八年級學生髮言稿

八年級學生發言稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自初二(3)班的學生。

踏著秋日的節拍,聆聽歲月的音符,在這個特別的日子裡,我們的生命迎來新一輪的起跑,迎來新的一年充滿激情和奮鬥的時光。炎暑消逝,秋風婉柔,在這收穫的季節里,我們迎來了新學期的開學典禮,春風中學迎來了新一屆的學子,我首先代表全體同學,向老師們衷心地道一聲:"老師,您辛苦了!"同時,也請允許我代表初二全體同學對初一新同學的到來表示熱烈的歡迎。

伏爾泰的作品中曾有過一個謎語:"世界上有一樣東西,它是最長的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它,什麼事也無法完成,這樣的東西可以使你的渺小消失,也可以使你的偉大永續不絕。"它就是時間。可能很多同學都還沒準備好這么快進入學習狀態,但是時不我待,我們應該及時收起那顆愛玩、愛鬧的心。告訴自己,新的一年,一定要有新氣象。新學期的鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭,經過兩個月的休整,大家一定又醞釀出了新的目標。有了目標,就要有行動。從今天做起,一步一步朝理想邁進。我們已經處在關鍵的八年級,很快就要步入九年級的征程。我們應當認識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須吸收新知識,不斷地充實自己,挑戰自我!我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。

作為一名初二的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科,時間緊了,任務更重了,因此,我們不應僅僅限於老師傳授的知識,課後更應該學會自主學習,自覺的進行複習、預習和拓展;作為一名中學生,我們應該學會更好的支配時間,做時間的主人,而不是讓匆匆流過的時間把你煩得團團轉。作為初二年級的學生,我們國中的旅途已經走過了三分之一,回首身後那一串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不該總認為時間還早,中考還遠。我們要馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,回報學校、家長和自己。同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!讓我們追求卓越,創造出屬於自己的崢嶸歲月,春風中學會因你的奮鬥而更加精彩!

最後祝願同學們在新的航程中用知識作船,用行動作帆,用目標作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!同時也祝願學校的老師們節日快樂,工作順利!謝謝大家!

八年級學生髮言稿 篇2

大家好!我是來自八(4)班的王赫。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學期。在這萬物復甦、乍暖還寒時,新學期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學了!又迎來了新學期的開學典禮,在這裡,請允許我代表八年級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!祝願老師們身體健康,工作順利!祝願同學們學習進步,天天快樂!

回首往昔,一路風塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這裡,我想告訴親愛的同學們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,城關一中是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,驀然回首,無情的光陰,告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經處在關鍵轉折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰!

同學們,我們是否讀懂了辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,我們的心裡應裝下美麗可愛的祖國,新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想!春天是播種季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫。

同學們,走進新學期,應忘掉上學期成績的輝煌,成績只代表了過去;要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這裡出發!抬起你的頭,忘記昨天,奮鬥今天,坦然面對明天,“我行,我能行”是我們每一位學子的崇高準則,讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的城關一中吧!

同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為城關一中驕傲,明天城關一中一定因你自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現歷史新跨躍!

同學們,夢想並不遙遠,努力就能實現;學習也不痛苦,辛勞就有幸福!春天是百花盛開的季,在這希望的春天裡,讓我們踏著春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!

同學們,努力的集結號已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負學校重託,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

最後,我衷心祝願:

親愛的同學們學習進步,快樂成長!

祝願敬愛的老師們工作愉快,身體健康!

祝願我們的城關一中,再創輝煌

謝謝大家

八年級學生髮言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

大家好!我是初二3班王佳,很高興認識大家。今天我很榮幸作為學生代表站在台上發言,在這要謝謝華老師給我這個難得的機會。這次期末考試我的成績從名次看還不錯,但是分數我並不滿意,比如語文,物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導、爸媽的監督是分不開的,在這我謝謝他們。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是我們學生的最重要任務,怎樣能更好地學習呢?通往羅馬的道路千萬條,學習的方法也不唯一,適合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的學習生活。

一、夯實基礎

學習就像搭建房屋一樣,一定要先打下堅實的基礎,只有把基礎打牢了,日後才能更加的順利和輕鬆。像語文這一學科要求背的古詩、古文很多,要提前預習。一般上課老師會領著同學們背,一定要緊跟老師的節奏,抓住課堂上的每分每秒,爭取在課上就能背過,回家稍微複習即可。對於英語,辭彙和語法是重中之重,不要抱怨老師布置抄寫的作業太多,靜下心來認真寫,認真的背,把辭彙和語法牢固掌握了,接下的學習就如魚得水了,考試能取得高分自然不在話下。

二、發揮優勢

像我們學生,在所有的學科中一定會有自己比較喜歡的吧,一般喜歡的學科會比較突出,比如我,我比較喜歡語文,所以在課外時間中我經常去圖書館借書看,豐富自己的精神世界,這樣即可放鬆又能提高閱讀寫作能力,還能把語文的強項發揮更好,何樂而不為?英語也是我最喜歡的語程,對於英語我比較重視課外拓展,平日裡我用單詞軟體擴充辭彙量,看簡單的英文書籍,認識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優勢。象這樣充分發揮特長,把自己的優勢學科學到極至,可以在考試中取得比較好的成績。

三、彌補不足

當然除了優勢學科,每個人也有比較弱的學科。比如我,數學就一直是我的弱項,對於這類課程。平日裡不要總想著學不好,要對自己有信心,課前先預習,把不會的圈出來上課重點聽,課下作業也要認真完成。我總想著這門課,學的有點吃力,就應該比別人付的更多。有付出不一定有回報,但不努力就只能原地踏步了。對於數學,整理錯題本也是個好方法,把老師每天講的重點和錯題整理出來,考試前看一看,做到心中有數,考試中力爭把會的全做對,不要因粗心而丟分。

四、學習習慣

好的學習習慣會讓我們收益很多,例如課前做好預習工作。回家先寫作業,不抄別人的作業養成獨立思考的習慣。暑假即將到來要做好學習計畫。不要把作業托到最後才完成,要按照老師布置的任務有計畫的複習和預習,查漏補缺。

五、勞逸結合

在認真學習的基礎上,我們還應該有快樂的生活。學習本來就比較枯燥,如果不能利用做些自己喜歡的事情,那生活豈不是太平淡無味了。前段時間,我迷上了魔方。期待已久的魔方買回後,在學習的閒暇時間我便用玩魔方來放鬆自我。當然還有其他方式,有的同學愛打遊戲,這也是一种放松方式,但是不妨在玩遊戲之前預定好時間,掌握好這個度,不要太沉溺於網路世界。只能玩好才能學好,玩和學也是相輔相成的,我們要把它們很好的結合起來,才會使自己的生活更加陽光!

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,相信只要我們努力了,就一定會學有所成,為國中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家!

八年級學生髮言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫楊,來自初二(5)班,我很榮幸能有這個機會和大家交流。首先,我要感謝為我的進步付出努力和心血的老師們,感謝和我朝夕相處,給我鼓勵的同學們。謝謝你們!

早在考前,各科老師都鼓勵我:“把心態放平和,你本來就不錯!”正是這一句句鼓勵,促使著我前進,自第一次期中之後,我便將第一名的吳謙益同學作為了學習的榜樣,而這次,他也仍是第一名,正是這樣一個高的目標,讓我有了大的動力,去克服一切困難,取得了如此大的進步。站在這裡在,我沒有什麼了不起的學習經驗,就和大家分享一下我的做法吧。

第一,不折不扣地完成學習任務,認認真真地聽每一堂課。我們的科任老師無疑是最優秀的教師團隊,平時只要按照老師的要求去做,踏踏實實,一步一個腳印去做,學習定會有進步的。在課堂上,要全身心地投入,一定得保證注意力百分百集中。不做任何小動作,不做任何與本堂課無關的事情。一定得隨著老師的思路去聽課,去思考,學會當堂理解,當堂記憶,當堂掌握。課堂上積極回答老師提出的問題,積極地參加課堂討論。正如老師所說:視線與老師視線相碰撞,思維與老師思維同步。一切課過去以後,抓緊“黃金兩分鐘”,對則學習的知識進行整理,歸納。針對不懂的問題,及時去請教。將知識點透徹地掌握,並適當舉一反三,甚至繼續拔高!對於老師布置的課後記憶、背誦、聽寫等“軟任務”,不抽機,不耍巧,不需要家長監督,自覺提前做到位。只有把老師講的內容全部聽進去了。把老師布置的任務都高質量完成了,我想,學習成績想差,都難。

第二,合理安排零碎時間。因為時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。上學放學路上,念一念不熟悉的內容,既可以基因重點,又給枯燥無味的路增添了一份別樣的趣味;有空時,做一做錯題本,自備資料,把這兩項“法寶”同步,同樣可能助於我們成功。每天的零碎時間合起來,至少是有一、兩個小時,每天都把它利用起來,長此以往,回報就會越來越多,你離成功的距離也會越來越近。因為成功,永遠只會行垂青於付出努力的人。

第三,確定學習競爭對手。時時比較,擇善而從,擇不善而改。學期初,在心底暗暗確定一個競爭對手,看他每科成績是多少,我和他原來的分差是多少,現在分差是多少;差距是拉大了,還是縮小了。他有哪些優點,我的問題出在哪兒。平時,他用功學習時我要比他更努力;他偷懶量,我不放鬆對自己的要求,直到全面超過他。然後選擇下一位,尋找比自己稍強的對手,再力爭超越他。

第四,積累一點有作的答題方法。考試答題時,在答題卡上,要保持卡面整潔,字跡要工整。作文語言要優美,不能一篇“流水賬”就寫下來了。如果這樣,即使文面再怎么整潔,都不能得高分。任何試卷的答題都要瓮中保持條理清晰,做到了想好了再寫。把關鍵字找出來再接著答題,也是一個不錯的方法。遇上難題的時候,可以實行一下“適當放棄”。如果一道題在思考了5-10分鐘仍無頭緒,便去思考下一道。在所有題目做完了後,再回過頭來思考,說不定一會兒就能解決。在卷子發下來後,第一件事就是看錯因,思考為什麼會出現這種錯誤——是不會,或者是粗心大意。隨即是改錯,將自己能更正的先更正了,再在老師講題之後,將錯題抄在錯題本上。每一個錯題都是好題,一天天積累下去,定會使自己本身受益扉淺。在統一時間內重做一遍後,得保證錯過的,不會再犯相類似的錯誤。

同學們,每一天都是一個新的起點,過去的成績也只屬於過去。從現在開始,拋下過去的光榮和屈辱,驕傲或沮喪,重拾勤奮之劍,找準你的競爭夥伴,去學海中搏擊吧!也許,下一個期中總結會,站在這兒的就是你!

我的發言完畢,謝謝大家!

八年級學生髮言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是初二101班的,今天能夠作為初二年級的學生代表發言,我感到非常榮幸。

轉眼間半學期的學習生活已經畫上了句號,不知同學們是否想過自己在這期間到底有什麼收穫,我相信很多人或多或少都取得了進步。

坐下來靜靜地回想,我認為有幾點對於那些想取得進步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發展空間。但並不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽課。

第二,我認為作為學生,進步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閒話,課後再去惡補,這實在是捨本逐末。

第三,及時檢查、複習也是至關重要的。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學及時交流。

不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。

再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路。

最後衷心祝福同學們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!

謝謝大家!

八年級學生髮言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!伴隨著春天的腳步,我們再次邁進了老營中學的大門,回到了自己熟悉的學習殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表全體學生在這兒發言,心情更是激動不已。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,精彩的年已經過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

今天的發言,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝願和建議。

七年級的同學們,也許,昨天你還是一個稚嫩的小學生,可是,今天你已步入中學的大門一學期了,我相信,在未來兩年多的日子裡,你們在老營中學揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說,你們是學校最為新鮮的血液。但是,能否讓學校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加彭勃向上,全在於每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

八年級的同學們,你們已跨進了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學們,面臨這個學年,將何去何從呢?我認為首先要戰勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身於學習之中,搶抓這個可以逆轉人生命運,走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期努力實現自己的超越,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運,奮鬥可以拯救未來!

時間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學識。九年級的同學們,還記得兩年前,你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹,現在你們已經成為學校穩重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學,國中的旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在老營中學的點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級,既意味著國中學習的終點,又代表了國中最後一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們學校書寫了輝煌,奮鬥的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它。衷心祝願所有九年級的同學在最後的四個月里,共同奮鬥,一起拼搏,得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指,對得起含莘茹苦的父母。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。”只有我們付出了,努力了,才會有成功的收穫。相信在學校的關心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。

我的發言結束了。謝謝大家!

八年級學生髮言稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

似乎我們前不久剛踏入國中大門,似乎軍訓、野營拓展離我們並不遙遠,似乎我們都還在以學弟學妹自居,但是,我們的的確確已經到了八年級下了,離中考不遠了,離上高中也不遠了,我們陪伴彼此的時間也許只剩短短的兩三個月了。

平常,我們一再告誡自己要珍惜、珍惜,珍惜和同學相處的寶貴時光,珍惜這國中所剩不多的短短的日子。

對於在八年級開始才打定主意要中考的我來說,我明白自己需要追趕的距離。我對上海苛刻的升學率早有所耳聞,能過獨木橋的只有55%的幸運兒,更別提在這55%中有多少人能進市重點的了。

為了考上理想的學校,我們所需要的是大量的刷題與反覆訓練。在周末,數學、語文、英語、物理、化學,只要是中考所涉及的,我都得補。原先以為我已經算是很辛苦很努力的類型了,但看看那些補習班的同學,他們大都一進國中所面對的就是這樣高強度的學習,而我已經晚了他們兩年,我不想輸,不想在老師提問的時候因回答不出而丟臉,所以我只能卯足了勁兒地學,希望自己能趕上他們。聽初三的.學長學姐談論自招,談論推優,談論他們對當初因沒有紮實地學而後悔,我暗暗下定了決心,到時的我一定會不留悔,我一定要讓自己拼到最後,笑到最後!

進入八年級以來,身邊有一部分同學選擇參加美高預考。漸漸發現有很多打算出國留學的同學都因找到出路而沉迷遊戲無心學習了。我甚至能感受到,他們所抱有的態度是把托福好好學,拿一個好看點的分數就能出國萬事大吉了一般。那我想問一問,你們選擇國際通道的理由是什麼?是因為嚮往國外多元化而又生動的教學方式?還是為了逃避國內壓力重大的考試、作業?你們有沒有想過然後呢?直接到國外,面對完全陌生的環境,半生不熟的語言,豐富多元的課程,沒有限定範圍的課題,你們又打算怎么辦呢?或者是先進入美高,努力適應一種新的學習方式,跟外教多練練口語再走出國門,進入聯繫好的學校,為自己贏得一個更好的開始?話說白了,無論你去哪裡,只要自己想好,想要,什麼都攔不住你;若你自甘墮落,什麼都挽救不了你。哪怕是出國,也得提前做好規劃,不僅僅是對學業、更是對整個人生。

我的堂姐就是一個例子。她原先是廣東省省重點高中的學生。在她高二那年,她沉迷於少女的幻想中,刷微博,刷動態,成績最終一落千丈。在往下掉的過程中,她也曾掙扎過,怎奈先前落下的太多,就算是補課也只能這星期補上星期的,怎么追也追不上了。在無奈之下,她只能參加學校的交換生,去美國的一所社區高中繼續學習。認識到人墮落得有多快,爬上來有多難之後,她在美國奮發了兩年,最終考進全美排名前五十的大學。

看起來她像是一個改過自新的例子,但她出國的這幾年每年為供她學習的高昂的學費,一開始的各種不適應,獨處異鄉的孤單與現在為就業而產生的擔憂都是一時失足帶來的產物。所以,哪怕現在你接到了美高的的通知單,也千萬別抱著我有出路了,萬事大吉了,只要把最後這段時間混完就可以了。畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!

無論你選擇怎樣的方向,當務之急就是“勤奮學習,積極準備! ”孔子說:吾十有五而志於學。時間對你我來說都是如此緊迫,大家快些動起來吧!

最後,讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中保爾柯察金說過的這段經典結束我的發言:“人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

八年級學生髮言稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學,大家好,我叫,來自,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我 的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一, 學習一定要有目的、計畫。拿破崙說過:“不想當將軍 的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標, 就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且 在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了, 就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二, 學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是 學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來 說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:我除了要學習現有的功課外,還 要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家 的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會 有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷 風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。 國中相對於國小來說,一個顯著的.不同就是科目增多、作業量大。如 果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多, 課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何 其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自 然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應 該向 40 分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹 兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預 習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計畫;迎接挑戰;雷厲風 行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自 己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信: 只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們 初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

八年級學生髮言稿 篇9

尊敬的各位老師、各位同學,大家好,我叫,來自,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計畫。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。

作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:我除了要學習現有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。

這是我近來深有體會的`一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。

學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計畫;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

八年級學生髮言稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大 家好。我是來自 班的 。回顧這一年多的國中生活, 一路走來 不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼 是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。現在我能站在這裡 參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。

泰戈爾曾說過: “天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中 沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。” 雖說曾經,我崇拜過明星、金錢還有權利,但這些似乎永恆的東西對於現在的我來說,一個個都成了 過眼雲煙,相反更重要的是時間。於是我學會了珍惜時間,珍惜課上 時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事。總之,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對於我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現在。

對於學習,我也曾跌倒過,且每一次跌到都會痛,但我沒有 氣餒,堅強的站起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始給自己定一個目標,並朝著它去奮鬥,爭取減少跌倒的次數,現在,我終 於長大了,我終於學會了走路,並且,越走越遠。剛剛結束的期末考 試,我以優異的成績排在了全班的第 2 名。 既然是花,就要開放; 既然是樹,就要長成棟樑,如果我當選十佳生,就要在各方面成為一 名出色的領航員!

我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧 和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取 這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學 校,為同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下揮灑青春和汗 水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。

希望大家給我這個機會, 投下您寶貴的一票!