在初三畢業班動員會上的講話

信心是明媚的陽光,讓你前程更豁亮,滿懷信心的人,總能看到光明,看到希望。

人和人之間不存在聰明和愚笨的差異,每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦開發才4%,即便是世界偉大的科學家愛因斯坦,他的大腦開發利用率也才占自己腦部資源的10%。所以,我們每個人的智慧和聰明才智都是公平的,在於你怎么去利用,怎么去開發。

我們雖然生活在山區學校,我們的基礎、我們的條件、我們的見識等都與外界有差距,從幾次月考的情況來看,大家發揮也不是太理想,但是我分析了下,缺一次又一次的進步。現在,我們擁有了與別人一樣的大腦,我們也還擁有時間,離中考還有近半年,我們也有足夠的發展空間。同學們,就是每周進步2分,六個月該可以進步多少?

愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”一代偉人毛澤東很自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福;愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當別人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!……天生我材必有用 ,同學們,要成功,就要揚起自己自信的風帆,乘風破浪,披荊斬棘,成功就在前方給你招手。

三、勇於拼搏,充分利用時間

世界上最公平的是時間,對我們每個人來說都是24小時,只有看你如何去用。人與人之間的差別,很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學家魯迅說:時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。所以,魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學習上,與時間賽跑,永遠跑了在了許多人的前面。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。” 這裡給大家講過愛迪生珍惜時間的故事:一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。 愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

所以,學會珍惜時間,不但等於延長了自己的壽命,更可以做出更大的成就來,珍惜時間,合理利用時間,就能提高學習效率,達到事半功倍的良效。這裡,給同學們提幾點利用時間的建議;

1、課堂專心,不占用課外時間補課。明日復明日,明日何其多。

2、課外活動專一,不一心二用。

3、善於利用休閒時間,如坐車時想像作文,走路時背背單詞,睡覺前回憶課堂內容等。

4、養成擬定計畫的習慣。

抓住了時間,我們還要勇於拼搏。“一分耕耘一分收穫”,“付出才有回報”,離中考的時間還有段,我們應該有“捨得一身剮敢把皇帝拉下馬”的奮鬥精神,拼搏幾個月,成就一輩子;辛苦幾個月,幸福一輩子。實現自我、展示自我,我們應該用怎么樣的精神去努力,希望同學們能從下面的小故事裡受到啟發: