2025年六年級畢業動員會發言稿

最後祝各位心想事成,順利進入理想的國中!

謝謝!

 

六年級畢業動員

教務處

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

今天是我們六年級同學的畢業備考動員會,到 7月2日,你們將迎來人生中第一個重要的考試——國小畢業測試。回首六年來的日日夜夜,撒下了我們多少的汗水,印下了我們無數拼搏向上、努力進取的足跡。這次畢業考試是對你六年學習的肯定,你的測試成績也是你給中學老師的第一印象,是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁。我們如何度過目前的複習階段呢?學校有如下的建議:

一、首先我們要調節好自己的心態,面對如山的學習任務和各方面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態變壓力為動力,因為這是我們成長的必經階段,與其一味的報怨,不如樂觀的迎上去,另外在學習中要互通有無,主動和同學們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進步。同學們,我們現在畢業班的老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍,如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

二、其次是講究複習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦幹,但學習成績就是不上來,其實學習方法和效率是很重要的,我們應該抓住聯繫,將星星點點的知識利用這些聯繫串連起來,進行高效的複習,不應像螞蟻,單只重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結成網,而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們要隨著老師的複習步驟,及時查漏補缺,每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,比如套用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應該學會舉一反三,觸類旁通,因為考試題在書外,而知識點卻在書中。

同學們:拋卻那些讓你沉溺的無聊遊戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本,它們會增強你的自信!

人生匆匆!陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”大家國小學習生活時間不多了,要鼓起信心,鼓足幹勁,為自己的國小生活畫上一個精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最後有限的1個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。

最後預祝大家畢業考試圓滿成功!謝謝!

考前動員會上的發言稿

602班李姝頤家長

尊敬的老師、各位同學們,

下午好!

我是602班李姝頤的媽媽,昨天接到老師的電話,讓我今天發言,說實話,我心裡很緊張,一來我這個媽媽自認為還不算優秀,我曾因對孩子的嚴格,被孩子的同學們笑稱為“家長中的奇葩”;二來反覆斟酌跟同學們說些什麼呢?或許自己肚子裡的墨水還沒有同學們多呢!

我想先跟同學們交流一下李姝頤進步的過程。李姝頤是四年級下學期轉入外小的,作為一個從公立學校來的插班生,英語開課遲,數學教材不同,她擔心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下,嚴格要求自已,以身邊優秀的同學為榜樣,首先克服了書寫潦草的問題;後來又增加閱讀量,拓展知識;接著,努力提高學習效率,探索學習方法…一步步走來,成績提高了,與同學們相處融洽,有時能當好老師的小助手,組織班會的活動,這是我想談到的第一個話題,就是目標。目標的勝利彼岸就是同學們的立志理想,但凡事不能過急,要一步一個腳印,不能好高騖遠,眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、優勢在哪裡,你的打算用多長時間達成一個目標,逐步遞進,總會達成自已的願望的。也許現在少幾題錯誤就是很實在的目標。