟不允 許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動，更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的，各位老師都傾囊相授，是非常具有敬業精神和高尚品格的。如果，有人缺良心，故意和老師頂撞，那是會受到嚴厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的願望，你的父母天天辛苦工作，很大程度上是為了你能夠過的更好，老師何嘗不是如此呢？
總而言之，我們現在一定要抓緊時間，排除一切雜念投入到緊張的複習之中。三九寒冬，對於我們所有人來講是學習的一大障礙，但是越艱苦的條件，越能磨練一個人的品格。冰凍三尺，非一日之寒，我們要一如既往的奮鬥、拼搏，才能最終成功。
今天，我們所說的所做的，都是為了XX年的高考，板凳要坐三年冷，文章不寫一字空，只有堅持，才能勝利；只要堅持，就會勝利。
惟有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。我相信，只要我們大家共同努力，以無限的精力投入到有限的時間之中去，扎紮實實搞好後一段的工作和學習，我們班一定會是一個優秀的班級。
最後，在聖誕節和元旦節到來之際，祝大家節日快樂！
謝謝大家！
有關動員會的發言稿 篇18
同學們：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我們在常兒寨中學三年的國中生涯即將結束，等待我們的將是競爭激烈的中考。此時此刻，離中考僅有100多天，可謂時不我待，形勢緊迫。三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮鬥與追逐，我們心中都有一個夢想：
"考個好成績，上個好高中"。而要實現升學的夢想，成就自己的未來，需要大家做好四方面準備：
第一、要有正確的目標。
"不想當將軍的士兵不是好士兵"，"不思進取的學生就不是好學生"。為此，我們每一個同學，都要結合自身情況，確立一個實際的中考目標，我們的最低目標就是升上肥鄉一中，甚至更好的市內高中。用目標來激勵我們學習，增強我們信心，激發我們鬥志。
第二、學習態度要端正。
態度決定一切，積極端正的態度是取得中考勝利的本保證。在這短短的100多天中，我們的學習、生活只能圍繞中考學習這箇中心，一切與學習無關的事情要臵之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中，切實做到溫故而知新，注重全面發展，如果你自暴自棄無所謂，驕傲自滿目空一切，作風散漫不在狀態。那么，你一定會在中考中敗下陣來。你願意失敗嗎你願意看到父母失望的眼神嗎難道你不想考上高中，成就自己的未來嗎？
第三、夯實基礎，提升能力。
紮實的根底，強勁的實力，是決戰中考致勝的法寶。"萬丈高樓從地起"，能力源於基礎。因此，在中考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，然後再適當拓展和綜合運用，做到融會貫通。切忌好高騖遠，建空中樓閣。因此，大家一定要在複習中緊跟老師思路，注意構建自己的知識體系，夯實基礎知識，學會舉一反三，融會貫通。做到勤學多問，善於總結，多與同學交流。
第四、注重效率，事半功倍。
學習要講科學，在保證學習時間的前提下，學習方法仍然要科學。盲目地複習功課，撒網式的學習，時間不允許，精力也不夠，只會貽誤戰機，徒勞無功。要充分發揮最後100多天的作用，學習方法顯得尤為重要。首先，要重視課堂學習，老師的教學系統性強，極具針對性和時效性，能起到事半功倍的效果，一定要緊跟老師思路。其次，課餘時間學習要有所側重，突出自己的強項學科，向薄弱學科傾斜，齊頭並進才有整體優勢。
同學們，進軍的號角已經吹響，老師、家長的期望，我們的追求與抱負，在6月將迎來收穫與驚喜。我們只要有高昂的鬥志，有捨我其誰的信心，有超強的綜合實力，就能在中考搶占先機。
同學們，振作起來，用青春的名義宣誓：舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭，用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有你們的努力，有你們的奮鬥，你們一定會笑著中考，升上自己理想的高中的。
我的演講完畢，謝謝大家！