期中優秀學生家長發言稿範文

期中優秀學生家長發言稿範文 篇1

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!

今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這裡,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個優良的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:

1、把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反覆。

2、增加語言積累,大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

3、加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

4、有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認真聽講,主動思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成優良的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的`戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優認識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最後,我真誠的祝願我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

期中優秀學生家長發言稿範文 篇2

尊敬的老師,家長們:

大家好!

我是媽媽,感謝老師能給我這次發言的機會,我是一個內向的人,我的孩子也有些內向膽小。今天我能夠勇敢的站在這裡,也是給我的孩子做一個榜樣。首先感謝各位老師對孩子們的愛護與栽培,因為有你們的辛苦培養孩子們才能這么快速的成長,才能打下這么堅實的基礎。

在座的各位家長朋友們都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些觀點與想法說出來大家相互交流交流,取長補短,對於我的觀點有不同看法的還請大家多多指導。下面我簡單說幾個我的教育心得體會

一、營造一個良好的氛圍,這個“氛圍”我認為有兩個方面

第一個氛圍是良好的家庭氛圍,一個和睦的家庭氛圍對於孩子的性格養成非常重要,我認為這個範圍主要是在幼稚園及國小,而重中之重就是在目前的這幾年,孩子們的心智已打開,外面的所有東西都在這個時期湧進他們還不成熟的內心中去,這個時期家長的表率作用直接影響孩子們的習慣養成。當這個時期我們給他們營造一個良好的的家庭氛圍,讓他們學會尊老愛幼,教育他善良、正直。給他們營造一個禮貌待人的氛圍,讓他們自然養成彬彬有禮的習慣;給他們營造一個做人做事積極向上的氛圍,影響他們養成遇事不卑不亢,不驕不躁的態度。這些個氛圍主要是養成他們對生活積極向上,做人自信,學會明辨是非,這算是性格養成。

第二個氛圍是良好的學習氛圍。首先我覺得我們家長就要有個讀書學習的習慣,不能下班回來之後就是打開電視,或者是往沙發上一躺掏出手機上網打遊戲。我覺得可以先和孩子聊聊他們今天上的什麼課,學到了哪些東西。當孩子在做作業時或是放假在家時我們可以找些我們自己喜歡的書籍看看,孩子們天性就有對知識的求知慾的,當他們學習累了或是想休息的時候,肯定會看你在做什麼,言傳不如身教,就拿我本人來說:我讀的書並不是很多,但是現在兒子每次考試的分數,我相信我現在一定也能考的很好,因為從一年級開始,我就和孩子一起學習,孩子掌握的內容,我也基本上都掌握了,再比如說英語,我真的不會,可是為了孩子學好英語,我比孩子花費的時間還要多,因為只有我會了,才能監督他學習英語。

二、制定合理的學習計畫

學習計畫這東西估計在座各位上學那會都制定過,但真正完全按計畫執行下去的有多少?估計不多。因為這東西制定容易,執行下去難。這需要有耐心有自律心,更重要的是要合理,不能說放學回家就開始學習,除了吃飯睡覺時間就是看書,放假也是,不能整天困在房間裡學習。每個人對知識的吸收消化時間是不一樣的,這就需要家長們多留心孩子們在平時對知識接受的能力了,有時有度,據此來制定適合孩子的學習計畫,比如說我的孩子是個慢熱型的孩子,我就需要多一些耐心和時間,我覺得早晨的鬧鈴可以用學習機來完成,就是把英語定在起床的時間,他在穿衣吃飯的時候,可以很自然的聽著。另一個就是語文的聽寫,不能孩子剛剛寫完字詞以後就開始聽寫,應該等一小段時間再聽寫,聽寫錯了的字詞在看一看練一練改正過來。關於數學,我認為應該細心做習題,錯題整理出來,讓孩子弄懂。孩子放學回家後可以先休息15分鐘左右,和父母說說在學校的事情,然後可以開始做作業,吃完飯後可以看會電視或是玩會兒,睡前留出半個小時左右時間看看課外書籍。放假可以帶孩子們多去科技館、少年宮、圖書館之類的地方,也可以多參加些室外生存適應活動等。總的來說就是不要讓孩子悶著頭在那學,讓他們學會有計畫有規律的去學習,學習就要好好去學,玩就開開心心去玩

三、與老師及學校多交流溝通

我們要信任老師,給予他們信任,他們就會沒有負擔的去全心教育孩子。現在的孩子們都是比較嬌慣的,受不得一分半分的委屈,被老師教育兩句就不得了了,回家就找爺爺奶奶爸爸媽媽告狀,這時我們家長們就不能偏聽偏信,最好先與老師了解了解情況溝通溝通,然後耐心細心的給孩子講道理,讓他們理解老師的苦心。合格的完成老師交給我們家長的任務。對於背誦課文,聽寫或是完成一些社會實踐活動等安排,我們家長們要全力配合,不能因為忙或是其他原因就敷衍了事,更不能對老師安排的一些合理的課外實踐作業產生厭煩情緒,覺得是沒必要耽誤時間。如果確實對一些安排有異議可以微信或是qq群里與老師及時溝通。

以上是我的一些關於教育孩子的觀點和想法,說的比較簡單和淺薄,可能還有不妥之處,還請大家多多指正。希望每個孩子都有個快樂的成長歲月,都能在知識的海洋中自由遨遊,成為家庭的希望祖國的未來。

期中優秀學生家長發言稿範文 篇3

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是隋劍的家長。

首先感謝老師讓我作為家長代表發言,我倍感榮幸,前天,孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實話有點不好意思,因為自我感覺我的孩子也並不是秀的。

每個家庭有每個家庭的不同,每個孩子有每個孩子的特點,他們都有著各自不同的優勢、優點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可複製的,現在的孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題。借今天這個機會,我願與在座的各位家長一起,結合我家的事實情況共同探討一下孩子的學習和個性培養問題。

我個人認為,家長跟老師經常溝通是提高孩子綜合素質的首要一點。

我兒子從小性格就偏內向,沉默寡言,我和他媽媽一直認為,孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時間去好好的陪他、管他,在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到孩子上五年級開學不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久,班主任就發現我的孩子,在課堂上很少主動舉手發言,課外也很少跟其他同學一起戲耍,班主任就找到我交談,並制定了一些互動措施,讓我們在家儘量的多陪孩子,多跟孩子交談,多交流,在學校,老師常提問,並讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間裡,孩子的學習成績突飛猛進,性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家,只是寫作業看電視很少跟我們說話,現在一進門就跟我們說今天學校、班裡發生的事和跟同學之間的事,跟以前真的判若兩人。孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。

二:言傳身教以身作則,做孩子的榜樣。

父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,孩子看我每晚都玩電腦,就按時提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業了,他想玩就讓他玩會吧!但是後來,我慢慢的發現,孩子每晚的作業很快就寫完了,然後就跟我搶電腦。班主任找我談話以後,我才恍然醒悟,我決定戒網,一定要給孩子做出榜樣。因為,孩子為了每晚上能上網,就急匆匆的寫作業,結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質,給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環境,孩子自然而然就會用健康的心態來對待生活和學習。現在我在家裡再也不上網了,沒事就看看報紙看看書,孩子也不要求玩電腦了,寫作業的態度也認真了,沒事的時候也看看課外書。

三:不再用分數和成績來壓迫孩子,多鼓勵,跟孩子成為的朋友

我們當家長的都希望自己的孩子每次考試都能拿第一,經常拿學習成績跟別的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是孩子學習成績相差太大,這樣比來比去,很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。孩子現在的成績不好,不是大問題,但是讓孩子失去了學習興趣和自信心,問題就大了。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的秀的,並且一直用這個觀點去鼓勵孩子,不再給他壓力,還要跟他成為的朋友,時間長了想不優秀都難。關心孩子的成長,不僅是關心孩子的學習;關心孩子的現在,更要為他們的'將來!。要做好一個合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。孩子們需要的是關心,不是過分的溺愛;孩子們需要的是關注,不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導,不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來,精心培育孩子,方法得當,就一定會有收穫的!

今天在這占用了大家的一些時間,希望以後有更多機會和大家探討關於孩子的教育問題,提升我們付出的回報,讓我們和孩子一同成長!並真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們!

謝謝大家!