副校長開學講話稿 篇1
親愛的老師們，同學們：
大家好！
耳邊還迴響著鞭炮禮花的聲音，臉上還綻放著過年的笑容，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。你又長了一歲，更懂事了，更知道學習了，新學期你有什麼新目標新計畫嗎?我相信我們的每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習的滿意答卷。
據老師的調查了解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷於遊戲沒有荒廢學習，那你的假期就是有意義的。
現在寒假已經結束了，在新學期開始的時候，老師要對同學們提出以下幾點要求：
首先，必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節課，積極開動腦筋，舉手發言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。
其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭髮修剪一下，頭髮染色的同學要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標誌戴好她，只會讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的後腿。
第三，爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用國語。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裡的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裡，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的'黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，
才是充滿活力的校園。
第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記於心。不做危險的遊戲，不在校內騎車，過馬路時要處處留心，不做沒有手續的車輛上學放學，以確保我們自身的生命安全。
最後，老師要強調的一點是，要切實做好校園衛生，每天堅持打掃好衛生責任區，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優雅的學習環境。從今天的衛生打掃處開始，你們辦負責的沒得角落都徹底打掃一遍。
在這裡，老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
同學們，一年之計在於春，春天來了，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰。
我要問問同學們：
你準備好了嗎?
你有勇氣挑戰自己挑戰新學期嗎?
你有信心嗎?
好！那咱們一起努力！
好不好?
為自己鼓掌加油！
副校長開學講話稿 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
開學第一個月我們定是行為規範教育月，我們的目標是使每個同學都能遵規守紀，文明有序。我們行為規範教育分三個階段：
第一階段：學。通過學《中學生日常行為規範》、《中小學生守則》、一日常規五字經、南開中學四十字箴言、學校班級量化考核細則，明確行為規範的內容，把它作為我們行動的指南和標桿，作為我們行為的一面鏡子，時時去對照，找差距，勤反思。知道在學習和生活中如何做，怎樣做。
第二階段：做。用以上制度規範，指導學生行為，通過各種活動，強化訓練，有不符合規範守則的行為立即改正之。通過個人自查自糾(本周前兩天)、班級自查互糾(本周后三天)、學校互查互糾(第三、四周)，共同進步，養成正確的.行為習慣。
第三階段：管。堅持長期恪守正確的行為習慣，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，達到慎獨的境界，養成好習慣終身受益。
開學第一周，我們分別召開了新生和老生大會，學習了中學生日常行為規範和一些安全常規。並要求所有同學在雙休日背誦中學生日常行為規範，做到爛熟在心，牢記在心，把它作為我們每個同學行為的指南，雙休日過去了，大家背的如何了，我相信大部分同學已牢記在心了，這周有空我們隨機地抽查，對做不到的同學要嚴肅批評，限期整改。今天我們來學習一日常規五字經。
中學生一日常規五字經：
一、晨起：早晨按時起，內務快整理;牙白臉乾淨，鍛鍊好身體。
二、就餐：排隊進餐廳，就餐有秩序;節約老傳統，餐桌見文明。
三、進校：校服穿整齊，進校推車行;見面問聲好，文明你我他。
四、晨讀：到校即讀書，朗讀有感情;專心讀又記，珍惜好晨光。
五、課前準備：預備鈴聲響，快快進課堂;坐姿要得體，學具擺整齊。
六、上課：專心勤思考，歸納求精益;發言先舉手，師生敬如賓。
七、自習課、午休：室外不言笑，室內靜悄悄;午休或作業，安靜最為妙。
八、考試、作業：審題要仔細，作業要如期;書寫講整潔，認真不抄襲。
九、課間活動：輕聲靠右行，打鬧不文明;同學互關心，和諧最要緊。
十、升旗：下樓按路線，隊伍齊又齊;升旗唱國歌，祖國記心裡。
十一、集會、課間操：集合快靜齊，集隊四個一;動作齊有力，怡心又健體。
集隊四個一：進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;新生老生一個樣。
十二、眼保健操：視力是個寶，做好眼保操;穴位按準確，效果才會好。
十三、衛生：衛生勤打掃，保潔很重要;用具擺整齊，細節不放掉。
十四、校園環境：牆上不亂畫，地上無垃圾。花草有生命，公物要愛惜。
十五、放學：遵守交通規，乘車不搶位;及時趕回家，好讓父母安。
十六、就寢：上樓洗漱輕，熄燈不講話;閉眼過電影，平靜心休息。
南開中學--四十字容止箴言
面必淨，發必理，衣必整，鈕必結。
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。
氣象：勿傲、勿暴、勿怠。
顏色：宜和、宜靜、宜莊。
這是南開第一任校長張伯苓的“創舉”，他極為重視學生的品格教育，從生活小事入手，規定學生必須注重自己的儀表，講究個人衛生，同時展現積極進取、謙虛樂觀的精神面貌和大方得體的行為舉止。整容鏡和箴言有如無聲的教員，鞭策學生一進教學樓，就有一個整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態。
據說我國著名橋樑專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點後面100位數字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重複，重複，再重複！”培養良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細緻的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恆，不斷強化，反覆抓，抓反覆。反覆宣傳、實踐，你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規，繼而才能夠在老師的提醒、引導下，逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守，再而經過繼續的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。
同學們， “播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。咱們現在要求的行為規範的養成就是培養大家良好行為習慣，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來！
最後，祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，天天進步。
謝謝大家！
副校長開學講話稿 篇3
各位領導、老師及同學們：
大家好！
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季開學典禮的召開。借開學典禮之良機，我主要談談新學期對學校師生進行安全教育和培訓。
回首過去的一年，灑下了汗水，收穫了喜悅，取得了可喜的成績，學校各方面都得到了較大的發展。我們開展了多種形式安全教育活動，提高了安全意識，增強了自我防範能力，學校全校師生團結一致，共同努力，杜絕了安全事故的發生，確保我校師生的生命財安全方面做出了巨大的貢獻。
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧；上下樓梯不按擁擠；交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥倖心理，缺乏安全防範和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有違反交通法規的現象；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路等；從以上種種不安全現象來看，新學期交通安全，以及防火、防水、防傷害等就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的.實際情況，就我校的安全和管理進行培訓教育，內容主要如下：
1、與人為善和睦相處。各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧，欺侮同學，同學之間發生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動並找老師妥善處理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴處理；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、棍、爆炸有毒物品等）；進出學校應主動亮證，到餐廳就餐時應順序排隊，不爭不搶；禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；雙休日和節假日禁止結夥閒逛，惹事生非；無大人陪同不得進入網咖；夜晚一般不單獨外出活動，防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和衝突的發生。從而營造一個良好的氛圍。
2、遵守交通規則，防止交通事故。培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。行路要靠右邊，禁止騎車，禁止互相追逐，不搶行；未滿12周歲不得騎車到校，禁止所有學生駕駛機車、電動車等車輛。
3、消防安全。禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財物，不得損壞消防器材和照明設施，造成損失的要照價賠償，情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓。學會火災時正確的逃生自救方法：用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過安全出口。
4、防水：天氣熱，禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴防溺水事故的發生。
5、防盜：公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間，未經允許不動用他人物品；必須保管好自己的錢物，以防遺失。
6、安全用電：不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設施設備。
7、勞動安全：打掃衛生和參加勞動時，班主任老師要應對學生進行勞動安全教育，講清注意事項，指導學生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強勞動保護，保障安全。
8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋，抓住機會及時報告老師，或打110報警；在網路上交友要慎重，不輕信網友，更不要和陌生網友見面，遭遇綁架和拐賣在保護自己生命安全的前提下，機智勇敢的逃生。總之，今天我借開學典禮這一契機，主要講了安全方面問題，學校工作，德育為首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽視。老師們，同學們，生命是珍貴的，生活美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
副校長開學講話稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師、各位教官、友愛的同學們：
大家好!
我是xx大學的一名學生，今天，站在這裡作為新生代表發言，我的心情無比衝動。
十二年的寒窗苦讀，很多的`殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，但是我們不曾懊悔。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”只有真正努力過，才會有所收穫，只有奮力拚搏過，才能獲得成功，只有真正付出過，才能坦然地說不悔。
今天，我們懷揣著將來的夢想，承載著親人的盼望，帶著朋友的祝福，跨進了大學的校門。在這裡，我們播下盼望的種子，向著將來的方向揚帆起航。
xx大學——我們人生新的驛站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰;在遊覽學海的旅途中，會有難以預料的風浪。但是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷盼望，在每一個痛並歡樂的日子裡，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。
大學是一個全新的環境，這裡更需要自強不息的精神。在這裡，我們會儘快適應新的生活，計畫好每一天，一如既往地勤學善問，積極向上，不斷創造人生的精彩;在這裡，我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創新，不負領導、老師和父母的厚望。
同學們，在將來的三年里，我們將一起奮鬥，一起微笑，一起面對，一起去贏得成功。我相信，三年後，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地說：我來了、我無悔。
最後，祝福各位領導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂，祝福各位同學學業有成，前程似錦，心想事成。
感謝大家。
副校長開學講話稿 篇5
各位領導,各位老師、同學們：
轉眼，伴隨著春天的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學們參加xx中學這個大家庭。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的盼望與嚮往，我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己。我們第一批90後的孩子，今年已經懷揣著夢想走進了大學的校門，我們又有著一個什麼樣的夢想和目標呢?
對於初一的同學們，走進了x中，你就走進了一個新的賽場，這裡有著競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有許多不適應，但沒關係，每個人都要學會適應環境。同時，你們應養成認真踏實的學習慣，學會自覺、有計畫的.學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。
而初二同學們，經過一年的成長，你們也已經熟悉了國中的學習生活。你們應學會珍惜時間，更合理、更歡樂的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。
我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常衝動。
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。六年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰慧，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園裡有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
開學已經到了第1周了,同學們正在對自己新學期計畫付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品行優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個開展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去觀賞優秀的書籍，在書海中遊覽，使自己更加優秀。我們六年級的同學們馬上完成國小階段的學業，結束人生最美好的最純真的童年時間，這裡，留下了我們太多的美好回憶，同學情，師生情令我們是多么的留戀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。盼望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最後時間我們一定會做得更好!我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有收穫。同學們，今天我們在這裡學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟樑，學校將以我們為驕傲。千里之行，始於足下。在新學期開學之際，我再一次衷心祝福同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章!最後衷心祝福老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝福我們明天更加美好、更加輝煌。
感謝大家！
副校長開學講話稿 篇6
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的爆竹陪伴著我們度過了溫暖的春節，伴隨著一縷春風，我們又背上了書包，踏進了學校的大門，迎來了新學期的開學典禮。
新學期開始了，校園裡到處充滿了生機，在這個繁花盛開、春意盎然的季節里，我們在寬敞明亮的教學樓里生活、學習，是多么幸福的一件事啊!可是有些同學不懂得珍惜，比方校園的茶花盛開了，有的同學就將其採摘，柳樹抽出新的枝條，有的同學就將其折斷，小草發芽了，有的同學隨意踐踏……在次，我代表學校和全體同學向這些同學發出警告，不要破壞校園環境，校園是我家，漂亮靠大家。今天，我代表學校呼籲同學們要保護校園的一花一草，一磚一瓦，共同去建築一個漂亮、潔淨的學校。
同學們，我們不僅要共同愛護校園環境，保持校園潔淨整潔，還要講文明。新學期開始了，我們要有一個全新的面貌，有些同學不講文明，出口成髒，還完全不知道自己的`行為為班級、為學校抹了黑。在次，盼望同學們重讀《小學生日常行為標準》，標準自己的不良行為，改正不良的生活習慣，做一個講文明、懂禮貌、積極的好學生。
一直以來，老師們辛苦工作，無私奉獻，努力為我們營造良好的學習環境，努力教會我們許多知識，努力教導我們做一個好學生，但是，僅憑老師們的努力是不夠的。新學期，1讓我們努力學習，積極鑽研，改掉壞習慣、養成好習慣，共同去創造一個漂亮、潔淨、文明的校園。
同學們，新學期應該有新的面貌、新的態度、新的目標，我們共同努力吧!
感謝大家!
副校長開學講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們：
新年伊始，萬象更新。今天是農曆正月十三，在春節喜慶祥和的氣氛還很濃的日子裡，我們大家又回到天堂完小，聚集一堂，舉行新學期開學工作會議。首先，我代表學校行政、支部、工會、團隊，向全體教職員工並通過你們向家屬們拜個晚年，祝大家新的一年工作順心、生活愉快、家庭幸福! 今天會議的主要任務是：學習傳達寧遠縣教育局20xx年春季開學工作會議精神，回顧總結20xx年教育教學工作，研究分析當前教育改革發展新形勢，部署落實20xx年春季各項工作任務以及開學工作。根據會議安排，下面我講四點意見。
一、盤點過去，新的業績令人鼓舞
回望過去，我們想起最多的兩個詞語是“奮鬥”和“發展”。業已逝去的一年，因為奮鬥而倍顯充實，因為發展而彌足珍貴。一年來，全體教師義無反顧、專心事業、精誠付出;全校學生遵規守紀，行為習慣養成有素;各種豐富的積極健康的校園活動生動活潑地開展，使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看：20xx年，我們在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的精心指導下，在全社會的關心支持下，圍繞“彰顯優質均衡新優勢、譜寫‘教育天堂’新篇章”的總體目標，團結拼搏，創先爭優，各項工作取得了新突破、新進展，實現了天堂完小的和諧發展。主要體現了十個“新”。
一是確立了教育發展新目標。20xx年3月，我們專題召開學校教育工作會議，出台了《天堂完全國小中長期教育事業發展規劃》，確立了我校教育事業發展的“六大工程”，為進一步擦亮教育品牌理清了思路。拿出了新一輪布局調整的初步方案，為進一步最佳化教育資源配置奠定了基礎。
二是實現了辦學條件新改善。主動爭取財政支持，投入22萬元改造了學校通透式圍牆。學校從公用經費中擠出資金4萬餘元新建了教師食堂。投入資金3萬餘元對學校大門外的排污溝全部蓋上了蓋板，淨化了環境。年內投入5萬餘元完成校園花壇10個，並種植了花草。在校園種植香樟20餘株，桂花樹10餘株，綠化美化了校園。投資4萬餘元添置了多媒體教室桌櫈和校舍維修或加固任務，獲得縣教育局校車試點運營獎勵資金6萬元;新建和改建村小4所，學校辦學條件得到進一步改善。
三是形成了協調發展新優勢。年內，我們在促進學前教育加快發展、義務教育均衡發展方面做了大量工作，教育的發展指標都達到年初預定的目標。
四是落實了科學管理新舉措。完善校長輪值制度，組織開展“常規管理月月查”和學校行政領導上課改示範課活動，提升學校管理水平。學校接受了省“三評合一”教育督導考核，受到了省市縣領導的高度讚揚。最令人興奮的是，在20xx年全市“五好關工委”評選活動中，我校被評為“五好關工委”。在縣教育局組織的信訪維穩年終檢查中被評為信訪先進單位。20xx年7月，學校黨支部被天堂鎮黨委評為“先進黨支部”。
五是實現了教學質量新攀升。堅持質量立教、質量強教，嚴把質量管理關，注重依靠課題研究推進有效教學研究，教育教學質量實現了持續高位攀升。在20xx年的國小畢業水平測試中六年級語文居縣同類學校前茅，抽考、統考綜合成績列全縣第二名。我校師生在省市縣組織的各類比賽中，獲獎層次、人數也都處於領先位置。
六是完善了隊伍建設新機制。《中國教育改革和發展綱要》指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。”建設一支具有良好政治業務素質、結構合理、相對穩定的教師隊伍，是教育改革和發展的根本大計。因此，抓教師隊伍建設，是學校管理的主要工作內容，也是學校發展的生命線。20xx年學校確立了新的辦學目標，明確了新的工作思路，即：抓內涵，創品牌，出佳績，確定了新的工作重點，即師資培訓、德育深化和課堂教學改革。為此，我校以實施“名師工程”、“青藍工程”等為措施，以培養市、縣骨幹教師和適應我校辦學特色的教師隊伍為重點，創新機制，開拓校本教研新途徑，促進教師專業成長，全面提高了教師隊伍素質。
七是建立了數字校園新平台。不斷提升教育信息化基礎環境建設、管理和使用水平，學校通過了縣“數位化校園全覆蓋”驗收。進一步完善教育網架構，在寧遠縣率先設立了校園網站平台，“教育管理、教師專業發展、教學資源共建共享、網路學習、信息互動”五大平台基本建設到位，教育信息化水平再上新台階。
八是構建了扶貧助困新體系。堅持把資助貧困家庭學生就讀作為關注民生的重點工作，全年補助獨生子女和兩女結紮戶資金6000餘元，發放家庭經濟困難學生學校助學金4000多元。
九是夯實了校園安保新基礎。落實學校安保工作一系列舉措，學校的人防、物防、技防水平得到快速提升。加強接送學生車輛安全管理，落實了“定車、定人、定座位、定跟車照管老師、定接送時間”等“五定”措施，學校接送學生車輛運行質態有了明顯好轉。全年未發生安全責任事故。
十是彰顯了黨建工作新特色。大力推進學校黨建創建工作，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，是以改革創新精神推進黨的建設的內在動力，根據縣教育局黨委關於黨建工作意見，學校黨支部高度重視，廣泛發動，激發廣大黨員的創建熱情，積極開展創建工作。黨組織充分發揮政治核心和戰鬥堡壘作用，深入開展一系列具有示範意義的黨日活動，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。20xx年7月，學校黨支部被天堂鎮黨委評為“先進黨支部”。
上述成績的取得，是全體教職工特別是在座各位的奮力拚搏、埋頭苦幹的結果。在此，我代表學校對同志們一年來的辛勤付出表示衷心的感謝!
20xx年，天堂完小教育發展雖然取得了很大成績，但我們也清醒地看到，教育工作還存在著教育發展不夠均衡，學校布局調整進展緩慢、教育資源配置不盡合理，學前教育發展不快，教學質量不是很高等問題。這些都是教育改革和發展中的問題，必須通過進一步深化教育改革、加快教育發展來加以解決。
二、面向未來，新的形勢令人關注
今年2月10日上午9:00，全縣20xx年春季開學工作會議在一中多媒體報告廳召開。會議由李學勤副局長主持，縣委副書記蔣良鐵，政協副主席鄧小英，縣政府調研員楊丟清和教育局機關全體工作人員以及全縣中國小校長，幼稚園園長參加了會議。教育局黨委書記、局長何國義作了《求真務實 攻堅克難 努力推動全縣教育工作實現新突破》的開學工作報告。何局長在報告中簡要回顧了20xx年的工作，全面部署了20xx年的教育工作。20xx年全縣教育工作的總體要求是：深入學習黨的和xx屆三中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，深入學習貫徹中央、省市教育工作會議和縣委經濟工作會議精神，堅定方向、保持定力，深化改革、狠抓落實，統籌兼顧、突出重點，緊緊圍繞提升“四個質量”(教學質量、食堂質量、管理質量、建設質量)，努力推動全縣教育事業實現新突破，辦好人民滿意的教育。20xx年總體目標：鞏固教育三評合一”工作成果，促進各類教育協調均衡發展。具體目標是：辦學條件持續改善、教師隊伍不斷最佳化、辦學水平全面提升。圍繞上述目標，20xx年主要抓好五個方面的工作：一是盡心盡力抓民生，著力解決民眾關心的熱點難點問題;二是求真務實抓管理，切實提高教育管理工作水平;三是攻堅克難抓改革，確保重點領域和關鍵環節取得實質性突破;四是扎紮實實抓保障，為教育發展提供有力支撐;五是凝心聚力抓發展，努力營造教育發展的良好氛圍。我們要根據何局長的講話精神，在全校營造不甘平庸、不甘落後，永不懈怠、勇往直前的濃厚氛圍，要求全校上下要把爭先進位作為落實何局長和蔣書記重要講話精神的根本體現，作為當前和今年一個時期最硬的道理，最大的責任，順勢而為、乘勢而上，以堅強的意志、奮發的精神、過硬的作風，推動學校科學發展、和諧發展、加快發展。
會議之後，我深深感到，就教育內部來說，教育事業發展的步伐越來越快，競爭越來越激烈，爭先進位的空間越來越小。就教育外部環境來說，各級領導、全縣人民對教育支持力度越來越大，對教育爭先進位的期望值也越來越高。我感到教育所肩負使命越來越重，壓力越來越大。
我認為，當前教育發展的形勢主要體現在三個方面：
一是促改革求突破的任務很重。這些年來，經過大家的共同努力，我校教育改革取得了階段性成效。但是，我們必須清醒地看到，當前我校教育正在步入發展的“高原期”，向上進一步突破的空間有限，難度很大。由於社會問題和教育問題的交織，教育領域新老矛盾的疊加，各種利益群體的教育訴求不盡一致，教育改革和發展的艱巨性和複雜性將前所未有，許多問題的處理、矛盾的化解沒有現成的答案和路徑。特別是隨著教育改革的持續推進，教育改革已經進入“深水區”，所觸及的深層次矛盾越來越多、解決的難度越來越大。如果我們推進發展的信心不足、進取的步伐不大、改革的成效不彰、矛盾處理不好、教育熱點問題的處理遲遲不能破題，教育事業發展的環境將會非常不利。
二是保質量促優質的任務很重。何局長和蔣書記在講話中多次提到教育教學質量，兩個領導在講話中已經將提高質量上升到教育事業改革發展的核心任務、永恆主題和學校辦學生命線。20xx年我校教育取得了前所未有的業績，尤其是抽考統考成績喜人。但是，從我們的六年級期末考試統計數據看，我們原來在寧遠縣同類學校領跑的優勢已經不夠明顯，尤其是兄弟學校追趕超越的勢頭強勁。如果我們稍有鬆懈，就有可能被人家反超，就難以在新的一年實現爭先進位的目標。如果質量得不到持續攀升，人民民眾不會答應，教育在全縣的地位就會受到影響。
三是謀發展惠民生的任務很重。從某種意義上說，教育就是最大的民生。辦人民滿意教育就是要加快發展、惠及民生，具體地說，就是要提高教育質量、實施素質教育、推進教育公平。當前，教育面臨的矛盾很多，尤其是人民民眾上好學的願望非常強烈與優質教育資源供給能力相對不足之間的矛盾比較突出。我們能不能以教育發展成果更多地惠及百姓，能不能當好全縣推進現代化的排頭兵，能不能把民眾最期盼、最急需解決的事情做好，需要全體教職員工上下共同來破題。
面對新時期教育發展的新形勢、新要求，我們全校上下都要居安思危，創新超越，求真務實，共同謀求爭先進位之策。
一要加大解放思想的力度。這么多年來，天堂完小教育的每一次騰飛，都是解放思想、開拓創新的結果。站在新的歷史起點上，面臨新的發展機遇和挑戰，我們要尋求新突破，創造新業績，必須牢牢把握解放思想這個法寶。我認為解放思想要克服因循守舊、固步自封的思想觀念,增強與時俱進、改革創新的意識和動力，著力解決影響學校教育事業發展的體制機制問題;要克服狹隘封閉、閉門造車的思想觀念，增強開放合作、主動服務的意識和精神，不斷提高學校教育開放、合作、交流和服務的水平;要克服急功近利、片面發展的思想觀念，增強求真務實、科學發展的意識和能力，努力辦好人民滿意的教育。
二要堅定攀高走強的信心。教育面臨的形勢可以說是機遇與挑戰並存，挑戰更為嚴峻，困難與壓力超過以往。在這種形勢下，我們要強調一下精神。精神是我們的寶貴財富。只要有精神，就會有勇氣，就會從容應對困難。在天堂完小教育今後的發展道路上，矛盾和困難固然很多，但我們不能消極畏難，只要我們一如既往保持永不言敗、勇爭一流的精神，再大的困難也能克服。我們應該看到，天堂完小教育已經形成了很多的發展優勢：經過幾代人的努力，奠定了天堂完小教育超越發展的厚實基礎;隨著經濟社會的加快發展，財政對教育發展的保障能力日益增強，全社會對教育的支持力度將不斷加大;多年來，不甘落後、任勞任怨的優良傳統已經成為天堂完小教育精神的核心。我們完全有理由相信，在新一輪教育發展大潮中，只要我們增強時不我待、攻堅克難的意識和信心，樹立強烈的大局意識、責任意識，保持奮發向上的精神狀態，積極調整、創新思路、主動作為，化壓力為動力，變危機為契機，牢牢掌握推動教育持續健康發展的主動權，不斷提高教育內涵建設和服務社會的水平，就一定能夠取得優異業績、笑傲寧遠。
三要弘揚埋頭苦幹的作風。今年我們提出了要建設教育名校的目標。說實話，建設教育名校不是靠拍腦袋、喊口號就能實現的，需要我們加大工作落實的力度，大興實幹之風，一項一項見成效，一件一件求突破，一點一滴創精品。特別要在加強薄弱環節上下功夫，做成一批打基礎、管長遠、給教育發展添動力的事情。同時要堅決摒棄怕擔當、怕風險、怕負責的守成心態，要敢於負責，敢於突破，敢於拼搏，立足苦幹、崇尚實幹、注重巧幹，不斷提升學習的能力，提升落實的能力，提升服務的能力。看準的事情當機立斷，認準的目標抓住不放，作出的決策立說立行，始終保持堅強有力的執行力，讓全社會和廣大人民民眾切身感受到天堂完小教育發展的新變化和教師的新風貌。
三、大幹豬年，新的目標令人奮進
20xx年是實現教育中長期發展規劃綱要的承上啟下之年，也是我校創建示範性農村國小關鍵之年，是學校特色和校園文化建設提升之年，是教育教學質量高位攀升之年。做好20xx年工作意義十分重大，任務非常艱巨。為實現上述目標，新的一年我們將重點抓好如下工作。
1、進一步加強教師隊伍建設，不斷提升學校的核心競爭力。領導要率先垂範，打造精緻服務型的管理團隊。要紮實抓好集體備課、教學反思、校本培訓、公開課、微型課及點錄評課工作，努力實現“四上”目標：即教學理論上水平，教學能力上層次，教學藝術上品位，教學實績上台階。大力倡導廣大教師樹立高尚的師表形象。抓好業務培訓，使全體教師都能使用多媒體電教設備上課、製作課件。對青年教師的培養，確立採取結對子、壓擔子、搭台子的策略，為青年教師的成長創造機會。45歲以下教師必須確保備課、命題、課件製作這三項教學基本功過關，由教科處負責考核。凡開會必須記筆記。作業批改有鉤子、有日期，單元練習要嚴格命題監考，認真評講。
2、樹立“面向全體學生，向40分鐘要效益”的質量觀，進一步強化課堂改革的力度，打造高效課堂。要持之以恆落實 “重基礎、多活動、快反饋”的課堂模式，強化課堂教學讀書單元、檢測單元、活動單元、訓練單元這四個單元建設。強化備課、上課、作業批改、單元練習等常規工作。每節課要有教學反思。增強問題備課意識，帶上問題結合目標備課，在備課基礎上，使用媒體上課。強化學生的參與度，多讓學生展示，強化學生小組活動，增強小組間競爭。大力培養學生的學習習慣和行為習慣，課堂桌上必備兩色筆、錯題筆記，注意單元練習等資料的收集。積極開展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究，探索建立符合學校和學生實際的教學模式，依靠“聚焦課堂、決戰課堂”來提升教育教學質量。
3、掌握現代信息技術，提升教學質量。創建教育現代化，極大地改善了辦學條件。現在學校配備了多媒體設備，校園網路也已建設好。當務之急是培訓教師隊伍，使每位老師能夠熟練掌握相關技術，用好電教設備，達到增大課堂容量，提高課堂效益的目的。並能積極利用網路資源，備課時有課件準備，恰當運用網上視頻，提高備課效益，積極進行網路互動，增強掌握使用現代信息技術的能力。每學期每學科開展特色教研活動。
4、質量提升的落腳點是教研，要強化問題備課法及隨機點錄課，微型課和公開課要求，一學期每人至少開一節公開課。中層以上幹部要多開公開課。老師聽課至少四十節，中層以上六十節，期中考試後中層以上幹部常規及實績進行展覽，期末對老師相關內容展覽。每周要有一定高質量的雙語閱讀要求。每個年級每個主要學科每周須開展一次特色活動。
5、進一步完善校園環境建設，提升文化品位。今後，為推動學校持續快速發展，向一流學校的目標不斷邁進，我們將積極利用創建教育現代化取得的成果，推動教學工作與時俱進。通過開展以“教書育人、管理育人、環境育人”為主題的系列活動，進一步完善校園環境建設。團委加大社團建設力度，校刊《陽光天堂》繼續出刊，各年級多搞活動，讓下午大課間活動成為亮點。充分開發德育資源，開展一系列有特色的校園文化活動，不斷淨化、綠化、美化校園環境，為全面實施素質教育創設優良的教學環境，實現辦學條件的規範化，從而創設欣欣向榮的新時代校園。
6、堅持以人為本，打造活力校園。關愛每一個學生，不歧視不放棄每一個學生，尤其關注特殊學生。對心理障礙生、學習後進生、經濟困難生、特殊家庭生(單親、喪父或失母、殘疾等)，分別建立檔案，落實責任針對性地做好幫扶工作，讓每一個學生都能得到健康發展。每一位教師要本著對自己負責，對家庭負責，對學校負責的態度從事教育教學活動。嚴禁體罰和變相體罰學生，工作要做細做實。要不遺餘力地推進素質教育，要規範音體美等學科的教學，打造活力校園。
7、構建家校一體新特色。親職教育是學校教育重要組成部分，今後我們將繼續做好以下三個方面工作 ：①各年級每月召開一次家長委員會會議、徵求家長對學校、班級的管理提出合理的建議。②每個月印發一份家長學習材料，包括安全教育、學習習慣教育，行為習慣教育等方面內容。③每學期安排兩周對家長開放及活動。
一所有活力的學校，必須有優良的物質文化環境，有民主平等的師生關係，有積極向上的校園精神，豐富多彩的校園活動;必須從組織上、制度上、措施上、方法上建立和完善學校文化的導向機制，給學校注入時代的色彩和生機。我希望各位要多思考自己的角色定位，做學校願景的規劃者，學校文化的營造者，師生髮展的促進者，組織管理的創新者，要多跳出教育看教育、想教育,多深入到師生中去研究教育，多想想自己在任上能為學校留下什麼。
總之，學校各職能部門和全體教職工要依據學校辦學思想，切實制定好各自的工作計畫，扎紮實實付之行動，要繼續發揚學校精神，釋放正能量。既腳踏實地，又仰望天空，勇於擔當，樂於奉獻。為促進學校發展、提升辦學層次作出自己應有的貢獻。
四、開門起步，新的學期令人期待
還有幾天就要開學了。關於開學工作我再提幾點要求：
1.認真做好報到準備工作。按照上級要求，今年從正月十二起教師到校集中，正月十六、十七學生報到繳費註冊，辦理入學手續，正月十八學生到校按課表正式上課。所有教師要認真做好開學報到的相關工作，對不能按時到校的師生要及時跟蹤了解，掌握動向，力爭消除輟學和流生現象。要抓緊時間安排師生整理好校園的內外部環境，營造好濃烈的開學氛圍，乾乾淨淨、熱熱鬧鬧地迎接新學期的到來。要迅速完成教科書、作業簿本發放等開學準備工作，儘快進入工作、學習狀態，正常開展教育教學活動。教育局將於近期對學校開學工作情況進行檢查。
2.嚴格規範教育收費行為。教育收費始終是一個熱點問題，國家和省市有關部門對教育收費始終保持高壓態勢。去年，儘管反覆強調，我們還是有一些班級在收費上有些問題，特別是要學生私訂資料的問題。今年開學收費在即，我再次提醒大家，這項工作必須慎之又慎，寧可做過，不可錯過。尤其是要做好教育收費公示工作。去年，學校收費公示工作做得不錯，民眾對收費政策有了了解，相應地收費舉報就會明顯下降。今年學校的各項收費仍然要按要求進行公示。學校要對班主任專門進行收費政策和收費紀律培訓，要求他們一定要向學生做好解釋說明，收費期間學校還要專門安排人員在指定地點答覆民眾諮詢，特別是一些服務性收費和代收費要向學生家長講清楚，一些暫時未能開具發票的收費項目也要做好解釋說明，避免不必要的誤會和猜疑。在教輔用書選購問題上，學校要切實履行好監管職能，切實指導學生和家長控制數量，降低費用，減輕負擔。嚴禁教師擅自向學生及其家長推薦甚至指定購買教輔用書、教學用品或報刊雜誌，嚴禁一學期內多次向學生推薦教輔用書。
3.突出抓好安全保衛工作。學校要在開學前再組織一次常規性拉網式安全自查活動，有效排除食堂、宿舍、車輛等設施安全問題;與當地有關部門加強溝通聯繫，切實做好校園周邊環境整治工作，依法取締校門口流動攤點，消除安全隱患。特別是接送學生車輛管理問題，要一絲不苟落實學校自身的管理責任。開學後，學校要通過多種途徑與家長做好溝通對接，求得家長的理解與支持。要按照何局長的要求，抓好食堂質量。教育部副部長、全國學生營養辦主任魯昕強調，對食品安全問題，要落實地方責任，堅持預防為主，嚴格落實供餐(貨)準入和退出制度，堅決依法依規懲處食品安全領域犯罪、腐敗等行為，讓危害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價。對資金安全問題，要加強財務管理，堅持透明操作，嚴格落實內控制度，加快實名制學生信息管理系統建設，讓那些從孩子嘴裡搶食的人身敗名裂。
4.及早修訂各項工作計畫及制度。認真編制學校工作計畫、部門工作計畫等各類計畫，完善相關制度，在形成初稿後要在適當範圍內討論通過，經修訂後實施。今年學校的工作計畫我將上傳到百度展示。
同志們，20xx年的新成績令人鼓舞， 20xx年的新目標催人奮進。從今天開始，我們就要迅速進入新學期的工作狀態，要有馬踏實地的工作作風，一馬當先的責任擔當，萬馬奔騰的協作態勢，馬行千里的韌勁耐力。馬銜寸木的自律精神，正式開啟新學期的工作征程，讓我們以更加飽滿的精神狀態，更加務實的工作作風，團結拼搏，開拓進取，努力營造開學工作新氣象，再創天堂教育新輝煌!
最後，再祝大家新的一年萬事如意，合家幸福!
副校長開學講話稿 篇8
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先祝各位老師新的學期工作順利，精神愉快！祝同學們新的'學期學習進步、天天向上！
回首剛剛過去的一學年，文同師生團結一心，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！
過去的一年記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著百年文同集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰，需要全校師生抖擻精神，以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風，努力做到“熱愛教育，育人為本，立德樹人，智慧施教，學為人師，行為世范。”自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“教好書，育好人”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成。
同學們，作為百年文同的學子，你們首先要“讀好書，做好人。”要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志，爭取以優異成績回報父母、回報母校。當今社會競爭的主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。
所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考，善於總結，學會知識技能，學會動手動腦。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和校紀班規，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會生存生活，學會做人做事，把自己鍛造成為一名具有高尚品格、健全人格、遠大志向的優秀中學生。
老師們、同學們，新的學期，我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創百年文同的美好明天而共同努力！
副校長開學講話稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，新學期綻放著秋天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因為我又回到了心愛的學校，見到敬愛的教師和親愛的同學了！又迎來了新學期的開學典禮，在那裡，請允許我代表八年級全體同學向在座的各位領導、教師、同學們致以新學期最完美的祝願和最真摯的祝福！祝願教師們身體健康，工作順利！祝願同學們學習提高，天天歡樂！
回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在那裡，我想告訴親愛的同學們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，教師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，田心中學是你的天空，美麗，還需要你自己來演繹。
光陰似箭，日月如梭，無情的時光老人告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因為我們已經處在關鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收很多的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰！
同學們，走進新學期，應忘掉上期成績的輝煌……那隻代表了過去；也要抹去期末考試的失意，不要為昨日的失敗而悲傷，我們的明天從那裡出發！抬起你的頭，忘記昨日，奮鬥今日，坦然應對明天。“校榮我榮，校衰我恥”是我們每一位田中學子的崇高準則，讓我們腳踏實地創造一個比昨日更美更亮的田心中學吧！
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今日你為田中驕傲，明天田中必須因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚起期望的風帆，用熱忱與汗水，成就大家完美的未來，實現學校歷史新跨躍！
同學們，努力的集結號已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們不負學校重託，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！
最終，我衷心祝願：
親愛的同學們學習提高，歡樂成長！
祝願敬愛的教師們工作愉快，身體健康！
副校長開學講話稿 篇10
尊敬的老師們、友愛的同學們:
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝福同學們每天都能快歡樂樂。
過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去查找成就的時機，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓實施，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素養，關注師生的互動開展，使每一位同學都擁有歡樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個小學生，怎樣使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來怎樣更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢?我向同學們提出如下盼望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關懷他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的`學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素養，掌握根本的生活技能，培養健康的審美情趣，開展特長，為將來的開展打下良好的根底。學習成績到達更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出奉獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、漂亮的校園。在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們盼望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓舞
同學們，你們是二十一世紀的主人，是將來祖國建設的生力軍，是中華民族的盼望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣闊學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關懷他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的開展，為一小的將來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永久與__相伴，讓我們共同的家園___國小永久溫馨。最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們歡樂成長，學習進步!感謝大家。
副校長開學講話稿 篇11
尊敬的各位領導、海警官兵、親愛的家長朋友、老師們、同學們：
大家好!
懷揣著對新學期的憧憬和嚮往，我們又相聚在一起。首先，讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來參加我們開學典禮的--及各級領導各位官兵、家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時也歡迎這位一年級小朋友加入我們實驗國小大家庭，祝賀你們成為光榮的小學生!同學們，《七彩中國夢》是我們開學第一課的主題，剛剛教師、學生、家長代表進行“七彩中國夢”詩歌朗誦更是詮釋了我們七彩中國夢的內涵。作為我們實驗國小的一員，我們必須從現在做起，從文明禮儀做起，從養成良好的學習習慣做起，做一個舉止文雅、氣質儒雅、品質高雅的實小少年。在新學期拉開序幕之際向大家提出以下幾點要求：
一、善健身、會生活厲行每天鍛鍊1小時的宗旨，體育大課間要集健身、娛樂、文化於一體，同時還要積極參與各項體育活動。尤其在馬上要開始的軍訓活動中大家更是要發揚不怕苦、不怕累的精神，鍛鍊自我、錘鍊自我。
二、懂禮儀、會合作讓每一天都從良好的禮儀開始，從清晨到校的第一聲問候開始。學校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭儀、社會、生活5個方面，大家要落實到自己的一言一行中。同時學校一年四季不變的作業“形體站立”，也希望每一位同學都能做到。
三、會方法、樂學習掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣。比如：每天堅持閱讀的讀書習慣;英語學科的說唱習慣;觀察，思考、分析、判斷的思維習慣;鬧中求靜，靜中求學，學中求樂，樂中最佳化的書寫習慣;傾聽家事、國事、天下事，交流一天的所思所想所做的表達習慣;記錄反思自我、體驗成長過程的反思習慣……擁有這些良好的能力習慣，我們才能發揮出巨大的潛能，受益終生。
四、顯個性，展風采本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受文化盛宴，希望同學們積極參與，早準備，勤練習，在校園中刷新成績，展示風采。
最後，我想說：和快樂的人在一起，心裡就不晦暗;和進取的人在一起，行動就不落後;和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，我希望全體師生能夠借人之智，完善自己;學最好的別人，做最好的自己。
最後再次祝願各位領導各位來賓身心康樂，四季平安，祝願親愛的老師和同學們無論在生活的"前台還是幕後都能唱得響亮，活得精彩。
謝謝大家!國小開學第一周校長講話稿範文 3同學們，大家好，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的`過程，也許昨天的你曾經輝煌，曾經得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，首先，我希望大家要做好“五個心”：
一是收心開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
三是信心自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!四是愛心我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。
其次，我希望同學們記住以下兩點：
第一、“態度決定一切”：
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第二，“人格影響一生”：
我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟樑。
最後送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
副校長開學講話稿 篇12
各位老師，親愛的同學們：
南國春來早，擊鼓又催征。伴隨著春節假期的結束，我們迎接新學期的到來，繼續新的征程。在此，我謹代表學校行政、黨委衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利!祝願各位同學學習進步，健康成長!
回首20xx年，全校師生凝心聚力，奮發進取，成功舉辦了建校80周年慶典系列活動，推動了學校的快速發展和各項工作再上台階。學校在提升學校辦學品位，加強隊伍建設和作風建設上不斷創新，爭做一流，確保了教育教學質量穩步提高，20xx年兩考成績輝煌，學考實現了歷史性突破。同時，學校在創建文明單位，改善辦學基礎設施建設上取得了長足的進步。展望20xx年，今天，伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲和冉冉升起的五星紅旗，我們將圍繞德育首位、提升質量、加強隊伍建設、改善辦學條件等學校中心工作，繼續深化改革，朝著新的奮鬥目標進發。
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。那么，在新的學期我們又有哪些新的期盼?對同學們而言，身心健康，全面發展是大家對你們的期盼。作為學生，學習是你們的天職。今天我就從兩個方面和大家聊聊學習。
第一，為什麼要學習?在這個知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、竟爭白熱化的“五化”時代，速度、多變和危機是我們的關鍵字。現在人類社會平均五年，知識的總量將要翻一番。”要在這樣一個時代生存，學習是唯一的途經。一個現代人必須了解時代、把握時代，你才能不被時代拋棄。當你們能夠真正把握、引領時代的走向，你們就成為這個時代的傑出人才。而人才是一個動態的概念，既能夠升級、升值，又能夠退化、貶值。你不學，什麼新招都不會，就貶值了。所以，學習能力是一個人健康發展的基本能力。學習不僅奠定邁向大學之門的基礎，也成就我們未來成功的基礎。
第二，要怎樣高效學習?一是要有目標。現在一些同學很少考慮人生規劃問題，有些同學錯誤的認為走一步看一步，想那么多幹嘛。還有些同學認為父母或其他人都為自己安排好了，以後長大了再說。但美國耶魯大學做的一項研究表明，那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那些有清楚目標的4%的人實現人生目標。所以，人無志不立，有目標才有奮鬥方向。當然要想使自己人生目標變為現實，我們要從實現小的近期目標開始。列夫·托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個學期的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”只要確立了目標，樹立了理想，並不斷為實現理想而努力奮鬥，同學們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。二是要珍惜時間。今年是農曆丁酉兔年。在我們的傳統文化中，雞是“德禽”，是“知時鳥”，雞鳴而起反映了中國人自古以來的`勤勉勤奮精神。雄雞司晨，向我們昭示著時光之寶貴。我們不僅要認識到時間的寶貴，更要抓緊平時的點滴時間，學習毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的勁頭，學會擠時間、充分利用時間。天才出自勤奮，業精於勤，荒於嬉。只要我們珍惜時間，付出勞動，就一定能夠學有所成。三是要掌握學習方法。大凡有成就的人都有自己關於學習方法的獨特體會和經驗。因為我們每個學生的“硬體”——大腦，它的結構是一樣的，而結果不一樣的只有“軟體”——學習方法和努力的程度等。俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，但我覺得應該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是在大量實踐基礎上的熟能生巧。所以，除了自己埋頭苦幹，我們還要有“三人行必有我師”的虛心態度，互相學習借鑑，取長補短，不斷總結出自己的學習方法，努力提高學習效率。諺語說：季節不等人，春日勝黃金。尤其對高三年級同學而言，百日衝刺高考的號角已經吹響，高二年級的學業水平測試也迫在眉睫，希望大家認準目標，珍惜時間，相信自己，用最昂揚的奮鬥之姿給青春留下最美的回憶，給學弟學妹們留下追慕的榜樣，在金秋收穫最甘甜的果實。
“草木蔓發，春山可望。”最後，希望同學們以咬定青山之志，珍惜好勢頭，不負好時光，滿懷信心闖雄關，以時不我待、聞雞起舞的勁頭擼起袖子加油乾。同時也祝願我們州民中及全體師生，在新的征程上闊步前行、再創輝煌!
謝謝大家!
副校長開學講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家新學期好!今天是新學期第一次升旗儀式，我講話的題目是揚帆起航，再創輝煌!
季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長和學期的更迭，寒假帶著春節的喜慶一晃而過。踏著春天美麗的的腳步，和著新年輕盈的節拍，我們又回到了美麗的xx校園，開始了一個里程碑式的新學期。
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。新學期伊始，徜徉在春意盎然的校園裡，也許你已萌動著一種渴望和衝動，準備著開始新的啟航。今天早晨巡課時，我們欣喜地看到，同學們入班均較早，且都能認真大聲朗讀。特別是九年級同學，面臨六月份的中考，自加壓力，6：10分全部到齊，認真讀書，展現出良好的精神風貌。良好的開端是成功的一半，我堅信，新的學期里，在師生共同努力下，大家都會有長足的發展和進步。
同學們，學子都是聰明勤奮的，你們是學校的主人，學校是你們成長的幸福園，生態園，開放園，智慧園。今天，你們以為榮，明天，將以你們為榮。我相信同學們會牢記和踐行xx學校的“三風一訓”，我們的校風是：科教融合，德智一體，傾心打造精英人才;我們的教風是愛生如子，按需施教;我們的學風是：愛人如己，學以致用。我們的校訓是：用現代教育培養現代人，用創新思維引導創造者。全校師生在“三風一訓”的昭示下，xx人肯定會以自己的勤奮和努力創造出自己的輝煌人生，充分展現出學子的.風采，成為樂觀、主動、智慧、懂事的優秀學生。
回顧過去，是為了更好地展望未來。新學期，對於我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裡面講述什麼神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發現一個秘密，這秘密就是：生活可以這樣美好。而這種美好的生活，正是經過我們老師和同學們共同努力，親手創造才會出來的。
生活在xx學校的全體師生們，要堅持樹立“愛”的教育：常懷感恩之心、敬畏之心。愛祖國，忠貞不渝;愛學校，見到行動;愛工作，講究效率;愛學習，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責。師生共建愛的平台，愛世界、創新創未來;家校共育，家校共搭愛的平台，把打造成愛的海洋。通過文明守紀，勤奮好學，團結友愛，見到老師主動打招呼，在校穿校服，不講粗話髒話，不帶手機進校園，不虛度光陰等讓自己優秀起來。踐行讓平凡者不平凡，優秀者更優秀，頑石變寶石，小頑童成為傑出人才的育人理念。堂堂正正做人，踏踏實實做事，讓校園乾乾淨淨，讓物品整整齊齊。用廣博的知識、完美的人格、優雅的風度、積極的心態和健康的體魄，努力使我們學校成為“為每個孩子提供適切的教育，為家長提供優質教育和優質服務”的“滿意”學校!
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!堅信行動就有收穫，堅持就會成功的信念，揚帆起航，再創輝煌，為自己未來美好人生奠基。
副校長開學講話稿 篇14
尊敬的各位：
xx中學對我校春季開學工作會議的召開進行了準備，研究布置新學期相關工作。校長以及各中層幹部參加了會議，我們校對各自分管的工作予以回顧，並對本學期的工作進行安排布置。
學校的中心工作是教學工作，畢業班工作是全校工作的重中之重，要舉全校之力、集師生智慧，切實做好高三畢業班工作。他對校園規劃，學生活動中心、供電系統改造、大門口改造已獲政府立項進行了通報，並對加強校園絡建設提出了一些指導性建議。
(一)牢固樹立“辦精品學校，走精品之路”的辦學。要把這種落實在中及計畫落實的細節之中，準確理解“精品”內涵，通過行動，落實和豐富學校的辦學，持續提高學校的辦學質量。
(二)建設廉潔高效、務實創新的工作作風。圍繞學校的中心工作，各處室、各年級部、各教研組根據各自情況，制定好新學期、行事曆。確保各項工作落地生根、擲地有聲，力戒空談、務求實效，使學校各項工作規範有序、務實有效。
(三)營造健康高效、充滿正能量的工作環境，樹立崇尚實幹、鼓勵實績的工作導向，營造一個風清氣正的工作環境，讓大家敢辦事、能辦事、會辦事、辦好事，使學校的各項工作再上新台階!
學校正處於發展的關鍵時期，儘管面臨許多困難，但我們堅信：有市委市政府的正確，有教育主管部門的堅強後盾，有社會各界的大力支持，有全校師生的共同努力，一定不會辜負市委市政府和社會各界的殷切期望，以更強烈的責任、更積極的態度、更過硬的本領、更務實的作風，把各項工作落細落小落實，努力辦好和人民滿意的教育。
副校長開學講話稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!在這金秋送爽的時節，我們迎來了新的學年。經過了一個平安、愉快、而富有詩意的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學年。在這裡，我祝願老師們在新一學年裡工作愉快，身體健康，家庭幸福!
根據校委會研究意見，我就教育教學做專題講話，我講話的內容包括：總結交流我校教育教學工作經驗，分析對目前我校教育教學面臨的新形勢、新任務，研究下步工作思路和措施，進一步深化課程改革和教學改革，全面提高我校辦學水平和教育教學質量。班門弄斧，如有不到或不當之處，敬請各位領導老師批評指正。
一、成績簡析
1、從我校三個年級的中考、調考、統考成績來看，年級與年級之間，科目與科目之間的成績在全縣排名位置差距較大，九年級中考有5科進入全縣前10名，其中語文16，數學13，英語第6，物理17，化學第8，體育第9，歷史第1，其中一中上線、錄取人數13人，三中上線4人，錄取2人，師範生1人;八年級調考沒有進入前10名的科目最好成績是數學的第12，其他分別是語文20，物理16，政治20，歷史14，英語16，生物、地理均是24名。七年級統考有二科進入前10名，分別是地理第二，歷史第6，其他分別是語文16，數學20，政治18，英語16，生物26，成績偏差較大，“任重而道遠”，需要加油。
2.偏科比較明顯，尤其是生物、地理、語文的優秀率和及格率嚴重偏低，不易培養尖子生，由於單科成績較差，學生易產生厭學情緒，導致其他科目成績也隨之下滑。
二、原因分析
(一)學情分析
1、興趣不高。教師的希望和學生的實際總是有偏差，教師總是希望學生在學習教材上的知識時有強烈的興趣。但真實的情況是學生對教材上知識的學習興趣不高，一是現在學生的興趣呈現多樣化，在學習方面只是投入了興趣的一小部分，自然學習成績差。二是現在的學生不太注重對教材上知識的記憶，而相當注重操作性知識的學習。再一方面，現在的學生對學習結果和學習過程並不看重，因為教學過程是知識記憶式的，學習結果——考試更是知識性。一句話，現在的學生在學習方面表現的興趣不高。
2、認真不夠。學生學習的認真程度不夠，主要表現為：一是教學過程中不認真，如課前不預習，上課不聽講，不帶書，不做筆記，說小話，做小動作等。二是課後不做練習，教師課後總是以目標或章節為內容來布置練習，有些學生認真做，較多學生不認真做，僅僅是照抄照搬。三是學生在學習中不管遇到什麼問題都不問，學生不問，教師就不知道學生有無問題，也不知道學生問題在什麼地方，更不能有效促進學生的學習。四是學生在平時學習和考試期間都不認真。看不到現在的學生有過緊張的氣氛，不管教師和學校如何強調，但始終無法把學生引導到學習上，學生對玩耍的傾向程度遠大於對學習的認真程度。因此，學生學習成績差不是智力上的原因，更多的在於對學習的投入和學習態度上。
3、自覺性差。學生的主要任務是學習，但較多的學生意識不到這一點，也就更不會有什麼良好的精神狀態來學習了。學生看書、做練習等都需要教師的提醒督促，才勉強去做，而且在做的過程中沒有考慮過怎樣才會做得更好。總體來說，現在的學生學習自覺性差，再加上學生在學習方面的興趣不高和認真不夠，就必然會造成學生學習成績差的結果。
4、學習風氣較差，特別是本屆初三，歪風邪氣盛行，此“西風”壓倒了學習的“東風”，所以成績不理想。
(二)教情分析
教師在教學中有抱怨情緒。由於學生在學習方面主動性弱化，因而在教學過程中就容易出現教師不願看到的諸多現象，如紀律差、注意力不集中、學生之間互相打鬧取笑等。學生的這種表現如果經常化，容易使教師有抱怨情緒。教師如果把這種抱怨情緒帶入教學過程，從而在行為上表現出對學生的不滿，必然會影響到學生的學習情緒。其結果一方面是打擊了認真學習學生的積極性，另一方面又極大地疏遠了不願學習的學生，從而就容易造成更多的學生不認真學習。教師在教學中有抱怨情緒主要有兩個原因：一是學生上課的`不認真、對教師不尊重，使教師覺得學生在有意地破壞教師的教學和否定教師的勞動;二是教師對學生的關心、勸告、提醒、督促、擔心等得不到學生的積極回響和配合，教師對學生的苦口婆心和希望對學生沒有多大的作用。這兩個方面的原因會削弱教師教學的積極性。其實，教師的這種抱怨性情緒是不應該的，因為教師職責就是教書育人
(三)考情分析
1、卷面書寫不規範，卷面潦草，不整潔。
2、基礎知識掌握不牢固，知識的運用遷移能力較差。
3、考試粗心大意，非知識性丟分較多，應注重做題的良好習慣的培養。
4、考風和學風不純，少數教師監考不嚴，部分學生有舞弊現象，助長了學生的歪風邪氣，影響學校考風和校風，例如：有學生中流傳一句歪理“你們靠實力，我們靠視力”一旦監考嚴格，“視力”終究是比不得“實力”的。
三、充分認識我校教學教研工作面臨的新形勢、新問題
在過去的一學年裡，我校堅持“質量立校，特色興校”的辦學宗旨，認真貫徹落實省市區教育工作會議精神，全校師生心往一處想，勁往一處使，團結奮戰，共同拼搏，圓滿完成了各項工作，教育教學工作取得了顯著成績，社會聲譽得到了明顯提升。但我們也要認清教學教研工作存在的問題和缺陷，這是阻礙學校教學質量發展和提高的瓶頸，亟待我們克服。
(一)要從辦人民滿意教育的高度認識加強教學教研工作的重要性。
近年來，我們千方百計通過改善辦學條件、狠抓隊伍建設、實施課程改革、加強學校管理等一系列舉措，根本目的就是想提高教學質量。教育教學質量的高低，不僅關係到一個學生的一生，關係到一個家庭的幸福，而且關係到社會的和諧和民族的進步、國家的富強。提高教育教學質量，是每一位學生自身發展的迫切需要，是每一位家長望子成龍的強烈願望，是每一位教師教書育人的光榮使命。我們要站在辦人民滿意教育的高度，來重視教育教學質量問題;要以對學生、對家長高度負責的態度，來抓好教育質量的提高。我們的教育，應該辦成學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育。滿意的基礎就是質量，質量越高人們的滿意度就越高。當前，我校教師隊伍的整體素質有待提高，培養高素質教師隊伍的任務時不我待。教學質量不容樂觀，尤其是本屆初三年級，這些問題，需要我們切實增強憂患意識、危機意識和質量意識，切實加強教育教學管理，努力提高教育教學質量。
(二)要從學校生存發展的角度來認識加強教學教研工作的必要性。
質量是硬指標，發展是硬道理。教學教研工作是一項常做常新的工作。新課程、新理念、新教法給我們學校教學管理提出了新要求，兄弟學校的發展態勢給我們提出了嚴峻的挑戰。雖然我們目前的教育教學質量有很多可圈可點的成績，但兄弟學校來勢很猛、後勁很足。可以說，目前我校教學工作面臨“前有標兵跑得快，後有追兵趕得急”的嚴峻形勢。逆水行舟，不進則退。沒有發展的學校，就沒有實力;沒有特點的教師，就沒有魅力。現實就是這樣，哪所學校辦好了，教學質量提高了，學生自然會被吸引到這裡來;哪所學校教學質量不高，哪所學校的生源就成問題。因此，學校要以良好的質量聲譽來吸引生源，以良好的質量聲譽來樹立形象。否則，教學樓、辦公樓再漂亮，教學設施再先進，家長也不會選擇。我們不能固步自封、夜郎自大，必須自我加壓，切實增強做好教學教研工作的緊迫性，努力實現學生、教師、學校的發展。
(三)要從與兄弟單位的差距中尋找突破，明確教學教研工作的方向和重點
1、我們與先進學校還有明顯差距。通過全縣教育工作會議，我們了解到全縣各學校在過去的一學年，在教育教學方面都做了許多工作，取得了長足的進步，有的學校進步明顯，因此，我們不能用老眼光看問題，要立足新形勢，樹立新的發展目標。
2、我校教師教育教學水平還不能滿足新課程要求。長期以來，我校教師的敬業奉獻精神，在全縣有一定的知名度，多次受到教育局領導的表揚。我校不怕吃苦、不怕受累，堅持在時間上“靠”學生，雖然取得了一定的成績，但能達到新課程實施要求的教師少，這就制約了學校的長遠發展。新課程要求高效課堂，減輕學生負擔，但不降低教育教學質量，這就要求教師要不斷提高自己的專業素養、提高課堂教學的效率。這方面工作要靠學校的引導和支持，但更重要的是教師要自我加壓，主動學習，努力進取才能做到。
四、強化措施，狠抓教學教研工作的落實
(一)要狠抓教學常規管理
學校對教師教學常規的管理必須要有較高的要求，對教師的工作紀律、學生的課堂紀律管理必須嚴格。教學常規管理是教學工作的重中之重，常規管理要突出以下幾個環節：一要抓好制度建設，二要抓好制度落實，三要抓好督促檢查，四要抓好考評激勵。有的教師酒後進課堂，不執行上課制度，課堂上隨意接打電話，有的教師課前不備課，或備課不充分，有的教師工作馬虎，紀律泛散，上課不認真，課堂亂糟糟。這樣的教師，不可能有良好的教學成績，可以說是在誤人子弟。我們要把教學常規管理的落實作為保證教學工作高效有序運行和大面積提高教學質量的奠基性工程來抓，要著力把好“五關”：一是嚴把集體備課關，突出一個“細”字;二是嚴把課堂教學關，突出一個“效”字;三是嚴把輔導關，突出一個“勤”字;四是嚴把作業批改關，突出一個“嚴”字;五是嚴把測試關，突出一個“實”字。只要我們嚴格常規管理，落實教學環節，夯實教學過程，我們就會大面積提高教學質量。
(二)要紮實開展教學研究
在科學技術日益發達、教育改革不斷深化的今天，我們的教育面臨許多新情況、新問題，老辦法不靈、新辦法不明是困擾我們教育教學發展面臨的現實問題，這就要求我們必須高度重視教育科研工作，堅定不移地走科研興教、科研興校之路。要深入研究教學的新情況、新問題，集中精力研究教學的新變化。要研究新課程、研究新課堂、研究新教法，研究新學法。各管理人員要把主要精力用在研究教學、管理教學、指導教學、服務教學上，要經常深入課堂，加強教學視導，強化教學指導，為教師答疑解惑，提供幫助。要紮實開展校本教研，引導廣大教師熱愛教研，參與教研，充分發揮骨幹教師、學科帶頭人的帶動輻射作用，鼓勵教師開展課題研究，撰寫教學論文，深化課堂改革，探索教學方法，提高教學效率。要發揮團隊功能，眾人拾柴，抱團發展。
(三)要完善教育教學評價
新課程提倡多元評價，評價指標多元化，評價主體多元化，評價方式多元化。建立健全新的評價體系，有利於推進素質教育，有利於促進學生全面發展，有利於促進教師專業化成長。需要強調的是，評價的標準雖然很多，但教學質量仍然是最重要的評價標準，考試成績仍然是衡量教育質量的一把最重要的尺子。我們一直反對片面追求升學率，但是，也不能矯枉過正，在現行的教育制度下，如果我們培養的學生，考不上理想的高中，學生就會不滿意，家長就會不滿意，社會就會不滿意，學校就會陷入被動地位。今後，在評價班級、評價教師中，要進一步突出教育質量這個標準，充分運用教育質量這個評價槓桿，把學校辦學的重心引導到提高教育質量上來，把教師工作的重點引導到提高教學成績上來。
五、理清思路，明確目標任務
全體教師要切實認清形勢和任務，認真剖析自己的優勢和不足，樹立強烈的事業心和責任感，開闊思路，改革創新，紮實工作，力爭把我校教育教學工作提高到一個新水平。
(一)強化措施，加強培訓，進一步提高教師業務水平
我校堅持以教師發展促學生髮展，以師生髮展促學校發展的辦學理念，努力構建教師專業化成長的新機制。首先，我們進一步完善培訓機制，搭建培訓平台，學校保證培訓資金，為教師提供更高層次、更優質、更多的培訓機會;同時，為保證培訓效果和培訓的客群面，學校將繼續儘可能多派教師參加各級各類培訓，擴大受教育範圍，促進全體教師共同提高。其次，我們將邀請市縣教研員不定期到校進行診斷性指導，幫助教師迅速提高業務水平;爭取與其他學校建立聯誼關係，通過“同課異構”、“同上一節課”等形式提高教師們的教育實踐水平。再次，深化校本教研，把教研落到實處，出實效。學校將根據教研組需求購買部分教科研書籍資料，學校按教研組辦公也為教研實現日常化提供了條件，各教研組要紮實開展集體備課，課堂開放，主動學習，取長補短，學科骨幹發揮引領作用，通過“師帶徒”、課題帶動、優質課評比等多種形式有效提升教師專業水平，促進我校教師隊伍整體素質的提升。
(二)注重細節，強化過程，紮實做好向管理要質量的工作
向管理要質量是教育改革與發展的基本要求。細節決定成敗，日常工作是否規範高效直接決定了最終的教育教學質量，因此，我們要抓好備課、課堂教學、學生管理、作業批改、測試等基本環節。
一抓備課。備課要有實效，要能有效發揮自身優勢，解決實際問題備出實際效果，努力達到人人有“備”而來，人人滿載而歸的實效。切實解決課堂教學重難點的突破、學生思維方式的引領、教學手段的最佳化等問題;
二抓教學過程。聚焦課堂，圍繞“減負增效，減量增質”這一主題，積極開展了課堂教學改革，著力構建高效課堂，向45分鐘要質量。教師要認真研究新課標、分析新考綱、用好新教材、全體教師要眼睛盯在學生上，功夫花在備課上，標準定在課標上，心思用在課堂上，要把夯實基礎，培養能力，循序漸進，逐步發展作為目標。要關注學習中差異現象，根據學生認識水平的差異積極探索分層教學，以生為本，以學定教，努力提高學生學習興趣，積極挖掘學生內在潛力。認真實踐以“自主探究、合作學習”為內容的學案導學的教學模式。讓學生形成課前積極預習、課堂積極參與、課後積極鞏固的學習意識，努力實現教學方式和學生學習方式的轉變。教師每節課後要做好教學反思，教學反思是新課程對教師素養提出的新的要求。全體教師要把寫教學反思作為自身專業發展的具體要求，認真反思自己教學的成功和失誤之處，努力為自身業務素質的提高提供新的更大的空間。
三抓學生管理。在教學實踐中，我們不乏這樣的例子，教師課講得不錯，就是不出成績。我想這樣的老師多數存在學生管理方面的問題。有的教師認為學生管理是班主任的工作，甚至是政教處的工作，這是一個誤區，每個任課教師都有教育和管理學生的責任，對學生的思想教育工作做細、做實，學生才可能“親其師，信其道”，才能保證自己的課堂效率，提高教學質量。
四抓作業質量。首先教師要保證作業布置的質量，要分層次布置作業，在鞏固基本知識和基本能力的基礎上，要保證優秀生能拓展能力，中遊學生能進步，下遊學生能完成。作業要質量不要數量，堅決避免機械重複作業。作業批改要詳細、及時，發現的問題要及時糾正，通過作業幫助學生養成規範的書寫、解題習慣。
五抓學業檢測。“考考考，老師法寶，”學業檢測是我們掌握學生學習情況的重要手段，其中涉及到的環節很多，包括出卷、監考、閱卷、成績分析、矯正等多個環節，不管哪個環節出了問題，都可能使我們的工作成為無用功。這項工作的細節問題比較多，我就不再一一列舉，希望參與的教師切實注意，把好一關，確保出“實”效。
(三)積極開展班主任工作狠抓班級常規管理
班主任是班集體的組織者、領導者、教育者，是溝通學校、家庭、社會教育的橋樑，是學校德育工作的骨幹力量。對班主任工作提出了如下要求：
1、加強班風建設;
2、按時、按質、按量完成上級交辦的工作任務;
3、增強學生法律意識，做好安全工作;
4、做好學生資助、保險工作;
5、積極開展各項文體活動，豐富班級文化生活;
6、做好學生就業輔導，增強自身就業競爭力。
本期，經過校委會研究通過決定提高班主任津貼，基礎部分由上期的200元/月增加到240元/月，與此同時，對班主任的工作要求也提高了。希望各位班主任盡心盡責盡力地做好班主任工作，把班級管理好，尤其是學校年輕班主任要多向有經驗的班主任教師學習，努力提升自己管理班級的能力。
各位領導、老師，我校的發展現在已進入了一個關鍵時期，教學質量是社會認可學校最重要的標準，甚至是唯一標準，提高教育質量，維護學校發展的大好局面是我們義不容辭的責任，下一步，學校將按照年度考核方案，對教師師德、工作態度、教學方法、教學成績等各方面綜合評估，作為評優樹先的依據。進一步完善激勵性評價機制。學校將按照精細化管理的要求，把質量目標分解到教研組、班級和科任教師，力求達到調動教師積極性和目標管理的目標要求。希望大家認清形勢，提高認識，明確任務，進一步增強責任感和緊迫感，遵循教育教學規律，把握工作重點，奮發向上，開拓進取，努力開創我校教育教學工作的新局面。我講的完了，謝謝大家!
副校長開學講話稿 篇16
大家好！今天我們聚集在這裡，舉行20xx年秋季開學典禮，同時慶祝第三十二個教師節，我的心情無比激動。我代表我們學校熱烈歡迎老師、同學們過完輕鬆愉快的暑假後重返學校工作與學習，踏上新的征程。今天的開學典禮，今天的教師節，我熱切的希望我們的全體老師和同學們在熱烈的、真誠的掌聲中度過。
第一，我們要把我們的掌聲獻給教育過我們的和正在為我們的成長含辛茹苦地付出勞動的老師們，有了他們的無私的奉獻，我們才能茁壯成長，同學們讓我們懷著感恩之心為我們的老師們獻上最熱烈的掌聲。
第二，我們學校這一學期又來了一批新老師，他們是z老師、z老師、z老師、z老師與z老師。這是一批年輕的，有豐富的知識和教學經驗，有高尚的情操和博大的愛心的老師。他們的加入，為我們學校增添了新的力量。我相信，有了他們，我們學校會更有活力，我們學校的辦學水平和教育教學質量一定會邁上一個新的台階。同學們，老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
我們的畢業班的老師和同學們回到了本部，他們的回來是為了更好完成國小學業，更多的承擔起學校的各方面的工作，更好地為全校師生做好榜樣。這學期，我們還有112名可愛的小朋友正式成為小學生，開始了嶄新的學校生活，我們要用心呵護他們，幫助他們，讓他們在四小這個大家庭里快樂健康地成長。同學們，老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，鼓勵他們。
在分部工作、學習的36、37、38、39、40班的老師和同學們，你們將面臨著更多的困難，但我相信你們會克服一切困難，積極工作，努力學習。學校對你們寄予了更大的期望，現在讓我們為他們獻上最熱烈的掌聲。
四小已取得的成績，四小的發展，四小的聲譽，離不開四小的每一位老師與每一名同學，也離不開每一位關心幫助我們的各界人士。老師們，同學們，這一次的掌聲，我們要獻給我們自己與每一位幫助我們成長的人。
同學們，老師們，今天是第xx個教師節，尊師重教是我們的傳統美德，我們要尊重老師，我們也要尊重自己；我們要努力工作，我們也要好好學習；我們要文明樂學，誠信健美；我們要成為德智體美全面發展的祖國的棟樑。今天，我們還要請老師和同學們伸出雙手與我一起高呼一聲“老師，節日快樂！”
謝謝！
副校長開學講話稿 篇17
近年來，在各級政府的正確領導下，我們學校取得了巨大的成績，實現了持續快速發展；與此同時，我們又面臨如何深入推進素質教育，實現學校進一步發展的問題。形勢更加嚴峻，任務更加艱巨。20xx年對我們學校來說，真是機遇和挑戰並存的一年。在新的學年裡，我們將著力做好以下工作：
一要深化“四制”改革，強化學校管理。理順管理關係，明確管理職責，調整學校機構設定，規範學校內部管理。不斷深化“四制”改革，強化學校各項管理制度，激發內部活力，建立高效、精簡的內部運行機制。真正實現“人人有事乾，事事有人乾”的管理目標。積極構建學校教師隊伍建設的長效機制，努力建設一支有事業心、有責任感、能適應素質教育和職業教育特點的高素質教師隊伍。
二是要圍繞教育教學核心，全面提高教學質量。教學工作是學校工作圍繞的核心。20__年我們將堅持三個面向，調整教學策略，實行分層教學，為社會培養各級各類人才。在堅持提高教學質量的同時，著重發展藝術、體育等特色教育，逐步探索普通教育改革的發展方向。一方面要努力研發高效、實用的新型職教專業，在學制上採取長短結合、靈活多變的辦學模式，拓寬我校職業教育辦學領域。另一方面，實施“低起點、緩坡度、重效果”的教學策略，減輕文化課份額和難度，加大專業技能的授課比重，注重提高學生實際掌握效果和就業競爭力。
三是要構建德育網路，狠抓養成教育。本學年專門成立了以校領導帶隊、班主任、組長骨幹教師參加的24小時督查導護組，深入監督檢查全校教育教學的每個環節，發現問題及時解決，以確保教育教學的良好秩序。積極構建從政教處到年級組再到班主任的三級班務管理體系，並將德育工作由學校向家庭和社會延伸，全面構建“學校——家庭——社會”三結合的教育網路。xx年我校要以養成教育為重點，狠抓學生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習、就寢、環境衛生等環節入手，從細節上規範學生的行為習慣，培養良好道德品質和文明行為，全面提高學生基本素質。突出學生的自我教育、自我管理，提倡成立積極向上的學生社團、學生自治組織，健全學生會組織，鼓勵學生幹部積極參與學校管理。
四要完善辦學條件，改革後勤服務。學校高度注重強化校園軟體、硬體設施，努力提高辦學條件。積極籌建占地20__平方米、設施一流、可滿足學校教學需要，又可以向社會開放的公共實訓基地。可容納800人的學生公寓的改建和操場的改造也正在積極籌劃之中。學校將進一步加大後勤服務社會化進程，充分利用市場經濟體制管理學校後勤工作。
老師們，新的學期開始了！我衷心地希望全體師生精誠團結，加壓緊逼，以嶄新的精神面貌，全新的思維方式，創新的工作方法，創造出新的成績！
謝謝大家！
副校長開學講話稿 篇18
各位領導、各位老師：
上午好！
承蒙校領導信任，給我這次交流發言的機會。經過了一個暑假的休整，我們又回到了熟悉的工作崗位上，給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學生，感覺壓力大是因為我們已經進入初三階段，這一年是最關鍵的一年，是打響攻堅戰的一年。說實話，站在這裡心裡真的很忐忑，因為前幾屆學生在我們全體師生的共同努力下，取得了一個又一個的輝煌成績，改寫了歷史上一座又一座的里程碑，今年學校領導給我們初三年級的目標是爭取全市前4名。
工作至今，我送走了3屆畢業生，給我的感覺是每年的畢業生都有各自的特點。我們這一屆初三年級學生的特點是基礎比較薄弱，尖子生不太多，後進生又比較多。從前兩年的學習情況來看，這些學生的優點是學生的相互競爭的意識比較強，學生之間趕學幫超的氛圍比較濃，存在問題是部分學生學習還缺乏主動性，兩極分化比較嚴重，部分學生偏科現象比較厲害。
所以，雖然我們所有初三年級的老師在前兩年的教學中都兢兢業業，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學校目標還有一定的距離，我們應該客觀而清醒地意識到這一點。如何通過一年的努力來改變現狀，我想說說我的幾點想法，純粹是一己之見，不當之處敬請批評指正。
第一，正班風，強學風，努力做好提優補差工作。
從初一年紀開始我們就把形成良好的學風、班風作為班級管理的一項重要工作來抓，但是兩年下來，我們發現一些學生還沒有養成尊重老師、專心聽講、認真作業的習慣，還沒有樹立正確的學習目標，沒有端正學習態度。所以，我們要繼續抓好班風、學風建設。在班級層面上，任課教師特別是班主任老師要和學生坦誠相待，要利用班會、午間等可能時機對學生進行必要和及時的疏導。對優等生和有潛力的學生要不斷鼓勵，幫助他們樹立更高的目標，對問題學生要明確他們的階段性目標，並認真對照落實。在學校層面上，要儘早召開初三畢業生動員大會，要樹立典型，弘揚先進，樹立獎勵機制。同時，要儘早開好初三年級家長學校，爭取家長的理解和配合，同時教給家長正確的家教方法，密切注意孩子的思想動態，及時和班主任和任課老師進行聯繫。同時，我們還可以針對優等生和雙差生建立實在的家校聯繫機制，形成有效的合力。
第二，重合作，細指導，努力做好均衡發展工作。
我校這一屆初三共6個班級，240多名學生，可以說是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學質量，我覺得搞好合作是關鍵也是前提。因此，各班任課老師要進一步的互相協調，我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級中存在的問題，商討對策，在不加重學生負擔的前提下，儘可能地關注到學生各學科發展的均衡性和整體性。同時，我們要進一步加強備課組建設，利用備課組時間好好地討論教學中的疑難問題，找到解決問題的方法，把好的方法推廣、運用到整個備課組中，真正實現資源共享，真正實現平行班的均衡發展。當然，我們還要注意因此施教，可以適當分層教學，針對不同層次的學生學習特點和知識掌握情況，適當分層確定教學內容。
第三，精練習，速矯正，努力做好檢測反饋工作。
作業、練習是檢測學生學習效果的必要手段，我們要進一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰術，不搞疲勞戰術，要認真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業題、練習題，保證作業、試卷貼近本校學生，貼近本班學情。各備課組單元練習測試在平行班級之間要儘量做到統一時間，及時批閱，快速矯正，在作業和練習的批改上力求做到有改必評、有差必補，教師要做好對學生學習成績的跟蹤與分析，儘可能體現作業和練習的有效性。同時，每次測評結束，備課組要做好試卷的分析和查漏補缺工作，做到課課清、章章清，上一個內容的缺漏絕對不留到下一個去。
第四，減壓力，樂身心，努力做好心理疏導工作。
在繁忙的學習中，學生的心理疏導也對於任教初三年級的我們來說也是不容忽視的。很多血的教訓告訴我們，在巨大的學習壓力下，學生會產生厭學情緒，會做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患於未然。因此，在平時的學習生活中我們要給學生傾注更多的愛心，要關心他們的思想動態，要適時組織一些愉悅身心的文體活動，讓學生在緊張的學習之餘放鬆一下。在這裡，我也建議我們學校的心理諮詢室能很好地利用起來，為有煩惱的學生進行一對一的心理輔導。同時，還可以組織開展一些專門的針對初三年級學生的心理講座，對他們進行一些專業的心理指導。
各位領導，各位老師，新的征程已經開始，衝鋒的號角已經吹響，帶領這一屆的初三年級學生打一場勝仗，這是我現在最真實的想法。我想只要有校領導的關心支持，有我們新加入的經驗豐富的老師，有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拚搏，我們的理想就一定會實現！
謝謝大家！
最後祝大家新的學期身體健康、工作順利、萬事如意！
副校長開學講話稿 篇19
老師們：
大家新年好!經過了一個平安、輕鬆愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。 在此，我謹代表學校向返校的全體教職工致以崇高的敬意!並向大家拜個晚年，祝願老師們健康快樂，工作順利!
回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，師生同心齊努力， 一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章，我們在校園建設、辦學質量、特色辦學以及創建品牌優質學校中，我們均有較大的進步，獲得社會各界一致好評。
教育教學是學校的生命線，古語有云：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替。成功來自大家的努力，但縱橫向的對比分析和考後的反思也是一股不容大家忽視的促進力量。在20xx年中考中，我校南中達線率、錄取率仍然取得了全縣第一的驕人戰績，這與各位老師的辛勤工作是分不開的。在總均分的對比中，我校總均分全市排名第4，其中，數學、英語、物理、化學、政治、歷史這六門學科的排名都維持在第三、四名的水平，然而語文總均分的全市排名在第18名，相對落後。在與南陵縣、蕪湖縣、繁昌縣、無為縣四縣的對比中，我校總均分排名第一，數學、英語、物理、化學、政治、歷史這六門學科也都是第一名，語文相對落後，在四縣對比中排在第七名。可以說，我們的整體成績是可喜的，語文這一學科的成績有待提高。在新學期開學之際對20xx屆中考成績進行簡單的匯報和分析，旨在引起在座各位重視與思考，從中找出自己的優點與差距，明確今後努力的方向，以求共同進步，相互提高。
新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。在上學期，我校開展了多次”整頓作風、提升效能、最佳化環境”主題教育活動，為進一步加強活動宣傳，縣活動辦公室製作了“作風十戒”PPT在縣黨政大樓LED顯示屏進行循環播放。下面，藉此機會和大家一起來學習“作風十戒”的主要內容：
一戒“閒”，戒工作無所事事，應抓的不抓，該乾的不乾，不想幹事，不願幹事，不會幹事，只圖清靜，只圖清閒，二戒“懶”，戒工作狀態不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動，不拖不走”，混天度日，疏於學習、提高，懶於動手、動腦。三戒“滿”，戒“小進即安”、“小足即滿”，有了小進步飄飄自大，面對小成績沾沾自喜，沉醉於“步子不大年年走”，沉湎於“成績不大年年有”，固步自封，不思進取，只求過得去，不求過得硬。四戒“難”，戒工作存在畏難情緒，創業神經“萎縮”，創新精神“疲軟”，工作中瞻前顧後，畏首畏尾，害怕困難，迴避矛盾，怕出亂子，怕得罪人。碰到問題“踢皮球”，遇到矛盾繞著走。五戒“散”，戒組織觀念淡薄，缺少團結協作，有令不行，有禁不止，紀律渙散，松松垮垮，一盤散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。六戒“淺”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，習慣於當“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業務一知半解，不求甚解，淺嘗輒止，不知深意，習慣於生搬硬套，全盤吸收。七戒“慢”，戒乾工作拖一拖，緩一緩，等一等，看一看,行動遲緩，疲沓拖拉，看攤守業，等待觀望，工作節奏慢，辦事效率低。八戒“亂”，戒工作盲幹蠻幹，不考慮後果，致使工作出差錯，單位出亂子，秩序不穩定;工作理不出頭緒，分不清主次，抓不住重點，扭不住關鍵，手忙腳亂，一團亂麻。九戒“貪”，戒“吃、拿、卡要”的現象，利用職務之便耍小心眼，搞小動作，占小便益，工作中貪功心切，貪利心急，貪名心強，貪權心重，喪失原則，忘記紀律。十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績，就怨天尤人、 理由一堆，藉口一筐。多乾一點工作，就要條件;多出一分力氣，就要抱怨;埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨條件差。
以上便是作風十戒的全部內容，作風和效能關係到我們教師工作的點滴，希望在座各位老師結合自身存在的問題，針對“作風十戒”，深入開展學習討論，切實加強和改進作風、效能建設。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這就是對事業的熱忱，對教育理想的執著。 我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任;學生髮展，我的責任;自我發展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在團隊合作精神之中。
惠民現在有一百多名教師，是一個大團隊。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鑽研，勤於探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，無論大到學校整體團隊，還是年級組、教研組團隊，或小到班級的幾位任課老師，都要有強烈的團隊意識，互相之間取長補短，密切配合，我們每一位教師都要善於發現和汲取別人的長處，克服或規避自己的不足，要切實打破文人相輕落後的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。人心齊、泰山移，團結就是力量，只要我校的群體智慧充分發揮出來，未來的惠民必將會繼續創造令人矚目的成績，未來的惠民必將以你為榮!
新學期新氣象，新的學期就意味著新起點、新思路、新發展，本學期是我校衝刺中考的關鍵學期，全體教職工要樹立初三意識，以學校發展大局為重，充分發揮主人翁責任感，通力合作，為打好中考這一仗貢獻力量!過去我們取得了一定的成績，受到了社會、家長的關注，展望未來，任重道遠，讓我們發揚團結協作，無私奉獻，勇挑重擔，與時俱進，開拓創新，努力開創惠民中學教育教學工作的新局面!
最後，祝老師們在新的一年裡身體健康、工作順利!
謝謝大家!
副校長開學講話稿 篇20
尊敬的校、親愛的各位老師：
大家好！
新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談論這些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責就是時時以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠，培養一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因為我總是不能正常的上課；我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因為我常常需要她們幫我完成批改作業、監考、或者其他工作；我也常對台上的國小部執行深表歉意：因為我常常不能很好完成交辦的任務。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔其責、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關態度！
以下工作安排，職責所在，敬請諒解並拜託大家遵照執行。
第一、安全工作。開學伊始，值日工作按上學期的安排自2月13日（正月17）正常執行，有關微調待本學期的任課教師安排到位再確定，希準時到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規避安全責任的最好方式。學校安全工作是學生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學校與班主任、科任教師、家長分別簽定了責任書，各處室制定了相應崗位的安全職責，在這裡要求所有教師正式上課後一定要清理班級學生報到情況，及時追蹤未能及時報到和上課的學生。後期正式上課，每天上午、下午第一節課，科任老師必須檢查落實學生出勤情況。各班要上好開學安全第一課，並、上交第一課、圖片資料等，通過主題班會等形式把“安全第一”的意識落實到班級工作的方方面面。日常工作中，要注意填寫並保管好安全工作日誌、學生非放學時間離開校園通行證等，既隨時備查，也為自己已經做到的安全教育留下蛛絲馬跡，時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛生工作。上學期，在楊校長的指導之下，我們對衛生區的安排作出了較大的調整，也曾在一段時間內產生了較好的反響。但是，整體衛生狀況，也是時好時壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負責任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著批評，無言以對。新的學期，無特殊情況，我們暫執行上學期衛生區安排，開學第一周（2月13日至17日）接上學期的安排，值日班級為603班、301班、403班、503班、209班，第二周（2月20日至24日）值日班級為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時間安排表政教處會儘快下發表格。還請各位班主任老師恪盡職責，親自上陣，指導學生做好開學的衛生清理工作，在此對第一周工作任務較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊相關工作。上學期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組；我們開啟了紅領巾監督崗，讓孩子們參與值日；我們安排了小小衛生“督察員”，總體來說，輔導員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認，任何一項工作的開展一定會帶來麻煩，尤其是班主任，好在我們有讓人羨慕的團隊和一群不屈不撓的振寧人。新的學期，這項工作要繼續推進，爭取更有特色、更有成效；要不懼個別人的微詞、不怕進步中流言；要克服少數人的推脫、爭取大多數人的支持；要發揮輔導員老師的能動性、調動全體老師的參與意識，力爭少先隊各項工作有聲有色、穩步推進。請少先隊負責任人汪敏老師早做安排，儘快啟動常規工作，並請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風建設。這個話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至於相關規定和責任我這裡已無須多談，隨後政教處會和大家簽訂相關的承諾書，一紙表示學校和你劃清了職責，希要認清形勢、合理避責。
其他常規工作，依慣例正常執行。以上安排，不妥之處，歡迎會後當面磋商。再次感謝各位的理解支持，謝謝大家
副校長開學講話稿 篇21
老師們、同學們：
寅虎鳴嘯去，卯兔昂首來。永不停滯的時間之船，載著我們即將揮別20xx，駛入嶄新的20xx年。這一刻，我們拈筆蘸墨，把辛勞的豐收盤點，把埋頭向前的心路呈現，讓辭舊迎新的喜悅和期待，化為致敬新時代、感恩再出發的陽光雨露，滋潤所有人的心田。
20xx年，是xx辦學以來的第九個年頭，也是學校實施第二個五年發展規劃的奮進之年，更是學校邁向十年之交的跨越之年。20xx年，我們將著力做好三篇文章。
一、在學校治理上，著力做好守護的文章
就管理的具體實踐而言，學校治理的核心要義不在所謂的理念、策略、路徑、方式或者表達上的不斷創新與變換，當學校哲學基本確立之後，學校治理的核心指向應該是基於學校哲學在實踐場域中的不斷澄清和契合。就教育而言，實踐場域中的價值立場無疑要比理論層面上的價值觀複雜得多，這就好比一個非常精緻的教案，與一堂精彩、高效的好課之間絕不能簡單的劃等號一樣。就xx中學的治理而言，得益於新辦學校得天獨厚的機會和優勢，我們在建校之初就思考和確立了比較完備、邏輯自洽的學校思想。經過建校以來這七年多的實踐和形塑，這些思想已基本成為教育人的共識與常識。20xx年，我們要在充滿矛盾與挑戰的學校治理實踐中繼續堅定不移地守護好、解讀好這些共識與常識。
1.在豐富多彩的治理實踐中，清醒把握、生動闡釋、牢固堅持學校思想和立場。
人的豐富性、生活的多樣性、教育的複雜性和利益訴求的差異性，決定了學校治理實踐中無處不在的價值衝突、立場分歧、關係糾纏和時效模糊。如何利用學校思想進行辨析、判斷、取捨和平衡，便是十分考驗已進入常態化發展時期的管理者、教育者的勇氣、定力與智慧的大課題。在現實條件下，學校治理的主要任務就是在各要素各方面事務的交相共進中進行價值厘定、輕重甄別、急緩處置和因勢變通，以確保學校業已確立和普遍實踐的'價值共識與常識不走樣、不異化、不衝突、不斷裂，進而讓價值共識與常識在鮮活的學校治理實踐中得以連貫、一致、具象的澄清、闡明和光大。
2.梳理並深化學校思想與中國學生核心素養、新課標背景下的課程建設等邏輯關聯。
疏通xx辦學使命、發展願景、核心價值觀以及xx教師、學生髮展目標與社會主義核心價值觀、中國學生髮展素養、新課程標準的價值關聯和路徑聯結，以立德樹人、五育融合為宗旨，以學校思想為串聯，清晰架構xx中學的課程圖譜，進一步清明、最佳化和豐富將立德樹人、培根鑄魂的教育總要求轉化為具有特質的實踐方略、實踐路徑和實踐表達。
二、在教學管理上，著力做好最佳化的文章
教學管理無他，唯有常規。這些年，在教學領域，有層出不窮的新課堂、新實踐、新樣態，但真正具有實質性意義的新範式、新突破其實並不多。從現實看，真正有價值、有生長空間的教學管理、教學質量保障，在於把學校層面、教師層面、學生層面的教學常規落到實處，不斷做細做深、做透做優。為此，20xx年，我們將：
1.進一步強化常規意識，進一步做優常規實踐。
學校層面，要以《浙江省義務教育學校教學管理指南》為綱領，研究、梳理並進一步清明教學管理的常規要求和路徑，以扎紮實實、嚴密科學的全過程常規動作帶動教師常規、學生常規的落實和最佳化。教師層面，要以《浙江省中國小學科教學建議》為指引，著力保障和提升常規工作質量與水平。學生層面，要致力於學習常規的要素細化、行為習練和質量提升，進一步形成具有特色的教學常規路線圖。
2.在堅持和改進常規工作的基礎上，推進實踐創新。
(1)在實踐積累的基礎上進一步健全和最佳化“雙減”以及全面開展課後服務背景下學校運行的機制和模式，緊抓“課堂教學效度、課外作業精度、課後服務豐盈度、校園生活愉悅度”等四個關鍵指標，進一步建構契合“雙減”政策、旨在促進學生全面而有個性發展的學校課程、活動與評價體系，促進學生健康、卓越成長。
(2)持續聚焦“精準教學、深度學習”這一主題，借力“基於AI的課堂教學行為觀察與分析系統”等技術裝備，著力推動校本教研、精準教學的縱深演進，持續促進xx教師團隊的品質生長。
(3)在新課標和素養導向下，研究和推進學教方式變革、項目化學習、大藝術教育以及可見的教學等新型實踐和探索。
三、在立德樹人上，著力做好建構的文章
立德樹人是新時代基礎教育的根本任務。努力培養擔當民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，是新時代我國社會主義教育事業的總方向和根本方針。基於國中生的年齡特徵和階段性發展可能性，我們把培養“活潑、端正、進取、靈動”的新時代國中生作為我們把立德樹人、培根鑄魂的總要求轉化為具有特質的學校表達。20xx年，我們將：
1.清晰建構和完善學校德育體系。
在過去幾年實踐積累的基礎上，進一步從目標、內容、課程、師資、實施與評價等方面進行全面梳理，並形成結構性的學校德育體系框架。系統建構凌雲學院，積極探索特長生成長導師制等實踐新態，催生以成長營、導師制帶動學生最最佳化、個性化卓越成長的育人生態。
2.建構xx中學學生數位化評價系統。
堅持五好標準，把育人目標、課程框架、教學實施等有機統一起來，著力建構基於校本的學生評價系統。利用信息技術，突出學生校園生活的過程性自評、互評和他評與即時反饋，開發並初步形成xx中學學生數位化評價系統，促成“教—學—評”閉環管理和以評促學、以評促行、以評促進的正向循環機制。
3.大力加強家校社協同育人。
健全家校社協同育人機制，進一步推動協同育人的文化建構。深入推進和豐富家長學校、教學開放日、家校聯誼、家長聽證會、學生進社區進企業、面向家長和社會招聘學生成長導師、家長代表講職業和職業規劃等活動，促成家校社協同育人的新局面、新氣象。
教育大業，實幹為基;宏偉藍圖，躬行為要。新的一年，教育人將與1200多名學子和家長朋友們一起，攜手共進，勇毅同行!
20xx年，讓我們一起出發!
副校長開學講話稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六二班的張，很高興能在今天的開學典禮上發言。這個寒假是忙碌而又充實的，國小升國中的戰役早早地打響了。我和夥伴們在沒有硝煙的戰場上摸爬滾打，回頭想想是一段艱苦而又美好的回憶。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似雲般地過去，回首往事，小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦仍是那么的熟悉、那么的親切。在學校，我從一個不懂事的小男孩，變成了一個活潑開朗，追求上進的陽光少年。從一年級開始我就擔任學校所有的主持工作，既提高了我的自信心，又陶冶了我的情操；連續兩屆的雙語明星賽我都一舉奪魁，使我懂得了英語的重要性；五年級的"三湘文化大探尋"，使我了解了老一輩革命烈士的英雄事跡。像這樣的事例數不勝數。
也就是在老師這樣的悉心培養和關懷下，我今年已優異的成績考進了師大博才實驗中學和麓山國際實驗學校。我馬上就要進入一個新的學習環境進行學習，進入中學後，學習負擔會更重，一切都是一個新的開始。在那裡，我會和同學們融洽相處，和老師成為知心的朋友，我依舊會像在國小這樣，一步一個腳印地往上爬。
雖然我考入了名校，可是在國小的最後一個學期仍不能鬆懈，要為進入國中打好基礎，我們要在這短暫的時間裡，為弟弟妹妹們做一個好榜樣，給老師和同學們留下最美好的印象。
我的完畢，謝謝大家。
副校長開學講話稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
早晨好！
新春伊始，萬象更新！今天，我們舉行“xx國小xx年度開學典禮”。在過去的一年裡，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拚搏，在教育教學質量、師生隊伍建設、安全管理工作、學生食堂工作等方面都取得了可喜的.成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。
副校長開學講話稿 篇24
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
經過平安、祥和的寒假，我們又回到了我們熟悉的校園。在這裡，我代表學校衷心祝願老師們、同學們新學期快樂！身體健康！工作順利！學習進步！
過去的一年，我校師生共同努力，學校取得了成績顯著：多次榮獲xx市、自治區一級主管部門表彰，獲自治區義務教育均衡發展檢查組專家領導們一致好評。老師們辛勤耕耘，教育教學成績突出：劉x等位教師獲市級以上公開課、示範課競賽獎，鄺等位教師獲市級以上先進榮譽獎勵，廖等x位教師撰寫論文獲市級以上獎勵，周松林等位教師市級以上指導學生參賽獎勵。
在過去一學年中，我們各年級、各班湧現出了一大批優秀的學生，其中劉等x人獲得“三好學生”稱號，陳等x人獲得“優秀學生幹部”稱號，石等x人獲得“六星”稱號。同學當中還湧現出許多勤奮學習、積極積極的典型事跡，他們積極參加各類比賽，成績喜人，李等100餘人獲市級以上各類競賽獎勵，同時有27個班榮獲優秀班集體稱號。希望獲得表彰的同學和評出的校優秀班集體的班級再接再厲，在新的學期播種新的希望，獲得更大進步！
古語云：“天行健，君子以自強不息”，其道理就是告訴我們做人要有一種積極積極、永不放棄的精神。新學期，同學們會面臨學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多大的困難，都會以積極的心態面對，在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多難，只要我們堅定信念，努力積極，腳踏實地，自強不息，定能獲得更大的進步。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們一中的新輝煌。
最後，祝願各位老師身體健康、工作順利；祝願全體同學不斷進步、金榜題名。