一年級寒假家長會老師精彩發言稿範文 篇1
親愛的家長朋友：
你們好！本學年豐富多彩的幼稚園生活結束了，迎來了20xx年寒假生活。在您的關心和大力支持下，我園圓滿的完成了本學期的各項工作，並取得了可喜的成績。在此對您的配合和支持致以衷心的感謝！
為了幼兒度過一個愉快、安全、健康、有意義的假期，過一個快樂、祥和的新年，我們誠摯地希望您在假期里切實承擔起孩子監護人的責任，並將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假、開學安排：
我園幼兒於20xx年2月6號（臘月二十八）寒假開始。放假時間為：2月6日（星期六）至2月14日（星期日）；開學時間：2月15日（星期一）正常上學。
二、對幼兒寒假生活常規、安全教育要求和對家長的希望
安全篇：為確保孩子假期生活平安，假期安全提示。
物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的'物品；注意防電、防火、防溺水等方面的教育，並且勿讓孩子燃放鞭炮以及遠離煙花爆竹燃放區。
飲食安全：注意飲食衛生安全，不要暴飲暴食，定時進餐，防止食物中毒。
交通安全：遵守交通規則、安全出行。
自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西；在走親訪友、外出旅遊時一定要有成人的監護與照顧，以防走失。
生活篇：合理安排幼兒假期的作息時間，繼續養成良好的生活作息習慣。
幼兒按時作息，合理安排幼兒休息時間，適當增強體育鍛鍊。
注意控制幼兒看電視的時間，每天不要超過2個小時。
利用假期帶幼兒外出遊玩，開闊視野，增長見識，豐富其知識面。
加強傳統美德教育，增強尊敬長輩、孝敬父母的意識，鼓勵幼兒自己的事情自己做，走親訪友時注意文明禮儀。
感謝20xx年家長朋友們對本園各項工作的支持和配合！新春佳節來臨之際，淄博市青少年宮良鄉幼稚園全體教職工祝您和您的家人春節快樂、闔家幸福！
一年級寒假家長會老師精彩發言稿範文 篇2
親愛的家長朋友：
您好！
又是一年伊始、萬象更新的時節。值此，我代表一（4）班的全體任課老師，祝各位家長朋友新年行鴻運，萬事皆勝意！祝所有的孩子在新的一年裡永遠健康，永遠快樂！
你我攜手共同走過了一個學期。回首這一百多個日日夜夜，我們深深感謝您的支持。您的信任像清爽的雨露，滋養著班集體健康的成長；您的熱情像一團火，伴隨著班級建設逐日壯大；您的關愛像溫暖的.陽光，支撐著我們的教育走向升華。在此，我向各位家長朋友道一聲：感謝！
這四個多月，每個孩子都在進步，每個孩子都在成長。孩子們用自己的智慧、自信、勤奮，匯成了一幅幅動人的、精彩的、閃亮的畫卷。可以說，本學期的學習伴隨著期末考試已經落下了帷幕，無論孩子的成績如何，這都是他們辛苦一個學期的成果，我們都應該認可並鼓勵，並在此次階段性考試中發現孩子的優點，找到孩子的不足，在今後的學習中取長補短。寒假就是一個查缺補漏，自我充實的好時間，希望各位家長朋友在給孩子充足的休息時間的同時，也能督促孩子認真完成寒假作業。
【語文的寒假作業】
1、每天背誦《日有所誦》、《說唱背古詩》各一首，《中華經典誦讀》100字左右。開學後進行背誦比賽，看看誰背得最多喔！
2、與好書為伴，閱讀繪本，登記在新的閱讀存摺上。（二十本以上）
3、用日記的形式，記錄自己的寒假生活，可手寫，也可錄在“啪啪”上。開學前一周請爸爸媽媽協助小朋友們把寒假生活做成美篇或簡報，開學後在班級匯報，匯報時間5分鐘。
4、利用假期練一手好字吧！可以買一本字帖跟著描，跟著寫。每天練習兩三行，你一定能成為小小書法家喔！
最後，祝家長和同學們過一個開開心心、平平安安的假期。
我們開學見喔！
一年級寒假家長會老師精彩發言稿範文 篇3
各位家長：
大家好！
首先感謝你們參加這次家長會。
半個學期轉眼就過去了，在這裡我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。作為本班的語文老師，今天我想跟各位家長談這幾個方面的內容。
一、針對期中考試，談幾點體味：重視過程，考試不是目的。
期中質量調研主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的研究有個最真實的了解。我已經讓孩子看過了自己的試卷，並對這張試卷特別是針對出錯的題目，進行了講解。但我讓孩子不要把錯的擦掉，目的是要讓家長第一時間看到試卷，沒有改錯的試卷，最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什麼環節，從而更有針對性的進行今後研究的輔導。
二、作為語文老師給家長的幾點建議
1.重視生字默寫的檢查
本學期時間相對較短，研究的內容多，每課要求會認會寫的也很多，但因為時間的原因，我們的進度比較快。學生每天都要研究並掌握很多生字。語文研究不像數學研究，只要在課堂上用心聽講，掌握方法，課後稍加練，成績就不會差。可以這么說，語文研究，重要看課外。當天研究的生字，課堂上不可能掌握，影象，鞏固完全靠課外，多讀多寫。而字詞的研究孩子遺忘的現象有比較嚴重，學了後面忘前面。不少家長跟我交流時談到，前一天還會默寫的字，第二天孩子又忘記了。
其實，這種現象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經常寫，加強記憶。
2.重視朗讀背誦的作業檢查
在對作業的督查方面，很多家長往往有錯誤的認識，只重視書面作業的檢查，而對於朗讀、背誦的作業往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業就會發現，書面作業大部分的孩子都能完成，而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。
3.重視孩子的書寫態度
書寫能力是國小語文研究的一個重要指標，一個孩子的字跡書寫態度，直接反映孩子一階段研究的態度，研究的質量，研究的成績。
我們很多家長在檢查孩子的作業時往往會問：作業做出來了嗎？很少關注孩子作業的書寫質量。潦草、馬虎的書寫慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要儘早使孩子養成正確的書寫慣。特別是國小一年級，孩子的手部肌肉開始發育，這是練寫字的最佳時期。如果家長能夠在這個時期給予一定的配合指導，會取得很好的效果。指導時，要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道，只要字跡工整的孩子研究成績大都十分優秀，因為一個字一個字認真書寫的.過程鍛鍊了孩子的注意力。提高了孩子研究的質量。所以，寫好字是研究的基礎。總之一句話，希望家長本著對孩子負責的態度去認真督促孩子每次作業。
如果家長不在意作業的檢查和輔導，放任孩子，會導致幾種情況出現：不完成作業，因為家長不過問，而使孩子養成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業。字跡潦草，為了玩而應付作業。會使孩子形成不僅對家庭作業，進而提升至對考試，對研究都不負責的態度。有些學生交上來的作業，上面很明顯的錯誤，比如一個生字的書寫，出現錯誤，我翻開本子就一眼看到，而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對於要求家長對學生作業上是怎么看待的？老師只是單純的為了看到你的名字么？當孩子把作業拿到您的面前讓您簽字時，您是不是一手拿著電視機的遙控器，一手接過本子，草書您的名字？
孩子的心裡會怎么想？還有的家長忙著工作，掙錢，連作業都懶得看一下，更別說簽字了。
俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。說了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長能把孩子的培養放在第一位。