校長開學工作講話稿

校長開學工作講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

踏著輕快地步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習與生活。回首過去的一學期,學校在主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,銳意進取,不斷進步,我們辦學質量有所進步,得到了社會與家長的好評,教育教學取得了不俗的成績,這是我們全體師生不懈努力的結果,更是對我們全體教師辛勤耕耘的褒獎。在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過去的一學期,我們的教學成績各有千秋,比如:今年中考成績綜合評估比上年前進了3位;各年級的一平兩率在全縣排位均有所提升,教師與學生在各級比賽中取得了可喜的成績。

知識高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。願你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰的'學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。“潛龍在淵,蓄勢騰飛”——我們堅信:有著追求無限光榮與夢想的湖村中學的人必將迎來更加美好的明天。

最後,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇2

各位校長、各位園長、同志們:

今天,我們在這裡召開20xx年中國小秋學期開學工作會議,主要任務是總結回顧上半年工作,對下半年和秋學期開學工作進行部署。根據會議安排,我講三點意見。

一、精準發力,務實爭先,收穫新業績

20xx年上半年,在區委、區政府的正確領導下,在全社會的關心支持下,教育系統上下圍繞“全力衝刺教育現代化、促進辦學品質新提升”的總體目標,求真務實,創先爭優,各項工作取得了階段性成果,為完成全年目標任務奠定了堅實的基礎。

上半年,我們立足實際推動改革發展。基於教育的外部形勢和內在的實際情況,精心謀劃姜堰教育“十三五”規劃發展藍圖,確立了全面實現教育現代化的宏偉目標。面對優質均衡發展的新要求,調整最佳化了集團化辦學方案,為放大優質教育資源,提供了新機制、新平台。追求教育管理創新,上半年,我區6個教育創新案例被泰州市教育局發布,近兩年,我區共有25個教育創新案例被泰州市教育局發布,我區發布的數量居泰州三市四區之首。

上半年,我們注重實效深化素質教育。深入實施素質教育“5+2”工程,“八禮四儀”教育、“我們的節日清明”主題教育、“二十四式”簡化太極拳進校園和展演比賽、英語誦讀比賽、中小學生才藝大賽、中學生漢字聽寫大賽、棋類比賽、第六屆“區長杯”校園足球聯賽以及第二屆“書香伴成長”風采展示活動等為學生成長搭建了平台。在省、市級青少年科技創新大賽、個人藝術單項比賽、電腦製作評選、網路讀書評選等活動中,我區有近100名師生榮獲一等獎,其中省姜堰中等專業學校林雲同學獲江蘇省勵志成長成才優秀學生典型,是泰州市唯一獲獎者;溱潼實驗國小機器人工作室的2支競賽隊伍代表泰州市出征,奪得納英特智慧型挑戰賽國小組冠亞軍,參加在浙江嘉興舉行的全國比賽獲二等獎。區實驗國小女子乙組榮獲20xx年省青少年校園足球年度比賽團體一等獎,橋頭國小被評為國家級青少年校園足球特色學校(全省13所);實小三水校區男女足勇奪江蘇省足球錦標賽冠軍,實驗國中包攬泰州市校園足球聯賽國中組男女足冠軍,勵才學校斬獲市第五屆運動會青少年部籃球比賽桂冠。今年中考,我區700分以上140人,比去年增加95人,張伊楊、姜皓晨等兩名同學列泰州市前十名;高考再續輝煌,魏思倫同學以427分獲省文科狀元;陸天寅同學以427分獲泰州市理科狀元,全省第8名。姜堰中學文、理科進入全省前100名共11人,其中理科5人,文科6人。

上半年,我們多措並舉提升隊伍素質。舉行姜堰最美女教師表彰活動,選樹女教師優秀典型;開展義務教育階段教師情況調研,出台《姜堰教師基本工作量管理辦法》;深入實施“領航50”精英培養計畫,確定54人的`“領航50”第一梯隊精英培養對象和54人的第二梯隊培養對象,致力打造省內外具有較大知名度和影響力的精英團隊;啟用“姜堰教育部落格”新平台,新版姜堰教育部落格上線,鼓勵教師撰寫博文;舉行姜堰區中國小班主任基本功比賽,全區110餘名選手參加比賽;召開微課題研討現場會,全區現有微課題5000多個;積極組織各學科教師參加各級各類課堂教學競賽,近20人次獲省市比賽一等獎,東橋國小張梅獲全國蘇教版課堂教學大賽特等獎。名師工作室活動正常有序開展,高中數學名師工作室被評為全國“優秀數學教師基地”。

上半年,我們鼓勵創新堅持特色發展。擴大“數字校園”建設試點,1600多個雲桌面終端投入使用;舉行智慧課堂專題研討活動,全區近40所學校積極創造條件開設智慧課堂實驗班;啟動20xx年心理關懷月系列活動,全區各校圍繞主題認真做好“七個一”活動;開展國家課程校本化研究,遴選出70個創新班參加實驗;實施評價制度改革,探索多元評價辦法,全面取消一、二年級書面考試,探索“快樂游考”模式;成功舉辦了泰州市“大閱讀”、校園足球、“快樂游考”等現場會;改版教育頻道欄目,設立“鳳凰讀書吧”欄目,開展12期閱讀推介活動;指導6所學校建成“夢想中心”,藉助“夢想基金會”,建立夢想教室,引領校本課程、地方課程建設。與泗洪縣人民政府合作辦學,舉辦泗洪姜堰實驗學校,在泰州城內開辦姜堰美校三泰分校,開啟了姜堰教育走出姜堰、跨越式發展的新篇章;舉行上海交大教育集團姜堰南洋職業技術學院(籌)揭牌儀式,以姜堰中等專業學校為啟動基地,合作共建“姜堰南洋職業技術學院(籌)”,雙方合力提升學術和人才培養水平。

上半年,我們科學謀劃推進內涵提升。溱潼實驗國小立足崇德教育,全方位、多渠道對學生進行道德教育,“崇德教育”走進央視四套;羅塘高中接受省四星級高中創建驗收,專家評價高,已順利晉級為江蘇省四星級高中;實驗國小三水校區啟動“三水謠成長的童謠”文化品牌創建活動,獲全國童謠大賽優秀組織獎;勵才學校積極開展生態環保教育,獲評“全國生態文明教育示範學校”;省級中國小課程建設項目創建又有新突破,省姜堰二中《以“青春文化”為核心的青春成長指導中心》、溱潼中心國小《“印象溱湖”版畫特色課程的基地建設》、張沐幼稚園《快樂曙光、幸福生長課程遊戲化建設》3個項目榜上有名,興泰中心國小《基於二適“勤真”文化的書法教育》項目獲階段性建設“優秀”等級;東方巴黎城國小走進省“名師課程”線上沙龍;中國教育報以《有償補課現象逐漸消失教師法紀意識明顯增強——治理有償家教的“姜堰體系”》為題,專題報導了我區有償家教治理的工作經驗。

上半年,我們注重預防強化安全管理。召開校園周邊環境綜合治理工作會和校車安全管理工作會,對校園周邊環境和校車安全管理工作進行專項整治;召開全區20xx年學校食品安全工作會議,表彰了10所先進學校和先進個人。在安全教育日和全國第8個“防災減災日”,組織開展了系列形式多樣、內容豐富的宣傳教育和安全疏散演練活動,上半年校園安全實現“零責任事故”。

二、奮力攻堅,鍛造品牌,續寫新篇章

在剛剛結束的姜堰區第十二次代表大會上,教育品牌創建被納入全區四大品牌創建之一(生態、旅遊、教育、建築),這既是區委、區政府對我們工作的充分肯定,更是推動姜堰教育高位、優質、均衡發展的動力源泉,也是我們全體教育人新目標追求。

圍繞做大做強姜堰教育品牌的總體要求,全系統上下必須調高目標定位,堅定必成信心,明晰工作思路,落實推進舉措。即將到來的新學年,是教育系統特有的新舊更替階段,也是教育品牌建設的起步階段,各學校要藉助“十三五”規劃的出台,認真謀劃好全學年的目標任務。接下來,我就下一階段的重點工作再做一些提示。

校長開學工作講話稿 篇3

友愛的老師、同學們:

大家好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學期開學典禮。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝福:祝福大家在新的一年裡身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

回憶過去,我們欣喜自豪,展望將來,我們豪情滿懷。回憶過去的一年,在學校先進教育教學理念的引領下,經過全校師生的共同努力,學校各方面的工作都取得長足開展,教育教學成績優異,碩果纍纍。成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!

老師們、同學們,我們已經踏著堅實的步伐走進了春天。春天是耕耘的季節,耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的.禮物。

在新學期伊始,我盼望全體教職員工,要努力學習,積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進取;要關懷保護並嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學習先進的科研理念,形成科學的工作方法,爭做創新性、開展性教師;要虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改良自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、社會中意的教師。

盼望九年級畢業班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發揚“奮力拚搏、爭創佳績”的精神,全身心地投入中考備戰中去,以最優秀的成績考進理想的高中。“十年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。”八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,盼望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強!七年級的同學們,你們是某某中學的新盼望,盼望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強,爭取能在各個方面為學校爭光添彩。

成才先成人,做人先學禮,不學禮,無以立,講禮貌不會失去什麼,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。道德,是一種習慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學校是我家,成長靠大家。

我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的歡樂;感謝同學真誠的關心和友愛;感謝社會上所有關懷、保護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關懷,關心他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。

老師們,同學們,一年之計在於春,只有春天的耕耘才有秋天的收穫。讓我們攜起手來,播下盼望的種子,灑下耕耘的汗水,收穫豐碩的果實。願全體同學好學、會學、樂學,願全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫新的篇章,共同創造我們某某中學新的輝煌!感謝大家!

校長開學工作講話稿 篇4

尊敬的老師們、友愛的同學們:

大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝福同學們每天都能快歡樂樂。

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是遇機積極地去查找成就的時機,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓實施,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素養,關注師生的互動開展,使每一位同學都擁有歡樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個小學生,怎樣使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來怎樣更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢?我向同學們提出如下盼望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關懷他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的`學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素養,掌握根本的生活技能,培養健康的審美情趣,開展特長,為將來的開展打下良好的根底。學習成績到達更高、更好、更上一層樓。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出奉獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、漂亮的校園。在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們盼望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓舞

同學們,你們是二十一世紀的主人,是將來祖國建設的生力軍,是中華民族的盼望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣闊學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關懷他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的開展,為一小的將來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永久與__相伴,讓我們共同的家園___國小永久溫馨。最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們歡樂成長,學習進步!感謝大家。

校長開學工作講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,大地流金,這是一個收穫的季節,也是一個令人激動的季節。告別了愉快的暑假生活,我們又迎來了充滿希望的新學年。今天,我們在這裡隆重舉行新學年開學典禮,首先請允許我向剛剛入學的一年級新同學表示最熱烈的歡迎!

過去的一學年,在上級的關心支持下,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,學校各項工作穩步前進,實現了“七個一流”,即:一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設備、一流的師資、一流的特色、一流的質量。新的學期已經來到了,我們將以“七個確保”(即確保運轉、確保全全、確保質量、確保和諧、確保特色、確保創新、確保榮譽)為工作重點,全面貫徹教育方針,全面提升辦學水平。我們將強管理、重服務、抓落實,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,讓每一位老師都愛校如家。

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的.好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

第一,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊

第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

第六,要熱愛勞動、學會生活。教育即生活,生活即教育。我們要進一步開展好學生生活體驗活動,為同學們以後的健康生活打實基礎。

最後,我要特別對六年級的同學說幾句:這個學期你們已進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主學習,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予六年級的同學以最大的鼓勵。

親愛的老師們,同學們:新的學期,我們所有的夢想都從今天出發,我們一切的期待都會因行動而發芽開花。讓我們一步一步把秋的收穫走向更多!

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇6

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我們隆重舉行新學期的開學典禮。首先,請允許我代表中學黨委、校長室對來到我校工作、學習的新老師、新同學表示熱烈的歡迎。同時在第xx個教師節來臨之際,向全體教師致以節日的祝願和問候,祝全體教師身體健康、萬事如意、合家歡樂!並祝我們的學校蒸蒸日上,事業輝煌!

剛剛過去的一個學年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一個學年。全校師生銳意進取,不斷開拓,在各個方面都取得了可喜的成績,顯示了侯中50年的文化底蘊,展示了奉獻求實的風采。

學校堅持以人為本,充分調動了學生在德智體方面的積極性,開展了豐富多彩的教育活動,使我校教育網路更為完善。學校榮獲徐州市安全工作先進單位。同時,在生活上,學校本著不讓一個學生因家庭貧寒而失學的宗旨,對家境困難的學生給予資助,本年度共免收特困生學雜費800人次,總計70萬餘元。學校榮獲優秀單位。

我校堅持“以教學為中心,以提高質量為根本,以均衡發展、整體突破為目標”,提倡和鼓勵教師敬業奉獻,勤乾、苦幹、實幹、巧幹,促進學校教學質量的大面積提高。本年度,(獲獎略)凸顯了科研、競賽的實力。

更令人感到驕傲的是,上學期,我校隆重舉行了建校50周年慶典,我校的慶祝活動受到來自上級領導、海內外校友、嘉賓、學校廣大師生員工和社會各界的普遍讚譽,回顧了辦學歷史,總結了辦學經驗,展示了辦學成就,創新了辦學理念,促進了教育教學、科研和管理工作的全面進步,為推進更高層次的辦學目標奠定堅實的基礎;校慶活動加強了對外交流,擴大了學校影響,提高了學校的知名度,最佳化了外部辦學環境,拓展了辦學空間,增強了凝聚力、向心力和感召力,展示了師生員工講奉獻、顧大局、識大體的精神風貌。

這些成績的取得,有同學們的勤奮努力,更有老師們的辛勤教育。在此,讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水,為學生一生的發展作出貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望和憧憬,我們將以怎樣的姿態去迎接新的學期,以怎樣的精神風貌去為實現自身的目標而奮鬥。在此,對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,概括起來就是五句話:

第一句話是,“一切從頭來”

不管你過去是好是差,我們的老師不是考古學家,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,"過去屬於死神,未來屬於你自己",你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學年已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。面對新的老師同學、新的學習任務、新的挑戰,你必須而且有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,我們的同學還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己

第二句話是,“學習是學生的天職,學習是生活的樂趣”。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然後發展前人,最後才有自己的發現和創造。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

第三句話是,“學會賞識別人,學會合作學習”

我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。在集體中更能充分體現個人的價值。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在於該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長認為,在國際化社會裡,每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善於合作的人成功機會更大。

第四句話是,“正確面對困難,始終充滿自信”

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

第五句話是,“愛拼才會贏”

考上重點高中幾乎可以說是我們所有同學的夢想。有教育專家曾做過研究,那些進入名牌大學的同學,並不總是所謂特別聰明的孩子,那么,是什麼東西讓他們成為同齡人中的幸運兒呢?經過研究發現,這些同學的身上,都有著一般同學欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,這就是他們取得成功的主要的法寶!

同學們,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學,九個月後,就將要面臨人生中的重大抉擇,何去何從,關係到你的家庭的未來,更關係到你的前途,我希望同學們發揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己的命運的主人,戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實際行動嚴格遵守規範,刻苦學習,努力實現這一目標。

各位老師、同學們:侯集中學的校園內閃爍著智慧的光芒,歷史的步履在這裡丈量它的深邃,時間的鐘聲在這裡重複它的無限。菁菁校園迎來了一批批的學子,飽經風霜的台階送走了一屆屆激情滿懷的有志青年。今天是昨日的延續,更是明日的積蓄,一代代侯中人撐起了學校今天的一片蔚藍天空,激勵我們“師生共同成長”。讓我們攜起手來,共同奮鬥,用我們的雙手去托起新學年冉冉升起的太陽。

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇7

各位領導、各位老師:

上午好!

承蒙校領導信任,給我這次交流發言的機會。經過了一個暑假的休整,我們又回到了熟悉的工作崗位上,給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學生,感覺壓力大是因為我們已經進入初三階段,這一年是最關鍵的一年,是打響攻堅戰的一年。說實話,站在這裡心裡真的很忐忑,因為前幾屆學生在我們全體師生的共同努力下,取得了一個又一個的輝煌成績,改寫了歷史上一座又一座的里程碑,今年學校領導給我們初三年級的目標是爭取全市前4名。

工作至今,我送走了3屆畢業生,給我的感覺是每年的畢業生都有各自的特點。我們這一屆初三年級學生的特點是基礎比較薄弱,尖子生不太多,後進生又比較多。從前兩年的學習情況來看,這些學生的優點是學生的相互競爭的意識比較強,學生之間趕學幫超的氛圍比較濃,存在問題是部分學生學習還缺乏主動性,兩極分化比較嚴重,部分學生偏科現象比較厲害。

所以,雖然我們所有初三年級的老師在前兩年的教學中都兢兢業業,不敢有絲毫的懈怠,我們在全市的排名也在一步步的提高,但是與學校目標還有一定的距離,我們應該客觀而清醒地意識到這一點。如何通過一年的努力來改變現狀,我想說說我的幾點想法,純粹是一己之見,不當之處敬請批評指正。

第一,正班風,強學風,努力做好提優補差工作。

從初一年紀開始我們就把形成良好的學風、班風作為班級管理的一項重要工作來抓,但是兩年下來,我們發現一些學生還沒有養成尊重老師、專心聽講、認真作業的習慣,還沒有樹立正確的學習目標,沒有端正學習態度。所以,我們要繼續抓好班風、學風建設。在班級層面上,任課教師特別是班主任老師要和學生坦誠相待,要利用班會、午間等可能時機對學生進行必要和及時的疏導。對優等生和有潛力的學生要不斷鼓勵,幫助他們樹立更高的目標,對問題學生要明確他們的階段性目標,並認真對照落實。在學校層面上,要儘早召開初三畢業生動員大會,要樹立典型,弘揚先進,樹立獎勵機制。同時,要儘早開好初三年級家長學校,爭取家長的理解和配合,同時教給家長正確的家教方法,密切注意孩子的思想動態,及時和班主任和任課老師進行聯繫。同時,我們還可以針對優等生和雙差生建立實在的家校聯繫機制,形成有效的合力。

第二,重合作,細指導,努力做好均衡發展工作。

我校這一屆初三共6個班級,240多名學生,可以說是生生有差異,班班有不同。如何大面積提高教學質量,我覺得搞好合作是關鍵也是前提。因此,各班任課老師要進一步的互相協調,我們可以以班為單位,課任教師共同分析班級中存在的問題,商討對策,在不加重學生負擔的前提下,儘可能地關注到學生各學科發展的均衡性和整體性。同時,我們要進一步加強備課組建設,利用備課組時間好好地討論教學中的疑難問題,找到解決問題的方法,把好的方法推廣、運用到整個備課組中,真正實現資源共享,真正實現平行班的均衡發展。當然,我們還要注意因此施教,可以適當分層教學,針對不同層次的學生學習特點和知識掌握情況,適當分層確定教學內容。

第三,精練習,速矯正,努力做好檢測反饋工作。

作業、練習是檢測學生學習效果的必要手段,我們要進一步端正思想,做到心中有本、目中有人,不搞題海戰術,不搞疲勞戰術,要認真分析研究近幾年的中考命題,精選每一次的作業題、練習題,保證作業、試卷貼近本校學生,貼近本班學情。各備課組單元練習測試在平行班級之間要儘量做到統一時間,及時批閱,快速矯正,在作業和練習的批改上力求做到有改必評、有差必補,教師要做好對學生學習成績的跟蹤與分析,儘可能體現作業和練習的有效性。同時,每次測評結束,備課組要做好試卷的分析和查漏補缺工作,做到課課清、章章清,上一個內容的缺漏絕對不留到下一個去。

第四,減壓力,樂身心,努力做好心理疏導工作。

在繁忙的學習中,學生的心理疏導也對於任教初三年級的我們來說也是不容忽視的。很多血的教訓告訴我們,在巨大的學習壓力下,學生會產生厭學情緒,會做出一些喪失理智的事情,這就要求我們教師防患於未然。因此,在平時的學習生活中我們要給學生傾注更多的愛心,要關心他們的思想動態,要適時組織一些愉悅身心的文體活動,讓學生在緊張的學習之餘放鬆一下。在這裡,我也建議我們學校的心理諮詢室能很好地利用起來,為有煩惱的學生進行一對一的心理輔導。同時,還可以組織開展一些專門的針對初三年級學生的心理講座,對他們進行一些專業的心理指導。

各位領導,各位老師,新的征程已經開始,衝鋒的號角已經吹響,帶領這一屆的初三年級學生打一場勝仗,這是我現在最真實的想法。我想只要有校領導的關心支持,有我們新加入的經驗豐富的老師,有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拚搏,我們的理想就一定會實現!

謝謝大家!

最後祝大家新的學期身體健康、工作順利、萬事如意!

校長開學工作講話稿 篇8

在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學習進步!

過去的一學年,我們學校在全體師生的'共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個寒假,雖然寒冷,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裡,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人;做一個懂得感恩、善於感恩的人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎腳踏車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河裡游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年裡我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇9

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個美好的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。首先我提議,對8位新老師和589位新同學加入里集中學這個大家庭表示熱烈的歡迎!同時,也向全體老師和同學們表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新的學期,新的開始,給我們帶來了新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

40年前,前蘇聯太空人加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名太空人中能夠脫穎而出,起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,而這正是培養好習慣的關鍵。這個小故事告訴我們這樣一個道理:想要成功,先從培養好的行為習慣開始。

初二初三的同學很清楚地記得,上學期的教學樓幾乎是破爛不堪,一個暑假就變成了煥然一新的教學樓,爛玻璃、爛講台更換了,髒兮兮的牆壁變成了一片雪白。這裡傾注了各級領導對我們的關心和支持,凝聚了老師們、師傅們的艱辛勞動。但是,一棟嶄新的教學樓就像一張試卷交給我們,一個學期後就會有答案。保護好了我們可以在好習慣、好品行上得滿分,保護不好我們就會愧對上級領導的關心,愧對老師和師傅們的心血,愧對國家的財力投入,就會損壞學校的形象,失去學校發展的機會。同學們,我們的下一個目標是建設塑膠跑道,又要投入幾百萬,這錢哪裡來,首先就要看新教學樓的愛護工作是否令人滿意,而愛護的結果又要看同學們是怎樣養成好習慣的。人人有了好習慣,我們的教學樓就能完好如新。為此,我在今天的開學典禮上只講一個話題,那就是全體師生動員起來,像保護我們的眼睛一樣,保護、愛護好學校的建築設施。現在,我宣布8條基本要求,也是以後檢查評比的重要內容。

1、及時打掃衛生,做到每日至少一遍的地面、桌面衛生打掃,將垃圾送至垃圾池內。物品、牆壁、門窗等無灰塵積澱。教室內不留存垃圾。

2、整齊堆放物品,將報廢物品清理出去,需要繼續使用的物品堆放在恰當位置,做到既美觀又整潔。

3、安全用電,禁止使用電烤爐等高耗能電器,寢室內的插座全部封閉電源。

4、愛護公共財物,禁止在課桌、講台、牆壁、門窗、床鋪等物品上亂刻亂畫。禁止野蠻推拉門窗和野蠻使用電力開關。禁止私自在牆壁上張貼紙張、釘釘子。禁止在金屬黑板上用油漆寫字和用雙面膠張貼。

5、注意安全,禁止攀爬門窗護欄和私自撬門撬鎖。

6、長期保持牆壁、門窗上的乾淨整潔。使用毛筆、拖把後要小心清除污水,禁止將污跡灑在牆壁、瓷片或門窗上。禁止在牆壁上留鞋印、球印、手印等污跡。籃球不進入教學樓,不要把髒手和抹布在牆壁上摸擦。

7、長期保持下水道的暢通。禁止將紙屑、塑膠袋、飲水瓶等物品丟入洗手池和下水道。

8、節約水電,第一節課以前不能開電風扇,人走關電關水,不要頻繁開關電力開關和水龍頭。

同學們,你們到學校的目的主要是兩個,一個是學會做人,第二個是好好讀書。讀書可以用試卷檢測你們的成績,而做人就看你的行為習慣,每天都在考試,每個地方都是試卷。如果你在做人上有問題,你的行為習慣不好,你的人生道路將會留下許多遺憾,甚至是痛苦不堪。愛護一塊牆壁,撿起一片紙屑,關好一個水龍頭,這些小細節,都是你在做人的試卷上一個個正確的答題。我真誠的希望,每位同學都在做人和讀書這兩張試卷上得到一個較高的分數。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇10

親愛的老師們,同學們:

大家好!

耳邊還迴響著鞭炮禮花的聲音,臉上還綻放著過年的笑容,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。你又長了一歲,更懂事了,更知道學習了,新學期你有什麼新目標新計畫嗎?我相信我們的每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習的滿意答卷。

據老師的調查了解,同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事,在完成寒假作業的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷於遊戲沒有荒廢學習,那你的假期就是有意義的。

現在寒假已經結束了,在新學期開始的時候,老師要對同學們提出以下幾點要求:

首先,必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的精神投入學習,專心聽好每一節課,積極開動腦筋,舉手發言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。

其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭髮修剪一下,頭髮染色的同學要趕緊染回原來的顏色,這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺配戴好紅領巾,她是少先隊員的標誌戴好她,只會讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守,既為自己爭氣,也不拖班級的後腿。

第三,爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用國語。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裡的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裡,希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的'黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我國著名數學家華羅庚說:聰明出於勤奮,天才在於積累。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,

才是充滿活力的校園。

第五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字謹記於心。不做危險的遊戲,不在校內騎車,過馬路時要處處留心,不做沒有手續的車輛上學放學,以確保我們自身的生命安全。

最後,老師要強調的一點是,要切實做好校園衛生,每天堅持打掃好衛生責任區,要維護校園的整潔,讓我們擁有一個舒適、優雅的學習環境。從今天的衛生打掃處開始,你們辦負責的沒得角落都徹底打掃一遍。

在這裡,老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

同學們,一年之計在於春,春天來了,新的學期已經開始了,新的目標和任務等著我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰。

我要問問同學們:

你準備好了嗎?

你有勇氣挑戰自己挑戰新學期嗎?

你有信心嗎?

好!那咱們一起努力!

好不好?

為自己鼓掌加油!

校長開學工作講話稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學一線的全體教職工致以崇高的敬意!

春天是播種的季節,只有春天播下希望,秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛鍊,精力將更加充沛。

過去的一年,學校的多項工作都取得了可喜成績,開創了xx市第三十一中學中學發展的良好局面。我們深切感到,學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。在這裡,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

藉此機會,對同學們提出幾點希望:

第一,熱愛學校,尊重老師。你只有真正的熱愛31中,尊重老師,你才能真正的安心讀書,獲取進步。同學們,作為一名31中學生,就是要做一個懂文明、講禮貌的學生。做一個講正義、明是非的學生,做一個有底氣、有教養的學生。

第二,嚴以律己,刻苦學習。我們現在要做的就是堅持遵守這些制度,加強自己控制能力,逐步養成良好的行為習慣。學生要刻苦讀書,因為成績永遠都是用勤奮換來的。我知道,還有不少同學的學習基礎不太好,學習興趣不太高,大家真要想有進步,唯有刻苦讀書,用心學習,才能享受到進步的喜悅。你刻苦用心,努力讓自己的一次作業、一個分數、一項名次比以前有進步,就是一個了不起的成功,為了成功,就是要守紀律,勤奮讀書。

第三,擁有理想,擁有快樂。夢在心中,路在腳下,要實現自己的願望,最重要的就是做好每一天的事,扎紮實實的前進。快樂在你健康的心態里,你看校園美,她也就真美,你看老師親她也就真親。快樂在你的寬容和自信中,能學會原諒,能忍受委屈,能不怕挫折,你心靈的天空就裝有藍天白雲和燦爛陽光。

同學們,在新的學期里,秉承xx市第三十一中學的良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現自己的人生價值。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、良好的道德水準、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

最後祝願老師們身體健康,工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!祝願xx市第三十一中學的明天更加美好!

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!在這金秋送爽的時節,我們迎來了新的學年。經過了一個平安、愉快、而富有詩意的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學年。在這裡,我祝願老師們在新一學年裡工作愉快,身體健康,家庭幸福!

根據校委會研究意見,我就教育教學做專題講話,我講話的內容包括:總結交流我校教育教學工作經驗,分析對目前我校教育教學面臨的新形勢、新任務,研究下步工作思路和措施,進一步深化課程改革和教學改革,全面提高我校辦學水平和教育教學質量。班門弄斧,如有不到或不當之處,敬請各位領導老師批評指正。

一、成績簡析

1、從我校三個年級的中考、調考、統考成績來看,年級與年級之間,科目與科目之間的成績在全縣排名位置差距較大,九年級中考有5科進入全縣前10名,其中語文16,數學13,英語第6,物理17,化學第8,體育第9,歷史第1,其中一中上線、錄取人數13人,三中上線4人,錄取2人,師範生1人;八年級調考沒有進入前10名的科目最好成績是數學的第12,其他分別是語文20,物理16,政治20,歷史14,英語16,生物、地理均是24名。七年級統考有二科進入前10名,分別是地理第二,歷史第6,其他分別是語文16,數學20,政治18,英語16,生物26,成績偏差較大,“任重而道遠”,需要加油。

2.偏科比較明顯,尤其是生物、地理、語文的優秀率和及格率嚴重偏低,不易培養尖子生,由於單科成績較差,學生易產生厭學情緒,導致其他科目成績也隨之下滑。

二、原因分析

(一)學情分析

1、興趣不高。教師的希望和學生的實際總是有偏差,教師總是希望學生在學習教材上的知識時有強烈的興趣。但真實的情況是學生對教材上知識的學習興趣不高,一是現在學生的興趣呈現多樣化,在學習方面只是投入了興趣的一小部分,自然學習成績差。二是現在的學生不太注重對教材上知識的記憶,而相當注重操作性知識的學習。再一方面,現在的學生對學習結果和學習過程並不看重,因為教學過程是知識記憶式的,學習結果——考試更是知識性。一句話,現在的學生在學習方面表現的興趣不高。

2、認真不夠。學生學習的認真程度不夠,主要表現為:一是教學過程中不認真,如課前不預習,上課不聽講,不帶書,不做筆記,說小話,做小動作等。二是課後不做練習,教師課後總是以目標或章節為內容來布置練習,有些學生認真做,較多學生不認真做,僅僅是照抄照搬。三是學生在學習中不管遇到什麼問題都不問,學生不問,教師就不知道學生有無問題,也不知道學生問題在什麼地方,更不能有效促進學生的學習。四是學生在平時學習和考試期間都不認真。看不到現在的學生有過緊張的氣氛,不管教師和學校如何強調,但始終無法把學生引導到學習上,學生對玩耍的傾向程度遠大於對學習的認真程度。因此,學生學習成績差不是智力上的原因,更多的在於對學習的投入和學習態度上。

3、自覺性差。學生的主要任務是學習,但較多的學生意識不到這一點,也就更不會有什麼良好的精神狀態來學習了。學生看書、做練習等都需要教師的提醒督促,才勉強去做,而且在做的過程中沒有考慮過怎樣才會做得更好。總體來說,現在的學生學習自覺性差,再加上學生在學習方面的興趣不高和認真不夠,就必然會造成學生學習成績差的結果。

4、學習風氣較差,特別是本屆初三,歪風邪氣盛行,此“西風”壓倒了學習的“東風”,所以成績不理想。

(二)教情分析

教師在教學中有抱怨情緒。由於學生在學習方面主動性弱化,因而在教學過程中就容易出現教師不願看到的諸多現象,如紀律差、注意力不集中、學生之間互相打鬧取笑等。學生的這種表現如果經常化,容易使教師有抱怨情緒。教師如果把這種抱怨情緒帶入教學過程,從而在行為上表現出對學生的不滿,必然會影響到學生的學習情緒。其結果一方面是打擊了認真學習學生的積極性,另一方面又極大地疏遠了不願學習的學生,從而就容易造成更多的學生不認真學習。教師在教學中有抱怨情緒主要有兩個原因:一是學生上課的`不認真、對教師不尊重,使教師覺得學生在有意地破壞教師的教學和否定教師的勞動;二是教師對學生的關心、勸告、提醒、督促、擔心等得不到學生的積極回響和配合,教師對學生的苦口婆心和希望對學生沒有多大的作用。這兩個方面的原因會削弱教師教學的積極性。其實,教師的這種抱怨性情緒是不應該的,因為教師職責就是教書育人

(三)考情分析

1、卷面書寫不規範,卷面潦草,不整潔。

2、基礎知識掌握不牢固,知識的運用遷移能力較差。

3、考試粗心大意,非知識性丟分較多,應注重做題的良好習慣的培養。

4、考風和學風不純,少數教師監考不嚴,部分學生有舞弊現象,助長了學生的歪風邪氣,影響學校考風和校風,例如:有學生中流傳一句歪理“你們靠實力,我們靠視力”一旦監考嚴格,“視力”終究是比不得“實力”的。

三、充分認識我校教學教研工作面臨的新形勢、新問題

在過去的一學年裡,我校堅持“質量立校,特色興校”的辦學宗旨,認真貫徹落實省市區教育工作會議精神,全校師生心往一處想,勁往一處使,團結奮戰,共同拼搏,圓滿完成了各項工作,教育教學工作取得了顯著成績,社會聲譽得到了明顯提升。但我們也要認清教學教研工作存在的問題和缺陷,這是阻礙學校教學質量發展和提高的瓶頸,亟待我們克服。

(一)要從辦人民滿意教育的高度認識加強教學教研工作的重要性。

近年來,我們千方百計通過改善辦學條件、狠抓隊伍建設、實施課程改革、加強學校管理等一系列舉措,根本目的就是想提高教學質量。教育教學質量的高低,不僅關係到一個學生的一生,關係到一個家庭的幸福,而且關係到社會的和諧和民族的進步、國家的富強。提高教育教學質量,是每一位學生自身發展的迫切需要,是每一位家長望子成龍的強烈願望,是每一位教師教書育人的光榮使命。我們要站在辦人民滿意教育的高度,來重視教育教學質量問題;要以對學生、對家長高度負責的態度,來抓好教育質量的提高。我們的教育,應該辦成學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育。滿意的基礎就是質量,質量越高人們的滿意度就越高。當前,我校教師隊伍的整體素質有待提高,培養高素質教師隊伍的任務時不我待。教學質量不容樂觀,尤其是本屆初三年級,這些問題,需要我們切實增強憂患意識、危機意識和質量意識,切實加強教育教學管理,努力提高教育教學質量。

(二)要從學校生存發展的角度來認識加強教學教研工作的必要性。

質量是硬指標,發展是硬道理。教學教研工作是一項常做常新的工作。新課程、新理念、新教法給我們學校教學管理提出了新要求,兄弟學校的發展態勢給我們提出了嚴峻的挑戰。雖然我們目前的教育教學質量有很多可圈可點的成績,但兄弟學校來勢很猛、後勁很足。可以說,目前我校教學工作面臨“前有標兵跑得快,後有追兵趕得急”的嚴峻形勢。逆水行舟,不進則退。沒有發展的學校,就沒有實力;沒有特點的教師,就沒有魅力。現實就是這樣,哪所學校辦好了,教學質量提高了,學生自然會被吸引到這裡來;哪所學校教學質量不高,哪所學校的生源就成問題。因此,學校要以良好的質量聲譽來吸引生源,以良好的質量聲譽來樹立形象。否則,教學樓、辦公樓再漂亮,教學設施再先進,家長也不會選擇。我們不能固步自封、夜郎自大,必須自我加壓,切實增強做好教學教研工作的緊迫性,努力實現學生、教師、學校的發展。

(三)要從與兄弟單位的差距中尋找突破,明確教學教研工作的方向和重點

1、我們與先進學校還有明顯差距。通過全縣教育工作會議,我們了解到全縣各學校在過去的一學年,在教育教學方面都做了許多工作,取得了長足的進步,有的學校進步明顯,因此,我們不能用老眼光看問題,要立足新形勢,樹立新的發展目標。

2、我校教師教育教學水平還不能滿足新課程要求。長期以來,我校教師的敬業奉獻精神,在全縣有一定的知名度,多次受到教育局領導的表揚。我校不怕吃苦、不怕受累,堅持在時間上“靠”學生,雖然取得了一定的成績,但能達到新課程實施要求的教師少,這就制約了學校的長遠發展。新課程要求高效課堂,減輕學生負擔,但不降低教育教學質量,這就要求教師要不斷提高自己的專業素養、提高課堂教學的效率。這方面工作要靠學校的引導和支持,但更重要的是教師要自我加壓,主動學習,努力進取才能做到。

四、強化措施,狠抓教學教研工作的落實

(一)要狠抓教學常規管理

學校對教師教學常規的管理必須要有較高的要求,對教師的工作紀律、學生的課堂紀律管理必須嚴格。教學常規管理是教學工作的重中之重,常規管理要突出以下幾個環節:一要抓好制度建設,二要抓好制度落實,三要抓好督促檢查,四要抓好考評激勵。有的教師酒後進課堂,不執行上課制度,課堂上隨意接打電話,有的教師課前不備課,或備課不充分,有的教師工作馬虎,紀律泛散,上課不認真,課堂亂糟糟。這樣的教師,不可能有良好的教學成績,可以說是在誤人子弟。我們要把教學常規管理的落實作為保證教學工作高效有序運行和大面積提高教學質量的奠基性工程來抓,要著力把好“五關”:一是嚴把集體備課關,突出一個“細”字;二是嚴把課堂教學關,突出一個“效”字;三是嚴把輔導關,突出一個“勤”字;四是嚴把作業批改關,突出一個“嚴”字;五是嚴把測試關,突出一個“實”字。只要我們嚴格常規管理,落實教學環節,夯實教學過程,我們就會大面積提高教學質量。

(二)要紮實開展教學研究

在科學技術日益發達、教育改革不斷深化的今天,我們的教育面臨許多新情況、新問題,老辦法不靈、新辦法不明是困擾我們教育教學發展面臨的現實問題,這就要求我們必須高度重視教育科研工作,堅定不移地走科研興教、科研興校之路。要深入研究教學的新情況、新問題,集中精力研究教學的新變化。要研究新課程、研究新課堂、研究新教法,研究新學法。各管理人員要把主要精力用在研究教學、管理教學、指導教學、服務教學上,要經常深入課堂,加強教學視導,強化教學指導,為教師答疑解惑,提供幫助。要紮實開展校本教研,引導廣大教師熱愛教研,參與教研,充分發揮骨幹教師、學科帶頭人的帶動輻射作用,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學論文,深化課堂改革,探索教學方法,提高教學效率。要發揮團隊功能,眾人拾柴,抱團發展。

(三)要完善教育教學評價

新課程提倡多元評價,評價指標多元化,評價主體多元化,評價方式多元化。建立健全新的評價體系,有利於推進素質教育,有利於促進學生全面發展,有利於促進教師專業化成長。需要強調的是,評價的標準雖然很多,但教學質量仍然是最重要的評價標準,考試成績仍然是衡量教育質量的一把最重要的尺子。我們一直反對片面追求升學率,但是,也不能矯枉過正,在現行的教育制度下,如果我們培養的學生,考不上理想的高中,學生就會不滿意,家長就會不滿意,社會就會不滿意,學校就會陷入被動地位。今後,在評價班級、評價教師中,要進一步突出教育質量這個標準,充分運用教育質量這個評價槓桿,把學校辦學的重心引導到提高教育質量上來,把教師工作的重點引導到提高教學成績上來。

五、理清思路,明確目標任務

全體教師要切實認清形勢和任務,認真剖析自己的優勢和不足,樹立強烈的事業心和責任感,開闊思路,改革創新,紮實工作,力爭把我校教育教學工作提高到一個新水平。

(一)強化措施,加強培訓,進一步提高教師業務水平

我校堅持以教師發展促學生髮展,以師生髮展促學校發展的辦學理念,努力構建教師專業化成長的新機制。首先,我們進一步完善培訓機制,搭建培訓平台,學校保證培訓資金,為教師提供更高層次、更優質、更多的培訓機會;同時,為保證培訓效果和培訓的客群面,學校將繼續儘可能多派教師參加各級各類培訓,擴大受教育範圍,促進全體教師共同提高。其次,我們將邀請市縣教研員不定期到校進行診斷性指導,幫助教師迅速提高業務水平;爭取與其他學校建立聯誼關係,通過“同課異構”、“同上一節課”等形式提高教師們的教育實踐水平。再次,深化校本教研,把教研落到實處,出實效。學校將根據教研組需求購買部分教科研書籍資料,學校按教研組辦公也為教研實現日常化提供了條件,各教研組要紮實開展集體備課,課堂開放,主動學習,取長補短,學科骨幹發揮引領作用,通過“師帶徒”、課題帶動、優質課評比等多種形式有效提升教師專業水平,促進我校教師隊伍整體素質的提升。

(二)注重細節,強化過程,紮實做好向管理要質量的工作

向管理要質量是教育改革與發展的基本要求。細節決定成敗,日常工作是否規範高效直接決定了最終的教育教學質量,因此,我們要抓好備課、課堂教學、學生管理、作業批改、測試等基本環節。

一抓備課。備課要有實效,要能有效發揮自身優勢,解決實際問題備出實際效果,努力達到人人有“備”而來,人人滿載而歸的實效。切實解決課堂教學重難點的突破、學生思維方式的引領、教學手段的最佳化等問題;

二抓教學過程。聚焦課堂,圍繞“減負增效,減量增質”這一主題,積極開展了課堂教學改革,著力構建高效課堂,向45分鐘要質量。教師要認真研究新課標、分析新考綱、用好新教材、全體教師要眼睛盯在學生上,功夫花在備課上,標準定在課標上,心思用在課堂上,要把夯實基礎,培養能力,循序漸進,逐步發展作為目標。要關注學習中差異現象,根據學生認識水平的差異積極探索分層教學,以生為本,以學定教,努力提高學生學習興趣,積極挖掘學生內在潛力。認真實踐以“自主探究、合作學習”為內容的學案導學的教學模式。讓學生形成課前積極預習、課堂積極參與、課後積極鞏固的學習意識,努力實現教學方式和學生學習方式的轉變。教師每節課後要做好教學反思,教學反思是新課程對教師素養提出的新的要求。全體教師要把寫教學反思作為自身專業發展的具體要求,認真反思自己教學的成功和失誤之處,努力為自身業務素質的提高提供新的更大的空間。

三抓學生管理。在教學實踐中,我們不乏這樣的例子,教師課講得不錯,就是不出成績。我想這樣的老師多數存在學生管理方面的問題。有的教師認為學生管理是班主任的工作,甚至是政教處的工作,這是一個誤區,每個任課教師都有教育和管理學生的責任,對學生的思想教育工作做細、做實,學生才可能“親其師,信其道”,才能保證自己的課堂效率,提高教學質量。

四抓作業質量。首先教師要保證作業布置的質量,要分層次布置作業,在鞏固基本知識和基本能力的基礎上,要保證優秀生能拓展能力,中遊學生能進步,下遊學生能完成。作業要質量不要數量,堅決避免機械重複作業。作業批改要詳細、及時,發現的問題要及時糾正,通過作業幫助學生養成規範的書寫、解題習慣。

五抓學業檢測。“考考考,老師法寶,”學業檢測是我們掌握學生學習情況的重要手段,其中涉及到的環節很多,包括出卷、監考、閱卷、成績分析、矯正等多個環節,不管哪個環節出了問題,都可能使我們的工作成為無用功。這項工作的細節問題比較多,我就不再一一列舉,希望參與的教師切實注意,把好一關,確保出“實”效。

(三)積極開展班主任工作狠抓班級常規管理

班主任是班集體的組織者、領導者、教育者,是溝通學校、家庭、社會教育的橋樑,是學校德育工作的骨幹力量。對班主任工作提出了如下要求:

1、加強班風建設;

2、按時、按質、按量完成上級交辦的工作任務;

3、增強學生法律意識,做好安全工作;

4、做好學生資助、保險工作;

5、積極開展各項文體活動,豐富班級文化生活;

6、做好學生就業輔導,增強自身就業競爭力。

本期,經過校委會研究通過決定提高班主任津貼,基礎部分由上期的200元/月增加到240元/月,與此同時,對班主任的工作要求也提高了。希望各位班主任盡心盡責盡力地做好班主任工作,把班級管理好,尤其是學校年輕班主任要多向有經驗的班主任教師學習,努力提升自己管理班級的能力。

各位領導、老師,我校的發展現在已進入了一個關鍵時期,教學質量是社會認可學校最重要的標準,甚至是唯一標準,提高教育質量,維護學校發展的大好局面是我們義不容辭的責任,下一步,學校將按照年度考核方案,對教師師德、工作態度、教學方法、教學成績等各方面綜合評估,作為評優樹先的依據。進一步完善激勵性評價機制。學校將按照精細化管理的要求,把質量目標分解到教研組、班級和科任教師,力求達到調動教師積極性和目標管理的目標要求。希望大家認清形勢,提高認識,明確任務,進一步增強責任感和緊迫感,遵循教育教學規律,把握工作重點,奮發向上,開拓進取,努力開創我校教育教學工作的新局面。我講的完了,謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇13

今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在此,我首先祝各位老師新的學期工作順利,精神愉快!祝同學們新的'學期學習進步、天天向上!

回首剛剛過去的一學年,文同師生團結一心,各項工作取得了長足的進步,校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一學年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

過去的一年記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著百年文同集體的智慧。今天,新的學期開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風,努力做到“熱愛教育,育人為本,立德樹人,智慧施教,學為人師,行為世范。”自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“教好書,育好人”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成。

同學們,作為百年文同的學子,你們首先要“讀好書,做好人。”要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志,爭取以優異成績回報父母、回報母校。當今社會競爭的主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。

所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考,善於總結,學會知識技能,學會動手動腦。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和校紀班規,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會生存生活,學會做人做事,把自己鍛造成為一名具有高尚品格、健全人格、遠大志向的優秀中學生。

老師們、同學們,新的學期,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創百年文同的美好明天而共同努力!

校長開學工作講話稿 篇14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

開學第一個月我們定是行為規範教育月,我們的目標是使每個同學都能遵規守紀,文明有序。我們行為規範教育分三個階段:

第一階段:學。通過學《中學生日常行為規範》、《中小學生守則》、一日常規五字經、南開中學四十字箴言、學校班級量化考核細則,明確行為規範的內容,把它作為我們行動的指南和標桿,作為我們行為的一面鏡子,時時去對照,找差距,勤反思。知道在學習和生活中如何做,怎樣做。

第二階段:做。用以上制度規範,指導學生行為,通過各種活動,強化訓練,有不符合規範守則的行為立即改正之。通過個人自查自糾(本周前兩天)、班級自查互糾(本周后三天)、學校互查互糾(第三、四周),共同進步,養成正確的.行為習慣。

第三階段:管。堅持長期恪守正確的行為習慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,達到慎獨的境界,養成好習慣終身受益。

開學第一周,我們分別召開了新生和老生大會,學習了中學生日常行為規範和一些安全常規。並要求所有同學在雙休日背誦中學生日常行為規範,做到爛熟在心,牢記在心,把它作為我們每個同學行為的指南,雙休日過去了,大家背的如何了,我相信大部分同學已牢記在心了,這周有空我們隨機地抽查,對做不到的同學要嚴肅批評,限期整改。今天我們來學習一日常規五字經。

中學生一日常規五字經:

一、晨起:早晨按時起,內務快整理;牙白臉乾淨,鍛鍊好身體。

二、就餐:排隊進餐廳,就餐有秩序;節約老傳統,餐桌見文明。

三、進校:校服穿整齊,進校推車行;見面問聲好,文明你我他。

四、晨讀:到校即讀書,朗讀有感情;專心讀又記,珍惜好晨光。

五、課前準備:預備鈴聲響,快快進課堂;坐姿要得體,學具擺整齊。

六、上課:專心勤思考,歸納求精益;發言先舉手,師生敬如賓。

七、自習課、午休:室外不言笑,室內靜悄悄;午休或作業,安靜最為妙。

八、考試、作業:審題要仔細,作業要如期;書寫講整潔,認真不抄襲。

九、課間活動:輕聲靠右行,打鬧不文明;同學互關心,和諧最要緊。

十、升旗:下樓按路線,隊伍齊又齊;升旗唱國歌,祖國記心裡。

十一、集會、課間操:集合快靜齊,集隊四個一;動作齊有力,怡心又健體。

集隊四個一:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;新生老生一個樣。

十二、眼保健操:視力是個寶,做好眼保操;穴位按準確,效果才會好。

十三、衛生:衛生勤打掃,保潔很重要;用具擺整齊,細節不放掉。

十四、校園環境:牆上不亂畫,地上無垃圾。花草有生命,公物要愛惜。

十五、放學:遵守交通規,乘車不搶位;及時趕回家,好讓父母安。

十六、就寢:上樓洗漱輕,熄燈不講話;閉眼過電影,平靜心休息。

南開中學--四十字容止箴言

面必淨,發必理,衣必整,鈕必結。

頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。

氣象:勿傲、勿暴、勿怠。

顏色:宜和、宜靜、宜莊。

這是南開第一任校長張伯苓的“創舉”,他極為重視學生的品格教育,從生活小事入手,規定學生必須注重自己的儀表,講究個人衛生,同時展現積極進取、謙虛樂觀的精神面貌和大方得體的行為舉止。整容鏡和箴言有如無聲的教員,鞭策學生一進教學樓,就有一個整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態。

據說我國著名橋樑專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點後面100位數字。有人問他是怎么記住的。他回答說:“說起來也簡單,重複,重複,再重複!”培養良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細緻的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恆,不斷強化,反覆抓,抓反覆。反覆宣傳、實踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規,繼而才能夠在老師的提醒、引導下,逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守,再而經過繼續的深化實踐,最終才能變成自覺遵守。

同學們, “播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。咱們現在要求的行為規範的養成就是培養大家良好行為習慣,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,天天進步。

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗國小的開學典禮,剛才海淀區教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯合總校、人大附中承辦知春里國小的批文,並宣讀了批准知春里國小更名“人大附中實驗國小”的決定!孩子們都已經換上了新校服,迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉,老師們喜悅的心情,都掛在每個人的臉上!

我們熱忱歡迎知春里國小加入人大附中聯合總校,從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船,我們既是搭乘者,又是划槳人。我們一定要同舟共濟、同心協力,把這艘大船開穩、開快、開得更遠!

我們既要快樂,又要成才!在快樂中成才,才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續的教育。人大附中承辦知春里國小,著眼點和著力點,都將放在“快樂中成才”上。

隨著知春里國小的加入,人大附中聯合學校實現了國小、國中、高中一條龍。一條龍有利於我們更全面更系統的探索基礎教育的科學規律。從今以後,我們的工作將有很強的探索性,這種探索的影響,將遠遠超出人大附中聯合學校。作為探索者,既是一種榮幸,更是一種擔當。我們應該在更高的起點,更大的平台上,有更出色的表現,更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力,實現新的教育自覺、教育自信、教育自強。

我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯合總校、申請承辦知春里國小、申請更名知春里國小為人大附中實驗國小等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批准和大力支持。

感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗國小的開學典禮!

最後,預祝我們的實驗成功!

校長開學工作講話稿 篇16

尊敬的校、親愛的各位老師:

大家好!

新學期開始了,本期學生超過七千人,教學班達九十七個,在全校教職工的共同努力下,我們已經順利開學。本期教育、教學的任務需要大家共同努力來實現,現在我就本期班主任工作主要談以下幾點,希下去抓緊落實。

一、教育學生明確目標。

要讓我們的學生明確來學校讀書的目的,要強化學習的意識,廣泛開展討論,確定學習目標。各年級要設定目標,要加強班級文化建設,搞好班級名片。

二、教育學生刻苦攻讀。

要善於套用學生中的案例,用一些身邊的事例教育學生,引導學生苦讀,這是一種需要,是他們自身發展的需要,是學習過程的需要,知識改變命運。要告誡那些貪玩的學生,必須認識,必須警醒,讓苦讀融化到學生血液中去,成為一種。

三、教育學生養成好習慣。

英國作家薩克雷說:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”養成良好習慣是一個人獨立於社會的基礎,養成良好的行為習慣使人終生受益。良好的行為習慣不是天生就有的,而是在長期的生活里逐漸形成的,他貫穿於孩子一日生活的各個方面。因此,我們應善於抓住一日生活的各個環節。各班要抓住開學的關鍵,加強行為習慣養成教育,開好頭,立好規矩。

1、培養良好的生活習慣。

①健康的飲食習慣,吃好、吃飽,不亂吃東西,不到非法攤點住宿、飲食。

②良好的衛生習慣,愛清潔、講衛生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

③良好的集體生活習慣,按時睡覺,按時起床,中午午休不影響他人,同學間相互關心、照顧。

2、培養良好的行為習慣。

具有文明、積極的生活態度,良好的行為舉止,與人及周圍事物友好相處的行為方式。做事專心,有始有終,有條不紊,誠實守信,細心,耐心,恆心等優秀的品質。

3、培養良好的學習習慣。

良好的學習習慣是孩子學業成功的基石。喜歡探索,勤于思考的習慣是他們未來創新的基本素養。是孩子自我發展的動力,要培養學生動腦思考問題,動手探索發現,增長才幹。培養學生良好的學習習慣,正確讀、寫、記,正確預習、聽課、複習、作業、鞏固。把培養良好學習習慣,提高學業成績作為班主任工作的重中之重。

4、培養良好的人際交往習慣。

禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往,有一定的交際技巧,有未來社會人必備的基本素養。

5、培養良好的勞動習慣。

21世紀需要培養自主創新的人才。對於培養未來人才的全面素質,勞動技能是必不可少的,必須培養學生的勞動意識。

教育方針要求我們培養德、智、體、美全面發展,有社會主義覺悟有文化的建設者和接班人。學校規定,凡學生可作的事,清潔、義務勞動、自我服務均由學生自己做,教師要組織、督促。

6、養成習慣的方法。

一個人的良好行為習慣並不是一下子就形成的。需要有一個從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過程。要完成這一過程必須反覆訓練,逐步強化。

四、教育學生遵守紀律

1、教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》、學校常規教育有關規定。必須強化紀律,加強紀律教育。

2、教育學生注意安全,有安全意識,有防範能力,把學生安全放在工作的重點之一。

3、按規定進出校門,嚴禁到非法攤點飲食、住宿,行課期間嚴禁學生私出校門,規範進出校門,學生處留一個班主任簽字字樣。

4、教育學生按時歸寢,加強督查

5、教育、督促學生規範服飾髮型,背學生包,穿學生校服,留學生髮型,不佩戴耳環、首飾、行課期嚴禁使用手機,MP3。

6、教育學生尊師,不對抗老師的教育,不亂告狀。

7、告訴學生,違紀要受處分,嚴重者開除學籍。

五、其他方面。

1、慶活動,安排到相關人員年級要支持配合。學校要開展活動,搞好每周一歌,廣播愛國歌曲。

2、城鄉環境綜合治理,要重視,按要求做好各方面工作。

3、學籍管理,所有與學生有關的班主任須先向相關部門、相關負責人聯繫。

4、加強常規管理,實行通報制,納入考核,對衛生、宿舍、交教室日誌、兩操兩課、就餐、吸菸、歸寢、校服、髮型考核要全,通報到班、到人。

5、各年級組組長代好年級新班主任,一些要求要細,可形成書面材料。各班要選好班團幹部、布置好教室。

校長開學工作講話稿 篇17

今年是中國農曆的兔年,首先,我代表學校祝各位老師、同學在新的一年裡,一馬當先,馬到成功,取得新的成績!

經過了一個歡樂、祥和而有意義的寒假,我們迎來了生機勃勃的又一個春季。春回大地,萬物更生,大地變綠了,柳樹發芽了,百花開始爭艷了!春天是嶄新的,春天是美麗的,春天又是孕育著無限希望的。“一年之計在於春”,春天是一年的開始,是一個新學期的開始,這意味著我們又將踏上新一輪的征程,在此,我代表學校提幾點希望,與大家共勉。

首先,全體師生要牢固樹立“品牌意識”,打造亮麗的“實驗國中形象”,為學校持續高位發展奠定基礎。新的形勢下,為了打造優質均衡教育,學校已經開始進行二次創業、三次課改了,從現在起,每位師生都要從建設“高品位學校”、創建“鮮明特色學校”的高度出發,高標準要求自己;每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家;要追求內在修養與外在形象的統一;要愛護學校聲譽,並努力為之增光添彩。

其次,全體同學要積極投入到“創星爭先”中來,繼續學會做人。先成人,後成才,所謂做人,就是要用高尚的品德來規範自己,學會自我教育。大家都知道,外因是變化的條件,內因才是變化的根本。只有把高尚的品德內化為自己的自覺需求,像吃飯、喝水那樣,成為一種自然的習慣,養成“惻隱之心、羞惡之心、謙讓之心、是非之心”,把人性中好的一面發揚光大,自覺自愿地加強自我修養,才能真正做到自省者強,自立者剛。

當然,大家更要進一步明確奮鬥目標,珍惜時間,主動學習。只有樹立遠大的目標,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間學習,才能為以後的發展奠定堅實基礎。

這裡,我特別要提出的是,我們每個人都是有無限潛能的,在新的一學期里,我希望同學們能夠相信自己,別人能夠做到的我們也能做到,別人不能做到的我們憑藉自己的聰明才智也能做到。現在是知識經濟的時代,那種憑著力氣去征服世界的時代已經一去不復返了,誰掌握了有用的知識,能夠創造新的財富,誰就會擁有一個美好的未來。

初三畢業班的同學們,可以說,此時的你們,匯集了老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最後一學期的衝刺。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理素質,更離不開辛勤培育你們的老師,離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。希望你們今天穩打穩紮,堅持不懈地努力學習,明天的六月,能夠以優異的成績向母校、向家長交上一份滿意的答卷。

初二的同學們,你們正處在一個承前啟後的年級段,這是一個最容易和別人產生差距的階段。也許就是因為自己一兩個月的沉湎網遊,也許是一段非常幼稚的感情波折,也或許是一次在挫折和困難面前的失望沉淪,你就會成為我們這支優秀隊伍的落伍者。所以我希望每位同學都能夠在青春期迷惘的十字路口,為自己的人生正確定位,明晰自己的奮鬥方向,堅決抵制外在的種種誘惑,正確面對學習、生活中的重重困難,負重前行,以樂觀、向上的積極情懷為初二生活抹上一道亮麗的色彩。

初一的同學們,通過一學期的努力,你們以初生牛犢不怕虎的精神,向學校展示了自己嚴明的紀律,優良的作風,高昂的士氣。希望你們能夠將這種好作風、好紀律、好品質帶到你們這個學期的學習和生活中,為新學期奠定一個堅實的基礎。

老師、同學們:

把一個信念播種下去,收穫到的將是一個行動;

把一個行動播種下去,收穫到的將是一個習慣;

把一個習慣播種下去,收穫到的將一個性格;

把一個性格播種下去,收穫到的將是一個命運。

“寒梅雪中盡,春風柳上歸。”新的一學期開始了,意味著新的起點、新的思路、新的發展。天際已飛升彩霞萬道,大地已湧出紅日高照。逝者如斯夫,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰;讓我們以昂揚向上的鬥志,開拓創新的追求,自信自律,勤學善思,奮發進取,去迎接挑戰,創造屬於豐大市實驗國中新的輝煌!

最後,再次祝全體師生新春愉快,萬事如意!

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇18

尊敬的各位領導、海警官兵、親愛的家長朋友、老師們、同學們:

大家好!

懷揣著對新學期的憧憬和嚮往,我們又相聚在一起。首先,讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來參加我們開學典禮的--及各級領導各位官兵、家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時也歡迎這位一年級小朋友加入我們實驗國小大家庭,祝賀你們成為光榮的小學生!同學們,《七彩中國夢》是我們開學第一課的主題,剛剛教師、學生、家長代表進行“七彩中國夢”詩歌朗誦更是詮釋了我們七彩中國夢的內涵。作為我們實驗國小的一員,我們必須從現在做起,從文明禮儀做起,從養成良好的學習習慣做起,做一個舉止文雅、氣質儒雅、品質高雅的實小少年。在新學期拉開序幕之際向大家提出以下幾點要求:

一、善健身、會生活厲行每天鍛鍊1小時的宗旨,體育大課間要集健身、娛樂、文化於一體,同時還要積極參與各項體育活動。尤其在馬上要開始的軍訓活動中大家更是要發揚不怕苦、不怕累的精神,鍛鍊自我、錘鍊自我。

二、懂禮儀、會合作讓每一天都從良好的禮儀開始,從清晨到校的第一聲問候開始。學校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭儀、社會、生活5個方面,大家要落實到自己的一言一行中。同時學校一年四季不變的作業“形體站立”,也希望每一位同學都能做到。

三、會方法、樂學習掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣。比如:每天堅持閱讀的讀書習慣;英語學科的說唱習慣;觀察,思考、分析、判斷的思維習慣;鬧中求靜,靜中求學,學中求樂,樂中最佳化的書寫習慣;傾聽家事、國事、天下事,交流一天的所思所想所做的表達習慣;記錄反思自我、體驗成長過程的反思習慣……擁有這些良好的能力習慣,我們才能發揮出巨大的潛能,受益終生。

四、顯個性,展風采本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,讓全體師生盡情享受文化盛宴,希望同學們積極參與,早準備,勤練習,在校園中刷新成績,展示風采。

最後,我想說:和快樂的人在一起,心裡就不晦暗;和進取的人在一起,行動就不落後;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫,我希望全體師生能夠借人之智,完善自己;學最好的別人,做最好的自己。

最後再次祝願各位領導各位來賓身心康樂,四季平安,祝願親愛的老師和同學們無論在生活的"前台還是幕後都能唱得響亮,活得精彩。

謝謝大家!國小開學第一周校長講話稿範文 3同學們,大家好,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的`過程,也許昨天的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。

在新的一學期,首先,我希望大家要做好“五個心”:

一是收心開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩個徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。

二是決心不管你以前的成績怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。

三是信心自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!四是愛心我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

五是用心讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。

其次,我希望同學們記住以下兩點:

第一、“態度決定一切”:

有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

第二,“人格影響一生”:

我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟樑。

最後送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

校長開學工作講話稿 篇19

老師們:

大家新年好!經過了一個平安、輕鬆愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。 在此,我謹代表學校向返校的全體教職工致以崇高的敬意!並向大家拜個晚年,祝願老師們健康快樂,工作順利!

回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,師生同心齊努力, 一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章,我們在校園建設、辦學質量、特色辦學以及創建品牌優質學校中,我們均有較大的進步,獲得社會各界一致好評。

教育教學是學校的生命線,古語有云:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替。成功來自大家的努力,但縱橫向的對比分析和考後的反思也是一股不容大家忽視的促進力量。在20xx年中考中,我校南中達線率、錄取率仍然取得了全縣第一的驕人戰績,這與各位老師的辛勤工作是分不開的。在總均分的對比中,我校總均分全市排名第4,其中,數學、英語、物理、化學、政治、歷史這六門學科的排名都維持在第三、四名的水平,然而語文總均分的全市排名在第18名,相對落後。在與南陵縣、蕪湖縣、繁昌縣、無為縣四縣的對比中,我校總均分排名第一,數學、英語、物理、化學、政治、歷史這六門學科也都是第一名,語文相對落後,在四縣對比中排在第七名。可以說,我們的整體成績是可喜的,語文這一學科的成績有待提高。在新學期開學之際對20xx屆中考成績進行簡單的匯報和分析,旨在引起在座各位重視與思考,從中找出自己的優點與差距,明確今後努力的方向,以求共同進步,相互提高。

新的一學期開始了,學校各項工作即將全面展開。在上學期,我校開展了多次”整頓作風、提升效能、最佳化環境”主題教育活動,為進一步加強活動宣傳,縣活動辦公室製作了“作風十戒”PPT在縣黨政大樓LED顯示屏進行循環播放。下面,藉此機會和大家一起來學習“作風十戒”的主要內容:

一戒“閒”,戒工作無所事事,應抓的不抓,該乾的不乾,不想幹事,不願幹事,不會幹事,只圖清靜,只圖清閒,二戒“懶”,戒工作狀態不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動,不拖不走”,混天度日,疏於學習、提高,懶於動手、動腦。三戒“滿”,戒“小進即安”、“小足即滿”,有了小進步飄飄自大,面對小成績沾沾自喜,沉醉於“步子不大年年走”,沉湎於“成績不大年年有”,固步自封,不思進取,只求過得去,不求過得硬。四戒“難”,戒工作存在畏難情緒,創業神經“萎縮”,創新精神“疲軟”,工作中瞻前顧後,畏首畏尾,害怕困難,迴避矛盾,怕出亂子,怕得罪人。碰到問題“踢皮球”,遇到矛盾繞著走。五戒“散”,戒組織觀念淡薄,缺少團結協作,有令不行,有禁不止,紀律渙散,松松垮垮,一盤散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。六戒“淺”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,習慣於當“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業務一知半解,不求甚解,淺嘗輒止,不知深意,習慣於生搬硬套,全盤吸收。七戒“慢”,戒乾工作拖一拖,緩一緩,等一等,看一看,行動遲緩,疲沓拖拉,看攤守業,等待觀望,工作節奏慢,辦事效率低。八戒“亂”,戒工作盲幹蠻幹,不考慮後果,致使工作出差錯,單位出亂子,秩序不穩定;工作理不出頭緒,分不清主次,抓不住重點,扭不住關鍵,手忙腳亂,一團亂麻。九戒“貪”,戒“吃、拿、卡要”的現象,利用職務之便耍小心眼,搞小動作,占小便益,工作中貪功心切,貪利心急,貪名心強,貪權心重,喪失原則,忘記紀律。十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績,就怨天尤人、 理由一堆,藉口一筐。多乾一點工作,就要條件;多出一分力氣,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨條件差。

以上便是作風十戒的全部內容,作風和效能關係到我們教師工作的點滴,希望在座各位老師結合自身存在的問題,針對“作風十戒”,深入開展學習討論,切實加強和改進作風、效能建設。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這就是對事業的熱忱,對教育理想的執著。 我們要把“學校發展,人人有責”細化為“學校發展,我的責任;學生髮展,我的責任;自我發展,我的責任”。人人盡好份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現在團隊合作精神之中。

惠民現在有一百多名教師,是一個大團隊。面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鑽研,勤於探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,無論大到學校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或小到班級的幾位任課老師,都要有強烈的團隊意識,互相之間取長補短,密切配合,我們每一位教師都要善於發現和汲取別人的長處,克服或規避自己的不足,要切實打破文人相輕落後的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。人心齊、泰山移,團結就是力量,只要我校的群體智慧充分發揮出來,未來的惠民必將會繼續創造令人矚目的成績,未來的惠民必將以你為榮!

新學期新氣象,新的學期就意味著新起點、新思路、新發展,本學期是我校衝刺中考的關鍵學期,全體教職工要樹立初三意識,以學校發展大局為重,充分發揮主人翁責任感,通力合作,為打好中考這一仗貢獻力量!過去我們取得了一定的成績,受到了社會、家長的關注,展望未來,任重道遠,讓我們發揚團結協作,無私奉獻,勇挑重擔,與時俱進,開拓創新,努力開創惠民中學教育教學工作的新局面!

最後,祝老師們在新的一年裡身體健康、工作順利!

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇20

近年來,在各級政府的正確領導下,我們學校取得了巨大的成績,實現了持續快速發展;與此同時,我們又面臨如何深入推進素質教育,實現學校進一步發展的問題。形勢更加嚴峻,任務更加艱巨。20xx年對我們學校來說,真是機遇和挑戰並存的一年。在新的學年裡,我們將著力做好以下工作:

一要深化“四制”改革,強化學校管理。理順管理關係,明確管理職責,調整學校機構設定,規範學校內部管理。不斷深化“四制”改革,強化學校各項管理制度,激發內部活力,建立高效、精簡的內部運行機制。真正實現“人人有事乾,事事有人乾”的管理目標。積極構建學校教師隊伍建設的長效機制,努力建設一支有事業心、有責任感、能適應素質教育和職業教育特點的高素質教師隊伍。

二是要圍繞教育教學核心,全面提高教學質量。教學工作是學校工作圍繞的核心。20__年我們將堅持三個面向,調整教學策略,實行分層教學,為社會培養各級各類人才。在堅持提高教學質量的同時,著重發展藝術、體育等特色教育,逐步探索普通教育改革的發展方向。一方面要努力研發高效、實用的新型職教專業,在學制上採取長短結合、靈活多變的辦學模式,拓寬我校職業教育辦學領域。另一方面,實施“低起點、緩坡度、重效果”的教學策略,減輕文化課份額和難度,加大專業技能的授課比重,注重提高學生實際掌握效果和就業競爭力。

三是要構建德育網路,狠抓養成教育。本學年專門成立了以校領導帶隊、班主任、組長骨幹教師參加的24小時督查導護組,深入監督檢查全校教育教學的每個環節,發現問題及時解決,以確保教育教學的良好秩序。積極構建從政教處到年級組再到班主任的三級班務管理體系,並將德育工作由學校向家庭和社會延伸,全面構建“學校——家庭——社會”三結合的教育網路。xx年我校要以養成教育為重點,狠抓學生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習、就寢、環境衛生等環節入手,從細節上規範學生的行為習慣,培養良好道德品質和文明行為,全面提高學生基本素質。突出學生的自我教育、自我管理,提倡成立積極向上的學生社團、學生自治組織,健全學生會組織,鼓勵學生幹部積極參與學校管理。

四要完善辦學條件,改革後勤服務。學校高度注重強化校園軟體、硬體設施,努力提高辦學條件。積極籌建占地20__平方米、設施一流、可滿足學校教學需要,又可以向社會開放的公共實訓基地。可容納800人的學生公寓的改建和操場的改造也正在積極籌劃之中。學校將進一步加大後勤服務社會化進程,充分利用市場經濟體制管理學校後勤工作。

老師們,新的學期開始了!我衷心地希望全體師生精誠團結,加壓緊逼,以嶄新的精神面貌,全新的思維方式,創新的工作方法,創造出新的成績!

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇21

大家好!今天我們聚集在這裡,舉行20xx年秋季開學典禮,同時慶祝第三十二個教師節,我的心情無比激動。我代表我們學校熱烈歡迎老師、同學們過完輕鬆愉快的暑假後重返學校工作與學習,踏上新的征程。今天的開學典禮,今天的教師節,我熱切的希望我們的全體老師和同學們在熱烈的、真誠的掌聲中度過。

第一,我們要把我們的掌聲獻給教育過我們的和正在為我們的成長含辛茹苦地付出勞動的老師們,有了他們的無私的奉獻,我們才能茁壯成長,同學們讓我們懷著感恩之心為我們的老師們獻上最熱烈的掌聲。

第二,我們學校這一學期又來了一批新老師,他們是z老師、z老師、z老師、z老師與z老師。這是一批年輕的,有豐富的知識和教學經驗,有高尚的情操和博大的愛心的老師。他們的加入,為我們學校增添了新的力量。我相信,有了他們,我們學校會更有活力,我們學校的辦學水平和教育教學質量一定會邁上一個新的台階。同學們,老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

我們的畢業班的老師和同學們回到了本部,他們的回來是為了更好完成國小學業,更多的承擔起學校的各方面的工作,更好地為全校師生做好榜樣。這學期,我們還有112名可愛的小朋友正式成為小學生,開始了嶄新的學校生活,我們要用心呵護他們,幫助他們,讓他們在四小這個大家庭里快樂健康地成長。同學們,老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,鼓勵他們。

在分部工作、學習的36、37、38、39、40班的老師和同學們,你們將面臨著更多的困難,但我相信你們會克服一切困難,積極工作,努力學習。學校對你們寄予了更大的期望,現在讓我們為他們獻上最熱烈的掌聲。

四小已取得的成績,四小的發展,四小的聲譽,離不開四小的每一位老師與每一名同學,也離不開每一位關心幫助我們的各界人士。老師們,同學們,這一次的掌聲,我們要獻給我們自己與每一位幫助我們成長的人。

同學們,老師們,今天是第xx個教師節,尊師重教是我們的傳統美德,我們要尊重老師,我們也要尊重自己;我們要努力工作,我們也要好好學習;我們要文明樂學,誠信健美;我們要成為德智體美全面發展的祖國的棟樑。今天,我們還要請老師和同學們伸出雙手與我一起高呼一聲“老師,節日快樂!”

謝謝!

校長開學工作講話稿 篇22

寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學一線的全體教職工致以崇高的敬意!

春天是播種的季節,只有春天播下希望,秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛鍊,精力將更加充沛。

過去的一年,學校的多項工作都取得了可喜成績,開創了xx市第三十一中學中學發展的良好局面。我們深切感到,學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。在這裡,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

藉此機會,對同學們提出幾點希望:

第一,熱愛學校,尊重老師。你只有真正的熱愛31中,尊重老師,你才能真正的安心讀書,獲取進步。同學們,作為一名31中學生,就是要做一個懂文明、講禮貌的學生。做一個講正義、明是非的學生,做一個有底氣、有教養的學生。

第二,嚴以律己,刻苦學習。我們現在要做的就是堅持遵守這些制度,加強自我控制能力,逐步養成良好的行為習慣。學生要刻苦讀書,因為成績永遠都是用勤奮換來的。我知道,還有不少同學的學習基礎不太好,學習興趣不太高,大家真要想有進步,唯有刻苦讀書,用心學習,才能享受到進步的喜悅。你刻苦用心,努力讓自己的一次作業、一個分數、一項名次比以前有進步,就是一個了不起的成功,為了成功,就是要守紀律,勤奮讀書。

第三,擁有理想,擁有快樂。夢在心中,路在腳下,要實現自己的願望,最重要的就是做好每一天的事,扎紮實實的前進。快樂在你健康的心態里,你看校園美,她也就真美,你看老師親她也就真親。快樂在你的寬容和自信中,能學會原諒,能忍受委屈,能不怕挫折,你心靈的天空就裝有藍天白雲和燦爛陽光。

同學們,在新的學期里,秉承xx市第三十一中學的良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現自己的人生價值。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、良好的道德水準、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

最後祝願老師們身體健康,工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!祝願xx市第三十一中學的明天更加美好!

謝謝大家!

校長開學工作講話稿 篇23

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六二班的張,很高興能在今天的開學典禮上發言。這個寒假是忙碌而又充實的,國小升國中的戰役早早地打響了。我和夥伴們在沒有硝煙的戰場上摸爬滾打,回頭想想是一段艱苦而又美好的回憶。

光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似雲般地過去,回首往事,小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦仍是那么的熟悉、那么的親切。在學校,我從一個不懂事的小男孩,變成了一個活潑開朗,追求上進的陽光少年。從一年級開始我就擔任學校所有的主持工作,既提高了我的自信心,又陶冶了我的情操;連續兩屆的雙語明星賽我都一舉奪魁,使我懂得了英語的重要性;五年級的"三湘文化大探尋",使我了解了老一輩革命烈士的英雄事跡。像這樣的事例數不勝數。

也就是在老師這樣的悉心培養和關懷下,我今年已優異的成績考進了師大博才實驗中學和麓山國際實驗學校。我馬上就要進入一個新的學習環境進行學習,進入中學後,學習負擔會更重,一切都是一個新的開始。在那裡,我會和同學們融洽相處,和老師成為知心的朋友,我依舊會像在國小這樣,一步一個腳印地往上爬。

雖然我考入了名校,可是在國小的最後一個學期仍不能鬆懈,要為進入國中打好基礎,我們要在這短暫的時間裡,為弟弟妹妹們做一個好榜樣,給老師和同學們留下最美好的印象。

我的完畢,謝謝大家。