幼兒發言稿 篇1
親愛的老師，親愛的小朋友們：
早上好！
剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次後，每次重大節日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。
告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象徵，小朋友要愛護國旗並尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小夥伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”；在幼稚園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”；在社區和公共場所做一名愛護公物、愛護環境的“小衛士”；在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。記住了嗎？
今天我還想送小朋友們四件禮物呢！
第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼稚園，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣。
第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。
第三個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能幹的好孩子。
第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事裡的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人。
請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒！
幼兒發言稿 篇2
各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
六月，屬於孩子的燦爛節日，已經悄然離去，迎接你的將是一個更加激情的七月，就像今天，你終究要長大，告別這純真的時光，展開翅膀去風雨搏擊，展翅高飛！但是請永遠不要忘記你學會閱讀的第一首詩，你唱的第一首歌，你畫的第一幅畫，你跳的第一曲舞，你玩的第一場遊戲，還有愛你比你媽媽更親的老師！這裡請說“寶”“謝謝”。對於你的同學和老師來說，你就要啟航了！但你們將永遠是狄鶯幼稚園的孩子，因為你們有一個共同的名字，一個共同的老師和一個共同的家！祝福你們，孩子們，祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長，早日成為我們國家的棟樑。
最後，我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師，還有曾經教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻，給孩子知識，給孩子幸福，教孩子做人。是你毫無保留的努力，讓孩子從蹣跚學步的孩子成長為快樂、自信、有愛的孩子，永遠不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節目的敬業精神和無私情懷，讓我們感動和感激；我忘不了，你為了達到家團圓的目的，每天晚上都去看望孩子，而你的孩子卻在家裡焦急地盼望著媽媽的歸來；孩子取得一點成績時老師真誠的鼓勵和表揚讓我無法忘懷，對孩子的自信成長建立了信心；孩子出了一點問題，老師中肯的教育和指正，讓我無法忘懷，為孩子的.正確成長指明了方向。
幼稚園的老師們，你們辛苦了！謝謝你為孩子們所做的一切，謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們人生的第一堂課帶來了圓滿的結局，孩子們也從這裡愉快地邁出了堅實的第一步。我們記住你的辛苦，我們的孩子也永遠記住！祝你健康快樂，萬事如意！祝幼稚園未來越來越好！讓我再次真誠的對幼稚園工作人員說：謝謝！謝謝你
幼兒發言稿 篇3
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
同學們，大家看到學校的醒目標語嗎？“我知道生命只有一次，我會自覺遠離溺水危險”。每年的夏天，溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在正是天氣逐漸轉熱季節，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
一、發生溺水的常見原因。
1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；
2、游泳時抽筋或在水中打鬧；
3、到井邊打水不慎落入井中；
4、雨天掉入溝坑。
5、三五成群結伴遊泳。
二、如何避免溺水事件的發生呢？
1、在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、在上學與放學途中不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍；
3、在經家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，也要不能大意，注意安全。
如果游泳時遇到有人溺水，應當怎樣做呢？首先，作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿然下水救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。
同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。為杜絕悲劇的發生，讓我們行動起來！最後，讓我們共同宣誓：我知道生命只有一次，我會自覺遠離溺水危險。
幼兒發言稿 篇4
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好!
我是xx班的。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹幹，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!
在家裡，我有一雙勤勞的`手——每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時，我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。
在學校里，我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!
幼兒發言稿 篇5
同學們：
大家好，我是大一班的小朋友，我的名字叫——戴。今天我很開心能被選作升旗手，謝謝老師。因為是你們教會了我怎么樣在幼稚園裡面跟朋友們相處，還教給了我很多知識本領。
親愛的爸爸媽媽：請您不要擔心，我們已經長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了，我們會更加懂事，更加聽話。
親愛的老師：請您放心，我們已經不是那個一進幼稚園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。我們會在家裡幫爸爸媽媽做家務，自己的事情也都是自己來做。
新的學期，我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼稚園的最後半年裡，我們一定會好好學習，不辜負老師和家長的期望。
親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強！
謝謝大家！
幼兒發言稿 篇6
敬的各位家長，親愛的孩子們：
大家好！
今天很開心各位家長都來到了這次家長會上，我作為班主任是非常欣慰的，因為我能夠看到每一位家長對孩子們的關心，在孩子們的教育上，家長和學校是需要同步進行的。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進行一個匯報，希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況，從而在家裡多給予他們一些建議或者幫助。
這次期中考試，我們班的整體情況都還算是不錯，這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學進步非常快，一是我們的，她是一個很文靜的小女孩，平時上課很少會主動舉手，性格是比較內向的，下課也不喜歡和同學們去玩耍，平時的成績一般是中等，但是這次她成功的擠進了全班前十，這是需要得到大家掌聲的鼓勵的，讓我們一起祝賀她！
還有一位特別的同學就是我們的X同學，大家別看他平時什麼都不在乎，其實老師知道他是一個很有上進心的人，這次考試中，他成功的進步了十名，有了很大的一個跨越，老師希望你可以再接再厲，繼續讓班裡的同學們看到你更大的進步，也希望你的父母可以繼續為你感到驕傲！
這次期中考試其實可以看出同學們平時的一個狀態，我相信家長們也能夠在家裡看到孩子們對待學習的一個狀態的。習慣是孩子們平時學習直接影響的東西，我知道班裡很多學生在家裡都有一套自己的學習方式，家長監督的也非常盡職盡責。就比如我們班的X同學，他和我說他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個小時的早讀時間，晚上回去一個半小時的作業時間，其餘的時間有時候就和爸爸媽媽一起出去打球，有時候就看看書放鬆一下，其實這種勞逸結合的學習方式是很適合孩子們的，至少讓孩子們在玩中學習到了，也和家長一起完成了一項任務。彼此都有參與感，對於親職教育來說，是一件很有意義的事情。
家長朋友們，這次家長會我想要和大家表明的一點就是，現在孩子們都在進步，雖然距離初三隻有一個學期的時間裡，但是希望大家也不要著急，和孩子們保持一個溝通，不要過於給孩子們施加壓力了。他們其實很清楚現在的情況，我們現在唯一要做的就是理解、包容、照顧。所以家長朋友們，未來的陪伴教育，還是得從家庭開始了，希望大家能夠配合！
幼兒發言稿 篇7
親愛的小朋友們：
今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重慶祝大風車、花園幼稚園大班小朋友畢業。我代表大風車、花園幼稚園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀！
祝賀你們愉快度過了幼稚園的生活，即將邁進國小校的大門，從一名幼稚園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼稚園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入國小的準小學生，你們在幼稚園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到國小之後，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
藉此機會，我代表大風車、花園幼稚園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對幼稚園的信任與合作，感謝各位家長對幼稚園各項工作的支持與配合，您們幾年來協助配合幼稚園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長几年來關心幼稚園的進步與發展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。
您的孩子雖然畢業了，我們希望您仍然是我們大風車、花園幼稚園的合作者、支持者和幫助者，我們願意繼續與您保持聯繫，關注孩子的成長。
最後，祝小朋友永遠快樂健康！
謝謝！
幼兒發言稿 篇8
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我記憶的心海里定格。 那是我5歲的時候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來的？”媽媽耐心地對我說：“把一粒葵花籽種下去，就可以結出向日葵，一個向日葵里有許多瓜子。”我聽了媽媽的話，心裡便想出了一個計畫。
第二天，我拿出一大把瓜子，然後把它種在了院子裡，希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。
於是我盼呀盼呀，一個星期過去了，地上並沒有長出向日葵，連根草都沒有。我哭喪著臉，把事情的經過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問媽媽：“怎么了？”媽媽笑著說：“你種的種子是熟的，不能長出向日葵，只有種生的瓜子才能長出向日葵，不信你試一試。”在媽媽的幫助下，我種的向日葵終於長出了小苗。
這件事，早已成為陳年舊事，但在我心裡一想起來還是那么美好有趣。
幼兒發言稿 篇9
親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：
您們好！
小鳥兒，成群飛；
小魚兒，成群游；
小朋友們，手拉手，排著隊伍忘前走。
在這秋高氣爽的日子裡，我們懷著激動的心情迎來了武漢常青童馨幼稚園“第二屆秋季趣味運動會”。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，在老師的辛勤培育下，我們正快樂、健康的成長。在此，對老師說聲：“老師辛苦了”！
“我健康、我快樂、我真的很不錯；我運動、我開心，勝利屬於我”是我們共同的心聲，也是我們參加本次運動會的共同願望。
親愛的小朋友們，讓我們跟著音樂的節拍一起運動吧；也讓我們在運動中變得更健康、更快樂吧！
最後，我代表所有小運動員們預祝本屆運動會圓滿成功！
幼兒發言稿 篇10
各位家長、小朋友們：
今天，我心情凝重，因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開我了。
三年前那個秋高氣爽、紅葉滿地的九月開始，我就成為了孩子們的守護神。三年來，我們相依相伴。聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚的燦爛笑臉。童心，就像荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子；多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。
春去春來，幼稚園里的小樹從落葉滿地到滿樹翠綠。今天，站在我面前的孩子們，長高、長大、懂事了，就要離開陪伴你們度過燦爛時光、充滿歌聲與微笑的.幼稚園，聽著你們唱起畢業歌，我們心中的不捨悄然升起，眼中的淚滴凜然而落。每個早晨，我會想起你們聲聲問候；每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
再見了，我最親愛的孩子們，老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂、早日成為棟樑之才！我們會永遠惦記著你們，想念你們的！再見了孩子！
幼兒發言稿 篇11
親愛的`老師們、同學們：你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這裡發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班長這個職位。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗、有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生。假如我當選了班長，我會為自己定下嚴格的要求，以身作則，我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給我機會，記住，我是有能力擔任班幹部的黃蘊琪！
幼兒發言稿 篇12
親愛的老師，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了幼稚園的大門，迎接我們的是您們一張張和藹的面容。
在這裡，我們學會了自己動手穿衣、吃飯、結識了許多小夥伴，還學會了讀書、識字，在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹苗茁壯成長。
當春天又一次來臨，當小樹又一次發芽，我們要畢業了!要離開幼稚園，離開親愛的老師，帶著您們的期望步入國小的校園。我們永遠都不會忘記在這裡渡過的美好時光，您們是我們心中最可愛的人!
幼兒發言稿 篇13
尊敬的吳園長、各位老師、家長朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
作為家長，我們把孩子送到幼稚園，就是期望孩子更好的成長和進步。欣喜地看到，我們的選擇是正確的。孩子自從進了幼稚園，在老師的精心培養下，常常會帶給我們驚喜。她吃到好東西的時候，總不忘分給身邊的人，嘴裡還念叨，“好東西要分享吃。”用過的紙巾、食品袋，不用大人提醒，她會主動將它們放到垃圾桶；寫完作業後，她像個大人一樣，一邊背誦老師教的方法，一邊將學習用品分步整齊地放入書包，還不忘補上一句“自己的事情自己做。”得到別人的幫助後，她會及時的說一聲“謝謝！”看到孩子像在春天裡沐浴陽光茁壯成長的小樹苗一樣，一天比一天好，我們家長是發自心底的高興和對幼稚園老師由衷的感激。
在活動中成長，是兒童成長的最好方式之一。我們幼稚園一年一度的親子運動會正是幼稚園辦學理念的又一成功實踐。通過豐富多彩、趣味無窮的各類活動的開展，激發了孩子參加體育運動的興趣，提高了孩子動作的協調性和靈活性。既鍛鍊了孩子的身體，又可以促進孩子智力的發展。更為重要的是，這樣的運動會給我們平日工作繁忙的家長提供了一次與孩子親密接觸的機會，利用這樣的機會，我們可以教會孩子學會與人合作，培養孩子克服困難的精神，還可以增進家長與孩子之間的情感，我們來參加，就是對孩子成長最大的支持。在孩子的童年留下美好的回憶，讓孩子的成長充滿快樂和溫馨。
尤為難忘的是，去年我和孩子一起參加小腳踩大腳的遊戲。在運動會前幾天，她就在家裡躍躍欲試，拉著大人反覆練習，運動會後，她依然樂此不疲，纏著大人玩。在這樣的過程中，孩子得到了鍛鍊，更收穫了快樂與和諧的親子關係。對於幼兒來說，陪伴，便是家長對孩子最長情的告白。每次活動之前，她都會帶著渴望的`眼神鄭重的對我們說，我們要乾什麼什麼，爸爸媽媽一定要去喔！我知道，那是孩子對親情的渴望，也是孩子對成長被尊重的期盼。
因為工作繁忙，我們錯過了很多陪伴孩子成長的機會。在此，感謝幼稚園給我們提供這樣的機會和平台。感謝園長和各位老師為這樣的活動付出的艱辛和努力。最後，祝願齊雲路幼稚園越辦越好，蒸蒸日上，祝願所有的小朋友健康、快樂的成長，一天更比一天強！
幼兒發言稿 篇14
尊敬的各位老師、家長和各位可愛的小朋友們：
大家下午好！
我是學前班歐陽俊宇小朋友的媽媽，今天作為家長代表站在這裡，我倍感榮幸。首先，請允許我代表所有家長對園領導和全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧表示衷心地感謝，謝謝你們！
我家寶寶進入篁社中心幼稚園已經兩年了，兩年來我和所有家長一樣，多次參與了園裡組織的各類活動，欣喜地目睹了幼稚園的良苦用心和孩子的進步。在日常教學工作中，幼稚園始終注重孩子們的習慣養成、動手動腦及情商的培養，讓孩子增長了見識也鍛鍊了能力。同時，通過開展各類活動讓家長參與其中，讓孩子在活動中體驗親情，既貼近了家園關係，也貼近了家長與孩子之間的關係。這都得益於幼稚園領導先進的辦學理念和老師們的潛心研究，是你們將愛心照進孩子成長的每一天，用智慧裝點著孩子們奇妙的世界。
有句話說得非常好：“給孩子最好的禮物是——時間”。作為家長，我們都非常忙，以致我們在忙碌的工作中往往疏忽了親職教育的重要性。事實上，家庭是幼稚園重要的合作夥伴。從這個意義上來講，父母的教育力量和榜樣作用也是幼稚園無法取代的。孩子們需要和最親近的人——父母，在心靈上的溝通，逐漸樹立他們的自信心、培養他們的道德習慣，這樣在未來他們才會走向自立、自強，對他人友好
和寬容。在這裡我真心希望每一位家長都能儘量地抽出時間多陪陪孩子，多參加類似的活動。
今天，幼稚園又給我們提供了一個很好的互動平台，為舉辦好這次運動會，幼稚園和老師們辛苦籌備，做了大量的準備工作。相信通過這次運動會，一定會培養孩子們對體育活動的興趣，提高孩子們克服困難的毅力和團隊精神。讓孩子在運動中，獲得健康；在競爭中，學會合作；在遊戲中，分享快樂。它建立了孩子、老師和家長三者之間的溝通橋樑！為孩子創設了一個大膽與人交往的氛圍，增進了家長與孩子之間的情感交流，增強了老師與家長的溝通和了解。我們非常高興能參加這樣有意義的活動，它既鍛鍊了孩子的身體，又拉近了我們和幼稚園之間的距離，達到家園共育的目的。
最後，祝願所有參賽的小朋友們在運動會中玩得開心、快樂！祝願全體老師、家長和小朋友們新年快樂，萬事如意！並預祝本次親子運動會取得圓滿成功！
謝謝！