生活委員的發言稿

生活委員的發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫,我是xx學校五年級的學生。

在這次競選中,我要競選的是生活委員。我認為在班級組織中,生活委員對營造健康、衛生的生活環境,起著至關重要的作用,為了我們班有更好的學習環境,我想儘自己的一份力。

要做好生活委員,首先應有良好的生活習慣,我從小就養成良好的勞動習慣。從一年級開始就自己洗襪子。二年級自己就主動打掃房間衛生。現在已經能自己洗衣服。另外,我平時熱心幫助人的品質為我贏得良好的人際關係。所以,在班級活動中我一定會充分發揮自己的特長,利用良好的人際關係,齊心協力打造一個健康、衛生的生活環境。

如果我競選成功,我會用行動影響大家。帶頭做好每一件事,認真完成老師和同學們託付的每一項工作。

請大家投給我一票吧。

我的發言到此結束。

謝謝大家!

生活委員的發言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我想當生活委員,因為我的生活習慣不錯,所以我想當生活委員。

我叫劉江一,雖然我的學習不怎么好,但是我的生活習慣很好。每天在家吃完飯後,我就會洗碗、抹桌子、掃地,早晨起來也是先掃地,再吃飯,奶奶要叫我做什麼,我都會去做,從不拖延時間,而且每一件事都做得很好。我不但會幹這些事,別的我也會做,燒飯、炒菜這我都會做。我每天都會幹這些家務事,我還會做別的事,因此,我家的衛生一直很好,奶奶也表揚了我,覺得我做得不錯。

如果我競選生活委員成功了,我每天都會注意每個同學桌子底下和椅子下的衛生,大家吃飯的時候,我會去指揮大家出去打飯,而且都會做得有條有理,每天的廁所我都會叫當天沖廁所的人去沖一下,教室外如果有很多果皮紙屑,我會去打掃一下,每天的衛生我會保證做得很好。

希望大家多多支持我,謝謝!

生活委員的發言稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫,我今天要競選的是生活委員,我是真心希望能當上生活委員,我也本著一顆為班級服務,為同學服務的誠心,所以我鼓起勇氣前來參加競選。我會盡我最大的努力來為班級服務,助人為樂,我有一顆較強的責任心、吃苦精神。樂於安排生活。每當看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑,我就會有快樂、滿足、欣慰的感覺。我希望可以用自己的努力來投入到生活委員的勞動中去,等我當上這個職位,我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是的生活委員,我會用實際行動來表示。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望大家有一個豐富多彩的日常生活。

假如我競選成功當上生活委員,我將會儘自己一切的能力來做好這項工作。

我希望大家能投我一票,我演講完了。

謝謝大家!

生活委員的發言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本著一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來競選。

通過這次競選,我希望我能充實自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各方面的水平。

如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職以身作則,認真對待第一次活動,第一次鍛鍊。另外,我還會制定有效的計畫。也許有人會說這只不過是虛假的,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。

生活委員和職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!

我的演講完了,謝謝!

生活委員的發言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

新一輪的'改選班幹部工作已經開始了,在此次改選中,我將競選我班的生活委員。在班級中,它為同學營造良好環境起著至關重要的作用,是學校生活中不可缺少的一個職務。

從上國小起,我就特別愛參與家庭大掃除。三年級時,我就經常幫忙媽媽洗一些材質較輕的衣物。上國小以來,一向都是我自己整理書包,清洗筆袋等,並且做得盡然有序。日常的勞動與自理潛力使我養成了愛生活,有職責心的好習慣。因為我熱心幫忙別人、性格隨和、品德優良,使我贏得了較好的人緣。這些將有利於我今後的工作發展及組織管理。

如果我的競選得到大家的信任,我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛生區的保潔工作。也會協助班長檢點同學們的生活習慣,使每位同學帶好紅領巾、語言禮貌、不追跑打鬧,用心發揚不怕苦、不怕累的精神,髒活累活先擔當。保證地面時時都整齊、乾淨,保證公共物品能回到自己“家”。爭取每周得獎章,使我班獲得“優秀班民眾”的稱號。

我相信,我必須能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出禮貌、衛生的環境!如果競選不成功,我也會用心配合,為了良好的生活環境貢獻出自己的努力!

我的發言結束,多謝大家!

生活委員的發言稿 篇6

親愛的老師,朋輩,同學們:

大家好!我是。今天我想競選的班委是生活委員。

我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言,因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是xx人,可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有xx人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死於敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!

在座的同學們,大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間並不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:一不為學分,我在乎的是真本事的學習;二不為獎金,我家裡好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛鍊能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以後的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來,總有人對我說:是金子,總會發光的`!我想在這個競選台上說一句:即使我是金子,我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!有一條恆古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭乾讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結,互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信!!!

生活委員的發言稿 篇7

老師和同學們好:

今天我站在這裡競選班級的生活委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個生活委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。

如果我當上班級的生活委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的生活委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的生活委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上生活委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他生活委員做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選生活委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選生活委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

生活委員的發言稿 篇8

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

我今日要競選的是生活委員,我願意為班級服務,喜歡助人為樂,大學生生活委員的競選稿。樂於安排生活。看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑,我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去,等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員,我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了,我一定會毫不猶豫的把我的給他,或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶,讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在國小最後兩個學期不會給各位留下遺憾,讓在腦海里留下美好的記憶。

我希望我能充實自己,鍛鍊自己,幫助自己,勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領並且發現自己的優點,補足自己的缺點,擴展自己的視野,提高各發麵的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員,名副其實能做帶頭作用的好學生,老師的好幫手,同學的好朋友。

我希望各位能投我寶貴,而又決定我命運的一票,我演講完了,謝謝各位。

生活委員的發言稿 篇9

尊敬的老師﹑親愛的同學們:

大家好!

在此次“竟選班幹部”活動中,我競選的崗位是生活委員。生活委員是什麼職位呢顧名思義,就是負責為班級營造一個健康的學習環境,監督班級和公區的衛生。

從我上國小開始,父母就努力不使我產生依賴性,教我自己的事情自己做:一年級,要會掃地﹑拖地;二年級,能自己折﹑掛﹑收衣服,整理書本;現在,我已經可以做所有家務了。由於父母的教育,我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。

如果我競選生活委員成功,我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衛生,力求一塵不染,讓老師同學感到愜意,不會利用上課時間批評衛生方面的問題。每天早上,我會在七點二十分前回到教室,準時,有效率地進行衛生清潔,並保證不耽誤學習。中午放學,我會把教室整理乾淨,把桌椅抹乾淨,以預防疾病的滋生與傳播,即使遲一些吃飯。在每天清潔工作後,我會監督好清潔工具的擺放,不會因為此方面而扣分。

最後,我一定保證衛生,讓“流動紅旗”在我班安家。

我的發言完畢,謝謝大家!

生活委員的發言稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

我很榮幸能站在這裡參加生活委員的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。說實話,我很激動,應為經過兩個月的朝夕相處,我越來越感到我們這個班級體是一個多么富有凝聚力的集體。剛剛進入大學,大家都感到陌生,然而就是在這個陌生的環境裡我感到了一種久違的溫暖。通過和每位同學的交往,我體會到了大學生活的快樂。謝謝你們給我一個溫暖的集體。

老師曾經教導我說:“做事要腳踏實地的去做,一步一個腳印去做。從國小一路走過來,我深感機會的來之不易。需要好好的去珍惜,正是這種動力,我倍趕自信,當然,要做一個合格的生活委員,光有自信是不夠的,我在中學一直是班上的副班長,在工作中我培養了合作與協調的能力,我能真誠的和別人合作,並協調好同學之間的關係。因此,贏得了老師和同學的好評。

假如我當選為生活委員,我會認真配合好班長和團支書的工作成為班委和同學見的心靈的橋樑。讓自己成為一個真正為同學服務的班委。我會讓整個班級凝聚的越來越像一個大家庭。大學做為我們與社會接軌的最後一個港灣,對我們每個人來說都有非同尋常的意義,要讓大家過一個有意義的大學生活。讓大家感到家庭般的溫暖和真摯的友情,我覺得我有責任有義務也有能力去實現這個目標。管理好一個班級僅靠幾個班委是遠遠不夠的。只有發動每個人的聰明才智才能真正管理好這個班級。例如在看班會的時候不能僅僅只幾個班委發言,要染一些學生代表來發言,這樣更能體現公平與公正。我會與你們談心,溝通,傾聽你們的心聲,認真聽取你們的意見與建議。我相信在我們的共同參與下,一定回把我們班的工作做的很出色的。

假如我沒有當選,說明我還做的不夠,我回一如既往的在這裡學習和生活,並極力配合好班委的工作。因為我深愛著這個集體,因為愛,我竭盡全力的去做,包括今天的選舉。

最後,我真心的希望大家相信我,支持我,投我一票,謝謝大家。