慶祝教師節優秀演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到：“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講台，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪，因為，我和大家一樣，正從事著一項光榮的事業，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！
8年前，告別了夢幻般的學生時代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎，三尺講台站上去容易，要站好可真難啊！
這難道就是我要為之奮鬥一生、奉獻一生的事業嗎？我有點茫然。這時候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細緻的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師乾的活是良心的活呀！”
聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始於辛勞，收結於平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！
從此以後，每當清晨走進校園，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當走進聖潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的'心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！
一晃8年過去了，8年來，無論在鄉村，還是城鎮，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學海內同舟共濟，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠充滿陽光！8年來，我曾經為上一堂公開可而忐忑不安，曾經為準備一次家訪而日思夜想；也曾經為學生的調皮搗蛋而大動肝火，曾經為家長的不理解而耿耿於懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學生，我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！
也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受，我可能會這樣回答：第一，累！看看每學期寫得滿滿當當的備課本、聽課本、教學計畫、試卷分析……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業本、練習冊，看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學後，坐在門口，用膝蓋寫作業，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎？這是工作責任心所帶來的累！第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，走進課堂，孜孜不倦地學習新課程標準，領悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎？
他們中有不少人今天就坐在這裡，讓我向你們致敬！在小教大專班，有過令人感動的現象，不少老師攜妻帶子參加學習，一時傳為佳話，我們在讚賞這種幸福、浪漫的同時，更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學習所帶來的累啊！但是，我們所有的勞累，換來了學生的進步和成長！我們誰叫過苦！我們誰喊過累！當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天，我們心中只有欣慰，只有自豪！這就是教師職業的魅力！這就是人民教師奉獻者的英雄本色！
在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亘古、傳遞未來的職業而自豪。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞台上，學生期待的目光就是我的掌聲，學生揮舞的畢業證書就是我的鮮花！在這裡，我要大聲地說：“做光榮的人民教師，是我無悔的選擇！”
謝謝大家！
慶祝教師節優秀演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是xx班的，“甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁，三尺講台存日月，一支粉筆寫春秋!”當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭成熟，我們即將迎來第36個教師節。在此，我謹代表全體同學預祝老師們，教師節快樂!我倡議，同學們一起送上祝福的掌聲!
我今天想和大家分享在銀實的一年裡，我自己班的幾位老師帶給我的感受，我講的可能都是些再平常不過的事，但我相信這正是同學們每天經歷的最溫馨的點點滴滴。
時光回到20__年8月，炎炎烈日下的軍訓，那份炙熱酸楚，我想初一同學剛體會過，初二同學也歷歷在目。但別忘了，我們的身邊一直有兩個大人在陪伴，那就是正副班主任。還記得班主任x老師頂著炎炎烈日，在我們堅持不住時加油鼓勁，在我們訓練比賽時助威吶喊。同樣勞累一天的他還要在同學們就寢入眠時，爬樓梯跑寢室，每間寢室走過去，伴隨著無盡的囑託和關懷備至。甚至有時我們入睡了，並不知道老師何時悄悄離開，只見第二天一大早又看見元氣滿滿的他一如既往地陪著我們。直到後來才知道，老師離開寢室並沒有去休息，而是回到辦公室或者備課、或者規劃班級事務。因為這樣的悉心陪伴，明明才20幾歲的x老師，被我們親切的喊著“x叔”。如今每天的課外活動跑操，x叔就是最佳陪跑，漸漸地從排面劃一到節奏整齊，我們班級越來越默契。
然而說來慚愧，一直以來我們班沒有足夠重視三項競賽，總因為一些小失誤與這份班集體榮譽擦肩而過。有時好像同學們可以輕易放棄，但老師們沒有。我們班的副班主任x老師、x老師每天都詳細查看並登記寢室衛生情況，對表現好的寢室給予獎勵，對出現的問題不斷想辦法讓我們積極整改，並耐心指導如何保持，甚至親自陪我們到寢室里打掃衛生等等。在他們的陪伴中，我們越來越能照顧好自己，競賽榮譽也有了起色，同學們也親切的呼喚她們“x媽”、“x姐”。
在雲端課堂期間，我們的英語老師jessica，幾乎24小時線上，對同學們的課後提問總是秒回。就當我們為即將退休的xx老師能否搞定硬體而捏把汗時，沒想到王老師的網課展現出來的是無比專業和流暢!用現在的流行語，那就是666!給王老師點讚!正因老師們積極應對，我們從冰冷的電腦對面感受到熾熱的真心!也讓這段網課經歷更加生動，難忘!
如今，回歸校園，新加入我們的.xx老師，用她的溫柔和負責，帶我們徜徉在語文天地，斬獲文學魅力。而我們的邵老師，如今大肚翩翩的她還有兩個多月就生寶寶了，卻依舊認真負責、激情滿懷的給我們上課。依舊堅守崗位應對繁雜工作的她仍然笑呵呵的對我們說“孩子們，看到你們就覺得很幸福”。
再聯想到我們返校時，老師們量體溫、搬行李，變身搬運工、志願者!尤其看到很多並不強壯的女老師拎著我們沉重的行李箱，一口氣上五樓，落下的每一滴汗珠都閃爍著亮晶晶的教育情懷和大愛!我突然懂了，原來老師們就是一縷縷陽光，是他們讓校園瀰漫著“家人般的溫暖”。同學們的每一份幸福，每一次進步，都離不開老師們的辛勤汗水和用心呵護!
最後，我想說，在銀實，是老師們讓我懂得什麼叫激情慈愛和用心良苦，是老師們讓我懂得什麼叫與時俱進和專業專注，是老師們讓我懂得什麼叫幸福著你的幸福，是老師們在不斷踐行什麼叫仰高彌堅，至簡臻美!在教師節即將來臨之際，希望我們全體同學用自己的遵規守紀和勤奮好學、真心實意和實際行動向全體教師致以最崇高的敬意!祝老師們工作順利!身體健康!
謝謝大家!我的發言到此結束。
醫院裡，白衣天使們為保護生命而戰;校園裡，老師們為守護我們而戰，山水有時盡，師恩日月長。讓我們將對老師的感恩化為實際行動，用最飽滿的求學熱情和踏實認真的態度，來回報恩師的全心付出。同時我倡議，讓我們再一次以最熱烈的掌聲，祝福每一位老師——“教師節快樂”!
很有挑戰。
慶祝教師節優秀演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天是第x個教師節，這是我們自己的節日，我謹代表學校全體中層領導祝所有教師節日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！任何一個職業都有她獨特的美麗。
人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講台度春秋，但我們樂在其中，因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中，教師不僅是職業更是事業，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更關註明天。所以，我們是幸福的。
當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期，北街國小又發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規範標準，教學質量持續提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的.一切，全得益於全體教職員工的共同努力，全仰仗於各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻！在這裡我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！
從今年新生報名情況來看，用“趨之若鶩”來形容，一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意；另一方面，我們身上又要承載更多的社會期盼和教學任務。隨著生源的大面積增加，我們面臨的困難和出現的問題也會日益明顯，再加上當前素質教育的全面展開，老師身上的擔子日益沉重。
“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學校也正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，爭取走出一條適合我們自己的辦學之路。
我知道，在踏入教師這個行業之初，大家都是懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，而實現自己的人生價值。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。
回首過去，有太多的老師，正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的，並且也湧現出了一些當之無愧的師德典範：有教師心繫學生，不顧醫囑堅持在工作崗位；有教師愛生如子，早出晚歸以校為家；有教師顧全大局，有困難不給學校添麻煩；有教師工作為重，不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂，我們應該怎樣當老師？或許，這就是我們對教師節最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的採摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風範，擁有上下求索、教研並舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇於創新，用睿智和責任共同鑄就北街國小更輝煌的明天！
謝謝大家！
慶祝教師節優秀演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師還有親愛的同學們：
今年的9月10日教師節，老師們終於可以過上一個能休息的教師節了。今年的教師節，是全國x個教師節，首先向全體教師致以節日的祝賀，教師節同樂！
今年太倉市教育局教師節的主題是：旗幟鮮明講政治，當好學生引路人。並將組織開展“千師進成家，攜手助成長”的主題教育實踐活動，再掀家訪活動的熱度。每個教師都要回響活動號召，參與到這項活動中，傾聽社會的聲音，把我們愛崗敬業、崇德善教的精神面貌展現出來。
我們說，每個人的成長，都離不開老師的培養；社會的進步，有老師的一份辛勞。心血育桃李，辛勤扶棟樑。我們沙二小，也有一批愛崗敬業，關愛學生的老師群體。他們孜孜不倦，他們諄諄教導，他們關愛學生，他們真心付出，獲得了同學們的愛戴與家長的'尊敬。這些優秀的教師，是我們學習的楷模。
每年的教師節，都恰逢新學期開學後不久，我們迎來了一批新老師，新同學，有些班級，還是原來熟悉的同學和老師，有些是陌生面孔，請不要擔心，請不要緊張，因為沙二小是一個溫暖的大家庭，我們會互相幫助，熱情相待每一位老師與同學，幫助你儘快融入。
最後，在教師來臨之前，我建議同學們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧！
慶祝教師節優秀演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到：“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講台，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪，因為，我和大家一樣，正從事著一項光榮的事業，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！
8年前，告別了夢幻般的學生時代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎，三尺講台站上去容易，要站好可真難啊！
這難道就是我要為之奮鬥一生、奉獻一生的事業嗎？我有點茫然。這時候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細緻的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師乾的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始於辛勞，收結於平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！
從此以後，每當清晨走進校園，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當走進聖潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！
一晃8年過去了，8年來，無論在鄉村，還是城鎮，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學海內同舟共濟，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠充滿陽光！8年來，我曾經為上一堂公開可而忐忑不安，曾經為準備一次家訪而日思夜想；也曾經為學生的調皮搗蛋而大動肝火，曾經為家長的不理解而耿耿於懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學生，我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！
也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受，我可能會這樣回答：
第一，累！看看每學期寫得滿滿當當的備課本、聽課本、教學計畫、試卷分析……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業本、練習冊，看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學後，坐在門口，用膝蓋寫作業，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎？這是工作責任心所帶來的累！
第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，走進課堂，孜孜不倦地學習新課程標準，領悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎？他們中有不少人今天就坐在這裡，讓我向你們致敬！
在小教大專班，有過令人感動的現象，不少老師攜妻帶子參加學習，一時傳為佳話，我們在讚賞這種幸福、浪漫的同時，更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學習所帶來的累啊！但是，我們所有的'勞累，換來了學生的進步和成長！我們誰叫過苦！我們誰喊過累！當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天，我們心中只有欣慰，只有自豪！這就是教師職業的魅力！這就是人民教師奉獻者的英雄本色！
在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亘古、傳遞未來的職業而自豪。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞台上，學生期待的目光就是我的掌聲，學生揮舞的畢業證書就是我的鮮花！在這裡，我要大聲地說：“做光榮的人民教師，是我無悔的選擇！”
謝謝大家！
慶祝教師節優秀演講稿 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾“這是人們對老師的讚美。老師這一神聖的職業，曾是我多年來的夢想，今年我的教師夢終於得以實現，我也光榮地成為了一名人民教師。
我愛我的工作，我喜歡我的學生。我和我的學生在唱著兒歌、做著遊戲、講著故事中快樂地學習英語。站在講台上，看著孩子們那一張張燦爛的笑臉，一雙雙鮮活靈動的眼睛，一種幸福的感覺油然而生。天天與孩子處在一塊，時刻被他們的童趣包圍著，童心感動著，我樂在其中。如此想著，孩子們與我的點點滴滴故事湧上心頭……
在與孩子們相處的短短的幾個月中，使我深深體會到了人們常說的那句話”工作著，並且快樂著“。還記得我的.第一節課，在正式上課前十分鐘，我見到了我的學生——一群活潑可愛的三年級學生。走進教室，我就被一雙雙純真稚氣的眼睛吸引住了，熾熱的眼神里充滿了對知識的渴望，讓我恨不得一股腦把知識都倒給他們。在簡單的溝通和交流之後，我感覺這些孩子們太可愛了。隨著我的一聲”Classbegins“這節英語課便拉開了帷幕。可能是由於初次接處英語，孩子們都學得很認真、很投入。
我還擔任二年級的音樂課，今年教師節，去上音樂課時，剛進課堂一大群孩子們就”轟隆“一下子跑到講台前，紛紛把手裡自己畫的畫、折的紙，還有卡片鮮花爭先恐後地往我手裡塞。此時，我深刻地感受到初為人師的自豪與興奮。我把它們放在辦公桌的抽屜里，讓它們時時提醒我：在教學中，一定要做到心中有學生，我要用真摯的情感激勵、感召我的這些聰明而又可愛的孩子們！
沒有戰士誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有多行多業的分工，就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。教興我榮，教衰我恥，作為一名新世紀的、平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好！。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，因為教師最美的發現永遠是在學生們的眼睛裡。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身於燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手並肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！
慶祝教師節優秀演講稿 篇7
九月在不經意中悄然來臨，空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽，秋天這時已是這般的醒目。路經街道旁的鮮花店，一股清醇而質樸的香味飄逸在周遭的空氣里――這是康乃馨的味道，在九月里它只屬於一個人——我們的老師。
我一直惦記著九月里的這個節日。每次在節日來臨前，我都會清晰地搜尋出我所有老師清朗的笑臉，或者思索起絲絲的往事，他們諄諄的教導和殷切的期盼及關懷，然後我會精心地挑幾張精美的卡片，在卡片的內頁我用感恩的語言來表達我對他們的敬意，祝福他們節日開心快樂。這個習慣，從大學一年級開始我便保持了下來。我知道，一張卡片是微不足道的，可是每次收到卡片，我的老師便立即掛來電話表達他的感謝了。我十分感動，畢竟老師的心愿也就是這般小，一張卡片便已足夠了。
在我的求學生涯中，老師，這個神聖的名字起了舉足重輕的作用。他們不僅教予我知識，還教予我如何去選擇自己的人生，甚至做人和處事的方式和原則，所有這些便是我一生中用之不竭的.財富。在所有老師當中，謝老師對我的影響是切身的。而當我想用言語來表達他與我的交情時，我卻感到言語短淺而致於筆墨無力，因此心裡頓生缺憾起來。
不久前我見過謝老師，在母校蒼翠的過道里我緊緊地握住他乾瘦而脈絡清晰的手，甚至能感覺到他的血液正在穿行而過。幾年不見，他的毛髮早已蒼白，臉上縱橫的溝壑印證著歲月的流失，顴骨高高地突了出來，寬大的衣服讓他顯得更加矮小，而當年的堅毅卻決然不少。我突然心酸起來，小心翼翼地問起，“將近四十年了吧？”謝老師伸出一個手指頭，“還差一年就四十年了呢。”他臉上全然自豪的表情，我卻是無法體會，甚至酸楚地憐憫起他來。紮根於母校三十九個春秋，謝老師熬白了毛髮，乾枯了軀體，不思回報地點燃生命的蠟炬，而他那依舊灼熱的激情還在燃燒。
大抵是我國小六年級的時候，謝老師擔任我的語文教師。我的作文常寫得一塌糊塗，甚至一個句子的主謂賓都無法區分清楚。在這方面謝老師沒少下過工夫呢，他甚至鼓勵我說將來可以成為一名作家。當年年小，聽老師說能成為作家自然地很努力去提高自己的寫作水平的了，加之謝老師有方的輔導，後來終於在一次市級作文比賽中獲獎，於是寫作便一直堅持了下來。現在才明白，我無論如何都不可能成為一名作家，而謝老師所說的只是老師慣用的鼓勵手法罷了。可是實實在在的，文學卻定格在我的生活中，我始終把文學當成生活的調料，從文學裡得到的樂趣和所學習到的東西是讓我一生得益的。
和謝老師的交情，算起也有十餘年了。十多年來，他給過我無數的支持和鼓勵，我的所作所為，所學所得也全都落在他的眼底下。他和我的父親一直保持著密切的聯繫，而他們在一起時談論最多的就是我。難怪他把我的底細摸得如此透切呢。年初，我到謝老師家做客，驚奇地發現他竟收集著發表有我文章的《湛江日報》和某些雜誌。謝老師說，他是訂閱《湛江日報》用戶，某日偶然發現百花版有一個作者的名字叫蘇三皮，直覺告訴他那是我的文章，他便收集起來，有時碰上到縣城開會，他便到書攤翻翻看看是否有我的文章，倘若發覺有，他便買了下來。巧合的是謝老師收集的正是我第一次在《湛江日報》發表的《蟋蟀》，而後發表於《湛江日報》的《湛江，春天來了》以及《五月，寫一寫我的母親》他也都收集了。讓我感動的不是謝老師收集的文章，而是文章上他細細的批語，恰如我的國小作文一樣密密麻麻地寫滿他的修改意見，唯一不同是現在大多是一種讚揚的語句。
前些日子，謝老師因膽腎結石而住進了醫院。去看望他時我帶上了一束康乃馨，他俯近而聞，陶醉地說，“真香！”我說，“和你的品質一樣芬芳！”他便訕笑我說，“不愧是文學青年呢！”
有人說，康乃馨只屬於母親，而我相信，在九月里，康乃馨是送給老師最好的禮物。因為老師恰如一朵綻開的康乃馨，馨香洗滌著混濁的空氣，讓人感覺清新，而也確實如此呢。
慶祝教師節優秀演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼裡，您的不求回報我們記在心裡，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!您甘於當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤於當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的`調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了我們，懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節日裡，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成!
慶祝教師節優秀演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
大家下午好，很榮幸能夠在這個特別的日子裡代表工作十年以上的教師發言，我發言的題目是《做一名有幸福感的老師》。
央視曾經做過一個採訪，問題是“你幸福嗎”，如果現在有人這樣問我，我一定會回答他，我很幸福，因為，我是一名教師。是的，作為一名教師，我很幸福，我可以不必在黃金周小長假扎堆到景點旅遊，我可以帶薪休假享受自己的生活，我可以每天在美麗的校園徜徉，我有屬於自己的節日，我會在這一天收穫來自全社會和學生們的祝福……
可是十二年前，我卻不是這么認為的。
那時的我剛剛走出大學校門，正式成為了一名高中教師，雖然在大學裡學了很多的專業知識，也經歷了一段時間的實習，但說句老實話，我對自己要從事的這份職業還沒有做好充分的準備，甚至還沒有很清楚的認識，面對比我小不了幾歲的學生，我首先想到的是如何將他們制服，讓他們害怕我，這裡面既有想要把工作做好的一腔熱血，也有擔心因為自己專業技能不夠精湛而不被學生認可的心虛，所以我那時刻意地和學生們保持著距離，無論課上課下，我都板著一張臉，學生一犯錯誤我就會拍桌打板，大發雷霆，久而久之，學生對我敬而遠之，我自己也身心俱疲，沒有任何幸福感可言。
經過不斷的學習和反思，我認識到自身的錯誤，正所謂“親其師、信其道”，一個成功的教師，首先應該是一個學生喜愛的老師，受學生愛戴的老師，是一個允許學生犯錯誤的老師，我嘗試著對學生嚴格要求的同時，了解每一個學生，關心每一個學生，微笑面對每一個學生，耐心對待每一個學生，漸漸的，我發現，我所面對的每一個孩子都是可愛的天使，而我就是那個最幸福的人。
我還要感謝淮安中學這個給我幸福感的平台。
七年前，我有幸成為了淮安中學的一員，這裡學生層次高，學校的管理要求嚴格，升學率不斷取得突破，社會聲譽不斷提高，這讓身在其中的我們更有成就感，更充分地享受到從事這個職業的幸福感；這裡聚集了一大批德才兼備的優秀教師，這讓我有了更多的學習機會，學校更是為我們青年教師的發展提出了明確具體的規劃和要求，“新秀杯”“而立杯”，各種教育教學研討活動為我們搭建起專業進步的階梯，濃厚的教育教學氛圍促使我努力提高自己的業務水平，讓我不斷思考如何讓學生更有效的學習，更快樂的學習，更輕鬆的學習；這裡還有豐富多彩的校園活動，“攝影大賽”“趣味運動會”“一二九藝術節”成了老師們緊張工作之餘展示自己另一面風采的舞台。學校還舉集團之力幫助我們解決很多生活上的難題，為我們排除了後顧之憂，讓我們更加安心的工作，更加幸福的工作。
工作十二年，我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的，因為我將為這個職業奮鬥終身。
最後，祝大家節日快樂！
慶祝教師節優秀演講稿 篇10
尊敬的各位領導，敬愛的老師們：
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為你啊——人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個普通的日子，變得偉大而神聖！您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想像，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
於是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒！
粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠年輕！
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？
你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌呢？
最後，再次祝全體老師節日快樂！
謝謝大家，我的演講完畢！
慶祝教師節優秀演講稿 篇11
各位、老師們、同學們：
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們高安一小全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裡，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，暨慶祝活動。首先讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意！
對剛進入高安一國小習的一年級的611名小朋友以及其他年級的插班生和10位新教師表示熱烈的歡迎。
在剛剛過去的一個學期，全校師生團結一心、拼博奮鬥、銳意進取、外樹形象、內強素質，取得了豐碩的教育教學成果，湧現了一批熱愛學校、具有過硬的業務素質，在學科教學中能夠獨擋一面的骨幹教師，比如楊敏、諶燕、鄒婷、陳琳、謝朝陽等，有一批愛生如子，無私奉獻，班集體工作紮實有效的老師，比如劉慧雲、易芳芳、胡嫻、艾芳、劉芳、吳永紅等一批優秀教師。
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節菊桂飄香。同學們，我想我們每個人都明白，幾年以來，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情，像春風吹拂每一棵新苗，用摯愛，像小溪，流向每個人心房；是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望。是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們諄諄的教誨，在這個令人敬慕的節日裡，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！
老師們，同學們，我們的學校是一所優秀的學校，也有人說她是一所名校。因為在近百年的發展中，我校教師隊伍的整體素質是過硬的。同時，我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。為此，我想代表學校向老師們提幾點希望：
第一、熱愛教育，熱愛學生，增強事業心和責任感。把愛獻給學生，是教師最大的幸福。每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人，灑向學生都是愛，才能創造教育的奇蹟。
第二、進一步確立先進的教育理念，特別是樹立創新教育觀念。努力培養學生的創新和實踐能力，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀，做有先進教育的教師，有了全新的教育觀念，才能適應教育教學改革的需要。
第三、提高師德水平，端正教育行風。“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強師德修養，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。我們要提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。
第四、努力學習，善於學習，不斷地充實和提高自己。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展，就必須不斷學習更要善於學習，積極投身到繼續教育的洪流中去，充實提高自己，提高競爭能力。
慶祝教師節優秀演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
在這金風送爽、碩果飄香的收穫季節里，在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優異成績的喜慶時刻，我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節。在今天的慶祝大會上，我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎，我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵，同時更是對我們的鞭策和期待。
這些成績的取得，離不開市委市政府正確領導，離不開全市人民的鼎力相助，離不開各兄弟學校的大力支持，更離不開一中全體教職工的共同努力。
今後我們有決心繼續堅持”以德育為本，教學為中心，科研為先導，注重培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生綜合素質“的辦學宗旨，繼續加大投入，改善辦學條件，使學校教學設施力爭達到省示範性高中要求，使一中的辦學條件躍居白山一流，進入省內前列，為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經濟的發展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行為規範化，為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障，用愛托起早晨八、九點鐘的太陽，以誠傳播人性的教育理念，用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來！
謝謝！
慶祝教師節優秀演講稿 篇13
各位老師、各位同學：
大家好！
恰到一年收穫季，正是桃李報恩時。今天，我們歡聚在一起，隆重召開黃羊川職業技術中學20xx—20xx學年總結表彰大會，共同慶祝第33個教師節。在此，我謹代表學校祝全體教師節日快樂！向獲得表彰獎勵的教師表示熱烈的祝賀！向長期以來默默支持學校發展的教師親屬表示衷心的感謝！向來我校就讀的七年級新同學表示熱情的歡迎。
老師們、同學們，過去的一年，努力與收穫同在。在教學方面，我校中考成績在去年的基礎上提升兩個名次，達到了我們的既定目標。
在學生管理方面，學校以“優秀班級”和“文明寢室”創建為目標，科學有效地落實學生自主管理工作，提升了校園管理的效率與質量。
在校園文化建設方面，學校下大力氣美化了教室、辦公室環境，組織學生布置了宿舍，張貼了大量醒目且有教育意義的育人標語，學校面貌煥然一新。
回望過去，我們欣喜進步，展望未來，我們深感責任重大。藉此機會，我向全體同學提出兩點要求：
一、成長比成功更重要。
成長比成功更重要，並不是說我們不追求學習方面的各種成功，而是相比學習上的成功而言，學會做人，學會做事，樂觀進取的健康成長更為重要。教育的真正任務是讓每個學生成人，是讓每個學生的身體，心理和行為模式都健康地成長，然後順利融入社會。最重要的教育任務是養成教育，是人生行為教育。因此，我們要養成良好的學習習慣和生活習慣，不僅要學習文化知識，更要學會做事，學會思考，學會健身，學會交往，學會做人。一個樂觀進取、健康成長的學生，即使學習成績暫時落後，但只要努力上進，他的前途一定是光明的。
二、要想學習快樂，必須首先勤奮。
學習快樂才能成長快樂。今天快樂學習，將來才能快樂工作，快樂學習和工作是一個人優秀精神的體現。學習不快樂的根本原因只有一個，那就是你學習不勤奮。學習的過程是快樂的，快樂始於勤奮。沒有今天的“嚼得菜根”，何來明日的“鮮花掌聲”。當然，對大多數人而言，一時的勤奮不難做到，難在天天勤奮、月月勤奮、每學期都勤奮。我們可以每天為自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就能實現。每當這時，我們便會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮鬥的目標。這樣的學習才是快樂的'，這就是因為勤奮，所以收穫，因為收穫，所以快樂。
當然，學生成長成才也離不開各位老師的培養。在此我也向老師們提出兩點希望：
一、教師既是一種生活的職業，也是一項愛的事業。教師不僅僅是一項謀生的職業，更是一項愛的事業。當我們把教育工作當作神聖的事業去追求的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。把它當作事業和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善。孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。因此，大家要把教育事業當作自己的一項事業，集思廣益、團結協作、紮實工作，用心去關愛每一位學生，不偏不私、有教無類，以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。冰心這樣說：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。相信我們黃羊川職業技術中學的老師都會如此。
二、守住底線，寧靜為學，寧靜為人。
“起始於辛勞，收結於平淡”，這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我們既然選擇了這個職業，就要無怨無悔，我們不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進校園，面對一聲聲清脆的“老師好”，當走進聖潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造無邪的心靈，我們又是那么激動，那么滿足，終而沒有丟下為師的承諾。因此既然選擇了，就要甘於寂寞、淡泊名利、熱愛教育、專心教書，不為當今社會消極負面輿論所左右，守住底線，寧靜為學，寧靜為人，永不滿足，永不停步。
老師們、同學們：天行健，君子當自強不息，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的鬥志，最佳的狀態，投入到新學期的工作、學習中去，共同爭取學校明天更大的進步！最後，再次祝全體老師節日快樂，身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，健康成長！
慶祝教師節優秀演講稿 篇14
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我是沙灘學校四年級一班陳博文的家長，在教師節即將來臨之際，我很榮幸的被邀請參加學校組織的第XX個教師節表彰大會。並作為家長代表發言，心情無比激動，也倍受感動！
首先我代表沙灘學校的全體學生家長，向尊敬的各位教育工作者表示節日的祝賀！祝各位節日愉快，身體安康，工作順利，事業興旺，家庭和美！並向各位尊敬的老師對學生們付出的辛勞表示衷心的感謝！
尊師重教是中華民族的傳統美德，這一傳統美德使得中華民族得以文明於世界前列。傳道授業解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師，是高尚的職業。
作為一名中心國小的學生家長，我感到光榮和慶幸，因為這是所有著光榮傳統的學校，它培育出的人才桃李滿天，更值得一提的是中心國小，有著先進的辦學理念;有著管理能力強的學校領導;有著為人師表的教師隊伍;有著重德施教的良好校風。作為家長的我們把孩子放在這樣的學校沒有理由不放心。
最後，感謝學校領導和老師付出的'辛勤勞動;祝願學校的領導和老師身體健康、家庭幸福、事業有成，祝願廣大學生們學習好、身體好。
謝謝大家！
慶祝教師節優秀演講稿 篇15
老師們、同志們：
今天，我們在這裡隆重集會，熱烈慶祝第37個教師節，並對全街道湧現出的教育工作先進集體和先進個人進行表彰獎勵。進一步動員廣大教職員工，牢固樹立和認真落實科學發展觀，努力創建全區教育工作示範校，推動我街道教育事業全面、協調、可持續發展。下面，我根據兩委擴大會議研究的意見，講三個方面的問題。
一、認真回顧我街道教育工作所取得的突出成績
近年來，全街道各級各部門按照區委、區政府的總體部署，大力實施“科教興處”戰略，開拓進取，紮實工作，促使全街道教育工作取得了突出的成績，保持了良好的發展勢頭。
㈠“普九”成果不斷鞏固和提高
全街道適齡兒童入學率達到，年鞏固率在以上。義務教育階段“五三”學制向“六三”學制過渡任務已順利完成，九年義務教育得到了真正體現。以政策傾斜、強弱聯合為主要措施的薄弱學校改造取得了明顯的成效，東部與西部學校差距逐年縮小，義務教育邁向了均衡發展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進街道。
㈡各類教育統籌兼顧，協調發展
在堅持義務教育重中之重地位不動搖的基礎上，積極發展學前教育，全街道學前一年受教育率達到，學前三年受教育率達到以上。積極推進“農科教”結合，職業教育、成人教育得到了快速發展，培養了一大批懂技術、會管理、能致富的專業人才，為全街道經濟發展特別為社區和農村經濟發展提供了知識和技術支持。尤其是中學教育教學質量不斷提高，每年升入高中的人數以超過的比率不斷攀升，重點學校進線數、萬人比連年居全區前例。××年銀雀山中學人考入高級中學，人考入職工中專，人考入職業技術學校，升學率達到。同時，積極鼓勵社區力量辦學，積極推進辦學體制改革，形成了多元化辦學格局，滿足了人民民眾多樣化的教育需求。
㈢辦學條件改善工作取得了重大進展
全街道中國小布局調整按規劃實施並趨於合理，校舍危房改造力度大，成效突出，尤其是西部個村劃歸我街道後，街道不斷加強對西部國小的校舍改造，逐步改善辦學條件，縮小與東部國小的差距，全街道每年用於鞏固和提高“雙基”的資金都在萬元左右，用於校舍擴建、危房改造的資金逐年遞增，先後完成了中心國小、苗莊國小、前崗頭國小、杭頭聯小、梨杭國小和勝利國小的教學樓的改擴建工作，總投資萬元。現代教育手段逐年提高，中心中學、中心國小和部分聯小己實現了網路互聯，基本達到了省級現代教育技術示範學校標準，為推動教育現代化奠定了堅實的基礎。
㈣精細化的管理理念促進了育人質量和辦學效益的逐步提高
近年來，全街道學校管理工作力度進一步加大，措施進一步強化，依法治教、依法辦學意識進一步增強，科學規範管理水平不斷提高，學校管理向科學化邁進，教師管理向人本化轉移，學生管理向層次化發展，德育工作向生活化貼近，後勤管理向社會化改革，教學管理向案例化推進，財務管理向制度化轉型。中心中學、中心國小、勝利國小、新區國小、後崗頭國小在××年度被評為市級規範化學校。中心中學為市級三防教育先進單位、區級實驗教學先進單位；中心國小為區級教學示範學校、區級教書育人先進單位。中心中學、國小自年以來，連續年在蘭山區教委組織的綜合檢查中被評為先進單位，在街道黨工委、辦事處的年終評比中，年年被評為先進黨支部、先進單位；中心幼稚園、成人教育中心學校被評為市級規範化學校。
慶祝教師節優秀演講稿 篇16
同志們:
今天，我們歡聚一堂，慶祝第31個教師節。在此，我代表學校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候，向獲得優秀教師師德先進個人、優秀班主任、先進德育工作者和學校優秀教師及年度考核為優秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學年度的工作業績，我已在7月10日的教職工大會上作了總結，這裡不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發言，我很有感觸。2025年教師節講話稿5篇。的確，學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創新的生力軍。為了一個共同的目標，我們攜手奮鬥。這正是學校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國優秀教師代表座談會上發表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業、關愛學生，二是刻苦鑽研、嚴謹篤學，三是勇於創新、奮發進取，四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創新精神，才能培養出創新人才;高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內涵，應當成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養成良好的師德，德，人立身之本。2025年教師節講話稿5篇。師德，教師立身之本，教師立身不同於普通人以搞好個人修養為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業，真正培養出將來建設國家的棟樑之才。
教育事業是人類崇高的事業，教師是天底下無上光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開展向全國優秀教師林強、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學習活動，希望大家在學習先進的同時謹記並履行提出的四點希望，以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手，加強備課組、教研組建設，不斷提高教育教學質量，為創建和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!
最後，祝大家節日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
慶祝教師節發言稿
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區王朴中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王朴中學的跨越發展。2019—2019學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，是王朴中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨幹教師達到29人;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收穫了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是2019級高考成績尤為喜人，本科上線九十餘人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!
老師們、成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作為重慶市重點中學的王朴中學的每一位教師，在收穫果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!
謝謝!
慶祝教師節優秀演講稿 篇17
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好！
我是平山中學老師，很高興能獲得這個榮譽，受到表彰，藉此機會發表獲獎感言。
首先是，感謝！感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務繁忙和辛苦之餘還不忘為廣大教師送上節日的祝福，感謝你們在為發展梅嶺經濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體，誰惦記著教育、關心著教師，教育不會忘記你們，教師也不會忘記你們。或許，教師沒有樹碑立傳的能力，但民眾的口碑賽過金杯和銀杯。
其次是，回首。回首過去的一年，在街道黨委政府和上級主管部門的關心支持下，平山中學的科技綜合樓已經建成，游泳館在今年5月4日投入使用，投入600多萬元用於創建一級達標中學的設備設施的升級改造，學校的校園景觀和硬體設施有了進一步的提升；回首過去的一年，x屆高考本科上線突破170大關，比去年增長7%，專科上線超過99%，全校共有116個學生獲獎，尤其是在福建省電子製作錦標賽中，在朱海舟、賴進港、魏雪婷老師的指導下，我校學生包攬了全省國中男子組和女子組的前4名，並獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年，吳國明老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓精神，勇救落水兒童的典型事跡，成為最美晉江教師的代表，為梅嶺教育爭了光。
第三是，展望。我們取得的成績在大咖眼裡是微不足道的，但在我們眼裡，這些成績是平山中學的師生用汗水換來的，也是彌足珍貴的。平山中學一直以來，默默地踐行著公平辦學的理念，做著平凡的工作，但工作雖平凡而不平庸，“愛生命、求真知、有所為”才是我們平山人的共同追求，我想，教育不僅僅是考試和分數，給學生以愛的教育尤其值得我們去為之奮鬥終身。誰愛教育，教育也會愛他；誰關愛平山中學，平山中學將把這份愛無私地傳遞給學生，傳遞給社會，讓愛永恆！謝謝大家！
慶祝教師節優秀演講稿 篇18
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我縣隆重舉行教師節慶祝大會，我能夠作為優秀教師，代表全縣教師在慶祝大會大會上發言，感到十分榮幸。今天，我作“愛崗敬業奉獻教育事業”的發言，目的是與大家互相交流，共同勉勵，進一步做好教學工作，促進全縣教育事業進一步發展。
加強師德師風建設，積極奉獻教育事業，我們教師要講良心。大家都知道教育界有這么一句話，當老師是個良心活，這良心是什麼？良心是講教師要自律自省，具有當教師的職業道德。做人的起碼要求是不害人，當教師的起碼要求是不誤人子弟，因此講良心，我們教師要注重品行修養，培養良好思想情操，認認真真上課，兢兢業業工作，不誤人子弟，讓每一個學生健康成長。
加強師德師風建設，積極奉獻教育事業，我們教師要惜形象，具有崇高的精神境界，要以德立身、以身立教；要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。惜形象，我們教師要具有強烈的事業心和責任感，把全部身心投入到教育教學工作上，既教書又育人，做到為人師表，把教育事業作為自己的終身職業，樹立良好的職業道德。我們教師要任勞任怨、依法執教、教書育人，不斷提高自己的教書育人水平，努力實踐素質教育，以人為本，面向全體學生，全心全意為學生服務，為祖國教育事業的發展奉獻自己力量。
加強師德師風建設，積極奉獻教育事業，我們教師要建業績，通過努力教學，使學生素質一流，德智體全面發展。為此，我們教師要按照學科的特點，學習課標，深鑽教材，提前備好課，要圍繞本課時的教學目的、要求，制定合理的教學難點，重點，充分考慮學生的接受能力，讓學生容易接受，學會掌握。講課時要善於創設學習情境，努力激發學生的學習興趣，關注學困生，通過有序教學，努力使各層次學生都有不同程度的發展。布置作業做到合理，注重學生創新能力的培養，及時批改好作業，做好成績登記。建業績，關鍵是我們教師必須做出成績，只有做出成績才能體現自身價值，才能贏得學生、家長、社會尊重，這也是當優秀教師的起碼要求。
加強師德師風建設，積極奉獻教育事業，我們教師要積公德，把教育當成慈善事業，當成揚善積德之事，自覺主動地搞好教學工作。在積公德中，我們教師要熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。我們教師要加強行為規範建設，對自己高標準、嚴要求，按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂，“精益求精、一絲不苟”上好每堂課，提高課堂教學質量。我們教師要樹立奉獻意識，不斷加強師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為范”，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，時時注意自己的言行舉止，處處在學生面前做出模範表率，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
謝謝大家！
慶祝教師節優秀演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
四季春雨未雨綢繆，幾場秋雨洗缺口！
誰把雨露撒了一地？誰辛苦調養的苗？是誰在奏“黑髮織日月霜，粉筆寫春秋無字”的讚歌？是你，親愛的老師！是你，用最高尚的人情播種春天、理想和希望——
經常聽父母給我講的一句成語：“桃李滿天下”。我當時聽不懂這個成語的意思，走進校園才明白。
三年前，我進了一中實驗學校。當時我記得那是開學的前一天。我帶著理想和背包，走進了自習室。學校的環境很好，學校的建築很古色古香，到處都是樹，給人的感覺是學習的好地方。這給了我努力學習的想法。
我向宿舍走去，一路上的風景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍後，有一塊巨大的石頭，像巨人一樣站在我面前，上面刻著三個醒目的紅字，“桃花源”，四周桃花盛開，美如園中。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果，生機勃勃。
這時我好像明白了我父母說的一句成語的真諦：“桃李滿天下”。三尺台勤灌，三寸粉筆寫春秋；三千棵桃樹和李樹承載著園丁的心。
老師是園丁，他細心而不斷地培育我們的種子，讓我們漸漸長大，長成桃花。收穫的季節碩果纍纍，芳香四溢。然後，我們跑遠了。然而，無論多遠，我們都不能忘記那些教給我們知識的老師。老師是我們的第二父母。沒有他們的栽培，我們不會逐漸成長，成為桃花。老師教給我們做人的道理，讓我們茁壯成長，成才成功，讓我們不斷超越自己，創造人生的輝煌成就。
因此，我們應該學會感恩，感謝老師在教育上的好意。我們要用最美的花朵為老師唱讚歌，用最美的祝福為老師唱頌歌。
幼稚園如春露。今天，桃李遍布五大湖。值此莊嚴的教師節之際，我只想對所有的老師說：“謝謝，一路感謝！”
慶祝教師節優秀演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
9月9日，縣委、縣政府召開慶祝20xx年教師節大會，隆重慶祝。縣委書記孟青主持會議並，縣委副書記、縣長費立志出席會議並;縣人大常委會組書記、第一副主任王金玉，縣政協主席戰玉現，縣委副書記、統戰部長臧新宇出席會議。
孟青指出，教育工作在全縣經濟社會發展中具有全局性、先導性、基礎性的重要地位和作用，實現打造“一強三名”建設富強美麗幸福新莒縣奮鬥目標，首先要扎紮實實地把教育工作抓上去。莒縣是教育大縣，近幾年走過了一段極不平凡的歷程，通過持續加大教育投入，大力推進教育改革，全縣教育呈現平穩上升的良好勢頭。特別是今年全縣教育工作實現重大突破，國中升高中入學率實現歷史性突破，高考本科上線率高於全省平均水平，職業教育取得突出成就，基礎教育投入力度大，我縣一次通過全國義務教育發展基本均衡縣驗收。
孟青強調，教育關係千家萬戶，是最大的民生，關係到每名學生、每個家庭的幸福和未來。教育承擔著教書育人的重大責任和神聖使命，要清醒認識我縣教育工作存在的差距和不足，切實增強加快教育發展的緊迫感、責任感，全力實現莒縣教育的振興。要解放、更新觀念，推動教育改革創新，用開放的思維辦教育，積極推進校長職級制、教師聘任制和基礎教育管理體制改革。要加強考核、健全制度，獎優罰劣，實行動態管理、位次管理和末位淘汰，激發校長和教師隊伍活力。要加大投入、完善設施，大力推進全面改薄和解決“大班額”問題，持續改善辦學條件，讓更多的孩子享受到優質教育。要全動員、全民參與，把教育擺到優先發展的戰略地位，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍，凝聚教育發展合力。
費立志在中強調，要下決心辦好人民滿意的教育，堅持把質量作為衡量教育水平的第一標準。要堅持培養與引進並重，加快培育一批名教師，爭取把更多的骨幹教師、優秀教師引來我縣，帶來全新的教育理念和教學方法。要建立激勵機制，對優秀教師進行獎勵。要大膽探索我縣教師職稱評聘改革，堅持職稱評聘向一線教師、優秀老師傾斜，使我縣教育系統成為“一池活水”。要努力選樹一批名校長，以高素質的校長隊伍，帶動教育發展、品牌建設。要著力建設一批名學校，在深挖學校底蘊上下功夫，注重學校內涵建設，形成一脈相承的校園文化，做出樣板，做出精品，彰顯教育特色，形成學校品牌。
費立志要求，要堅持以開放的理念和創新的，增強教育的生機與活力。打破用人區域界限、條條框框，在更廣範圍、更高層次引進人才。要堅持不忘初心，把立德樹人作為根本任務。要堅持把公平作為努力方向，讓每個人都有人生出彩的機會。廣大教師要按照有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的標準要求，努力做一名人民滿意的好教師。要凝聚各方力量，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力形成“人人關心教育、人人支持教育”的強大合力，全力以赴辦好人民滿意的教育。
臧新宇宣讀了《莒縣人民政府關於表彰全縣十佳校長、十佳班主任、十佳教師和優秀班主任、優秀教師的通報》。
慶祝教師節優秀演講稿 篇21
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這五穀溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節來臨的喜慶日子裡，首先，請允許我代表xx中學全體同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！
敬愛的老師，你們所從事的事業，是小草的事業，是鋪路的事業，是蠟燭的事業，是春蠶的事業，是建設特色的社會主義的崇高事業，是太陽底下最光輝的事業！
敬愛的老師，你們的生活是清貧的，但你們所擁有的是千千萬萬學生最誠摯的愛。還有誰比你更富有更幸福呢？
雖然粉筆染白你們的鬢，會淹沒你們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，於是，世界才如此多彩，祖國才日趨強盛。
我們相信老師您不會衰老，就像相信星星永遠不會隕滅一樣。即使有一天風霜染白了您的頭髮，歲月的皺紋爬上了您的面龐，您也不會衰老。您的眼睛，您的言語，只屬於那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恆的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕。還有，我們敬愛的校，你們日理萬機，嘔心瀝血，我們從心底敬仰你們，感謝你們給我們可愛的校園，造就了我們的意志和健康，實現了我們德才兼備的理想。
六年級的新同學，你們像我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情躊躇滿志的跨入了xx中學，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。六年級的同學們，祝願你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人！我們期待你們成功！
初一初二的同學們，你們一走過一兩年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。初一初二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積薄發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對中學的轉折點，你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏上初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚的笑臉，自信滿滿……那是跨進初三的我們。
因為我們那顆執著於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤；我們明白，是99%的汗水加上1%的靈感等於成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋樑！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；或許前面是浩瀚洶湧的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必須上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恆心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個多月的日子裡，我們將和敬愛的老師朝夕相處，並肩作戰，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強後盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以xx中學為光榮，明天xx中學以我們為驕傲！
謝謝大家！
慶祝教師節優秀演講稿 篇22
尊敬的各位領導，敬愛的老師：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第36個教師節。今天，我們朝陽地國小全體師生以無比激動、無比振奮的心情，迎來了鎮領導的光臨，在此，我代表朝陽地國小全體師生，向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近兩年，在上級領導和社會各界的關心和幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發展”的辦學理念，重視學生全面發展，教育教學質量在今年的暑期統考中，已經走在了全學區的最前列。 百年大計，教育為本。關心教育，關愛孩子，就是關心祖國的未來。
今天各位領導的到來，體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、責任心。我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望，在以後的工作中把這一份關愛付諸於行動，勵精圖治，嚴謹辦學，把朝陽地國小辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩，都能銘記領導的深情關愛，以此為動力，刻苦學習，提高素質，練好本領，以優異的成績回報社會，報效祖國，報答領導和所有關愛你們的人。
同時，也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地國小的發展建設，懇請你們經常光臨我校指導工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫助我們的領導們表示感謝！
最後，衷心祝願各位領導身體健康、生活愉快，祝老師們節日快樂，工作順利，祝同學們快樂學習健康成長！
慶祝教師節優秀演講稿 篇23
尊敬的各位領導、來賓、同事，親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里，我們相約在超等這片薪火相傳聖潔之地，共同慶祝第30個教師節。今天站在這裡，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達心聲，心情非常激動。在此，向全體教師們說一聲：節日快樂！向給予我們親切關懷並給我們提供發展平台和機會的校領導表示最誠摯的.謝意！向參會的各位領導和各界友人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔於自己的選擇，無怨於自己的奉獻，更無愧於自己的稱號！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，作為一名教師，我身有感觸。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了預備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄節假日休息。數不清的晨曦暮靄，奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。一分耕耘，一分收穫，近年來，我校的教學成績連創新高，不斷保持鄉鎮同類學校領先水平，一次又一次證實了學校的潛力，領導的魄力，老師的能力，學生的實力尤其是今年，原我校學生張在全縣中考成績中摘得頭籌，成為全縣中考壯元。這些成績的取得得益於校領導班子的精誠團結，也得益於各位教師辛勤耕耘。。不錯，正是超等學校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己青春和汗水為學校、學生、家長譜寫一首永恆的奉獻之歌呢？
作為人民教師，責任重大，使命光榮，我們更應該自尊自勵，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裡，我代表全體教師作出以下承諾：
一、愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對學生的真心關愛，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情奉獻給教育事業，崗敬業的模範。
二、刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們要樹立終身學習理念，不斷學習新知識、新技能，拓寬知識視野，更新知識結構。不斷提高教學質量和教書育人本領
三、勇於創新、奮發進取。以我校課改為契機，我們會踴躍投身教育創新實踐，結合我校實際，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學方法、手段，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展。
四、淡泊名利、志存高遠。我們嚴格履行校訓不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，潛心育人，努力做受學生愛戴、家長尊敬、社會尊重的教師。
各位領導、各位老師，現在校領導班子給我們開創出了新的輝煌，我們為自己能從事這種傳承文明、承前啟後的職業而感到驕傲和自豪！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和汗水為超等教育開拓進取的新篇章。
最後再一次祝老師們節日歡快！
謝謝大家！
慶祝教師節優秀演講稿 篇24
9月9日，縣委、縣政府召開慶祝20xx年教師節大會，隆重慶祝。縣委書記孟青主持會議並，縣委副書記、縣長費立志出席會議並;縣人大常委會組書記、第一副主任王金玉，縣政協主席戰玉現，縣委副書記、統戰部長臧新宇出席會議。
孟青指出，教育工作在全縣經濟社會發展中具有全局性、先導性、基礎性的重要地位和作用，實現打造“一強三名”建設富強美麗幸福新莒縣奮鬥目標，首先要扎紮實實地把教育工作抓上去。莒縣是教育大縣，近幾年走過了一段極不平凡的歷程，通過持續加大教育投入，大力推進教育改革，全縣教育呈現平穩上升的良好勢頭。特別是今年全縣教育工作實現重大突破，國中升高中入學率實現歷史性突破，高考本科上線率高於全省平均水平，職業教育取得突出成就，基礎教育投入力度大，我縣一次通過全國義務教育發展基本均衡縣驗收。
孟青強調，教育關係千家萬戶，是最大的民生，關係到每名學生、每個家庭的幸福和未來。教育承擔著教書育人的重大責任和神聖使命，要清醒認識我縣教育工作存在的差距和不足，切實增強加快教育發展的緊迫感、責任感，全力實現莒縣教育的振興。要解放、更新觀念，推動教育改革創新，用開放的思維辦教育，積極推進校長職級制、教師聘任制和基礎教育管理體制改革。要加強考核、健全制度，獎優罰劣，實行動態管理、位次管理和末位淘汰，激發校長和教師隊伍活力。要加大投入、完善設施，大力推進全面改薄和解決“大班額”問題，持續改善辦學條件，讓更多的孩子享受到優質教育。要全動員、全民參與，把教育擺到優先發展的戰略地位，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍，凝聚教育發展合力。
費立志在中強調，要下決心辦好人民滿意的教育，堅持把質量作為衡量教育水平的第一標準。要堅持培養與引進並重，加快培育一批名教師，爭取把更多的骨幹教師、優秀教師引來我縣，帶來全新的教育理念和教學方法。要建立激勵機制，對優秀教師進行獎勵。要大膽探索我縣教師職稱評聘改革，堅持職稱評聘向一線教師、優秀老師傾斜，使我縣教育系統成為“一池活水”。要努力選樹一批名校長，以高素質的校長隊伍，帶動教育發展、品牌建設。要著力建設一批名學校，在深挖學校底蘊上下功夫，注重學校內涵建設，形成一脈相承的校園文化，做出樣板，做出精品，彰顯教育特色，形成學校品牌。
費立志要求，要堅持以開放的理念和創新的，增強教育的生機與活力。打破用人區域界限、條條框框，在更廣範圍、更高層次引進人才。要堅持不忘初心，把立德樹人作為根本任務。要堅持把公平作為努力方向，讓每個人都有人生出彩的機會。廣大教師要按照有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的標準要求，努力做一名人民滿意的好教師。要凝聚各方力量，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力形成“人人關心教育、人人支持教育”的強大合力，全力以赴辦好人民滿意的教育。
臧新宇宣讀了《莒縣人民政府關於表彰全縣十佳校長、十佳班主任、十佳教師和優秀班主任、優秀教師的通報》。
慶祝教師節優秀演講稿 篇25
同志們：
在即將來臨之際，今天，我們在這裡召開全市教育工作暨慶祝大會，主要任務是回顧前一階段我市教育領域改革發展基本情況，表彰先進典型，研究部署下一階段教育現代化建設重點工作任務，加快打造更高水平、更具活力、更加優質、更有特色的海門教育品牌。根據會議安排，我先講三點意見，稍後市委陳書記還將作重要。
肯定成績，認清形勢，切實增強推進教育現代化建設的責任意識。
x年，市委、市政府根據省、南通市總體部署，制定出台了《關於深化教育領域綜合改革建設現代化教育名市的意見》，提出了到x年底通過省教育現代化建設評估認定的教育改革發展目標。近年來，各地、各有關部門以教育現代化建設為統領，以布局調整、質量提升為重點，科學謀劃、組織、全面推進，全市教育事業發展取得明顯成效。主要體現在以下四個方面：
一是資源布局日趨最佳化。積極順應行政區劃調整、城市集聚化發展和農村城鎮化建設要求，穩步實施教育布局最佳化調整。先後完成了證大、天補、悅來三所高中、海門中專與三廠職教中心校的重組；整合了三廠、麒麟、冠今三所學校的優質教育資源，成立了海門市第一中學。同時，按照“整體規劃、分步實施”的原則，穩步推進義務教育學段布局調整工作。“十二五”以來，全市共撤併學校20所，新建學校22所，教育事業發展規模從原來的134所調整最佳化到目前的129所，教育結構更趨合理，教育功能更趨完善，優質資源更加放大，教育發展更趨均衡。
二是辦學條件顯著改善。切實加大基礎設施建設投入力度，改善各級各類學校整體辦學水平。“十二五”以來，累計投入7.4億元，完成新建、加固校舍67.2萬平方米；投入5669萬元，完成49所學校運動場地塑膠化改造，全市學校塑膠化操場實現全覆蓋。投入1億多元，實施“三通兩平台”工程建設，多媒體互動教育全面普及，互動式電子白板全面覆蓋。同時，張謇職業技術學校二期工程、海門港新區實驗學校等新建學校及機關幼稚園、民生幼稚園等10所幼稚園建成使用，全市學校辦學條件得到顯著改善。建成南通市義務教育現代化學校63所、南通市數位化校園62所。
三是師資隊伍不斷提升。加大繼續教育培訓力度，建立教學人才梯級培養機制，為城鄉教師學歷提升、專業成長搭建平台。全市幼稚園、國小、國中教師本科以上學歷比例分別達到37.6%、78.3%、93.5%，高中、職高教師研究生學歷比例分別達到11.2%、18%；擁有省人民教育家培養對象3人，省“333高層次人才培養工程”第三層次培養對象5人，在職省特級教師24人，正高級教師6人，高級教師1024人。
四是教育品牌更加響亮。以新教育實驗為載體，深入實施素質教育和課堂改革，教育質量持續攀升。x年高考本一、本二上線率分別達到.97%、81.44%，位居全省前列，清華北大達線16人，職教對口高考主要考核指標位居全省第二。義務教育全樣本學業水平監測指標全省領先。先後獲評全國義務教育發展基本均衡市、全國青少年校園足球試點縣（市）、省學前教育改革發展示範區、省職業教育創新發展實驗區、省社區教育示範區等系列榮譽稱號。
這些成績的取得，是市委、市政府關心教育事業發展，教育部門統籌規劃、科學部署，各區鎮委、政府鼎力支持、加大投入的結果，更是廣大教育工作者辛勤工作、奮力拚搏的結果。在此，我謹代表市政府向你們，並通過你們向全市所有教職員工表示崇高的敬意！
在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，我市教育事業發展與人民民眾平等享受優質教育的期盼相比，與省教育現代化建設目標要求相比，還存在著一些亟待解決的不足和問題。一是從教育現代化監測指標看，只有達到90分才能通過評估認定。截至目前，我市監測得分為89.06分，其中，幼稚園、國小、國中、普通高中“適度班額”指標均未達省定目標值，普遍存在大班額的現象；學前教育、義務教育、普通高中和社區教育中心還未達到省定優秀標準學校比例；教師學歷層次還有待提升等。二是從教育發展現狀看，教育發展需求與投入不足的矛盾仍較為突出，一些重點領域和關鍵環節的改革有待進一步深化，教育綜合發展水平有待進一步提升。三是從民眾期盼要求看，廣大民眾反映城鄉教育資源配置不均、學校管理有待完善等問題依然存在，人民民眾對教育還有更大的期待。為此，我們要深刻分析教育現代化建設過程中存在的難點問題和薄弱環節，有針對性地落實務實舉措，逐一加以解決。