幼兒秋遊發言稿 篇1
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家早上好！
時光轉瞬即逝，仿佛不經意間，半個學期已然在彷徨與匆忙間過去了。經歷了期中考洗禮後，緊張的氣氛似乎變得活躍起來，我們終於迎來了同學們期盼已久一年一次的秋遊！
“西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。”美麗的秋天正在等著我們去欣賞，詩意的大自然正等著我們去感悟。但是在這裡我不禁要向大家提出幾個“老生常談”的話題，安全、有意義的文明出遊。
“福生於畏，禍起於忽。”往往危險總是發生在不經意疏忽間，這次秋遊也是如此，安全永遠是放在第一位的，所以我再此期望大家能夠做到
（1）追隨大部隊以免走散。
（2）不去河邊、湖邊嬉戲打鬧以免發生溺水。
（3）不在潮濕的地面上奔跑以免滑倒造成傷害等。
文明是中華民族的傳統美德，同時也是一個人素質的體現，一位同學在班級里是否文明關乎到他個人的素質，而當我們走出校門走向社會的那一刻起他一個人是否文明則關乎到我們學校的素質，作為杭州人的素質，甚至是一個年代的人的素質。所以我在此相信大家能夠做到。
（1）文明用語做一個有禮貌的人。
（2）愛護環境做一個有公德的人。
（3）不隨地吐痰亂扔瓜皮果殼做一個講究衛生人。
（4）尊重他人做一個有教養的人等。
一年一度的秋遊從某種角度來說也是一個機會，它可以讓我們了解大自然的美麗，也可以讓我們更多的了解生活中的同學，也可以讓我們認識到一個較平日裡更親近更和藹可親的老師！所以我建議同學們充分利用這次寶貴的秋遊多做一些有意義的事，而不僅僅是駐目於方寸之間的手機、平板電腦。當然，偶爾與同學玩一下遊戲，聽一個音樂，放空一下自己平日裡緊張學習的心情也是可以的。那么我要友好的提醒一下大家保管好自己的隨身物品，特別是手機、電腦、錢包等，以免財物遺失。
最後我祝願大家這一次秋遊能去時帶著興奮的好心情，回來時只留下足跡，卻帶回了美好的回憶。
謝謝大家！
幼兒秋遊發言稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
新年伊始，金虎奔騰，藉此機會我先給大家拜個晚年，祝大家新年快樂！
首先我很榮幸代表我們新教師上台發言。時間總是習慣飛奔，剛剛走出象牙塔，背負著滿載希望的我們還歷歷在目，如今已是工作了半年的幼兒教師。認真翻看著半年前的點點滴滴，我們有過歡笑，也有過淚水。
做為初來乍到的新老師，迎接我們的是許許多多的第一次。在這無數的第一次中難免會磕磕碰碰，但是也是這無數的第一次串連成了一曲幸福的曲子。剛剛走出校園的我們免不了帶著一些稚氣，對社會的陌生，看著一個個比我們年長的家長，也不知道要怎么與他們交談，聽著哭得嘶聲裂肺的孩子們也不知道怎么給他們安慰，面對上課調皮的孩子卻束手無策，“反思”“計畫”“總結”等等一些熟悉的詞卻陌生的事，我們要怎么去做？如何去做好？這些問題會時不時在我們周圍圍繞。在這些無助的時刻是同事們給予我們的幫助，鼓勵和寬容，讓我們在新的起跑線上留下了燦爛的笑容。也是孩子們一張張天真無邪的臉給予了我們堅定的信心。再此，我代表我們新教師對大家說聲感謝。
新的記憶高速度的覆蓋著回憶。在這高速度運轉的時代，我們更需要不斷的努力進取，不斷學習來充實自己。新的學期已經開始，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。本學期我們將更加嚴格要求自己，用心嘗試著把工作從做好到做精，從做準到做新，希望我們會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，讓我們迅速成長起來。
人生非坦途。我們的道路上還將會有更多第一次來等著我們去挑戰，學習工作中一定還會有很多困難。所以，我們會拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，才可能見到美麗的彩虹。
這又是一個第一次，這是我第一次寫開學發言稿。寫稿前，我曾列下很多構思，搬用過很多華麗的辭彙，但是反覆朗讀總覺得太過生硬。所以我按下刪除鍵，開始嘗試用心去寫。雖然語句沒有那么憤慨了，辭彙沒有那么絢麗了，開頭沒有那么奪人眼球了，但是我想說的是這樸素的語句，平淡的字裡行間，正是我們青年教師工作的態度：踏踏實實走好每一步！畢竟平平淡淡才是真。呵呵！
最後，我代表我們新教師祝大家在兔年工作順利，如虎添翼！祝天妃蒸蒸日上，再創輝煌！
謝謝大家！
幼兒秋遊發言稿 篇3
尊敬的各位家長：
你們好！
歡迎你們抽出時間來參加我們幼稚園的膳食會議，我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長把孩子送到文疃鎮中心幼稚園來，說明家長對我們工作的一個肯定，更是對我們工作的支持，孩子們能健康、茁壯成長肯定是家長們最關心的問題，其實孩子的健康也是我們最關心、最關注的事情。
今天我們召開這個會議，目的可以讓家長更多的了解我們幼稚園在幼兒一伙食的管理情況，孩子在幼稚園的飲食情況、讓大家對我們幼稚園的一伙食情況提出合理化建議，進一步提高我園的幼兒膳食質量，讓每個孩子在幼稚園都能吃飽吃好，健康成長。（介紹參會的人員）
參加本次會議的都是我們從各個班級選出來的家長代表，教師代表、學校教乾，我們這些人員組成了我們文疃鎮中心幼稚園的伙委會。
今天召開第一次會議，本次會議的`主要議程是：
一、下面會議進行第一項：由魏宗濤宣布文疃鎮中心幼稚園伙委會成員及職責、我園的膳食管理制度及我園的伙房管理和幼兒用餐情況。
二、會議進行第二項，參觀學校伙房及餐廳，了解幼兒的就餐情況。
三、會議進行第三項，所有參加會議的人員到幼兒餐廳統一就餐，品嘗幼兒飯菜，為我們的下一步工作提出合理化建議，以便我們更好地照顧幼兒，服務家長。
四、會議進行第四項，請各位家長到會議室集合，為我們的工作提寶貴意見。
關於文疃鎮中心幼稚園伙委會職責及我園的膳食管理制度就說到這裡，下面我就我們幼稚園的伙房及幼兒用餐情況做一簡單介紹：
一、介紹一下我們幼稚園伙房的達標情況，我們幼稚園的伙房是按照縣食品藥品監督管理局的要求改建，並經過了食品藥品監督局的驗收，辦理了餐飲服務許可證，嚴格按照食品藥品監督管理局及食品藥品監督管理所的要求從事我們幼兒餐飲服務工作。（照伙房照片、餐飲服務許可證照片）
二、我們的食堂工作人員，現在有兩名工作人員，她們年齡較輕，個人衛生做的比較好，不是那種拖拉、不講究的人，身體也經過了衛生局疾病防控中心的健康檢查，是健康合格的，我們學校也對她們的個人衛生提出了明確要求。（照伙房人員健康證、及教師健康證）
三、關於食譜的制定，我們是儘量做到營養均衡，至於根據幼兒生長需要科學合理搭配幼兒的食譜，以保證幼兒正常發展所需要的各種營養素，說句實話我們沒有營養師，做的不夠好，但是我們是做到了主食與副食搭配，粗糧與細糧結合，葷食與素食結合，儘可能保證每天攝取穀類、肉蛋類、豆類以及製品、蔬菜、熱能性食品五大類食物，以獲得充足的營養。（照食譜）
四、關於食品的採購，我們做到定人、定點採購，專人驗收，米、面、油都是從玉皇糧油專賣店採購，並且要求是質量最好的；菜是批發商從縣城採購，要求必須新鮮，不論價格貴賤，肉採購的是經過衛生防疫檢驗的，總之我們在食品的採購上堅持“三不”：採購員不買腐爛變質的原料；保管驗收員不收腐爛變質的原料；加工人員不用腐爛變質的原料。要求做到層層把關，防止病從口入。（照質檢報告等）
五、關於食品的製作，為了儘量滿足幼兒身體所需要的各種營養，不僅要供給營養豐富的食物，還考慮幼兒的心理、生理特點。製作膳食時注意食物的色、香、味、美，經常調換花色品種，做到粗糧細作，細糧巧作，以促進幼兒良好的食慾。實行“三隔離”：生食品與熟食品隔離；成品與半成品隔離；食物與雜物隔離；製作過程中，工作人員必須穿工作服、戴工作帽及口罩，切實保證幼兒食品製作過程中的衛生，由於場所限制，新園、老園食品全部在新園加工，加工好後有專人把老園區的飯菜送送到。
六、關於食品的分發及幼兒的就餐，新園區，在幼兒放學前5分鐘，由伙房工作人員把飯、菜等全部分發好，等待幼兒放學進入餐廳就吃上熱飯；老園區，由於場所限制，幼兒的就餐在教室，等幼兒放學後，各班教師把飯菜給幼兒們分發好，幼兒再就餐，在分發飯菜過程中，我們要求各位教師必須按照衛生標準去執行，如分饅頭必須帶衛生手套等；幼兒在就餐時，一開始分發的可能不夠，我們用動作和物品表示自己的需求，舉手表示要加飯、舉勺子表示要加菜、舉碗表示加湯或水，讓幼兒的就餐秩序井然有條，這樣做我們老師可以一目了然的知道幼兒的需求，讓幼兒吃飽、吃好。
如果不用動作表示，那么多幼兒就餐，你一句、我一句，聽不清是誰要什麼，影響幼兒的就餐速度與質量。幼兒進餐時，我們還加強對幼兒習慣的培養，有個別幼兒可能會有不愛吃這、不愛吃那的現象，我們老師會不斷地巡視，並對幼兒的偏食現象予以疏導，讓幼兒養成不偏食的習慣；個別幼兒在吃飯時會把飯菜弄到桌面，教師發現這種現象會對幼兒講解講究衛生的好與壞，讓幼兒養成講衛生的習慣，當發現幼兒飯菜吃不了，想扔到垃圾桶時，會向幼兒講解節約糧食的良好傳統及美德故事，讓幼兒養成勤儉節約的習慣。
七、幼兒就餐結束後的活動情況，幼兒就餐結束後，我們由專人組織幼兒統一如廁，然後再組織幼兒進入休息室進行午睡，在上床前，我們要求幼兒自己把鞋子脫掉，整齊擺放在自己的床前，在午睡過程中，每個休息室都有教師看護，我們要求看護教師要定時巡視幼兒休息情況，幫助熟睡中的幼兒蓋好被子，確保幼兒的午休質量，午休結束後，要求幼兒把自己的床鋪整理好並自己穿上鞋襪。在幼兒的午休過程中培養幼兒的生活自理能力。