培訓學員代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位專家，親愛的學員同學們：
大家上午好！我是來自xx市路國小的曹。
流金七月。在各位領導、專家的關心和組織下，迎江區暑期“提升學校管理幹部（骨幹教師）專業發展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學員傾吐心聲，我的內心非常激動。
首先，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的迎江區教育局和上海創高教育管理髮展中心表示誠摯的感謝；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的兩地領導、專家表示衷心的感謝。
這次培訓，區教育局帶領我們跨省來到魔都——上海，與著名專家面對面交流，零距離觸摸前沿理論，體現了區教育局在教師培養上戰略的眼光，高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸，能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學習機會！
七月的大地，有一種旗幟在招展；七月的天空，有一種渴望在涌動。當我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時，沒有了燥熱，沒有了紛擾，猶如莘莘學子，帶著美好的憧憬和嚮往融入到濃濃的學習氛圍中。《學生成長特點及其教育策略》、《尋找學生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收穫。這次學習機會對於我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓定會為我們注入更加新鮮的血液，增加更加豐富的精神食糧。
在此，我代表參訓學員鄭重承諾：我們將會珍惜學習機會，嚴格遵守培訓紀律，專心聽好每場講座，做好學習筆記；主動參與討論，積極研討交流，互幫互助；認真完成作業，撰寫研修心得，用心感悟，潛心研究；同學之間團結協作，博採眾長，力求共同成長。
“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。”我們滿懷激情而來，帶著真誠而學，一定會滿載收穫而歸！就讓我們帶著信念，昂首一路前行吧！祝願我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝願各位領導和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
培訓學員代表發言稿 篇2
尊敬的各位，各位老師，學員們：
大家好！
今天，我代表新教師培訓班的學員向在座的各位、各位老師表示感謝，我感到萬分榮幸！
首先，我謹代表新教師培訓班的全體學員，向為了我們每一位教師的專業成長搭建此次培訓平台的教研中心、各位表示由衷的感謝。作為此期培訓班的學員，我們每個人由衷的為結識眾多優秀教師而高興；為能與眾多同伴共成長而欣喜；為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級在這裡相聚而感到無比激動。
剛剛邁出大學的校門，我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業，帶著無比的崇敬與嚮往，懷著滿腔熱忱，想在這三尺講台上有所作為。曾經我們以為，勤勤懇懇地做到“傳道、授業、解惑”，就離優秀教師不遠了，但是當走上工作崗位，跟著身邊的前輩們學習、自己站到講台上時，我們才漸漸體會到：當老師不難，當一名真正優秀的教師卻不只是“傳道、授業、解惑”這么簡單。教師，不僅僅是最光輝的職業，也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業。
我們是幸運和幸福的，縣教育局舉辦的集中培訓定會讓我們的教育理念無比堅定，為迷茫的我們指明前進的方向，為我們提高交流和發展的平台。師訓部為我們新教師所制定集中培訓、校本培訓、絡研訓以及個人研修等，定會讓我們參訓的新教師在教育觀念上得到更新，在政治與職業道德、專業知識與學術水平、教育教學能力等方面得到很大的提高。為此我們會認真做好筆記，仔細去體會，我們每一名學員在整個活動中都會積極地參與，認真聽講，做筆記，發揮集體智慧，討論並解決平時在教育教學工作中遇到的各種難題。
在教育事業快速發展的今天，作為知識引領者的教師，面對教師專業化的發展現狀，不學習，就可能被淘汰。因此，我們只有不斷進修，與時俱進，終身學習，才能真正提升自我，適應當前的形勢。絡研訓，為我們了一個更好的交流與學習的機會。我們會重視上學習，除了在實踐中積極觀摩優秀教師的授課，我們還會通過絡觀摩優秀授課，更好的提升教學水平；同時，把我們在教學實踐中遇到的熱點、難點等問題及困惑，積極在“園丁苑”、校級部落格圈中發表交流，共同探討，從而不斷提升我們新教師的專業素養。
作為一名老師，在日後的工作中要學習的東西很多很多，遇到意外的困難時在所難免的，只有通過反覆的研究和領悟，才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創新、科學創新、持續創新。
這次的培訓，縣教育局及各位為我們設計了多樣的培訓模式，各項活動既安排合理，又講求實效，讓我們大家能夠藉助這個學習的平台相互認識、共同學習，在此，再一次代表我們所有參訓的新教師向為了我們的進步辛苦工作的各位、老師表示衷心的感謝，我們定會好好珍惜這次培訓的機會，共同進步、全面提高，讓我們的能力和水平更上一層樓，以此來回報各位老師的傾情付出，再次衷心的謝謝你們！
謝謝大家！
培訓學員代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導，各位學員們：
大家上午好！
今天能夠站在這裡代表所有優秀學員進行發言，我感到萬分的榮幸。
首先，請允許我代表全體學員向給予我們關懷的各位領導、辛勤培養我們的各位老師表示衷心的感謝！當然，我們也應給予優秀學員鼓勵和表揚。
敢說經過這一個星期的業餘團校培訓課，我們收穫的不僅是結業成績，還是一次課餘生活的培訓和磨練。讓我們能夠在不同的場合面對不同的人和事，從而提高我們的交流和互動能力。
在坐的大多是學生幹部，那么我想問：同學們，當幹部累嗎？苦嗎？委屈嗎？你會抱怨嗎？是啊！又苦又累還受委屈，其實這些苦、累、委屈都不重要，重要的是面對大堆的工作，你能夠通過應變方式去著手它，從而獲得成功。那么，這時是不是很有成就感呢？也許就因為這些累、苦、委屈，你不斷的鍛鍊了自己，不斷的提升了自己的能力，這使我們獲得了一筆無盡的財富。
通過本次團乾培訓，希望今後的我們能夠在工作中展現自己的才能，我認為，作為一名好學乾好團員應努力做到以下幾點：
一、對工作學習統籌規劃
二、樹立創新、競爭、民主意識
三、提高自身的素質，掌握工作和學習的技巧
四、微笑面對工作
同時送大家一句話：面對工作，既然選擇了就熱愛它，既然選擇了就對它負責。
雖然一周的培訓結束了，但我們還應在今後的學習中嚴格要求自己，在班集體中起到先鋒模範作用，時刻的接受團組織的考驗，使自己符合一名合格優秀團員的標準。
作為當代大學生的我們，還應該有自己的信仰和遠大的理想，並有為自己的信仰和理想而能力奮鬥的堅韌意志。
謝謝大家！
培訓學員代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、學員們：
大家好!
在這春暖花開的美麗季節，我們高興地迎來了我縣第二屆國小校長培訓班開班典禮。國小校長培訓班是提升國小校長素質，促進校長成長的重要舉措，是堅持先進的教育理念、實現教育現代化、落實科學發展教育觀的需要，是實現教育公平和教育均衡發展，辦成人民滿意的教育的重要體現。首先請允許我代表全體學員對各位領導老師們對我們培訓班學員的關心指導表示衷心的感謝，下面作一表態發言。
一、珍惜機會，勤奮學習。
我們的學員來自各國小，負責學校管理工作，平時工作千頭萬緒，難以集中時間好好學習。這次縣教育局給我們提供了這么好的學習條件，能使我們真正靜下心來學習、充電，把平時的工作實踐同教育管理有機地融合在一起，機會難得。為此，我們一定要珍惜機會，加強交流，帶著問題學，多思考善領悟，學以致用，學有所獲。通過學習掌握先進的教育觀念，提高依法辦學科學管理的水平，不斷提高解決實際問題的能力，做一個有智慧，有思想，懂業務，會管理的校長。
二、尊重教師，團結同志。
根據整個培訓計畫安排，認真聽取專家老師報告、專題講座。尊重教師、認真聽講，勤記筆記，刻苦鑽研，紮實圓滿地完成各項學習內容;其次，學員之間互幫互助，相互探討交流、努力做到“三戒”：戒滿、戒浮、戒空，通過學習，我們學員一定能夠開闊眼界，提升境界，提高水平，增強能力，為今後更好的工作打下良好的理論基礎。
三、遵守規定，嚴明紀律。
整個培訓期間，我們一定遵守培訓單位的有關規定，嚴格執行各項規章制度，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來向專家學、向老師學、向書本學，大家互相學取長補短，實現理論水平的提高，實踐能力的增強，各種知識的豐富。不斷提高認識，增強學習的使命感;端正態度，增強學習的緊迫感;激發動力，增強學習的責任感;要切實提高思想認識，嚴守學習紀律，妥善處理好工作和學習的關係，講究學習方法，力求學有所思，學有所悟。
讓我們以飽滿的熱情，嚴謹的學風，刻苦的精神，努力學習不斷進取，爭取以優異的成績交出一份滿意的答卷。
最後，請各位領導放心，我們一定珍惜機會，明確學習目的，端正學習態度，創新學習形式，以實際行動圓滿完成學習任務。
培訓學員代表發言稿 篇5
競爭的時代，我們需要先建立一個職業，這要求我們學習許多科技帶給我們生存和就業壓力。因此，我們將珍惜這個學習的機會，通過良好的學風，優異的成績回報領導和老師對我們的關心和支持。
培訓時間不長，但是是我們的起點，打開成功之門，我們的工作生活和事業的發展有很大的幫助，我們所有的學生通過聽老師的指導，學習豐富的理論知識和實際操作培訓基地的實踐中，我們已經掌握了工作技能，並能找到自己的在激烈的市場競爭中立足，自己手中的收入來致富，為社會減少壓力，讓我們採取積極的態度，社會主義新農村建設。
今天，陽光項目為我們建立學習的階段，我們所有的學生建立終身學習的意識，培訓課程為契機，真正學習的工作，提高自己的專業技能水平和工作水平。
培訓課程的最後，代表所有的學生在這個表中，我們必須認真研究和諮詢，與堅持不懈的精神，成功完成學習培訓任務。謝謝大家！
培訓學員代表發言稿 篇6
尊敬的各位，各位學員們：
大家上午好！
在各級的關懷和支持下，根據縣就業局的工作部署，經過技校的籌備，20xx年技校農民工技能培訓班今天正式開班了。在此，我代表縣就業局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎！並向承辦這次培訓任務的技校各位和老師致以衷心的感謝！
今年以來，中央、國務院和各級政府高度關注農民工就業問題，根據中央關於促進就業、提高農民工綜合素質、加快經濟社會發展和構建和諧社會的檔案，為促進我縣農民工提高自身素質、掌握一技之長，更好地服務於企業發展，縣就業局經過深入調查和綜合分析，確定與技校合作舉辦本期農民工技能培訓班。目的是為廣大農民工一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質和技能水平的平台，儘快使提高自身素質和就業競爭能力，為企業、為社會創造更多的價值。
就業是民生之本、和諧之基，是構建和諧社會的重要內容。從目前的就業形勢看，全國現在不缺大學生，而是缺有技術特長的技術工人。要想掙錢多、掙錢快，必須要掌握一技之長，這個觀念已成為大多數勞動者的共識。勞動者要提高技術素質，必須走技能培訓這條路，只有通過技能培訓，才能提高職業技能，才能離開土地、致富，才能做到無論走到哪裡都能找到收入高、崗位穩定的工作。總之，技能培訓是促進勞動者掌握技術、高薪就業、實現由＂體力型＂就業向＂技能型＂就業轉變的唯一途徑。
舉辦這次培訓班是培養農民工兄弟整體素質和技能水平的好機會。技校師資力量雄厚，為社會培養出一批又一批的實用型人才，這次授課的老師是從事多年專業技術的專業老師，相信通過他們的講課，對提高農民朋友的自身素質和業務技能大有好處。
最後，預祝本期培訓班圓滿成功！也預祝各位學員在培訓期間學有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福！
培訓學員代表發言稿 篇7
尊敬的分公司領導：
以及來自全省的銀保夥伴們，大家上午好。
我是來自-x江西分公司-x業務部的學員-x，
首先感謝分公司及銀保本部組織的本次“雛鷹計畫”新人培訓班，同時感謝教務組給了我代表全體學員發言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領導的殷切希望，教務組老師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷熱情奔赴戰場投身於泰康銀保的美麗事業當中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。
六天的培訓，使我們這些新人了解泰康的企業文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經驗豐富，並嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10餘門課程，各位師長從通材到專業，從觀念到知識與素質，從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態，本著尊重知識、尊重老師的正確態度全情投入。
通過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收穫了成長的快樂，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及南昌本部領導、教務組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業的技能，服務於業務一線，為泰康江西分公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。
最後，請分公司以及南昌本部領導放心，-x的雛鷹們，在繪製-x大發展的美好藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。
謝謝大家!
培訓學員代表發言稿 篇8
尊敬的各位，親愛的同事們：
大家上午好!
我是今年剛入職XX學校的新教師，此時此刻，很榮幸能在這裡作為新教師代表發言。儘管接下來的培訓是我們第二次以人民教師的身份參加培訓學習，但仍然充滿期待和倍感興奮。因為這標誌著我們的職業生涯正式起航，也宣告我們的人生又進入另一個新的起點。
從三月通過XX學校的面試到今天，不知不覺五個月過去了。這期間，我經歷了從一名高校學生到實習教師，又從實習教師到一名正式教師的身份轉變。這讓我既興奮又忐忑，興奮的是自己即將踏上工作崗位，成為三尺講台上的一名教師，進入光榮的教師行業。忐忑的是通過實習、培訓和自我學習，發現要當一名好老師尤為不易。雖然我們有過多年的校園生活經驗，但是學生和教師的身份截然不同，而且在課堂上聽和在課堂上講完全是兩碼事。所以在這期間，也在試圖通過諮詢同行、近距離接觸小學生及其家長、看書學習等方式讓自己儘快適應從學到教的轉變。不過，面對即將開始的教學工作，仍免不了有些害怕，害怕自己他日所學不足以應付即將開始的教學工作，害怕自己不能成為學生成長道路上合格的領路人。
當然，成為XX學校的一名新任教師，是我們的挑戰也是機遇。因此，我們在深感榮幸的同時，也沒有忘記身上背負的責任和使命。在今後的工作中，我們將不忘初心，勤奮工作，並從以下幾方面去不斷完善自己。
第一，做一個盡職盡責，踏實工作的教師。剛踏上工作崗位的我們，沒有足夠豐富的教學經驗，也沒有形成獨具特色的教學風格，但我們會腳踏實地，勤勤懇懇，用嚴謹務實的工作態度對待自己的各項工作，完成學校交給我們的各項工作任務。
第二，做一個愛心育人、樂於奉獻的教師。七月初參加區里教師培訓的時候，前輩說“一雙眼睛是看不住幾十個學生的，但是一顆愛心卻可以拴住幾十個孩子的心”，而且前輩也用她自己的親身經驗告訴我們，紀律和懲罰解決不了的問題，卻可以用關愛和奉獻去化解。在今後的工作中，我們也將用愛去關心每一個學生的成長和發展，用奉獻去譜寫自身教育生涯的新章。
第三，做一個樂於學習，追求進步的教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，我們深知，在競爭日益激烈和科學技術日新月異的今天，終身學習是教師立身的根本。只有樹立終身學習的理念，不斷提升和完善自己，才能在自己的教育道路上越走越遠。作為新教師的我們，也將在今後的工作中，取長補短，虛心學習，不斷更新自己的知能儲備。
第四，做一個乾一行愛一行，享受教育幸福的老師。心中裝著太陽，才能釋放光芒。既然選擇了教師職業，我們必將尊重和熱愛自己的選擇，在今後的工作中，懷揣幸福，在享受教育帶來快樂的過程中為學生送去追逐幸福的憧憬。
士不可以不弘毅，任重而道遠。我們將倍加珍惜這來之不易的工作機會，竭盡所能，用最踏實的態度，最飽滿的熱情和最堅韌的意志為XX學校擁有更為輝煌燦爛的明天奉獻自己的才華和力量。
最後，祝各位、同事身體健康、工作順利，謝謝大家。
培訓學員代表發言稿 篇9
尊敬的各位，各位老師，學員們：
大家好！
在這春暖花開的美麗季節，我們高興地迎來了我縣校長培訓班開班典禮。校長培訓班是提升國小校長素質，促進校長成長的重要舉措，是堅持先進的教育理念、實現教育現代化、落實科學發展教育觀的需要，是實現教育公平和教育均衡發展，辦成人民滿意的教育的重要體現。首先請允許我代表全體學員對各位老師們對我們培訓班學員的關心指導表示衷心的感謝，下面作一表態發言。
一、機會，勤奮學習
我們的學員來自各國小，負責學校管理工作，平時工作千頭萬緒，難以集中時間好好學習。這次縣教育局給我們了這么好的學習條件，能使我們真正靜下心來學習、充電，把平時的工作實踐同教育管理有機地融合在一起，機會難得。為此，我們一定要機會，加強交流，帶著問題學，多思考善領悟，學以致用，學有所獲。通過學習掌握先進的教育觀念，提高依法辦學科學管理的水平，不斷提高解決實際問題的能力，做一個有智慧，有，懂業務，會管理的校長。
二、尊重，團結同志
根據整個培訓計畫安排，認真聽取老師報告、專題講座。尊重、認真聽講，勤記筆記，刻苦鑽研，紮實圓滿地完成各項學習內容；其次，學員之間互幫互助，相互探討交流、努力做到“三戒”：戒滿、戒浮、戒空，通過學習，我們學員一定能夠開闊眼界，提升境界，提高水平，增強能力，為今後更好的工作打下良好的理論基礎。
三、遵守規定，嚴明紀律
整個培訓期間，我們一定遵守培訓單位的有關規定，嚴格執行各項規章制度，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來向學、向老師學、向書本學，大家互相學取長補短，實現理論水平的提高，實踐能力的增強，各種知識的豐富。不斷提高認識，增強學習的使命感；端正態度，增強學習的緊迫感；激發動力，增強學習的責任感；要切實提高認識，嚴守學習紀律，妥善處理好工作和學習的關係，講究，力求學有所思，學有所悟。
讓我們以飽滿的熱情，嚴謹的學風，刻苦的，努力學習不斷進取，爭取以優異的成績交出一份滿意的答卷。
最後，請各位放心，我們一定珍惜機會，明確學習目的，端正學習態度，創新學習形式，以實際行動圓滿完成學習任務。
謝謝大家！
培訓學員代表發言稿 篇10
尊敬的各位全體學員們：
大家上午好！
今天，我們在這裡隆重舉行班主任培訓開班典禮，此時此刻，我作為學員代表發言，感到非常激動和無比榮幸。
首先，我代表全體學員，衷心感謝平頂山市教育局對縣區廣大農村學校，中國小教師的關心和關懷，衷心感謝平頂山教育學院為我們搭建了一個學習成長的平台，衷心感謝各位冒著酷暑，不辭勞苦，為我們傳授教育，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
魯山縣是全國貧困縣，無論教育基礎、教學條件，師資水平上，和其他縣區相比，都有一定的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓學員之一，我深知自己肩上的責任，我會珍惜這次難得的學習機會，認真聽課，勤學好問，向們求解平時教學中遇到的難題和困惑，同時也會把自己的心德拿來與學員們交流和分享，達到互幫互助，共同學習，共同進步的目的。
這次班主任培訓正是一次學習、提高的好時機，可以說恰逢其時，特別是對於我們是縣、區農村一線教師來說，更是難得。這裡包含有市、縣教育局的關懷，有平頂山教育學院的辛苦運作，有各方面教育辛勤教育。讓我再一次代表全體學員向他們致以衷心的感謝。
謝謝！