最新幼稚園運動發言稿 篇1
親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們：
你們好！
今天，我們歡聚集一堂，迎來了幼稚園第一屆親子運動會。
做為大班運動員代表我非常榮幸！體育運動能帶給小朋友們健康和自信，也能帶給我們拼搏奮鬥的精神，增強我們永不服輸的信念。我們的幼稚園是一個充滿著歡樂智慧的集體，老師細心照料，讓所有的小朋友們都感受到了幸福。
小朋友們，讓我們運動起來吧！在運動會中大顯身手、展示我們的風采吧！大家好，我是豆豆班，媽媽，很榮幸幼稚園給我這么一個機會，今天可以作為家長代表在此和大家交流。秋天大概是濟南最好的季節了。
很開心能夠在這樣的季節里參加幼稚園的運動會，也讓大家在國慶大假前借著幼稚園開運動會的機會聚在一起，好好運動一下。張主任讓作為家長代表講幾句，我家孩子剛剛入園兩個月，我也是一個剛剛滿月的新手家長，比起大班和中班的家長實在是沒有什麼發言好代表的，在此講講我這兩個月的心得體會，希望和大家一起分享。
我家是雙胞胎兩個孩子，在孩子入園之前我一直是全職在家看他們兩個的，每天帶著他們兩個吃喝拉撒玩，做家務，這些幾乎占據了我大部分的時間，好不容易有空想教給他們點東西了，他們兩個蹦來跳去的根本就安靜不下來學習，因為在家裡他們會爭吵和打架，所以我們除了吃飯和睡覺絕大部分時間都是在戶外度過的，孩子的運動能力提高的很快，一天下來把家長弄的是筋疲力盡 。本來想著是三歲以後再送他們入園的，可覺得以自己的耐心熬不到他們三歲了，才決定提前送他們入園。
他們兩個是今年八月三號，剛滿兩歲半的.時候入園的，入園之前我考察了我家附近6家幼稚園，公立的每個班都是三四十個小孩，私立的要么是規模小沒有活動場地，要么是師資辦學不正規，要么就是收費特別的高，比較來比較去覺得咱們幼稚園是我看的性價比最高的一個幼稚園，從我家這兩個孩子踏入幼稚園的第一天起，我一直都希望：幼稚園，能夠成為他們生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，希望他們能夠學到更多家長不能教給他們的知識。我家兩個孩子在豆豆班整整兩個月了，我在這裡非常感謝他的啟蒙老師：顧奶奶，小雪田老師，園長媽媽還有張主任，是這些老師細緻有序的工作，讓我家孩子克服了分離焦慮症熟悉了幼稚園的環境，建立了規律又健康的的飲食睡眠以及學習習慣，和從開始哭哭啼啼不進學校到現在能夠微笑著和媽媽說再見，還交到屬於自己的好朋友，晚上睡覺之前都要把自己好朋友的名字數上一遍：，趙，，。
還學會了很多首兒歌和童謠，這些都是老師辛勤工作的結果。
最新幼稚園運動發言稿 篇2
陽春三月，生機勃勃、萬紫千紅、藍天、白雲、綠草、鮮花及紅綠操場交相輝映。
在柳枝蕩漾的田徑場，我校春季運動會已經拉開序幕。這是一次體育的盛會，是我們六個年級組21教學班同學和廣大教師的重大節目，是同學們夢想與企盼的實現，讓我們盡情歡呼這一盛會的召開。
為了開好本屆運動會，展示我校師生的精神面貌，校領導群策群力，認真抓好每項工作。藝術組認真作好組織、協調主辦，在此我代表學校向幾年來，十幾年來，幾十年來關心、支持體育工作的各級各位來勢和同學致以深深的謝意！本屆運動會必將進一步推動我校體育工作開展，我們將乘著全國課程改革的東風，向著現代化雙語示範學校的宏偉目標闊步前進！最後，預祝大會圓滿成功。
把本次運動會開成一個團結的盛會，拼搏的盛會、令全體學生難以忘懷的，終生難忘的盛會。我們不在乎名次的前後，成績如何，在乎過程的體驗，願成績與風格同在，友誼與歡樂並存。
祝願全體運動員賽出成績、賽出風格、賽出水平，祝願全體與會人員在我校期間身體健康，心情愉快。我宣布《春季運動會》正式開幕，全體起立，鳴禮炮，升國旗，奏中華人民共和國國歌。
最新幼稚園運動發言稿 篇3
大家上午好！
今天的演出現場，嘉賓雲集，喜氣洋洋！各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這裡，共同慶祝我們實驗幼稚園十周歲生日！共同分享這一喜慶的時刻！
在此，我謹代表實驗幼稚園全體師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
十年前的x年3月，我們實驗幼稚園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛輝這塊教育沃土上誕生了！雖然她出世的時候，僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼稚園，可以說我們實驗幼稚園從弱小到壯大的十年，一直是在各級領導的倍加關愛、社會各界的廣泛關注下逐漸成長起來的！這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力！催促我們不敢懈怠，一直奮勇向前！
十年的時間，對整個人類社會發展的歷史長河而言，只是短暫的瞬間，但對我們實驗幼稚園而言，是從零開始不斷發展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史；是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年；更是風雨同舟、攜手共進、收穫精彩的十年。每一個值得回味的瞬間，每一個令人感動的故事，每一段難以忘懷的記憶，成就了屬於實驗幼稚園十年的完整世界。這對於所有走過這十年歷程的每一個員工來講，都是感同身受而刻骨銘心的！
可以自豪地說，十年來，我們始終以“家”的理念引領幼稚園精神文化，在全面實施素質教育、創建教育特色品牌、推動教師專業發展、促進幼兒健康成長、提升幼稚園整體實力上，孜孜以求的探索著，沒有條條框框，只有勇猛精進！這是一個團隊對教育信念的堅持，也是全體全體教職工對教育理想的守望！正因如此，幼稚園x年評為“衛輝市文學藝術工作先進單位”、“xx市學前教育工作先進單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進單位”，於x年晉升為“xx市一類幼稚園”，x年晉升為“xx市一級一類幼稚園”，x年晉升為“xx市示範幼稚園”。x年，我園被評為衛輝市第一所省級示範幼稚園......追溯十年的辦園歷程，回首走過的風雨歲月，我們倍感驕傲與自豪！實驗幼稚園之所以有今天的發展，主要歸功於來自方方面面的關懷、鼓勵、幫助和支持！藉此機會，請允許我代表全體教職工： 首先向一直以來關心支持我園的各級領導表示衷心的感謝！因你們一路的關愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺！
其次，我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝！因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨！譜寫了家園共育的壯麗篇章！
最後我還要感謝兄弟學校、姐妹幼稚園的同行們，社會各界的朋友們！你們給予的支持與鼓勵，我們銘記在心！
最新幼稚園運動發言稿 篇4
位領導，各位民辦幼稚園舉辦者和園長，同志們：
根據會議安排，下面，我就全縣民辦幼稚園的發展現狀、當前安全工作存在的突出問題以及如何加強整改提高工作，作一個分析和布置。
一、正確看待民辦幼稚園在學前教育的地位作用
學前教育是現代國民教育體系的一個重要環節，是建設教育強縣的一個關鍵部分。隨著社會的進步和經濟的發展，社會各界越來越認識到學前教育的重要性和必要性，讓孩子接受學前教育已成為廣大家長的迫切需求。近年來，民辦幼稚園迅速發展，成為我縣學前教育的重要組成部分，經初步統計，目前我縣民辦幼稚園134所，全縣在園幼兒3萬多人(民辦在園幼兒1.8萬多人)，基本滿足學前一年和學前三年教育的需要，有效緩解了公辦幼稚園的招生壓力。民辦幼稚園對普及學前教育起到積極的促進作用，同時也解決了一些待業人員的就業問題，這是值得肯定的。當然，我們也應該清醒地看到，在辦園的過程中還存在著許多不合法、不規範、不安全等問題，而且這些問題還是非常突出、非常嚴重的，尤其是安全問題人命關天，責任重於泰山，來不得半點的馬虎和疏忽。幼兒是每個家庭的未來，也是祖國和民族的未來，他們的健康成長，關係到千家萬戶的切身利益，隨著獨生子女時代的到來，一個孩子就是幾個家庭，甚至是幾代人的精神寄託和精神財富，一個孩子出了事，就可能對幾個家庭，對幾代人產生巨大的精神創傷，產生無法彌補的損失，還可能引起社會的安定穩定問題。因此，我們今天召開這個專題會，目的很明確，就是提醒各位幼稚園的舉辦者和園長們，要充分認識安全工作的極端重要性和現實緊迫性，把思想和行動統一到縣政府的部署上來，統一到今天會議的精神特別是龔副縣長的講話精神上來，高度重視，迅速行動，抓緊、抓實、抓好學園的安全保衛工作。我們的目標是不出事，尤其是不能出現大的學校安全事故或安全隱患，不能出現惡性案件。
二、清醒認識民辦幼稚園普遍存在的安全突出問題
5月上旬，縣委、縣政府組織縣監察局、政法委、公安局、司法局、文體局、效能辦、教育局等有關人員組成6個檢查組，對全縣24個鄉鎮、各類學校包括民辦幼稚園進行地毯式的檢查，我也帶了一組，檢查了幾個鄉鎮的民辦幼稚園，發現的安全隱患和存在問題，確實令人感到震驚，也感到特別的擔憂，有些問題到了非規範和整治不可的地步，到了坐不住的地步。總的來說，主要問題表現在：
一是依法辦學意識淡薄。據統計，至20xx年底，全縣民辦幼稚園134所，最近調查發現又新增十幾所，目前，全縣將近150所，其中經縣教育局和所在鄉鎮人民政府登記註冊的只有18所，存在著嚴重的非法辦園行為。根據《中華人民共和國民辦教育促進法》和《幼稚園管理條例》"國家實行幼稚園登記註冊制度和辦學許可制度，未經登記註冊，任何單位和個人不得舉辦幼稚園"的規定，舉辦幼稚園，不管是公辦還是民辦，都必須取得辦學許可並登記註冊。但是，從目前的情況看，我縣的民辦幼稚園只有少數有登記註冊，大多數都存在非法辦園的現象。憑這一點，就可強制取締辦學。
二是辦園條件基本較差。大部分民辦幼稚園的園舍都是租用的，辦園環境條件很差，多數園舍面積不足，條件簡陋，特別是部分民辦幼稚園利用舉辦者自家的套房或租用住宅辦園，存在教室偏小、幼兒活動空間不足、不通風、採光差、沒有固定的戶外活動場所，幼兒室內、室外活動面積不夠，園內外氣味不好;大部分幼稚園沒有配備大型玩具，中、小型玩具不夠，教玩具基本沒有按省頒目錄要求配備。
三是消防安全隱患嚴重。大部分幼稚園沒有配備消防栓、滅火器，用火、用電不規範，消防設施不符合要求，基本上沒有取得消防安全審核合格證明，存在著嚴重安全隱患。有的幼稚園在100m2的宿舍里集中住宿了140多個幼兒，平時疏散比較困難，就連走動都不大方便。有的幼稚園租用套房只有一個出入口，沒有消防通道，一旦發生火災，無處逃生。尚卿科洋今年一所新舉辦的幼稚園辦在與加油站只隔一堵牆，一旦發生意外，後果不堪構想，根據民眾舉報，該幼稚園現在正對原園舍進行裝修，準備回遷。
四是衛生健康問題突出。大部分民辦幼稚園的衛生條件不符合要求，沒有取得衛生行政部門頒發的《衛生許可證》，相當部分教職工沒有經過健康檢查，沒有健康證;一些民辦幼稚園食堂廚房設施簡陋，缺少消毒櫃、冰櫃等基本衛生設備設施，食物沒有留樣，生活用品隨地擺放，飲食衛生安全沒有保障。大部分幼稚園沒有配備一巾一杯，巾、杯、教玩具、寢室、食堂、廁所等都沒有按要求進行消毒、清洗，沒有流動水設備和方便幼兒飲水設備，非常容易引發群體性公共衛生事件。
五是車輛管理嚴重缺位。據統計，目前全縣民辦幼稚園有接送學生車輛200多部，經過交警部門審核辦理校車標誌的只有10來部，舉辦者自己購置的車輛為數很少，多數是租的車輛，且多數是"面的"，座位少，安全性能差，大部分幼稚園都無法提供車輛安檢、駕駛員合格資質的證明材料，且嚴重超載。根據交警部門最近發給我局的通報函，從20xx年9月份至20xx年4月份，龍鳳藝術幼稚園、駿鋒幼稚園、安蘭外國語幼稚園、小太陽幼稚園、華廈雙語幼稚園、名仕金星雙語幼稚園、魁斗小龍人幼稚園、魁斗育苗幼稚園、魁斗小英才幼稚園、蓬萊鎮太寶幼稚園、金谷鎮清華幼稚園、長坑鄉大拇指幼稚園、湖頭鎮太寶幼稚園、湖頭鎮苗圃幼稚園、湖頭鎮麗麗幼稚園、陽光幼稚園等幼稚園的校車都發生違規超載行為，多數違法超載100%以上，有的超載達200%。如魁斗育苗幼稚園，一部核載7人的面的車，實載21人，存在著非常嚴重的道路交通安全事故隱患。有的幼稚園還發生校車交通事故，4月8日，名御幼稚園接送學生車輛，行駛至興安路路段時，與對向行駛的一部輕型貨車發生碰撞，造成4人受傷及兩車損壞的交通事故。
三、紮實開展民辦幼稚園的安全檢查整治工作
根據全國、省、市、縣最近有關會議、檔案精神，以及各級領導的批示，經縣中國小幼稚園及周邊綜治維穩工作領導小組研究決定，決定從現在開始至9月份在全縣範圍內開展幼稚園安全專項檢查整治。我們將按照縣委、縣政府提出的集中排查整治方案，確保達到"兩個100%"目標，即隱患排查100%、隱患整改率達100%，和省教育廳提出的"項目逐園過關，排查不留死角"的工作要求，開展拉網式的排查整治，各鄉鎮要高度重視，迅速行動，快速反應， 鳳城鎮在這方面做得較好，工作積極主動。
(一)要堅決杜絕非法辦園和濫辦園現象。今年來，全縣就新增加了十幾所民辦園，並且都沒有登記註冊。各鄉鎮在加強現有民辦幼稚園的整頓規範的同時，要堅決制止不斷出現的非法辦園和濫辦園的現象。若因發展需要，確需增加新的幼稚園，鄉鎮政府要認真規劃，實地考證，並提出先審批後舉辦的原則，做到合法合規，在9月份新學期開學時要堅決杜絕非法辦園、濫辦園的行為。各鄉鎮要抓好轄區民辦園的統籌規劃，根據生源和片區情況科學規劃，合理進行布局調整，布局調整規劃要通過鄉鎮人大批准，解決無證辦園遍地開花的問題。
(二)各鄉鎮要疏堵結合。各鄉鎮對轄區治安負有第一責任。在這次專項整治行動中，各鄉鎮要做到疏堵結合，讓幼稚園的舉辦者切實感到合法辦園與非法辦園不一樣，捨得投入與不捨得投入不一樣，規範辦園與不規範辦園不一樣，服從管理與不服從管理不一樣。對認真按照各級黨委、政府部署要求，迅速抓好整改提高，辦園條件基本符合的幼稚園要給予鼓勵支持，有條件的在資金、政策等方面給予扶持和引導，基本達到登記註冊條件的就經給予辦理登記註冊，鼓勵他們規範辦園，健康發展。反之，對那些辦園基本條件差，存在問題和隱患較多較突出，又捨不得投入，拒絕整改的幼稚園，要堅決給予強行取締。龔副縣長剛才在講話中強調，各鄉鎮要組織檢查組，深入轄區內民辦幼稚園檢查，督促落實整改。
(三)各民辦園要積極主動開展自查整改。重點是園舍安全、交通安全、消防安全、食品安全、衛生安全、校園周邊環境安全，人防物防技防是否到位等。各民辦幼稚園目前都不同程度地存在不合法、不規範、不安全的狀況，會後各幼稚園要立即行動起來，全方位地開展自查自糾，整改整治逐項過關，不留死角，不走過場。對自查中發現的問題和隱患，要主動地去抓落實，對一時無法整改到位的要定出時間表，限期整改，不放過任何一個安全隱患和問題，否則，到頭來吃虧的還是自己。根據要求，要全力清理整頓，明確整改時間，整改後仍不合格的，今年6月份後堅決予以停辦取締，對檢查過程中已發現安全隱患且無法整改到位的無證園應立即停辦取締，各鄉鎮應妥善處理好被停辦取締的幼稚園幼兒就近入學的問題。各民辦園要主動與移動通信公司或電信公司聯繫，安裝視頻監控系統和報警系統，至少在校門口等重點部位安裝2個以上監控頭。
(四)各中心學校要積極配合所在鄉鎮強化督促檢查和指導工作。會後各中心學校要根據會議的部署和要求，針對鄉鎮轄區內民辦幼稚園的辦園現狀、存在的問題和安全隱患，主動向鄉鎮主要領導和分管領導多請示、多匯報，提出有針對性、建設性的建議和意見，協助鄉鎮政府制定切實可行的檢查整治方案，並抽調精幹的人員配合鄉鎮開展這次專項排查整治。要加強對轄區內民辦園的過程性檢查和指導，幫助發現問題，解決問題，不斷提高區域學前教育發展水平。
今天中心學校校長也來參加會議，現在正處於汛期，暑假也將到來，這階段是安全事故多發易發季節，各校要注意做好防溺水工作，加強游泳安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全的教育和管理，確保師生安全與學校穩定。
我的發言就到這裡，謝謝大家。
最新幼稚園運動發言稿 篇5
尊敬的領導、老師、家長親愛的小朋友們
大家好！
我是大班王婧萱小朋友的家長，我很榮幸地接受幼稚園的委託，代表全體家長，祝小朋友們節日快樂！並向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的十四區幼稚園全體老師，致以最誠摯的感謝！
如果說花兒嬌艷，那是因為有綠葉相稱。
如果說果實甘美，那是因為有大地滋養。
我們的孩子能夠健康快樂成長，正是因為這裡有美麗的環境，和諧的氛圍，老師們用智慧的靈光，用美麗的笑容，關心培養著我們的孩子，讓我們的孩子擁有花兒的笑臉，擁有快樂的童年，我們的孩子稱呼您魔術師、你們能歌善舞、能說會寫。有時扮演孩子的'朋友、有時扮演孩子的爸爸和媽媽，孩子們被你們豐富的才藝所吸引，被你們溫柔的笑容感化，哭聲變成了笑聲，張張笑臉象花兒一樣美麗。
教育家巴特爾曾經說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能甦醒；教師的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融。”我們的老師把每一個孩子都當成自己的寶寶，母親般的關愛去呵護那一顆顆稚嫩的童心。
三年的幼稚園生活啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這裡展示他們的風采，這台節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的關注和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最後，祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，一副對聯獻給十四區幼稚園越辦越好，上聯：春風化雨、潤物無聲，雨露滋潤祖國花朵。下聯：辛勤澆灌、一片丹心、光輝照亮寶貝前程。謝謝大家
最新幼稚園運動發言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的小朋友們：
大家好!
我是王嘉翔小朋友的媽媽，今天非常開心來參加咱們大二班的新年聯歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個機會讓我榮幸的作為家長代表在此發言。
在這個辭舊迎新的日子裡，我首先祝願在座的各位新年快樂，萬事如意!也請允許我代表家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的尚老師、毛老師，何老師和張老師致以節日的問候和最誠摯的感謝!
家長代表，我心存感激。我們的孩子在幼稚園已經度過了愉快、充實而難忘的兩年半的時間。這兩年多來，看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望，作為家長，我感到由衷的驕傲與自豪，而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育，正是在你們的悉心教導與呵護下，小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責任心把小朋友們培養成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們家長帶來了欣慰與歡樂。所以，請允許我代表全體家長向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們，真誠的說一聲，你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們一直以來的默默奉獻，感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。
作為孩子媽媽，我祝福小朋友們。可愛的小朋友們，你們升入大班也已經有四個月的時間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機的葉子，你們是媽媽爸爸以及所有關愛你們的親人的好孩子，也是老師們的好孩子，你們吸吮著老師們的甘泉，不斷的成長和進步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼稚園帶回的每一個笑容，也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂，又帶領你們在知識的海洋里翱翔，你們的成長，凝聚了老師太多的心血和汗水。很快，你們在幼稚園的生活即將結束，半年後將進入新的人生路途。在此，我代表媽媽爸爸及所有關愛你們的人祝你們身體健康，快樂成長。
語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝，我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運。
最後，我再一次祝願各位老師工作順利、事業有成;祝願所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝願小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝願大二班的新年聯歡會圓滿成功。
各位家長朋友及xx班的各位小朋友：
我是老爸，值此辭舊迎新之際，首先我代表我們全家，感謝三位老師對小朋友的精心培養和照顧!謝謝你們，辛苦了!
其次，我再代表各位家長朋友，再次感謝三位老師對xx班所有小朋友所付出的辛勤勞動和汗水。你們真的辛苦了!
孩子是國家的未來，是民族的希望，教育孩子則是一項長期的重要的系統工程，也是最難，最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。
“在孩子這塊神奇的土地上,播種什麼樣的思想,就收穫什麼樣的行為,播種什麼樣的行為,就收穫什麼樣的習慣,播種什麼樣的習慣,就收穫什麼樣的個性,播種什麼樣的個性,就收穫什麼樣的命運。”
孩子是家庭的中心更是重心，沒有哪位父母不愛自己的孩子，也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。
那就讓我們攜起手來，承擔起我們作父母的應有責任，配合好學校為教育好我們的下一代而一起努力吧!
最新幼稚園運動發言稿 篇7
各位領導、老師：
今天我們在這裡召開學前教育發展的專題會議，表示中心國中對這項工作的高度重視。特別是在當前，學前教育正處於重要的發展階段，校舍的改造，設備的添置，硬體的設定已日趨達標，那么如何規範管理就擺上了台面。我希望通過今天的會議，各位能對重視學前教育的意義形成統一的思想認識，在行動上去堅決抵制社會上那些違背學前教育規律的思想和做法，希望在座的各位要把握住學前教育的方向，要遵循幼兒教育的科學規律。下面我想從面臨新的挑戰、存在的問題、改進的措施及要求三個方面談談我的看法。
一、面臨新的挑戰：
當前，幼稚園教學質量面臨新的挑戰表現在以下幾個方向：學前教育的質量正在受到廣泛關注，先進教育理念日益被年輕一代的家長所接受，老百姓對優質學前教育的需求不斷高漲，對學前教育的質量要求愈來愈高;學前教育的師資質量也面臨著新一輪人口出生高峰來臨而帶來的挑戰;此外，國小化教育嚴重，如何堅持正確的學前教育質量標準也是我們面臨的一個挑戰。
二、存在的問題：
1、計畫、制度不夠完善;
2、幼稚園學生的在園時間不合教育局的要求;
3、課程的設定和局要求還有距離;
4、學生的戶外活動時間不達標;
5、部分教師沒有遵循幼兒身心發展規律，存在著拔苗助長的傾向;
6、園區文化氛圍不濃;
7、學生的飲食稍差，社會反響不好。
三、改進的措施及要求：
(一)遵循幼兒身心發展規律，遏制拔苗助長的傾向
教育部出台了《3-6歲兒童學習與發展指南》，意在引導逐步解決幼稚園“國小化”問題。我們首先要吃透國家政策，以《幼稚園教育指導綱要(試行)》、《幼稚園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》為指針，不斷提高幼兒教育理論修養，努力深化保教改革，嚴格按照幼兒身心發展規律辦園施教。
學前教育的培養目標是“促進幼兒健康水平以及情感、態度、認知能力等各方面的發展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環境、勇敢自信、有初步責任感的兒童”。
然而我們可能為了迎合家長望子女成龍成鳳的心理，不惜犧牲幼兒的遊戲時間，讓孩子大量地進行讀寫訓練，要求幼兒象小學生一樣遵規守紀，少動少玩;要求幼兒象小學生一樣以學為主，刻苦學習。這種拔苗助長的教育方法，不但嚴重損害了幼兒的身心健康，扼殺了幼兒天性，而且還與國小教育相脫節，對國小教育形成負面影響。
首先，應當遵循學齡前兒童的年齡特點和身心發展規律，我們要將素質教育貫穿於幼兒的一日活動，以遊戲為基本活動形式，注重隨機教育和幼兒自主活動，最佳化一日活動的各個環節，從培養興趣出發，鼓勵幼兒去探索、去發現;開設各種活動區、遊戲角，從培養創新意識和動手能力出發，引導幼兒在遊戲中學習，在遊戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學中顯個性，在探索中出成效，促進幼兒身心健康快樂成長。
其次，要加強與家長的聯繫溝通，積極宣傳先進幼兒教育理論，幫助家長形成科學的育兒觀念，爭取家長支持，提高“家”“園”育人合力。
(二)提高師資綜合素質
建設一支素質優良、結構合理、相對穩定、開拓創新的教師隊伍是發展學前教育事業的關鍵。1、學校要抓好在職教師的培訓工作，除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓外，還應加強使用電教設備、設計活動、組織教學與生活等方面的能力培訓，多開展優質課、示範課、公開課、自製玩教具展評等活動，有效提高教師組織教育教學活動的能力。制定和完善幼教師資隊伍的培養、培訓規劃，不斷提高幼教師資綜合素質。2、教師要努力提升自己的業務素質，能勝任崗位。
(三)規範保育保教行為
1、科學合理地設定課程。合理安排集體教育教學活動、生活活動、戶外活動和區域活動。每天必保進行集體教育教學活動，小班1節，中班和大班各2節(下學期大班可增加1節);組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進餐及飲水、午睡在內的生活活動，開展包括早操和戶外遊戲在內的戶外活動及多樣的區域活動。
2、確保課程開設的嚴肅性。不得開設超越幼兒發展階段的課程。在完成集體教育教學活動、生活活動、戶外活動和區域活動的前提下，提倡幼稚園利用一部分時間舉辦興趣班、特長班等，提升內涵，尋求特色發展。
3、規範幼兒一日活動。圍繞健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，設計活動內容，做到動靜交替、室內外交替、集體活動與個別活動、小組活動交替，促進幼兒身心健康發展。
4、重視主題環境創設。根據各班幼兒的年齡特點、活動需求以及教室空間布局等實際情況，教師要關注主題環境創設，在師幼互動中共創個性化班級小環境，使環境成為幼兒展示創意、與人交往、獲得認同的重要場所。堅持“環境布置兒童化”，因班制宜，通過幼稚園牆壁、地面乃至空間的環境布置，想方設法為幼兒創設活潑、安全、富有童趣的教育環境的作法值得大家學習。
5、有效開展教育評價工作。開展幼兒發展評價工作，以量化評價和質性評價相結合的方式，每學期對幼兒進行一次全面的發展評價工作。
6、加強指導。指導和引領是進一步提高幼稚園教育教學質量的重要保證。學校領導一定要發揮“指導、服務、研究”的功能，全面了解和掌握國內外學前教育改革動態和發展走向，用先進的教育理念武裝頭腦，站在教育教學的制高點上來指導和引領幼稚園的教育教學改革。多到幼稚園，服務園所，實施針對性的課程指導和專業培訓。
一所幼稚園保教質量的優劣，關鍵在園長。幼稚園園長一定要有清晰的辦園思路和與時俱進的治園理念，以育人為目標，遵循幼兒身心發展規律，堅持科學的保教方法，保障幼兒快樂健康成長。
7、改善學生的飲食，讓家長滿意。
老師們，我鎮學前教育事業的改革與發展任重道遠，但前景無限美好，前途無限光明。讓我們以高度的責任感和強烈的事業心，搶抓學前教育發展機遇，不斷改善辦園條件，加強管理，提高保教質量，努力開創我鎮學前教育新局面。
謝謝大家!
最新幼稚園運動發言稿 篇8
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家好！看到在座的各位姐妹們，我很開心也很幸福，因為緣分讓我們相聚在美麗的xx幼稚園，同時，我也很珍惜和大家在一起學習的機會，希望在相互交流中，取長補短，促進成長。下面，我想分享一下區域活動中的一些小做法，因為自己也是剛接觸區域活動，還處於初探摸索階段，有什麼不到之處，請姐妹們多提寶貴意見，謝謝！
一、籌劃、確定主題
環境是最好的老師，雖然無聲，卻潛移默化地影響著孩子，促進他們的成長。為了創設好它，真正地為寶貝們服務，秦園長多次組織我們集中研討，把最先進的一體化區域活動理念帶。根據會議和幼兒年齡特點，我們幾位老師多次交流、反覆推敲，最終把一體化區域活動主題確定為極易激發幼兒興趣點的《海底世界》。
二、科學設定、劃分板塊
藍色：清新寧靜，寬容而浪漫，充滿了神秘色彩。結合班級配備設施和原有的創設，我們把原木色和藍色定位主色調，淡淡的很清雅，令人內心舒適而平靜。依據海底世界主題，我們把區角劃分成幾大板塊：捕魚達人、水中畫坊、海底城堡、海上樂吧、快樂書吧……多彩多姿的設定板塊，令孩子們積極踴躍、欣喜若狂，徜徉在快樂的海洋。
三、結合特點、有效投放
中班幼兒具體形象思維為主，多喜歡貼近自己生活情趣，色彩鮮艷，生動活潑的藝術品，因此，我在美工區里不僅投放了色彩鮮艷的彩筆、卡紙、手工紙、蠟筆、輕粘土外，而且投放了現實生活中的棉花殼、瓶蓋、冰棍棒、乾果、吸管等，本次活動中，我們還投放了新材料沙盤和木渣，利用廢舊物來讓孩子進行美工創作；益智區有太空沙、蘑菇釘、穿針引線，智力拚圖對於孩子們來說，現在已是輕而易舉，從不會到幾秒速成，針對這一現狀，我們投放了新材料挑戰拼圖（塊數極多且沒有提示圖，更富有挑戰性）：另外，也新添加了磁心片，對於這一新型事物，孩子們更具有探索和操作的興趣；原來閱讀區和建構擠在一起，位置小且光線化細緻化，不僅投放了桌面材料，還投放了地面搭建材料（積木、紙杯、易拉罐、塑膠花盤、奶粉桶、橡膠墊等）；為了便於激發孩子關愛大自然的情感，樹立環保意識，提高他們觀察力，我們不斷補充材料，在原有種植基礎上，增添了豆子水種及成長示意圖，便於孩子記錄時作以；還增添了各類魚的圖片，讓孩子了解它們生活習性的基礎上，在餵食和觀察中，學會關愛、感恩，具有敏銳的觀察力。閱讀區中，我們投放了各類圖書，大的小的，動漫人物的、小動物的，軟皮的硬塑封的等應有盡有，為了舒適，我還從家裡拿來了幾個軟靠墊，讓他們在濃郁的書香氛圍中舒服愜意地去閱讀……
四、鞏固強化，遵守規則
遊戲常規並非一朝一夕就能養成，起初孩子們過於興奮喧囂不已，有的忘記拿卡直接進區，而有的呢！一時忘記脫鞋就上了閱讀區的墊子，活動結束後，玩具歸位更是一片狼藉……，一系列的問題屢見不鮮，為了讓孩子養成好的遊戲常規，我們放慢腳步，一步一個腳印，一點一點去引領他們改善，了解規則排隊取卡自主選區有序插卡安靜遊戲聽音樂活動停止物品排隊送卡歸位等，每一個環節細細落實，逐步形成良好的遊戲常規。
五、分工明確，觀察指導
班級人數多，區域劃分也多，面對這種情況，我們三位老師有效分工，張老師負責美工區和圖書區，樊老師負責益智區各小組、捕魚達人、我負責地面和桌面建構，偶爾有家長助教負責樓道公共區域。化整為零，這樣一來，班級區域管理就好多了，分工明確，各負其責，悄悄觀察孩子遊戲情況，作為引導者、合作者、支持者身份，陪孩子一起玩遊戲，一起解決出現的問題，組織下，各區孩子們井然有序，玩的是不亦樂乎！
六、有始有終，隨機
為了讓孩子們在賞析中提升自我，並激發下次遊戲的興趣，我們臨時在活動結束前，添加了鈴鼓提示，孩子們結合鈴鼓和老師的提示下，會陸續坐回自己的座位上，採用自評、互評、師評等方式進行有效。因為是初次改善細微環節，孩子們的遊戲常規習慣還需進一步培養落實和強化。另外，班裡有台電子琴，它的自動樂曲播放模式，方便操作且非常好聽，我們利用這一便利條件，待遊戲結束時，僅需小手指輕輕一點，在優美的音樂聲中，孩子們習慣性的收拾自己手中的操作材料，並將進去卡放回原處，方便下次進區使用。
通過觀察，我發現，一體化區域活動的開展能有效促進孩子良好的發展，孩子們通過互相交往，互相合作，共同商討，提高孩子處理問題，解決問題的能力，同時還有效促進了孩子良好的發展。在這裡，孩子們是自由的、自主的、快樂的，看著她們開心的模樣，作為老師，所有的努力與付出都是值得的。
最新幼稚園運動發言稿 篇9
尊敬的領導和同事：
大家好！
我今天演講的題目是幼兒教師的幸福。
“一張純潔而燦爛的臉；眼神清澈透徹。想哭就狂喜地哭，想笑就盡情地笑。”這是一個可愛的'孩子！面對這樣的孩子，你覺得生活很美好，陽光燦爛，心情愉悅。你不能不愛孩子，尤其是一個幼兒教育工作者。
我沉浸在這樣的幸福中。
學習期間學習了系統的幼兒教育理論和方法，先後學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程。尤其在音樂方面，精通鋼琴、手風琴等器樂，更擅長聲樂演唱。曾獲校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。實習期間掌握了具體的教育流程和技巧。會在孩子的笑中找到內容，會在孩子的哭中找到原因，會在孩子的各種肢體動作中找到答案。我相信這些都是我接受幼兒教育的堅實基礎和前提。
孩子是太陽。這不僅僅是愛孩子的父母的“心話”，也是一個有思想的社會學家對未來的憧憬得出的結論。如何讓孩子在未來家庭和社會的天空中熠熠生輝，成為歷史真正的太陽，是每一個教育工作者的職責和責任。
作為初任教師，我們責任重大。我們要通過幼稚園在他們幼小的心靈中播下真善美的種子，消除虛假和醜陋的陰影，讓他們從一開始就在生活中邁出積極的一步，走向卡米努吉。這是我們的美好願望，也應該是我們的自覺行動。我願意為這一切努力。如果實驗幼稚園接納我，讓我榮幸成為光榮的一員，我會讓青春的汗水毫無保留地灑在幼兒教育的世界裡，澆灌祖國未來的花朵會一年四季盛開茁壯！
具體來說，我將執行以下操作：
第一，用愛善待孩子。一個有愛心的幼師是合格的。作為幼兒教師，要用自己的愛去引導孩子，和孩子建立良好的感情，形成同伴關係，讓孩子儘快適應幼稚園的生活，讓他覺得幼稚園是自己的家。
第二，耐心教育孩子。以正確的態度和耐心對待孩子。不管多忙多煩，孩子問什麼你就回答什麼。在給孩子傳播知識和方法的時候，千萬不要費心，敷衍，處理事情，讓孩子學會怎么學。像媽媽一樣關心孩子，讓孩子開心，幼稚園滿意，家長放心。
第三，工作要有責任心。要知道是不是每個孩子都來上課了，不來的原因是什麼？即將到來的孩子學到他們被教導的東西了嗎？關注孩子的方方面面。想著幼兒教育，到處都是孩子和幼稚園，時不時的。
朋友同志們：孩子是未來的希望。是家庭的未來，是祖國的未來，是所有為幼兒教育事業奮鬥的人，我也即將加入這個行列。讓我們為明天的輝煌而努力！
謝謝大家。
最新幼稚園運動發言稿 篇10
同志們：
為進一步加強全縣民辦幼稚園管理，規範辦園行為，保障幼兒生命安全，促進我縣民辦幼兒教育事業健康發展，縣政府決定召開這次全縣清理整頓民辦幼稚園工作會議，下面，我代表縣政府就做好這次清理整頓工作講幾點意見。
一、統一思想，充分認識清理整頓民辦幼稚園的必要性和緊迫性。
民辦幼兒教育是教育事業的組成部分。20xx年，國務院十部委聯合提出的我國現階段幼兒教育改革與發展的總體目標是：形成以公辦幼稚園為骨幹和示範，以社會力量興辦幼稚園為主體，公辦與民辦、正規與非正規教育相結合的發展格局。在這一目標的指導下，我縣民辦幼兒教育有所發展，並基本能滿足幼兒教育的需要，但隨著《民辦教育促進法》的頒布實施，民辦教師的辭退和失業人員的增多，近年，全縣不經審批，非法亂辦幼稚園的現象極為嚴重。對此，縣教育局曾作過清理整頓，但效果不明顯，5月28日麻城市龜山鄉民辦幼稚園重大交通安全事故發生後，各級高度重視，教育部、省委省政府、市委市政府分別就學校安全工作召開了專題電視會議，還分別下發了加強中國小幼稚園安全工作檔案，縣委縣政府站在安全責任重於泰山和對廣大幼兒生命安全高度負責的高度，認真貫徹上級安全工作會議精神，將民辦幼稚園的清理整頓工作納入全縣中國小安全工作整治方案的同時，責成縣教育局對全縣民辦幼稚園的辦園條件、師資水平以及安全工作進行了全面摸底調查。從調查摸底情況看，全縣現有民辦幼稚園49所，其中經縣教育局審批，並報市教育局備案的有16所，非法舉辦的有33所。幼兒教師共有138人，幼兒3170人。全縣不但非法亂辦民辦幼稚園的現象嚴重，而且還存在不少亟待解決的問題。
1、辦園條件差。大多數民辦幼稚園辦學投入不足、辦園條件簡陋，與國家規定的辦園標準相差甚遠。有的舉辦者利用自家房屋辦園，沒有幼兒室外活動場地，教室面積狹小，採光和通風達不到要求。大型玩具，餐飲設備，流動水廁所，幼兒午休床被等基本設備設施不到位。有的租賃他人房屋辦園，所租房屋年久失修，存在很大的安全隱患。
2、保教保育質量低劣。大多數民辦幼稚園的教師沒有教師資格證和相應的專業學歷水平，教材征訂隨意，沒有幼兒一日常規活動安排，教師保教保育活動隨意，有的根本就不懂幼兒教育的根本任務是什麼，何談發展幼兒的身心健康，嚴重誤人子弟。
3、安全意識淡薄。大多民辦幼稚園沒有規範的安全管理措施，沒有成立安全工作領導機構和制定安全工作制度，安全責任得不到落實。雖然各民辦幼稚園都實行了集體早、中餐，但衛生狀況極差，“三防”設施不到位，炊事人員大多未經過體檢，存在餐飲安全隱患。絕大部分民辦幼稚園使用三馬、麻木、農用車接送幼兒，有園車的車輛破舊，存在一些無牌、無照、無證的“三無”車輛，超載嚴重，存在著嚴重的交通安全隱患。
4、多以營利為目的。民辦幼稚園的舉辦者成份複雜，主要是被辭退的民師、幼師畢業者、失業人員和鄉村幹部家屬舉辦，他們真心辦園的意識不強，大多懷著一種“賺一點算一點，將就辦園”的僥倖心理，根本就沒有把幼稚園當作事業來辦，更不用談辦政府放心，人民民眾滿意的幼稚園了。
民辦幼稚園存在的以上問題，嚴重擾亂了我縣教育秩序，阻礙了我縣教育事業的健康發展。他們辦園條件簡陋，安全措施不到位，隱患重重，沒有取得合法的辦學許可證，違規招生，違法收費，從依法行政的角度，各級人民政府必須度度重視，對非法辦園行為應給予堅決打擊，依法取締。麻城5.28重大交通事故的教訓再次警醒我們：生命不保何談教育，對非法辦學行為已到非打擊取締不可的時候了。當前，正值開學前夕，也正是打擊取締非法幼稚園的黃金季節，若措施不力，拖延至開學以後，將加大工作難度。因此，各鄉鎮和縣直各有關部門要站在替人民負責、替教育事業負責的高度，統一思想，充分認識到清理整頓民辦幼稚園的緊迫性和必要性，迅速行動起來，把清理整頓民辦幼稚園工作作為當前一項重要工作抓緊抓好。
二、明確職責，形成合力，認真做好清理整頓民辦幼稚園工作。
打擊和取締非法辦學事關社會發展穩定大局，事關基礎教育長遠發展的大計。各鄉鎮和縣直各有關部門要切實履行工作職責，形成工作合力，對非法辦園行為形成全方位的高壓態勢。各鄉鎮人民政府要按屬地管理原則，負責轄區內幼兒教育的布局和規劃，負責一切安全工作的監管和整治，負責非法幼稚園的取締工作。教育部門負責幼稚園的業務管理，要堅持標準，對現有民辦幼稚園進行監管和評估，對符合辦園條件的要依法審批，依法管理;對尚未完全達到審批標準的，要下達書面整改通知和行政處罰告知書，並指導督促其整改;對整改不力和基本不具備辦園條件的，下達停辦通知。
衛生防疫部門負責民辦幼稚園的衛生防疫工作。食品藥品監督部門負責民辦幼稚園食品衛生的檢測和監管工作。物價部門負責制定民辦幼稚園的收費標準，對非法幼稚園的亂收費收入予以沒收。公安經偵部門負責沒收一切非法辦學者的非法所得。交警部門負責對民辦幼稚園校車的監管。民政部門對合法民辦幼稚園進行依法登記，對非法幼稚園作為非法機構予以取締。工商部門對非幼稚園的非法招生行為予以查處。城建部門負責對民辦幼稚園的校舍進行安全檢測。廣播電視部門不得刊播非法幼稚園的招生廣告，不得為非法幼稚園製作宣傳節目，同時要宣傳國家的政策與法規和非法幼稚園的危害。司法機關要為打擊取締非法辦園工作保駕護航。
三、加強領導，強化措施，全面完成清理整頓民辦幼稚園工作任務。
這次清理整頓工作的指導思想是：依法打擊非法辦園行為，整體提升辦園水平，全面促進幼教事業健康發展。全縣清理整頓工作的總體目標為“三個一批”，一是對符合設定要求，辦園條件好，無安全隱患，安全措施到位，且具有辦園許可證的民辦幼稚園保留一批，達到這一要求的10所幼稚園予以保留;二是對無安全隱患，且安全措施到位，辦園條件基本符合要求的6所已批幼稚園和6所待批幼稚園限期整改，達到要求後審批一批;三是對不經登記審批，擅自辦園，且存在安全隱患，安全措施不到位，辦園條件差的民辦幼稚園取締一批，這樣的幼稚園共有27所，分布在7個鄉鎮，各鄉鎮必須依法堅持予以取締。要完成以上總體目標任各，各鄉鎮務必加強領導、強化措施。
1、加強領導，成立專班。縣政府成立全縣民辦幼稚園清理整頓領導小組，組織領導和統籌協調全縣清理整頓民辦幼稚園工作。各鄉鎮人民政府要由分管領導牽頭成立由公安、工商、交通、教育、衛生等部門組成的打擊取締專班，對不經登記審批，擅自辦園的非法辦園依法取締。縣教育局要組織幼稚園辦學水平評估專班，對各鄉鎮整改的民辦幼稚園進行整改指導評估。
2、堅持標準，科學布局。民辦幼稚園清理整頓工作要堅持四條基本原則：一是堅持“科學布局、有序發展”的原則。各鄉鎮人民政府要按屬地管理的原則，根據本地實際，制訂出切實可行、布局科學的幼稚園布局規劃，做到有序發展。目前絕大多數鄉鎮沒有舉辦公辦幼稚園，大多數幼兒家長長期在外打工，迫切希望自己的孩子到優質幼稚園接受教育。因找不到合適的幼稚園就讀，只好由家人就近送到非法幼稚園。因此，各鄉鎮在取締非法幼稚園的同時，務必要做好幼兒的分流安置工作，在中國小幼稚園布局調整時，一定要從實際出發，既要支持社會力量舉辦高標準的民辦幼稚園，又要積極引導公辦國小舉辦公辦幼稚園，以滿足廣大幼兒的入園需求。二是堅持“整合資源、合理兼併”的原則。對現有的民辦幼稚園實行兼併，擴大辦園規模，改善辦園條件，提高辦園質量。現有已經審批的民辦幼稚園凡未達到審批標準的，限期整改一年，一年後，仍未達到辦園標準的，一律取消其辦園資格。三是堅持“以人為本、安全第一”的原則。實行幼兒就近入園、家長接送制度，不提倡跨地區招生、車輛接送。確需車輛接送，應報縣交通主管部門審核批准。要聘請駕齡長、技術精的司機駕駛車況好的車輛接送，並與家長簽訂安全責任契約，嚴禁超載接送幼兒，確保交通安全。四是堅持“嚴格標準，規範管理”的原則。依據《民辦教育促進法》及其實施條例的有關規定，民辦幼稚園的審批權屬縣級以上人民政府教育行政主管部門，今後，有人申請舉辦民辦幼稚園時，應先由舉辦者向鄉鎮人民政府申請，由鄉鎮人民政府對辦園安全、辦園條件和申報材料進行初審，縣教育局在鄉鎮政府同意舉辦的前提下，組織專班進行考核評估，評估合格的由教育主管部門頒發辦園許可證。
3、依法行政，分步實施。清理整頓民辦幼稚園工作頭緒繁多，各鄉鎮人民政府和縣直各有關部門要精心部署、緊密配合，8月10日前，由縣教育局依據《教育行政處罰暫行辦法》對限期整改的12所民辦幼稚園和必須取締的27所民辦幼稚園，分別下達《行政處罰告知書》，並由各鄉鎮中心學校送達到舉辦者本人。8月17日至8月24日，對接到《行政處罰告知書》後，對處罰意見有異議，並在7日內到縣教育局提出了陳述和申辨的民辦幼稚園，教育局再組織重新評估，對安全措施到位，且辦園條件符合標準的，依法審批為正式幼稚園。對不來縣教育局陳述和申辨，又不按《行政處罰告知書》的處罰規定，停止招生，停止辦園的民辦幼稚園，縣教育局再下達《教育行政處罰決定書》，並由鄉鎮中心學校送達到舉辦者本人。8月25日至9月2日對拒不執行《教育行政處罰決定書》作出的停止辦園處罰決定的民辦幼稚園，由鄉鎮人民政府聯合執法組上門執法，依法查封，堅決取締。全縣整個清理整頓工作於9月5日前完成。
同志們，這次集中清理整頓民辦幼稚園工作，時間緊、任務重，各鄉鎮和縣直各有關部門，一是要高度重視，精心組織，選派精幹力量，安排專人專班負責此項工作。二是要密切配合，整體聯動，形成工作合力，全縣上下要對非法辦園行為形成高壓態勢。三是要堅持原則，堅持標準，依法依規辦事，堅持杜絕徇私舞弊行為發生，為清理整頓工作創設良好的執法環境。各鄉鎮人民政府要在縣委、縣政府的領導下，肩負起教育工作的當管之責，站在對人民負責，對幼兒負責，對教育事業負責的高度，堅持科學發展觀和以人為本的指導思想，認真做好本鄉鎮的清理整頓工作，努力促進我縣教育事業健康發展，為構造和諧教育、和諧社會再作貢獻。
謝謝大家。
最新幼稚園運動發言稿 篇11
尊敬的主席及婦聯的各位領導們、親愛的新洲花園幼稚園的各位同仁們：
大家晚上好!
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯的各位領導光臨我們的晚會。因為有我們主席及各位領導的參與，我們的會場蓬蓽生輝，我們的員工喜氣洋洋，倍受鼓舞，讓我們再次用熱烈的掌聲對主席及婦聯的各位領導表示最真誠的謝意!謝謝你們對新洲花園幼稚園的關愛!謝謝你們對新洲花園幼稚園工作的肯定!一年的時間已快結束，我藉此機會向各位領導及親愛的教職員工們，做一個簡短的總結。在我今天的總結中，也許有沒有講到的地方，也許有不太確切的方向，但無論怎樣，親愛的教職員工們，我都是以一顆真摯的心愛著你們的。
一年的時間裡，我非常感謝我們這個團隊，正是有我們這樣一支團結、向上、努力、創新、付出、奉獻的團隊，才有了我們幼兒的快樂成長。一個一個的活動生動而感人，“三.八”節的親子集體舞;“五.一”兒童廟會活動;“六.一”親子童話節演出;“中秋”水果節;大班露營活動;冬季小小運動會活動;家委會年會活動;元旦迎新年鐘聲成長活動;家長辯論會活動等等，都讓我們的家長、社區及同行們讚不絕口，許多家庭把我們的活動寫入微博與他們的朋友、社會分享。
教師是我們幼兒一線的力量，它猶如美麗公主的衣服，讓人們賞心悅目，讚美不已，而製作出這華麗衣服的團隊，是我們的後勤隊伍。無論哪次活動，後勤隊伍都在默默無聞、辛苦無怨的做著幕後工作，製作糕點、收拾場地、搬運道具等。每一次的活動，從開始到結束，他們都沒有露過臉，雖然家長們也許不認識你們，但幼稚園的'功勞薄上永遠留下你們的名字，謝謝你們!
幼稚園還有一支特殊的隊伍，這支隊伍是以幼稚園為核心，卻游離於幼稚園之外，那就是家長團隊。家園互動，才是做好教育的根本，我們的老師們為了孩子們，經常下班後進行家長活動，宣傳正確的教育理念。現在我們家委會的隊伍人數已超過60人，仍有很多家長希望加入我們的團隊。這個團隊在我們幼稚園的各項活動中，起到參政、議政、監督、學習、宣傳的作用，為幼稚園能良性的發展起到了橋樑的作用，這一定要感謝我們的教師隊伍。
一年中，我們有這樣的和諧、穩步的發展，與我們的上級領導有密切關係，彭主席、呂主席語重心長的循循誘導，辦公室王主任、海霞的細心服務，小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關懷，無一不讓我們感動，正是有了這份感動，才使我們更加努力，更加不敢懈怠。
20xx年已經來臨，再過一個月，我們又會迎來新的學期，新學期中我們的團隊，一定會和諧相處、開心工作、一如既往的努力向更高更好的目標前進。最後，祝大家在新的一年裡身體健康!幸福美滿!萬事如意!
最新幼稚園運動發言稿 篇12
各位家長：
大家好！
今天接到鮑老師給的任務，讓我給大家談談幼小銜接方面要注意的一些問題，因為我正好任教一年級，下面我就結合平時的教學經驗，和大家來分享自己的心得。
一、關於識字閱讀
進入一年級孩子覺得最累的往往是識字。國小一年級第一學期要求會認的字有400個，要求會寫的有100個。所以奉勸各位家長讓自己的孩子上國小之前有一定的識字量，否則孩子會很辛苦。同時避免一個誤區，只認字不閱讀，這樣也不會提高閱讀能力。
關於拼音學前班，建議家長有必要去學一下。拼音比較抽象，而且國小的進度安排上基本在一個月完成。讓孩子進入國小前有一定的拼音基礎，就學得比較輕鬆，不至於讓孩子在國小的第一個月就沒了自信。
二、讓孩子學會自理
國小和幼稚園的作息時間和學習內容完全不同，要讓孩子自己的事情自己做。特別是整理書包，相當重要。當天晚上檢查自己的書包是否整理好了，放在門口的柜子上，第二天一大早就背好書包，帶安全帽和紅領巾即可。
三、讓孩子學會傾聽
現在的孩子不會傾聽，上課只顧著自己想說什麼就說什麼，不會靜下來聽聽剛才那位同學說了什麼。這樣，孩子上課聽課的效率就低了，學習成績會好到哪裡去？
四、家長多鼓勵孩子
孩子在6—12歲的年齡階段，他其實自我評價能力是不行的，他對自己的評價來自於同伴、家長和老師。所以，我們一定不要吝嗇你的讚美，及時肯定優點與進步，幫孩子樹立自信。
五、家長多陪伴孩子
建議家長在孩子一至三年級是儘可能陪著他，如果他養成了好的習慣，那將來的學習也會輕鬆很多。
以上是我一些比較粗淺的認識，和大家作了交流，希望能給大家帶來啟發、有所收益。
謝謝大家！
最新幼稚園運動發言稿 篇13
同學們、老師們：
4月22日是世界地球日。地球對於我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。 人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不了的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的`大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源。綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開採。
人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡，破壞著生態的結構。據統計，全世界每年有萬公頃森林橫遭盲目砍伐。但是，常言說的好，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患於未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，人間無處不飛沙，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢? 正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰櫃，綠色建築被人們廣為崇尚的今天，讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!來，伸出你的手，讓我們都行動起來!
最新幼稚園運動發言稿 篇14
一、一年來工作總結
在各位業主、園長大力支持下，*年XX縣民辦幼稚園各項目標全面實現，各項任務全面完成，是安全的一年，發展的一年，收穫的一年，我縣民辦教育在年初XX市民辦教育工作會上作典型發言，年終評估全市第一獲得“市先進單位”稱號。安全的一年——校車管理進一步規範，憑校車證上路、“七項制度”(建立“定線、定車、定位、定時”接送制度。建立跟車管理員值班制度。建立學生清點制度。建立校車安全檢查與保養制度。建立道路安全排查制度。建立責任制與責任追究制度。建立考核評估制度)。全面建立和基本落實，校車規模在減少(全縣校車由去年的台減至台)、校車日常管理在加強、其中車輛保養、運行管理、司機管理基本落實;幼稚園食堂管理納入規範化管理軌道，所民辦幼稚園全部按食品藥品監督局要求全面改造，基本達標基本;消防安全工作進一步得到重視，取消雙層床、通道出入通暢、配備消防器械，幼兒休息室用煤取暖、用電管理等隱患全面排查;日常安全管理全面加強，幼兒開水防燙管理、加強安全教育消除安全隱患、加強接送交接管理、幼兒休息專人陪護等。總之，較*年安全意識增強，安全措施落實，安全效果保證。發展的一年——辦學行為進一步規範，“五個統一”基本落實：統一開學放學時間(含調課、停課必須報告民辦教育協會、再報民辦教育股備案)，統一收費標準(收費必須保底、不得惡性競爭，收費還要限高，堅持普惠性原則。)，統一推薦教學資源包(按省市業務部門要求、使用規範、優質的教學資源包，維護幼兒權益，保證保教質量)，統一辦理保險(各幼稚園要辦理平安保險、校方責任險、座位險等請給予支持)，統一開展保教活動(民辦幼稚園一年一次研討活動，一次環境創設評比活動，一次總結表彰活動)。克服“國小化”成效明顯，中小班不得強迫寫字計算技能訓練、以遊戲為基本活動形式、每天戶外*小時(含體育活動一小時)全面落實、環境創設的童趣化、區域化、功能化等在各園有不同程度落實;幼稚園標準化建設效果顯著，*年有XX鎮樂多幼稚園、金童幼稚園、XX鄉金蘋果幼稚園、XX鎮永樂娃幼稚園、觀溪幼稚園、洋際鄉育才幼稚園、城關鎮啟明星幼稚園、六月天幼稚園、金太陽科普幼稚園、XX鄉東方紅幼稚園等完成新建或重大改建任務、全縣標準幼稚園已達%;幼兒教師培訓學習有較大進展，選派*名優秀園長赴省市培訓，組織教師參加電大培訓**人，在職“雙證”培訓有**人、共**人，縣組織教學研討活動，各園組織了園本培訓和教研讓廣大教師業務水平和專業能力有一定提高。收穫的一年——XX縣民辦幼稚園得到老百姓認可，目前在公辦幼稚園明顯優勢下，民辦園幼兒有*人，占幼兒總數的.*%，近半壁江山。民辦幼稚園還得到各職能部門認可——縣食品藥品監督局、縣消防、縣公安、縣運管大隊等在管理過程雖有摩擦，但對大家的工作比較滿意，特別是辦學水平縱向比較非常滿意，XX縣民辦幼稚園更得到市教育局充分肯定，年初典型發言、年終先進表彰、民辦教育異軍突起成為全市民辦教育一面旗幟。得到我們自己的認可——近年來、因為規範辦學我們不再象過去那樣焦頭爛額，因為統一管理我們的基本利益得到保障，因為國家支持、特別國家獎補政策讓我們喜出望外，因為有序準入我們的招生“地盤”基本穩住、不能象過去那樣隨意進入，因為進取奮進、新建或改建幼稚園讓我們園舍標準化，我們終於有一項事業可以終生從事，讓我們更有成就感。
二、*年工作構想
*年*月**日提出我縣幼教發展總體思路：抓安全、抓規範、抓標準、抓優質、抓和諧(“五抓”工作思路)
*年*月**日突出安全和質量工作：堅持“兩手抓”，一手抓安全工作，一手抓克服“國小化”傾向
今天我就*年民辦幼稚園工作提出總要求：規範管理、保證安全、促進標準、提高質量
規範管理。重申“五個統一”，另外強調幾個問題：協會管理問題各幼稚園納入協會管理，便於開展工作;國家獎補資金髮放方案說明;收費物價報備問題;規範停課調課行為問題;幼兒信息採集上報問題。還要對招生管理打招呼：不得提早招生和通過中介提早招生(含提早報名、留存信息)，不得變相降低收費標準(減免學費、送園服、書包、被子等)，不得收取押金，不得虛假宣傳和不規範宣傳、所有對外宣傳內容和形式報民辦教育股審批，不得違背“三定”原則(定招生區域、定招生人數、定使用校車數量)招生、多招幼兒、亂招幼兒等。
保證安全。重申“五個安全”，校車安全、食品安全、設施設備安全、人員安全、消防安全。校車安全關於車輛保養、運行管理、司機管理必須警鐘常鳴、常抓不懈;控制車速千里/小時，沿江沿河沿水區域務必有防護設施，雨雪冰凍特異天氣校車停開，跟車人員務必負起監督責任。食品安全，請未辦理餐飲服務許可證儘快全部辦理好，辦理好後突出抓“三防”，食堂不能有一隻蒼蠅(採取殺、熏、關、洗、拍等“五字”滅蠅法)，不吃隔夜食物，食品留樣要規範食品採購、清洗、加工、食用各環節要嚴格把關;教師講究個人衛生，統一喝溫開水，各園一律不得使用*次供水;疾病預防抓開窗通風、方便洗手、個人衛生、每天*小時戶外活動;設施設備安全，大型玩具要堅固、耐用，有隱患及時排解，小型玩具要安全、防吞服、防傷人;生活區域與教學區、活動區要徹底分開。人員安全、接送建立登記交接制度，對幼兒要防遺漏、防走失、防拐騙、防家校管理空檔(特別是走讀幼兒)。消防安全，添置必要設備並且掌握使用方法，添置消防照明燈(夜托幼稚園)，不準使用二層床，教師必須與幼兒陪睡，出入通道要通暢，每期搞一次安全疏散演練(注意安全)，防煤氣中毒、防用電意外、防生火取火意外、防擁擠踩踏等。安全工作要強化責任、要與家長、與老師簽訂責任狀，要強化管理、全面管理、全程管理、全員管理(實行“一崗雙責”制度)。要建立風險化解機制，規範保險管理、加大保險投入、擴大保險險種、構建全方位立體式責任風險化解機制，建立整套即校方責任、監護人責任、第三方責任、車輛責任等相結合風險保障機制。
促進標準。強調“三個標準”，園舍標準化，請有經濟實力，或計畫長期從事幼教事業的儘快擇地新建或擇址改建，園舍不標準化、遲早你會出局。食堂標準化，對照標食堂建設準進一步完善設施設備，*年務必%辦理餐飲服務許可證，校車標準化，適應校車管理新體制，儘快添置標準化校車。
提高質量。解決“兩個問題”，什麼是幼教質量?就是讓孩子在幼稚園開心快樂、健康成長、體智德美全面發展，或者說孩子到幼稚園願意，看到老師高興，參加活動積極，這就是質量。或者說五大領域，健康一讓孩子身體好、心理好、習慣好(作息、飲食、衛生、鍛鍊習慣);語言——會傾聽能表達、會簡單閱讀能簡單書寫(即聽、說、讀、寫)，社會——初步接觸適應社會規則、學會與小朋友相處、與老師相處、與家人相處、學會尊重、關心、接納、包容;科學——對外在環境感興趣喜探究;藝術——讓孩子初步有感受美、表現美、創造美的能力。如何提高幼教質量，當前主要是學習培訓——學習《*-*歲兒童學習和發展綱要》、園長帶頭學、反覆學、結合實際學、開展活動學、學以致用、達到效果。基本保證——真正落實以遊戲為基本活動形式，每天*小時戶外(含一小時體育活動)活動，進一步抓好環境創設、讓幼兒學習有空間有資源，加強與家長溝通、指導、營造社會環境，大力開展園本培訓和園本教研，反對排排座，反對強迫幼兒進行識字計算等技能訓練。找準切入——從培養幼兒良好習慣入手，從培養幼兒活動興趣入手，從培養幼兒良好品質入手。
各位業主和園長，*年是民辦教育史上輝煌的一年，衷心希望*年我們民辦幼稚園在“五抓”目標指引下更上一層樓，為我們自己事業發展，為讓老百姓滿意而努力奮鬥。
最新幼稚園運動發言稿 篇15
尊敬的各位家長、老師，親愛的寶貝們：
大家好！
我們全體師生，滿懷喜悅的心情，以飽滿精神的姿態，歡聚一堂，隆重舉行萬州區苗圃幼稚園運動會。
在此，我謹代表全體老師對本次運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀！對家長的積極參與與支持表示由衷的感謝！本次親子運動會的開展不但鍛鍊了孩子的身體，還將有效的鍛鍊孩子的意志力，培養孩子的合作精神，同時也增強家長和孩子的親子感情，從而豐富了孩子的`幼稚園生活！希望小朋友在家長的帶領下能積極參加每一個項目，做一名優秀的小運動員；也希望各位家長在參加運動會的過程中，感受童真與快樂。親愛的家長朋友們，成功和幸福是人們都追求的東西！今天，請大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，讓我們再做一次孩子，讓我們一起和咱們的孩子重溫童年的幸福吧！
同時，為了確保本次運動會順利進行，我代表全體裁判員莊嚴宣誓：在比賽過程中，嚴格遵守競賽規則和裁判員紀律，嚴格履行裁判員職責，做到嚴肅、認真、公正、準確。
尊重參賽選手，文明裁判，圓滿完成各項裁判工作。我相信，我們裁判員與運動員一定能友好合作，讓大家賽出成績，賽出友誼！
最後，預祝本園運動會取得圓滿成。
最新幼稚園運動發言稿 篇16
各位、校長們：
大家好！
很高興今天有這樣的學習機會，向各位校長、園長進行學校管理經驗的交流，希望在今後的工作中相互共勉。
一、創造良好的教育環境
幼稚園是幼兒生活、學習的場所，為了向幼兒進行全面教育，促進其身心和諧發展，為幼兒創造良好的教育環境尤為重要。
創造一個輕鬆、愉快地學習環境。教師對自己教育對象的發展狀態進行觀察，並有針對性的進行教育，有計畫、有目的引導幼兒積極參與活動。這就要求教師在設計教育活動和遊戲的過程中，要考慮教育對象的個體發展，因人施教，促進每一個幼兒在自己的水平上獲得發展和進步，不同的教育環境，就會產生不同的影響和教育作用。所以，教師要培養幼兒的自信心和獨立，創設一個既有要求又輕鬆愉快的環境，使幼兒自由表達自己的意願，自己的興趣愛好以及發展各方面的能力，只有這樣才能真正發揮幼兒的主體地位和老師的主導作用。一個良好的“物質環境”。從幼兒特點出發，因地制宜，充分利用現有的周圍環境和有利條件，努力為幼兒創設一個符合幼兒發展的物質環境，使幼兒愉快生活，健康成長。
二、後勤管理到位，為教育教學保駕護航
後勤工作是整個學校最基本的保障，我園後勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。教學樓進行了全面的改造裝修，添置嶄新的大型玩具、每個班配置了消毒櫃等，完善了教育教學設施和校園環境。與此同時我園秉承“快樂中發展，環境中育人”的園訓，對幼稚園環境進行了整體規劃和布置，整個校園簡潔中體現大氣，細節中凸顯特色，典雅中透著清新，形成了獨具“示幼”特色的校園文化。為保證孩子們健康成長，我園衛生保健工作堅持以預防為主的原則，每天嚴格執行衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面乾淨，保證班級環境的整潔。做好晨檢、午檢，做到人人必檢，個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒，編好號碼，專人專用。狠抓園裡衛生，不留衛生死角，始終都是窗明潔淨，整潔有序，做到了小朋友乾乾淨淨的來幼稚園，漂漂亮亮的回家，得到了家長的一致認可和社會的高度。
三、打造優秀的教師隊伍，倡導敬業樂業觀。
教師是教育工作的主人，打造一支優秀的教師隊伍，才能有效保證我們的教育出成效。為進一步提高老師的業務素質，我園有計畫通過函授、參觀、外出學習等各種形式培訓，使教師文化專業素質迅速得到提高。在各種形式培訓計畫中，首先根據老師的業務程度、專長、擬定了培訓的內容，把這部分老師培養成園內的骨幹，以骨幹帶全體，以老帶新，以先進促後進，取人之長，補己之短，進一步提高老師的業務素質。通過培訓教師，通過傳、幫、帶活動，老師的素質發生了飛躍，從平時要我學，變成我要學，形成勤奮好學的好風氣。提升教師自身的基本功水平，有效的提高教育教學質量， 我園每學期都開展一線教師教學基本功（講、唱、彈、跳、畫）技能大練兵、保育員內務大練兵等活動。同時，為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業的工作狀態，我園制定了教師十標準：每天經常保持微笑；批評帶著幽默；講課生動有趣；喜歡體育運動；願意讀書學習；凡事積極進取；有一點閒情雅致；有一大幫朋友；擁有一顆童心；了解孩子喜歡的事情。在園班子的帶領下，老師們積極調整心態，工作雖然很忙很苦，但也會開懷地去工作，欣然地去生活。
以上是我在園務管理上的一些做法，總之，在學校管理方面，話永遠說不完。只要去不斷的和探索，只要您擁有一顆責任心和事業心，並具有現代創新意識，相信孩子們將在良好的環境中快樂、健康全面的發展！今後，我們將繼續加強科學化管理，進一步探討科學管理與發展的關係，希望得到各位、校長們的幫助與指導。
謝謝大家！
最新幼稚園運動發言稿 篇17
大家上午好！
“六月里花兒香，六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節即將到來之際，我們的心情特別的喜悅，格外激動。今天，我們金福娃幼稚園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個屬於孩子也屬於家長和老師的愉快節日。首先，我代表金福娃幼稚園，向專程而來的各位領導、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們金福娃幼稚園的關心與支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀。
幼兒教育是一項關係到孩子一生的幸福，也關係到一個家庭和諧的重要工作，回顧這8年一來的發展，我們激情滿懷，從小小3輪電動車到現在的大校車，從大中小一個班到現在寬敞明亮的教學樓，作為幼兒教育工作者的我，感到非常的欣慰，也時刻感到肩頭的重任，為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發展，我們竭盡全力，把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結晶，從節目的編排、舞台的布置以及服裝的設計、近一個月老師們都在加班加點的精心準備著，在這裡我向老師說一聲你們辛苦了。
本學期以來，我們在對幼兒進行常規教育的基礎上，著重加強對孩子良好習慣養成的教育，讓孩子從小養成良好的生活習慣、和學習習慣，在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養，讓孩子講禮儀、講衛生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學習方面，注重激發孩子們的學習興趣，學會基本的讀書、寫字的方法，除了基本的識字、計算、音樂、美術、常識等課程內容外，我們對古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優秀文化的樂趣，在下面的節目演出中將有所展示。
一個學期以來我們金福娃幼稚園的孩子都得到了很大進步，原來頑皮的變得規矩了，原來內向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了，原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了。看著孩子們健康成長，我們老師和咱們家長一樣，看在眼裡也喜在心裡。我們要不斷的更新知識，刻苦鑽研業務，努力提高自身素質，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，為孩子們創造一個溫馨、和諧的教育生活環境，在全面發展教育的實踐中，取得更加優異的成績，不辜負各級領導和家長朋友們對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
下面我們全園的孩子已經做好登台亮相的準備，相信他們一定會給大家帶來驚喜，也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節目圓滿成功，在一次感謝各位領導、各位家長在白忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，工作順利、全家幸福！謝謝大家！
最新幼稚園運動發言稿 篇18
敬愛的老師，親愛同學：
上午好！
現在我們的地球是多么的髒垃圾，濃煙，尾氣，危害著我們的身體，我們雖然不可以挽救整個大局但是我們也要從我做起。
每年因為垃圾污染死亡的人有很多，剛剛還活蹦亂跳的一個人就這么死樂，生命使用金錢買不來的，一個人只有一條命，如果你不珍惜遲早會後悔的。
你也可以換個角度來想想，如果你是死者的家屬你會怎么想，如果你就是死者你會怎么想。
將垃圾仍倒垃圾桶真的有那么難嗎？有時垃圾桶就在旁邊，而你卻什麼都不看直接往地上一丟，從這一個短短的一個動作就可以看出你的品德修養。
如果我們不亂仍垃圾我們就有可能不需要清潔工這個職務了，清潔工是多么的辛苦，早上六點就會聽道掃地的沙沙聲，也許他們剛剛將那邊一塊地掃好但是由於你的品德問題害的清潔工還要在過去掃。如果你是清潔工，剛剛把一塊地掃乾淨，又被別人給搞髒了你又會怎么想？
所以說我們一定要有有一顆環保的心，有了這顆心在懶的人，也會將垃圾扔進垃圾桶，地球是唯一的，請珍愛地球保護環境。
我的演講講結束了謝謝大家。
最新幼稚園運動發言稿 篇19
各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
首先祝大家新年快樂！萬事如意！
我是子岩小朋友的媽媽，很榮幸作為家長代表在這裡發言。是孩子使我們能有緣坐在一起，共同分享孩子們成長的快樂！
縣幼稚園無論從師資，管理，還是一伙食上都是首屈一指的，所以咱們把孩子送來這裡。我的孩子是較小的，儘管入園前我有意在吃飯，睡覺，大小便，穿衣等方面對他加以訓練，以減少老師們的負擔。但還是免不了出一些這樣那樣的問題。老師們不怕髒，不怕累 ，為他洗，為他擦。她們對孩子們的那種熱情很是讓我感動。
是老師用她們的愛心、耐心、細心和童心，呵護著這些原本不懂事的小不點，教他們唱歌，跳舞，讓他們學畫畫，學製作。我們做家長的看在眼裡，喜在心上。在此，請允許我代表所有的家長向老師們說一聲：老師，你們辛苦了！
孩子是我們的希望。如何教育好孩子？各位家長都有自己的高招。我認為孩子要成材，首先必須學會做人。這裡我談談自己教育孩子的一些做法和想法。
首先，無論多忙我們都要多陪陪孩子，注意和孩子交流與溝通。
錢沒有賺完的一天，應酬也沒有完了的一天，但孩子的教育卻有他的契機，錯過了，用錢是買不回來的。
我們可以給孩子講講故事，這不但有助於對孩子德育的培養，對他們的語言和理解能力的發展也大有幫助。還可以教孩子乾乾家務。其實，孩子在這方面有較強的表現欲，如：幫我們掃地，鋪床疊被，收拾碗筷，澆花，甚至洗衣服等等。這時不要怕他弄壞東西，也不要怕他弄的亂七八糟，而是教給他注意事項，並及時給予鼓勵，如：真棒！你真行！你真是個愛勞動的好孩子！等。要知道好孩子是夸出來的。這樣既讓他得到了鍛鍊，又讓他得到了快樂，何樂而不為呢？
孩子都有亂寫亂畫的毛玻對此，我認為，不應一頓訓斥，一陣褒貶，強行制止。開始他在牆上畫時，興奮地告訴我：“媽媽，這是蛇，這是什麼什麼。”“恩，真好！"然後指著一個線條說，"這是不是個‘一’？這是個s……”然後問他，“咱在這兒畫好不好？”他不好意思地一笑，“不好，髒髒。”然後我找來紙，後來買了塊小白板。他可高興了！時不時地鬧著要畫要寫。有時我適當地給他加加工。他告訴我，這是汽車，奧迪牌的，桑塔納，別克的。。。"我笑著加上軲轆，喇叭，再在喇叭前畫幾道，告訴他還響笛呢！還有一次他告訴我是嬰兒車。"恩，不錯！"加上軲轆，車上畫個小寶寶，後面畫了一位媽媽，邊畫邊講給他聽。他笑呀，寫呀，畫呀擦呀地，玩得不亦樂乎！
其次：注重公共意識的培養。
在家注意讓孩子養成良好的衛生習慣，自不必說。上街吃東西時，我會問他，包裝紙什麼的該放哪？他會主動自己跑著放垃圾箱裡。事情雖小，但加強孩子的環保意識，公共意識，意義重大。
再者，教育孩子懂得尊敬師長，與小朋友友好相處。
入園前，有奶奶姥姥一起帶他，我就教給他：要尊敬老人，有好吃的應先讓老人吃。現在，吃東西前，不用說，自己就先遞給老人。上幼稚園的路上，教給他問老師好；告訴他不要打人，被打了告訴老師。我想，如果家長都能這樣教孩子，那么，就沒有打人的孩子，也就沒有被打的孩子了。他們在一起將是平等的，和諧的，尊重的，快樂的。
提示大家注意一點：回家後不要問“今兒有人打你了么？打你了你還手了么？”之類的話，這樣往往會誤導孩子，甚至使他失去更多的朋友。
孩子的模仿力是驚人的。接觸人多了，難免會說一些髒話，罵人的話。所以家長在說話時，應注意自己的語言。一旦發現孩子說髒話，要告訴他：好孩子不說髒話。孩子發脾氣甚至與家長僵持不下時，我們不妨來個冷處理。他們人小鬼大，很會察言觀色。一次次的哄勸和讓步只會助長孩子的不良習氣，給以後的教育管理增加難度。愛不等於一味的遷就，也不等於滿足他的所有的要求。要愛中有嚴，嚴中有愛。
另外，我覺得家長應與孩子一起成長。
世界在孩子眼裡，是新奇的，五彩繽紛的。好奇，好問，好動是孩子們的.天性，難免提出一些難以回答的問題。這時，家長不能不懂裝懂，亂說一氣，更不可用“煩死了”之類的話壓制孩子提問的積極性。家長應實事求是地告訴孩子，鼓勵孩子自己找答案，或是與孩子一起尋找答案。為了不至於讓孩子難倒我們，我們家長平時要加強學習。
我們還要學會傾聽。孩子回家常向我們講述一些所見所聞，這時我們應耐心地，帶著微笑，帶著鼓勵的眼神去傾聽孩子的描述，傾聽孩子的心聲。
孩子每天都在改變，我們應時刻關注孩子學習，生活，思想各方面的變化，做孩子的良師益友。
“一切為了孩子！”是幼稚園老師們和我們家長的共同心聲。
做為家長，我們應該積極配合幼稚園的各項工作，及時配合老師解決各種問題。我們也應努力給孩子營造一個和諧的，健康的家庭氛圍，讓孩子快樂地學習和成長。
最新幼稚園運動發言稿 篇20
尊敬的各位，各位老師們：
大家好！
我叫，今年 歲，從事數學教學工作 年，非常感謝教育局和學校為我們這樣一個檢驗自我的機會和展示自我的舞台。對於我個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。現根據學校設定的崗位，我今天要參加競聘的崗位是中學數學教研組組長和八年級數學教師。下面，我從以下幾方面向和同事們作簡要的陳述：
一、對競聘崗位的認識
教研組長是學校教育教學的重要崗位，對學校教育教學理念的落實、強化起到了實踐與引領的作用，對老師間的相互學習、共同進步起到了穿針引線的作用，是學校教育教研部門的重要助手，是學校教育教學工作中不可或缺的關鍵崗位。
二、競聘優勢
1、在工作中我具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢於創新的。作為教育工作戰線上的一名中年教師，我多年擔任國中數學教學和數學教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇於創新，能吃苦耐勞。教學中能主動與全組的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，作為課題組成員，我積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結協作，與同事相處關係融洽；教學立足於課堂設計和機制的創新，勇於探索新的教學方法和手段。
2、時常提醒自己“合作才能進步”，保持與同事的良好合作關係，在向各位同事學習好的經驗的同時，也會積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學理念和方法，敢於剖析當前教育教學中的問題和不足，並積極嘗試進行大膽實踐與改革。
3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關愛學生，通過多年的學習和鍛鍊，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任八年級數學教育工作。
三、工作思路
1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的台階。
2、做一個善意的合作者。在教研組工作中，立足於教研組長的“服務”角色，積極為各位教師有效、實在的服務，想他們之所想，讓他們的教育教學改革能順利有效地進行。
3、認真完成學校安排的教研、教學任務。結合我校實際，認真執行學校的教研教改任務，積極安排本組的聽評課工作，按時完成本組教學反思、札記的書寫工作
4、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，採取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用化學知識解決生活實際問題。成敗在於課堂，細節決定教學成敗。
總之，我會好好珍惜現有的機會，努力工作，發揮己的最大能力，以高尚的情操，飽滿的熱情帶好數學教研組合教好八年級數學。
謝謝大家！
最新幼稚園運動發言稿 篇21
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
你們好!
感謝學校給我們這個展現自己的機會，讓我們這些剛分配的年輕教師也有機會登上這個舞台得到鍛鍊。
從xx年到現在我已經工作三年了，三年來一直擔任音樂備課組組長，一直參與音美教研組的教研活動，學到了一些教研組的具體工作。作為一名員教師我也要求積極上進。所以我今天來競聘白雲湖中學音美教研組長。希望為白中貢獻一份力量。
下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述：
一、作為一名員我自信我有很強的責任感和事業心。凡是學校布置的的任務我堅決服從並在第一時間完成。
二、三年來我一直擔任音樂教研組組長，掌握了一定的業務程式，在教學方面分別獲得過學校優質課一定將和員優質課二等獎。
三.我是一名年輕教師有著這充沛的經歷和十足的趕緊，通過擔任音樂器材室管理員讓我養成了細心耐心的習慣，相信做任何工作都離不開細心和耐心。
假如我今天競聘成功的'話，計畫重點做好以下三項工作：
一、積極組織集體備課協調老師們上好學校的音樂美術課，創新課堂，改變學生對音美課的不重視，只是貪玩貪圖輕鬆的現象。
二、積極協調組內的教師開展豐富校園文化活動，豐富學生的課餘生活，調節學習氣氛，促進學生學習的積極性，做到音美不分家。
三、我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓練，使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今後的工作中我會協調教師做好訓練工作，相互幫助，相互學習成功的經驗，做到資源共享。努力在現有的成績上再實現一個飛躍。假如我沒有競聘上崗，我也會積極努力紮實工作，為學校貢獻自己的力量。
請大家相信我、支持我。謝謝大家！
最新幼稚園運動發言稿 篇22
尊敬的各位家長、老師們、小朋友們：
你們好！
你們好!運動使孩子們健康!遊戲使孩子們快樂，今天，為了促進親子之間的交流，我們xx幼稚園“秋季親子運動會”在此拉開了帷幕。
首先感謝各位家長在百忙之中，抽出你們的寶貴時間，來參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，在此，我代表幼稚園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對xx幼稚園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐，去努力，才能很好的來回報社會，回報關心、支持、理解、信任幼稚園的你和他。
健康在於運動，我們的孩子正處於身體發育時期，更需要運動，親子運動會的開展不但鍛鍊了孩子的身體，還有效地鍛鍊了孩子的意志力，培養了孩子的合作意識，同時也增強了家長和孩子的親子感情，從而豐富了孩子的幼稚園生活!親子遊戲是兒童遊戲的一種重要形式，也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式，不僅益於密切親子關係，還有益於兒童各方面的身心健康與發展，所以我們敬請家長積極配合，參加各種遊戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長，讓你們的'愛感動孩子，讓他們為之而行動!
運動會也是我園對外展示的一個視窗，希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生，在運動場上不留下一件廢棄物，真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體大小運動員奮勇爭先、再接再厲，賽出風格，賽出水平。希望全體裁判員嚴守規程，公正裁決，確保比賽工作順利進行。最後，預祝我們的孩子和家長能相互配合取得優異的成績!預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
最新幼稚園運動發言稿 篇23
各位領導，各位老師：
大家好！
今天，做為幼稚園班主任站在這裡與大家進行交流還算是第一次，大部分人認為幼稚園嗎，無非是玩玩樂樂，又不學什麼東西。恕我直言：相信在坐的諸位或多或少也有同感吧。一位記者詢問幾位專家問其在學生時代，哪個階段是最重要的，經過商議得到的回答是：幼稚園。因為其它階段僅僅是知識傳授多少而已，而幼稚園卻是傳教人與人這間互讓互助，友愛向上，熱情處事等簡單的做人之道和良好生活習慣的初步養成及多種能力的逐步培養，這些都讓他們終身受益。為此，我做為一名幼稚園教師身感自己在班中的重任。有一首語言教材里的兒歌這樣寫到：
老師的眼睛真美，走路時我怕了，老師用眼睛對我一笑，我就不疼了；老師的眼睛真亮，提問時我怕了，老師用眼睛鼓勵我，我變得勇敢了；老師的眼睛真大，全班的小朋友都裝在裡面了，誰的辮子散了，扣子掉了，誰的鞋子反了，衣服濕了，老師的眼睛都知道。我愛老師的眼睛，老師的眼睛裡終有我。我覺得這首兒歌就是我們幼教班主任的真實寫照。今年我擔任小班班主任，面對2~3歲的幼兒，我做了一下工作：
一、與幼兒建立平等的同伴關係
我班幼兒是剛入園的孩子，對老師、夥伴都感到陌生，對幼稚園的一切又都有新鮮感，我就抓住良機對他們進行“感情投資”力增讓幼兒在感覺上認為我是他們的同伴而不是老師，不論在語言、動作、表情上，一日活動中我都讓自己盡力“兒童化”，來拉近和孩子的距離，而不是扮演老師的角色命令式地讓孩子不許動這不許碰那，這樣不好那樣不對。讓孩子默認你是他的大同伴，他的喜怒哀樂就會讓你一起分享，不信你試試。
二、努力做到“四勤”――嘴勤、手勤、眼勤、腳勤
嘴勤就是多鼓勵、表揚孩子，有一句話不這樣說嗎“好孩子是夸出來的”此外，嘴勤還表現在多與家長溝通，一句諺語說“屎殼郎贊自己寶寶香，刺蝟也夸自己孩子光”在家長面前多誇誇他們的孩子，家長肯定會眉飛色舞地積極配合你的工作。手勤就是多為孩子做些教具、玩具，讓幼兒在快樂的氛圍里接受知識發展能力，手勤還要多為孩子洗洗刷刷，擦擦曬曬之事。面對2到3歲的幼兒，手臉變髒、流鼻涕、拉肚灑尿浸濕衣褲是常有之事，有的孩子生病了，他們將吃下的食物吐在身上，甚至在幼兒午餐時就有人在你面前邊吃邊拉………為其洗洗擦擦不怕髒嗎？其實我也怕髒、怕臭，是什麼讓我克服了這一切呢？是我心中油然升起的母愛。我是一個十來歲孩子的母親，我能理解一個母親看孩子時的那種眼神，那種心態，那種愛意。眼勤就是多觀察幼兒，看其狀態、表情、語言、動作對突發事件即時處理，就如兒歌說的那樣：“老師的眼睛最大，誰的辮子散了，扣子掉了鞋子反了，衣褲濕了，老師都知道”腳勤就是經常到孩子中去，多與幼兒接觸，在開始習慣還末養成時要多跟班進行督促檢查
三、對孩子要微笑、寬容、耐心
在教育中我總是對孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引導少一些壓力，視孩子的調皮和錯誤為其成長中跳躍的小音符，因為我認為微笑會讓孩子覺得你是太陽；愛會讓孩子對你產生信賴；寬容會讓孩子變得輕鬆。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收穫。
四、認真做好班級的各項記錄及幼兒的發展檔案
每天進行室內外設施排查工作，確保無安全隱患，對特殊幼兒進行詳細的晨間記錄。午休時做好交接班和衛生消毒記錄，讓幼兒平平安安快快樂樂地在園度過每一天。此外認真記錄每個孩子的發展檔案是掌握幼兒的第一手資料。
五、以人格魅力去感染孩子
這雖是一種“無聲的教育”，卻能達到“此時無聲勝有聲”的效果，“身正”，對班主任來說尤為重要。班主任要為人師表。言行一致，以高尚的道德，良好的個性教育孩子。如果連自己看到垃圾就不知拾起，待人接物視而不見的又從何談起去教育孩子呢？！
六、注重家長工作
家庭、幼稚園是幼兒發展的二大環境，近年來，我園非常重視家長工作，已將其列入園務工作的議事日程。平日，我利用家長接送孩子時與其個別談話溝通，反饋幼兒在園的情況，使每一位家長都能做到協助者和顧問，達到了家園共育的目的。有時，我收集一些家教文章，剪貼在教室門口自辦的“家園聯繫橋”上，哎！大篇理論誰樂乎看？為吸引家長，我就在文章周圍多貼上我班幼兒照片，大題寫上醒目文字：上周好寶寶。家長一看自己孩子上了光榮榜，意為文章有介紹自己的寶寶的事跡，迫不急待地進行瀏覽，讀不到一半就會被文章吸引，因為現在孩子大都是獨生子女，家長很重視幼兒的家教呀。
七、加強業務學習，提高自身素質
平時，我認真學習《幼稚園教育指導綱要》，並且從網際網路上吸取各位幼教專家先進的教育理念和著名幼教的課程教學，並做了上萬字的學習筆記，通過學習力增使自己由“施教者”轉換為“支持者、合作者、引導者”同時，我還經常閱讀《學前教育》《幼兒教育》《幼教博覽》各主導刊物來充實自己，拓寬自己的知識面。
總之，我本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”關心關愛每一個幼兒，做好班級每項工作，收穫著每份喜悅，簡單而又快樂。
最新幼稚園運動發言稿 篇24
同志們：
大家下午好!今天我們相聚在這裡，召開全縣民辦學前教育工作會議。這是我縣民辦學前教育發展一個好的開端，它將促使我縣的民辦學前教育逐步走向規範化。
國家先後於20xx於9月1日和20xx年4月1日正式實施《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，自治區於20xx年1月下發了《廣西壯族自治區人民政府關於加快發展民辦教育的決定》，這充分說明了國家對民辦教育的重視程度。
由於我縣的經濟發展還不能滿足學前教育發展的需求，我縣學前教育發展相對來說比較滯後，目前主要依賴於民辦學前教育來完成。下面我就我縣民辦學前教育發展的一些情況作個簡要發言：
一、基本情況
(一)目前全縣共有民辦幼稚園(託兒所)51所，在園幼兒人數1840多人，其中，城區29所，在園幼兒人數1036人，鄉鎮17所，在園人數804人。從容量角度說，城區學前教育機構基本能滿足了城區民眾希望子女接受學前教育的需要，鄉鎮還未能滿足需求。
(二)我縣學前教育發展的現狀。一是學前教育普及程度不夠高，二是辦園條件相對落後，三是鄉鎮(街道)幼稚園發展不均衡，四是學前教育師資隊伍建設相對滯後，五是管理欠規範，六是保教質量有待進一步提高。
二、目前我縣民辦學前教育存在的主要問題
(一)舉辦者思想認識不到位，對《民辦教育促進法》貫徹力度
不大或者根本就沒有貫徹落實。
(二)基礎設施建設欠規範化，低成本運行的現象較為嚴重。有
些民辦幼稚園在起動階段，為了湊夠開園必備的硬體設施，購置製作了一些簡易教玩具和器械，開辦以後，未及時進行維修更換，大部分民辦幼稚園沒有設備器材購置計畫，未安排專項資金。總體上還存在教玩具種類不全，數量不足，新穎別致，富於啟發教育性的比較少，難以適應新時代幼兒教育工作的需要。大部分民辦幼稚園後續經費投入嚴重不足，必備的設備、設施不足，不能配齊配全“三架二櫃”(即毛巾架、水杯架、圖書架、玩具櫃、衣帽櫃);音、體、美器材、圖書資料、幼兒玩具等不能滿足正常教學需要。
(三)教育行為沒有科學安排和規範。一是語言計算訓練較突出，安排超標。二是“國小化”現象嚴重。部分舉辦者辦園理念企業化，急功近利。嚴重違背幼兒教育規律，每個班只有一個教師，沒有分設保育員，幼兒的保育功能被嚴重弱化;幼兒的教學也參照國小的做法，注重讀、寫、拼和簡單的數學計算教學;有的從小班就開始教幼兒學習漢語拼音，教幼兒寫字等“注入式”的學習，幼兒沒有戶外活動，更談不上遊戲，使幼兒天真活潑的稚氣、積極向上和求知的願望被限制，嚴重阻礙了幼兒的健康成長。三是幼兒教育缺乏序列性。由於基礎設施不完善，宣傳不到位，大部分民辦幼稚園班級設定不全，班額過大。四是活動形式單調，在很多情況下教師只重視活動的快樂，忽視了活動對幼兒發展的重要意義，在滿足幼兒的好奇心，激發幼兒求知慾方面下的功夫不深。五是個別民辦幼稚園沒有使用專門的幼兒教育教材;六是個別民辦幼稚園，幼兒在園時間嚴重不夠。
(四)教師配置和管理沒有得到很好地規範。一是教師權益難以
保障，師資狀況令人擔憂。民辦幼稚園的教師難得有轉檔落戶、職稱評定、進修學習、評獎等機會;福利待遇普遍差於公立園，一般實行聘任制。聘任契約無法得到有效保障。因此，民辦園的教師流動性大，學習積極性不高，敬業愛崗意識淡薄，普遍感到前途渺茫，教師抱有臨時工的心態。二是師資隊伍薄弱，缺乏專業人才。民辦幼稚園中的幼師專業教師較少，一些教師未經過上崗培訓，沒有教師資格證。另外，一些民辦幼兒教師教育理念比較陳舊，幼兒教育的知識、技能相對欠缺，缺乏對幼兒的智力開發，不能夠組織對幼兒開展“動口、動腦、動手”活動。在教育教學中，未能按《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》的有關規定開展教學活動，說教的多，活動的少;課時時間長，遊戲時間短;教學形式單一，國小化傾向非常嚴重，教育教學活動不符合幼兒身心特點。三是教師配置缺乏穩定性，大部分教師經驗饋乏。四是家庭作坊式的用工現象較嚴重，出於經濟效益考慮把不符合學歷規定、沒有教育能力的家庭成員安排為保育員。
(五)衛生保健及安全工作不到位，防範意識淡薄。一是衛生保
健項目不全，工作不到位，大部分民辦幼稚園設有寢室，但寢室的面積小，床位安置密度過大，不利於疾病的預防和控制。二是個別幼稚園用三輪車接送幼兒，安全隱患突出。三是部分民辦幼稚園的活動室擁擠，通風條件差，安全通道不暢通;四是大部分民辦幼稚園無消防設施，無安全制度和安全防範措施;五是不少民辦幼稚園食堂不達標，從業人員未經過專業培訓，沒有健康證，衛生條件差等。
三、今後一段時間我縣學前教育工作的幾點構想
1、加強幼稚園安全工作。安全工作無小事，建立健全安全制度，幼稚園安全工作必須在細微處著眼，不可掉以輕心，確保幼稚園安全無事故。
2、加強宣傳，營造良好的輿論氛圍，強化管理，規範民辦學前教育規範有序發展。一是利用廣播、電視等新聞媒體，大力宣傳《民辦教育促進法》及有關法律法規，宣傳民辦幼稚園的貢獻和典型，引導全社會提高認識程度，轉變觀念，改變對民辦幼兒教育的態度，真正從思想上、行動上理解和支持民辦學前教育。二是報請縣人民政府出台《大化瑤族自治縣幼兒教育管理辦法》等一系列學前教育管理政策，加強對學前教育管理，儘快使我縣學前教育發展走上正規化、規範化、科學化。
3、抓好民辦幼稚園園長的培訓及教師的考核、管理、交流、職稱評定、評優選模等工作，組織民辦幼稚園的理論研討、學術交流和教學觀摩，開展民辦幼稚園的檢查評估和示範園的認定命名工作，促進和激勵民辦幼稚園健康發展，穩步提高。
4、加強民辦幼稚園教師資源配置管理。加快實施幼兒教師資格認定製度和註冊管理制度。由人事股面向社會認定教師資格，實行註冊管理。嚴把幼兒教師入口關。今後各類幼稚園教師的聘任和錄用都在教育部門註冊的合格教師中選拔。
5、逐步建立和完善幼兒教師培養培訓、資格認定、註冊管理、工資待遇等配套的幼兒教師管理體系。爭取把民辦幼兒教師的繼續教育納入“繼續教育工程”，建立培訓基地，將幼稚園園長的培訓納入中國小校長的培訓計畫，不斷提高幼稚園園長和教師的專業素質和能力。
6、加強幼兒教育管理力量，確保管理落實到位。幼兒教育量大，面廣，特別是在轉型期，新老問題交錯，體制改革的任務急迫而艱巨，管理責任成倍地增加。幼兒教育作為教育體制的一個獨立階段，下一步我們將繼續加強管理，及時研究新情況，解決新問題，探索新時期幼兒教育發展和改革的思路和模式，正確地引導民辦幼稚園開展各項教育教學工作。
7、規範民辦幼稚園的辦園行為。加強民辦幼稚園審批、登記、收費管理、教師待遇和教育質量監控，建立民辦幼稚園良性循環發展機制，促進民辦幼稚園健康發展。根據教育部的要求，明年元月份對已辦理的《許可證》重新進行審驗。辦證地點在政務服務中心。
8、切實抓好幼稚園入園率。在普及學前三年教育的基礎上，努力做好0—3歲兒童的早期教育工作。
9、建立和完善幼兒教育督導制度。建立和完善幼兒教育督導制度，將幼兒教育的專項督導列入教研室督導工作計畫和常規工作，定期對民辦幼兒教育工作情況進行督導檢查。
最新幼稚園運動發言稿 篇25
敬愛的園長、親愛的老師、可愛的孩子們：
大家好！
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。今天，天格外藍，風格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席台上，望著大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼稚園的全體教職員工、學生歡聚在這裡，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個好訊息。一是，今天我們幼稚園迎來了？位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來在幼稚園上學的孩子都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學期新面貌，幼稚園為孩子添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為孩子設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為孩子準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼稚園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裡學到很多很多的本領，成為聰明能幹可愛的小博士！
我們芳汀幼稚園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位孩子，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、團結互助、充滿自信！為你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。
看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼稚園——溫暖的家，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長吧！
最後，送上我為幼稚園寫的一首詩歌——
萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。
清聲遍唱余心樂，到處陽光滿苑花。
我的講話完了，謝謝大家！
最新幼稚園運動發言稿 篇26
尊敬的各位領導、朋友們：
大家上午好!
在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來了第四十一屆世界環境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志願者發言。
當前，環保已經成為全社會共同關注的熱點，國家和政府出台了一系列政策與措施推動環保事業發展。作為當代大學生，作為青年志願者，也應當為環保事業貢獻自己的'綿薄之力。將理論與實踐結合，號召全社會加入到保護環境的隊伍中來，將環保宣傳的重點落實到社會實踐中去，培養良好的社會責任感，積極參與環保公益活動，從感性認識和自身活動中積極、輕鬆、自然地吸取環保知識，並升華為自覺行動，為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。
最新幼稚園運動發言稿 篇27
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，看到各位家長能按時來參加我們這次家長會，我感受到了你們對我們工作的理解和支持。從我接班到現在已有快兩年的時間了，說長不長，說短不短，對於每個孩子的情況我也有了一定的了解，總體來說，每個孩子不管在課堂上還是在作業的完成中，都在不同程度上有進步，我們班的孩子在過幾個月就要上國小了，現在面臨著一個幼小銜接的問題，這也是我們召開著次家長會的目的之一。
一、班級情況分析及培養方向：
本學期本班有25名幼兒，我聽到家長們反饋給我的信息和看到孩子們平時在幼稚園的表現，感覺孩子們普遍存在這樣幾個問題：自我約束有待加強，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，相信這些能力通過一段時間的培養和訓練是可以改變的，他們的可塑性很強，正處於良好習慣的形成階段，孩子們很容易模仿的，無論是優點還是缺點，希望家長在生活中也要注意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，為孩子做個好榜樣！舉例。比如隨地吐痰、罵人現象居多。
有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少，當孩子做什麼事沒有達到家長要求的時候，可以多給他一些鼓勵，我們大人都需要別人的表揚，何況是孩子呢！您的一句表揚會給他帶來無限的動力，教育也要有分寸，所謂好孩子是夸出來的，家長可以多讓孩子在眾人面前表現自己。讓他覺得自己很棒，增強自信心。當然孩子有犯錯的時候，該批評就要批評，第一次不及時指出來，下次再犯就很難糾正。
家長們很關心孩子們的學習情況（尤其是拼音/數學），那試問家長朋友們，掙錢重要還是孩子重要？我們會儘自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在幼稚園的課程，同時也希望家長能夠配合工作，每天抽出點時間檢查一下孩子的學習情況，並在孩子的作業本上籤字，督促孩子認真完成家庭作業。現在的孩子很聰明，學會了為爸爸媽媽圓話。《家長作業》周一不交說是沒有帶，其實，是家長沒有做孩子不敢交，怕老師責備。試問，孩子撒謊是誰的責任？！所以，您的十幾分鐘對孩子來講意義重大。
二、家園共育做好入學前教育工作：
我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育，作為我們幼稚園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力；作為家長，你們也更加迫切地希望孩子學得多，學得好。
我們幼稚園非常重視幼稚園幼小銜接工作。本學期在課程安排上進行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學性。
下面我把我們幼稚園本學期的教育教學工作介紹一下。
1、在教育方面：幼稚園共設了語言、拼音、識字、寫字（歸杜老師帶），數學、英語、藝術（唱歌、美術）健康（輪滑）九門課程。本學期的英語和美術採用北京紅嬰專供教材，英語要求幼兒回讀每個故事當中的單詞幾基本對話，並能將故事有感情的表演下來。美術及語言要求請杜老師來說明一下。
2、加強班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發展。
3、培養幼兒任務意識、規則意識與獨立意識。
（1）鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個人都認識到它對孩子的重要性，但在實際生活中，真正落實、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅持的意念，你們也要付出才行，不要老是給孩子提要求。安全的情況下，培養幼兒做事有計畫，井然有序，不拖拉。有好的生活和學習習慣。
（2）通過各種遊戲加強幼兒遵守紀律和規則的意識，並鍛鍊幼兒的體魄與品質。在活動中發現幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學會自己分析問題與解決問題，增強幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個有心人，發現問題或孩子的優勢或長處我們要耐心的引導，不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識。
三、做好家長工作，建立良好的家園網際網路。
幼稚園各項工作的'開展，離不開家長們的密切配合。如果親職教育沒有幼稚園的指導，教育就難以達到共識。因此，要做好幼小銜接不光是幼稚園的工作，它更需要家長的支持，這樣幼小銜接的工作會更具它的實效性。
1、針對幼小銜接的工作與本班的實際，學期初召開專題家長會，以取得家長的配合。
2、定期開展家長開放日活動，本學期我園每月底進行全園幼兒教學匯報展示活動。讓其家長了解幼兒在園的教育，了解幼兒在園的表現。4月份舉行全園幼兒與家長進行“放飛活動”等，大型活動我們會提前通知家長參加。
3、要求家長積極參加畢業典禮的準備和開展工作。
4、加強與國小的聯繫和交流：參觀國小的校園，觀摩小學生升旗上課及課餘活動。邀請小學生來園與小朋友一起舉行活動。有條件通過圖片、資料、電教等各種教育形式，幫助幼兒認識入國小後的學習與生活，給幼兒講有關國小的事和老師上課的故事，減輕幼兒的思想壓力，促使幼兒嚮往做一名小學生。邀請國小的老師來幼稚園與孩子交談，進一步了解國小的情況。
四、最後，我在這裡要提出對家長的一些要求：
1、懂禮貌、講文明。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源於模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
2、教育小孩講衛生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個人衛生，減少疾病的發生。
3、做好孩子的安全工作。每天來學校前家長們要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西，不要給孩子帶耳環及項鍊、戒指等貴重物品，以免遺失。開學到現在，發現孩子帶的小東西很多，有鐵絲/炮/火柴等，這些小東西很危險，萬一有什麼事的話對孩子會造成傷害，當然，幼稚園是沒有這些東西的，所以請家長來園時一定要仔細檢查孩子的書包，是否有不安全的東西。
4、堅持自覺刷卡制度。下午放學聽見離園音樂就趕緊離開。如有親戚朋友來接，請提前打電話告知本班老師。
最新幼稚園運動發言稿 篇28
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，我是班裡的文藝委員，我演講的.題目是《低碳生活，環保節能》。
近幾年，低碳環保這個詞語越來越熱門，因為低碳環保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量，要儘量減少，從而減低碳排放量，特別是二氧化碳的。排放。
每個人都知道，地球是我們賴以生存的家園，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳，我們不能不呼吸，所以，節能環保是我們早就應該做到的。有些人認為，低碳生活很艱難，其實不然，降低碳排放有很多方法，在我們日常生活中就可以做到，我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保，生活在這個世紀，低碳生活很快就會成為每個人都能做到的一種生活方式。
低碳環保不只是一個口號，它還需要付出行動，讓我們一起努力，將這個行動付諸於每一個人身上。我的演講完畢，謝謝大家!
最新幼稚園運動發言稿 篇29
各位領導，各位老師：
大家好！
今天能有這樣一個機會和大家一起交流感到很榮幸。其實在座的各位班主任和老師都是我學習的榜樣，談不上班級管理經驗，在這裡說一說我對班級管理的一點看法。作為班主任，我們深有體會，工作瑣碎，繁雜，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛生我們也要操心，每天下來我們經常是筋疲力盡，心裡嘮叨不斷，學生難管。下面是工作中我的一點看法：
一、全面了解自己的學生
作為班主任首先必須對自己的學生有全面的了解，要善於洞察學生的心靈，摸清學生的心理特點，體會他們的內心要求。特別是剛接手班主任；了解全班主要的優缺點並分析其原因所在；了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點，還要研究學生的個性特徵；了解個人的生活環境，掌握哪些是特別需要注意的學生等等。
二、讓我們學生養成良好的習慣
好習慣是良好的開始，剛開始一段時間，班主任一定要跟上，時刻注意觀察學生的行為。培養他們不亂扔廢紙、彎腰撿紙的習慣；培養他們上課遇到問題舉手的習慣；培養學生尊師敬老、講文明、懂禮貌的習慣。對各方面的習慣進行強化訓練，要常檢查，常落實。培養好習慣不是一朝一夕的事情，必須付出長期的努力，老師要說話算話，對學生提出的要求一定要嚴格實施，決不能輕易改變直到孩子良好習慣養成為止。如果可行的話，教師最好是能起到示範作用，如：不亂扔紙屑，年段室保持乾淨整潔，教室講台物件擺放井然有序。學習上抓好早讀及課堂常規訓練，訓練學生寫一首好字（這點本人是很希望我們學生能夠做到，不僅僅是對於學習有所幫助，也可以培養學生的興趣，鍛鍊學生的毅力）。例外課件活動要教育學生做安全有益的遊戲等。
三、班幹部隊伍的組建與培養
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班幹部決定的。當班幹部隊伍真正發揮出作用，班主任工作就會逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。班幹部必須精心培養：其一，表揚優點，樹立威信；其二，鼓勵班幹部大膽工作，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。其三：班幹部要以身作則，責任心強。其四：具體到人，分工明確。
四、傾聽學生心聲，經常交流與溝通
班主任要善於接近孩子，體貼和關心孩子，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。是經常與老師交流的孩子，他們各方面習慣都比較好，還能按老師的要求嚴格要求自己，約束其他同學，因為他們覺得老師值得信賴。
我深感班主任工作責任重大，需要不斷地磨練提高。今天只是將這幾年班主任工作的一些做法和大家共同探討。以上說的不當之處，敬請大家批評指正。謝謝！
最新幼稚園運動發言稿 篇30
很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐，同時感謝學校給我這個機會讓我參加這次英語組長的競聘。我不會用美麗的詩句來歌頌我的，我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值。我就是一名普通的幼兒老師，一位熱愛孩子，熱愛崗位的幼女教師。
我之所以競聘這個崗位，是由於我具備以下幾個有點：
1、我有一顆酷愛教育奇蹟的心：我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙，肩頭輕飄飄的義務。中國同盟編纂。但我無悔於自己的抉擇！我深深愛著教師那一行，用我的汗水，用我的聰明，用我這顆跳動的熾熱的心！面臨著一群無邪可惡的孩子，我琢磨著、測驗考試著，與他們真摯的交換著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為踏實的常識：自參加以來，我一直不忘進修，勤研究，善思考，多研究，重反思，敢挑釁，一直地豐盛自己、進步本人。由此深信我對生活英語組組長的教學工作是完整可以勝任的。
3、我有較強的工作能力：並在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化，同時在實踐中也悟出一些方式和戰略。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子，為了孩子的一切”如許的原則。我結壯工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們天天高愉快興的來幼稚園、又高興奮興的分開幼稚園是我最大的樂趣，在任務中我關懷每位幼兒的身材狀態及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時停止德律風訊問家長孩子的身體情形，提高咱們班級幼兒缺勤率。
4、我存在貢獻精力：如只有園內有事，我能自發地留上去加班，共事有事或有艱苦時我也能及時頂上，並有品質地實現各項工作義務。屈服大局，遵從領導的部署。
假如我能夠競聘成功，我會做到：
1、擔任本級部各項工作的和實行。和諧好班組之間的閉系，連合全構成員努力發展保教工作。
2、言傳身教，在全組建立邪氣，自力有創意的開展班組工作。
3、實時與本組各班教師保育員交流相同，發明需乞降題目及時向園引導反應，積極提出研討倡議。
4、在工作須要時調和組內助員的工作支配及同事關聯，幫助園長做好組內職員的思維工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班踴躍自動套用社區、親職教育資本，做好家園分歧教導。
6、及時正確下達園務精神，定時完成幼稚園的各項工作。
領導、老師們，我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的左肩擔著我愛的幼稚園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的來日獻出自己的一點光和熱。
最新幼稚園運動發言稿 篇31
尊敬的各位家長：
你們好！在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，藉此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今後能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。望今後我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓！
今天我們的會議的內容有以下幾個方面：
一、安全問題：
幼稚園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細緻周到，使幼兒能在幼稚園里學得開心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：
1、做好每星期一第一節的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩遊戲時有組織，有紀律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。
2、培養幼兒獨立性
在幼稚園，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節奏？在學校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我們幼稚園就要求幼兒在午睡起床後自己疊被子，像這種培養幼兒自理能力的活
動還包括自己整理作業、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間裡，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養自理能力，這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包、課本、作業本、文具、玩過後的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受，讓孩子真正從心裡明白，自己的事情必須自己做。
3、培養幼兒良好行為；
（1）、培養幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。
（2）、培養幼兒自我保護能力，就是幼兒受到危險或可能發生然危險時的能力及其應變能力的具體表現。防止意外事故的發生，使幼兒身心健康得到保障，知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家裡的電話號碼。
（3）、培養幼兒愛清潔、講衛生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不塗牆畫壁的行為習慣。
（4）、培養幼兒的基本思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，向幼兒進行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間
的人際關係），愛國教育和一些簡單的道德行為規則（如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等）。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。
二、教學方面
我園的教育根據《幼稚園教育指導綱要》制定的，要求開展遊戲為主要形式的教育活動，下面就我談談你們的孩子在幼稚園都學了哪些課程：
①語言：語言包括講故事，學古詩兒歌，認字。認字是開發幼兒智力，增強興趣，培養能力的主要手段，培養他們的學習習慣和語言表達能力。
②計算：計算是培養幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對計算興趣。
③音樂、舞蹈：通過音樂教育，發展幼兒對音樂的感受力、想像力、記憶力和表現能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。
④美術：美術是培養幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現自己的思想感情，發展幼兒的想像力、創造力，審美能力及美的表現力，美術也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。
⑤健康社會體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發展，幼兒正處於長身體時期，可朔性強。這裡也包含了勞動和思想品德。
三、了解孩子的學習，讓孩子快樂成長。
隨著社會的發展，我們的生活是越來越好，對孩子的期望也是越
來越高。我們希望孩子們會數學會語文英語，什麼都要會，但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們，他們是否快樂，是否有壓力？當然我們能理解家長們的用心良苦，望子成龍，望女成鳳的心，請家長們回憶一下你小時候的生活，多么快樂，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬樹在田野里奔跑，玩自製的彈弓打鳥，就是學習也是學一些簡單的數字123，可是現在的孩子呢？學習，還是學習，誰能讓孩子快樂點？只有老師還有家長們，我們既然要孩子博學多才又要孩子們快樂，所以我們必須要讓孩子們在快樂中學習，在學習中快樂，在玩中學，學中玩，這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了！
四、需要家長配合的內容與要求。
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或寫張小紙條（註明：幼兒姓名，服藥時間，用量等）。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯繫不上。
3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生，當然發燒就必須留在家裡觀察，確定孩子沒事才可以到幼稚園上學。
4、當班裡要求孩子從家裡帶一些材料的時候，請家長給予支持和協助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
5、每月檢查並考考孩子的學習掌握情況如果發現哪方面跟不上。
最新幼稚園運動發言稿 篇32
尊敬的各位領導，嘉賓，尊敬的家長朋友們，
親愛的老師和小朋友們，大家晚上好！
今天晚上，我們歡聚在這裡，慶祝我們雅斯幼稚園成立五周年。五年時光，彈指一揮間，五年風雨，又顯得格外漫長。
五年的辦園歷程既有希望，也有困惑；有歡聲也有淚光。 今天，是多少人的淚水與汗水共同澆灌出來的。
當年的，所經歷的種種困難，考驗，我都歷歷在目。
但是為了孩子，我們的一切都值得！
當我看見，孩子們在舞台上翩翩起舞，
當我看見，孩子們在舞台上動情的歌唱，
我就知道，**人的一切努力，都是值得的！
今天，在這個夜晚，讓我代表幼稚園全體員工向各位來賓和家長致以崇高的敬意，感謝大家的光臨，支持和厚愛，在此，藉助朋友們的掌聲表達我們深深的謝意，同時我還代表雅斯幼稚園的全體教職員工祝小朋友身體健康，春天的播種，夏天會生長，秋天的收穫，換來冬天的品嘗。孩子們的優秀表現，都讓我對我們的雅斯，充滿了更多的期待。
在這裡，我要感謝在座的每一位老師，家長，和孩子們！在邁向美好明天的漫漫征程上，始終有您們——**幼稚園最真誠的朋友與我們同行！謝謝大家！
茁壯成長！
最新幼稚園運動發言稿 篇33
尊敬的各位領導老師和同學們：
大家上午好！
今天很榮幸在這裡，謹代表07級畢業生做發言，首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團及蓓蕾幼稚園表示最真摯的感謝！
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間三年的時間過去了，如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
這三年，我們成長著，成熟著，知道了為學當勉勵，懂得了為人當自強，經歷著挫折磨難，品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。此刻，我也懷著無比激動的心情與贈與我們學識力量的恩師及領導們，及給予我幫助和關心的同學門一起分享這令人喜悅的時刻。不過，我想，此刻的心情應當與所有在坐的畢業生一樣。充滿著喜悅，充滿著期待。同時也包含著無限的留戀，激動和深深的不捨。
三年前，我們為了同一個目標，從各地走來，我們從陌生到熟悉，我們互相幫助，共同攜手，在每一次的學習。生活和工作中都播撒著友誼的種子，編織著理想的花環。我們一起收穫，一起成長，一起進步，一起發展。在我們的母校，集團和幼稚園都分別記載著我們三年的青春歲月，記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望，載著我們未來的憧憬與期待，載著離別的絲絲感傷！
回望這些年的求學之路，讓我感慨萬分！我們的母校，我們的集團，讓我們如此不捨！我們的幼稚園，讓我如此偉大，特雷新集團能把我分到蓓蕾幼稚園，也許是我們的緣分吧！在工作中學到了許多。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機會及培養，在園長的辛勤培養與關懷下讓我得到了成長，從一名普通的配班老師到優秀主班老師，並且還參與了幼稚園的各項管理，不僅在教學方面得到了提高，在管理方面也在逐步提高，我園在倆位園長的帶領下，我園的各位老師都很團結，甚至把幼稚園擴建的越來越大，生源也非常穩定，我相信我們龍崗區蓓蕾幼稚園越辦越好。最後，請允許我再次代表XX屆畢業生祝福我們的母校繁榮昌盛，祝福我們的集團培養出更多的社會精英，也祝福我們蓓蕾幼稚園越辦越宏大壯光！
祝福我們的領導。老師們身體健康，桃李滿天下！祝福我們所有XX屆畢業生，願大家信念在這裡升華，理想從這裡放飛，知識在這裡得到充實！
最新幼稚園運動發言稿 篇34
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
你們好!
說起幼稚園的教研工作，也許很多人都會有這樣的疑問，幼稚園就是看孩子，吃好，玩好，別出事就行了，幼稚園搞什麼教研？幾年前我從國小來幼稚園之前，也有過這樣的想法，但走進幼稚園之後，我才知道，幼兒教育沒那么簡單，幼稚園需要研究的課題實在太多。
下面我簡要向大家匯報一下我園的教學教研工作，請大家批評指正。我的匯報包括三方面內容：
營造兩種氛圍，促進兩個轉變
抓好兩支隊伍，實現兩個提升
強化教研管理，做到四個堅持
一、 營造兩種氛圍，促進兩個轉變
（一）營造專業學習氛圍，促進教師向學習型教師轉變。
從xx年開始，我園開展“創建學習型園所，爭做學習型教師，爭做學習型家庭”活動，我們把這項活動簡稱為“創建活動”，每年創建活動都有計畫，有，有記錄，有展示，有評比。
要求每位教師每學期至少讀一本教育專著，在每周五全體教師例會上做一次五分鐘好書推薦展示。同時，在教師閱覽室開闢好書推薦展板，展示教師的好書推薦稿。我園不斷改善教師圖書室和閱覽室的環境，每年增加上千冊的專業書籍，為教師訂閱了大量幼教期刊，供老師借閱。為了不斷提高家長的科學育兒水平，初步培養幼兒的閱讀興趣和閱讀習慣，我園還開設了親子書屋，為家長購置了上千冊親職教育類書籍，並且訂購了大量的家教期刊，供家長無償借閱。每學期組織家長好書推薦展評活動。為幼兒購買了幾千冊繪本等幼兒圖書，每天下午五點後親子書屋就會座無虛席，親子共讀的熱情加快了創建學習型園所的步伐。
每年我園都有計畫的組織教師分批分期到北京、上海等教育發達地區學習參觀培訓，並充分利用暑期北戴河的全國幼教培訓資源，引導教師向學習，向同行學習。同時重視利用本地資源，認真研究我市其他省級示範園的優勢項目，虛心向姐妹園學習，做到知己知彼，取長補短。
xx年，我園制定了學習型教師、學習型家庭評選辦法，每學期進行評選，給予一定的獎勵，努力營造學習氛圍，促進教師向學習型教師轉變，促進幼兒家庭向學習型家庭轉變，從而推進學習型園所的創建。
（二）營造有效教研氛圍，促進教師向研究型教師轉變。
引領、同伴互助、自我反思是教研活動的三種有效途徑，我園充分利用這三種途徑，積極探索園本化的教研模式。
1、發揮引領作用，破解教學教研困惑
每年我園都會結合園本教研主題，在寒暑假期間邀請市教育局幼教教研員來園作專題培訓，如“社會領域教育目標的解讀”、“備課說課的技巧”、“區域活動的組織策略”、“如何開展有效的教研活動”、“戶外體育活動的組織”等主題。每周邀請教研員來園參加一次教研活動，充分發揮引領的作用，為園所進行教學診斷，提出改進建議，及時幫助教師解決教學中遇到的困惑。
2、加強同伴互助交流，構建園本教研文化
結合本園實際情況，採取教研活動下移的策略，加強同伴互助交流，紮實開展有效地園本教研活動，重點抓好集體備課和小課題研究活動，努力構建園本教研文化。
（1）加強對集體備課的研究，推進課程的園本化進程
由於幼稚園的課程綜合性強，活動性強，教師對教材的理解差異較大，教師對教材的處理空間也比較大，如果沒有有效地教研，就很難成就有效的教學。我園結合自身實際採用了“四備”“三關”的集體備課模式。“四備”是：一備活動整合；二備目標確立；三備設計思路；四備詳細。“三關”是指：第一關是教研組把關；第二關是教務處把關；第三關是教研員把關。
幼稚園每個年級每學期一般有六個主題。每個主題大約有30~40個活動內容。主題目標包括了五大領域的目標（健康、語言、社會、科學、藝術）。每個主題大約有三周的教學時間（15節課）。備課時首先需要分析教材，把三十幾個活動重新整合，劃分為四大部分，即集體教育活動、生活教育活動、戶外體育活動和區域活動。再將三十幾個活動的目標進行整合，然後備思路，最後備出詳案。這就是我們所說的備課的“四備”。每個主題都要經過至少四次教研活動才能完成集體備課，而且每次備課都要經過“三關”。第一關是教研組把關；例如：主備教師把活動整合備完後，需提交教研組研討，修改後教研組做好記錄，教研組長簽字提交教務處。第二關是教務處把關；教務處主任與教研組交換意見後，做好記錄簽字。第三關是教研員把關；每周我們都會邀請市教研所幼教教研員李素英、鄭世麗兩位教師來園指導。研討交流後進入下一備課環節。在集體備課的反覆交流研討中，在教育的碰撞中，錘鍊了教師的教育智慧，營造了濃郁的教研氛圍。我常常會看到下班後（七點、八點、九點、十點）教研組的教研活動還在進行中。每當這個時候，我都會被她們研究的態度和敬業的所打動；每當這個時候，我對她們的敬意就會油然而生。我覺得教研中的她們是最美的。學期末，我們會把這些園本教研成果編輯成冊，放在教師圖書室，供教師。
（2）重視對小課題的研究
在加強集體備課的同時，我園也十分重視對小課題的研究。有些小課題是我們在階段性教研計畫中預設的，有些小課題是在教學實踐中隨時生成的。例如：小班的“如何減輕幼兒入園焦慮情緒的研究”就是我們這幾年一直研究的預設課題。每年六月份我們都會組織小班教師召開專題研討會。特別是這兩年我們研究了一系列應對模式。從親職教育講座內容的選擇，到親子遊戲活動的設計；從調查問卷到環境的熟悉；從孩子特徵的了解，到引導策略的準備，我們都進行了充分細緻的研究。實踐證明，只要參加過我們組織的入園適應活動的幼兒在入園後均沒有過度的憂慮情緒。也許對於我們來說，這是小課題，但是對於孩子和家長來講這卻是個大課題。我也一直認為只要是對孩子的發展有好處的研究就是最有價值的研究。只要是對孩子的健康成長有益的課題就是我們的大課題。我想作為幼教工作者就應該善於把小課題做大，而不是把大課題做小。
有些課題是在教學工作中隨時發現的問題，我們就把問題當成課題進行研究。例如：上學期末，我們發現在戶外體育活動中普遍存在運動密度不達標的現象。於是我們就將這一問題作為我們本學期的一個研究專題。八月底我們先組織教師培訓，然後組織教師研討。分析問題的成因，探索解決的辦法。上學期我也組織參加了很多小課題的研討活動。例如：如何創設班級主題牆；幼稚園自然角的建設研討；提高園訊通的有效性的研討；研究一日生活中等待時間的有效利用；充分發揮自製玩教具在提高教學質量上的作用等等。
3、提升自我反思成果，開展主題論壇活動
每周五的教師例會上有十分鐘的主題論壇活動。每學期一個主題，每周一名主講人，結合本學期的教研主題，談，談做法，談經驗，談教訓，暢所欲言。上學期是以“區域活動材料的投放與組織策略的研究”為主題，開學前我們先組織全員培訓，每周安排一名教師主講，談自己學習的體會，談自己對區域活動的理解，談本班的具體做法。本學期大家談的主題是“如何促進幼兒的化發展”，要求教師採用教育案例的形式，講述自己真實的教育故事。
一系列有效教研活動的開展，不僅營造了園本教研文化氛圍，從而也促進了經驗型教師向研究型教師的轉變。
二、 抓好兩支隊伍，實現兩個提升
（一）加強年輕教師培養，提升教師專業素養
這幾年，我園陸續聘用了十幾名年輕教師。她們剛剛幼師畢業，缺少實踐經驗，但她們有活力，敢創新，因此這幾年培養年輕教師就成為我園的又一研究課題。
幾年來，我園不斷完善青藍幫教，努力探索適合本園的培養模式，充分發揮指導教師的帶動作用，為年輕教師搭建展示平台。加強管理，大膽啟用，為她們的快速成長推波助瀾。朱海悅老師和王婷婷老師在全國自製玩教具評比中分獲一等獎和三等獎。
（二）加強骨幹教師培養，提升骨幹教師的影響力
幾年前，面對本園少名師，缺骨幹的現狀，我們提出“加強骨幹教師培養，打造我區幼教名師”的口號。我們選擇最具發展潛質的六名教師擔任教研組長。首先，為她們創造更多的外出培訓學習的機會，開闊視野。其次為她們搭建更多的展示平台，強化練兵，體驗成功。在教學資源的配備上也給予適當傾斜，為他們優先配備筆記本電腦，數位相機等教學設備。目前這六名組長已成為我園的業務骨幹，有兩名市級骨幹教師。去年有四名教研組長在全國比賽中獲得一、二、三等獎。其中有兩名教師在省幼兒教師綜合素質大賽中分獲一、二等獎。今年有兩名組長在全市觀摩活動中作觀摩課（全市共11節觀摩課）。
三、 強化教研管理，做到四個堅持
作為園長，為了加強教研管理，推進有效教研，我一直努力做到四個堅持。
（一）堅持為教師服務的理念
我們常說，管理也是一種服務，管理者應樹立為教師專業發展服務的理念。不僅要做好教師的後勤部長，還要成為教師專業發展的引領者、護航者。切實為教師的專業發展服務，為教師搭建幸福的職業生活。
（二）堅持向教師學習的態度
由於缺少系統的幼教專業學習，我始終把教師當成我的老師。發現問題我會和她們請教，和她們探討。幾年來，從教師身上我學到了很多幼教專業知識。
（三）堅持走進教研活動
我一直堅持參加園裡和教研組組織的教研活動。上學期共參加了五十多次集體備課，聽課評課和專題研討等教研活動。
（四）堅持走進教學一線
對於幼稚園的管理者來說，只有走進教學一線，走進教師的教學生活，走進孩子的一日生活，才能走進教研管理，從而走出有效的教研管理之路。
總之，在今後的工作中，我們將珍視傳統，立足實際，汲取在座兄弟學校的教育精華，追求適宜幼兒可持續發展的教育，開展有效教研，打造精品幼教。發言不妥之處懇請大家批評指正。