軍訓時學生代表發言稿範文 篇1
尊敬的各位領導、部隊首長、教官，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
作為市二中新一屆高一新生，今天我們迎來了高一軍訓隆重的開營典禮。
此時此刻我們這些初次遠離家門的學生感到興奮與幸福，我們非常感謝部隊和學校給了我們這樣一個學習鍛鍊的機會。
我們這些獨生子女一向過著衣來伸手，飯來張口的生活，“嬌嬌”二氣很盛，不知吃苦為何物，這次軍訓能使我們品嘗一下吃苦的滋味，這是非常難得的機會，我們決不會敷衍應付。我們應該毫不退縮，勇往直前，克服種種困難，再苦再累也要堅持下去，絕不放棄。軍訓是我們的義務，它可以激發我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養我們的團隊精神，促進我們德、智、體的全面發展。作為新時代的接班人，我們更應該培養我們祖先留下來的那種艱苦奮鬥和吃苦耐勞的優良傳統。
當今社會的飛速發展，競爭和挑戰離我們並不遙遠，我們要增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每一個大學生必須肩負的責任。
為了使本屆軍訓工作能夠圓滿成功，我們會保證做到：
一、一切行動聽指揮，服從學校、班主任的領導，更要聽從教官的管理。無論多苦，多累，無論風吹還是雨打，我們決不退卻。
二、苦練基本功，磨練意志，軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這五天的寶貴時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨練自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。
三、我們堅信，這五天必將在我們人生的歷程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想，好作風，繼續發揚下去，讓我們整個人生因為有這樣的歷練而精彩！
最後祝願同學們在軍訓的日子裡能夠克服重重困難，每天有一個好的心情，軍訓並不是最可怕的，可怕的是自己沒有戰勝困難的信心。同學們，加油，相信自己是最棒的！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇2
尊敬的各位領導、部隊首長、教官，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，學校在這裡舉行隆重的軍訓開訓典禮，首先讓我代表20xx級的全體同學向各位領導、教師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現實。學生軍訓，是《兵役法》和《國防法》中規定的，是我們應盡的義務，目的在於激發我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養團隊精神精神，促進德、智、體全面發展，培養有道德、有理想、有文化、守紀律的新型人才。
我們作為未來的主人，應當展現當代學生的風采。我們不僅要掌握豐富的科學文化知識，通過軍訓，我們還要磨鍊意志，提高思想覺悟，增強組織紀律性，培養吃苦耐勞的優良品德，學習一定的國防知識和軍事技能，做個文武雙全的高中生、中專生。為了搞好這次軍訓，以良好的精神風貌和優異的軍訓成績，向領導和同志們匯報，在此，我代表20xx級全體同學向領導和各位教官表以下決心：
一、一切行動聽指揮，服從學校、班主任的領導，服從教官的指導管理，虛心向教官學習。
二、在訓練中，嚴格要求，嚴格訓練，努力完成規定的軍訓任務。
三、向解放軍學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，並在今後的學習生活中弘揚光大。
四、嚴格遵守職中安全管理制度，時刻把安全放在首位。
五、搞好宿舍的內務衛生。宿舍內東西擺放整齊、衛生清潔，保持良好的內務秩序，並在今後生活中繼續保持和發揚。
六、在軍訓中，既練技術、又練思想和意志，一言一行都以軍人的高標準、嚴要求來要求自己，爭取軍事技術和思想意志雙豐收，做個合格的預備役軍人。以上決心等待各位領導和教官的檢閱。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇3
各位老師，各位同學：
大家上午好!
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。新學期、新希望、新要求，同學們，面對五星紅旗，你在想什麼呢?九月份，是學校行為規範教育月，目前，政教處下發並要求各班認真組織學習《學校學生行為規範具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是：養成好習慣，為幸福人生奠基。
首先我們先來分享幾個小故事。
曾經，有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白髮蒼蒼的老者卻說：“我是在幼稚園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼稚園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業。
有一則報導：一名高中畢業生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現場裡無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態度，於是他獲得了這份工作。
一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生，習慣決定命運。
確實，良好的行為習慣會影響人的一生。同學們，你能否堅持做到這些看似細微的事情呢?在平時，你是否重視自己良好行為習慣的養成?
早上起來，你能不能將校服穿戴整齊，按時到教室而不遲到?吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋，而是將垃圾收拾好放到垃圾箱裡?校園裡，你能不能做到講話文明，不起鬨，不說髒話粗話?自習課的時候，你能不能自覺地完成作業，不說小話，不與周圍的同學打鬧?同學們，也許你們會大聲地回答說：“我能，這有什麼難的”，但是，你能不能堅持，一個星期、一個學期、一年……，在老師和同學都看不見的角落，你都能堅持做到呢?
習慣並不是一天兩天的行為，但沒有一天天的積累，卻成不了習慣。其實在我們身邊，就有很多注重培養自己的良好行為習慣的同學。每天清晨，教室里，有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里，有的同學在認真地打掃衛生。課間，同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業，能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事後，能主動承認錯誤並道歉;在同學不小心碰到自己時，能寬容同學，跟同學道聲：沒關係。離開教室之前，有同學見到個別同學的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最後一個離開教室時，關上門了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關實。這些同學的行為表現看似簡單卻多么值得我們去學習!我相信，咱們學校會有更多的同學加入到這批同學的行列中，用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛生、愛學習的好學生。
良好的行為習慣是做人成功的關鍵，但習慣具有很強慣性，要在短時間內改變是很難的，因此，要養成良好的行為習慣，首先要有養成良好行為習慣的強烈意識和願望;其次，要從點滴的小事做起，從現在做起，從自我做起。第三，良好的行為習慣養成，在於多次的重複，要堅持不懈，直到成功。如：平時看見自己座位周圍或抽屜里有紙屑、垃圾，能隨手撿起來，清理掉，久而久之，你就會養成愛護環境的良好行為習慣。有了這個好習慣，你就不至於每天都在一堆廢紙和垃圾中學習了。
昨日的習慣已經造就了今日的我們，今日的習慣決定明天的我們。同學們，你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中，遵守學校規章制度，以優異的成績向你們的父母匯報。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
四年前，這裡的同學都是因為選擇了暨南大學電子工程系才走到一起的。我們經歷了大一的無知，大二大三的課程學習的忙碌，大四對未來的奔波。這一刻，我們終於要畢業了。
今天，我們聚集在這裡，感謝電子工程系每一位老師四年來的關心和培養。我們不會忘記剛進大學時老師給我們的指導，告訴我們未來的方向和大學期間應該培養的技能；我們不會忘記在我們總部和珠海之間奔波的老師們，克服騎行的疲勞，依然給我們上好的基礎課；我們不會忘記每一位專業老師。短短兩節課的背後是你為很多時間的準備；我們不會忘記實驗老師，因為你們嚴謹的教學態度培養了我們一絲不苟、認真動手的習慣；我們永遠不會忘記電子工程系的行政老師，他們會不厭其煩地處理選課、諮詢教學問題、獎學金、學生活動等工作。我們永遠不會忘記每一位老師所做的努力。
今天我們在那裡聚會，也是同學們畢業前的最後一次聚餐。我們一起在濟南公園度過了最完美的大學生活。大一獵狐，大二實驗班，大三金工實習，大四畢業實習，一定會成為我們永久的記憶。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天，很榮幸能夠作為“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體三好學生向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝。
獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是一種褒獎，更多的是肯定和激勵。會激勵我更好的學習，把學習作為首要任務，學校的生活有很多空餘的時間，我會合理的分配這些時間，多拿出一些空閒的時間背背專業知識，另外我會更加為班級著想，把它與個人榮譽緊密的聯繫起來，認真對待班級布置的一切任務，並用心的去完成，希望大家共同努力，一起營造出一個良好的班級風氣，也希望大家在日後予以監督，做最好的我，最好的我們。
期中考試也快到了，希望大家能在最後的時間查漏補缺，好好複習，祝大家考出好成績。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇6
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！（敬禮）
在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為五年一班學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表五年級的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這裡 有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的廂黃旗國小國小。
上學期，我們在這裡學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥！
最後,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
廂黃旗國小五年一班
柯子琪
軍訓時學生代表發言稿範文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好
我是，今天我們懷著無比激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
獲得“三好學生”這個稱號，對我們而言，不但是獎勵，更多的是肯定和激勵。在這裡，我要感謝川鄭國小能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環境，讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學習文化知識的'同時還讓我們懂得學會做人；感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
也許有同學會問：你的學習成績這么優秀，有沒有好的學習方法介紹給大家呀？我在這裡想告訴大家的是：“一份耕耘，一份收穫。”只有去努力，才會有收穫。回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法，希望對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想，為自己制定學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拚。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”同學們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過：“業精於勤，荒於嬉”，給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。
同學們，成績只代表過去，現在我們又站在了同一起跑線上，今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習，決不辜負學校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在川鄭國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望吧。
最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！我們的同學都健康快樂，學習更上一層樓。謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇8
尊敬的各位教官，老師同學們：
上午好！
我是初一班的，在學校的重視下、在各部門的通力協助下，經過全體同學的頑強拼搏，我們的軍訓勝利結束，並取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位、教官、教師說聲謝謝！你們辛苦了！
為適應時代發展的需要，全面提高自身的綜合素質，培養同學們吃苦耐勞，增強國防意識，我校特地組織了新初一同學參加了為期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓練，通過內務衛生、佇列的訓練、廣播操的學習，鍛鍊了我們的意志，培養了我們的毅力，發揮了團隊協作，也不斷增強了自己的體魄。
在五天的軍訓中，原本陌生的同學成為知己，六百一十四顆心連在一起；在五天的活動中，我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮；五天中，我們學會了用高標準、嚴要求搞好內務衛生，不放過任何一個細節；五天中我們通過比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭第一的信念；五天的軍訓把我們磨得更鋒利！我們經歷了烈日和風雨，在全體教官的悉心教導、在各位的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”、“膽不怯、氣不餒”，以高標準完成了各項訓練任務，為自己的國中生涯添上青春靚麗的一筆！
一切都來得太快，當我們還沒來得及細細體味軍營整齊劃一的美和做事利索幹練的軍人風範，時光已然將我們送入了人生中最為美妙的國中時代。
同學們，五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作為人生中的一個新的起點，讓綠色軍營在往後的學習生活中長久延續！讓我們以嶄新的中學學生風貌出現在xx校園中，刻苦學習、勇於拼搏、關愛互助，為實現我校“全國知名、全省一流”的辦學目標努力奮鬥！
最後，祝賀本次活動取得圓滿成功！
再次感謝各位教官、老師對我們的悉心照顧！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇9
親愛的各位老師、同學們：
大家好！
經過兩個多月的線上教學，老師和學生共同體驗了一把新型的上課方式。對於老師來講，也會發現線上教學的一些問題，這段時間的教學，我從以下幾個方面進行了自我反思。
一、教學模式
線上教學我採取了課程直播的方式，初期效果很好，學生有按時進群，認真聽課。但是新鮮感隨時間而逝，在後續的教學中，大部分學生注意力和積極性明顯下降，但是熱愛學習的學生依然保持熱愛。
如何把其餘同學的積極性進一步提高呢？我想在教學中除了授課時間要短之外，老師的PPT要儘量做得有吸引力，要讓學生體會到課堂的趣味性。同時要降低難度，爭取讓每個學生都能參與其中，能夠有獲得感。要考慮在PPT的製作中適當插入音頻，好玩的視頻以及小遊戲，有想法更要有行動，積極學習電腦製作知識，以便更好的服務於自己的課堂。
二、教學時的困惑
我在教學中，常常會感到困惑。我到底是應該用儘量多的英語教學還是要用更多的漢語讓學生能夠輕而易舉的聽懂呢？是應該按時按量完成當天的教學任務還是應該占用不屬於英語教學的時間給學生增加負擔呢？這樣的困惑在教學中是不應該存在的，但是我沒有一個很好的解決辦法。一邊覺得自己應該多多重複以增強學生的記憶，一方面又害怕過多的重複會囉嗦甚至會限制學生自身的思考，從而影響學生的思維發展。在這個方面，我需要進行不斷的實驗和反思總結，爭取找到最適合學生們的方法。比如在一節課的不同課時中分別採取不同的教學形式，根據學生反饋進行選擇，不斷學習，不斷進步。
三、對學生管理的無力
因為是線上教學，所以我無法與學生近距離的交流溝通，對於學生日常學習中出現的問題不清楚到底該怎樣解決。主要有以下問題：
1、學生在直播課時不聽課或者聽課時間短；
2、課後作業不完成或是草草了事，打回訂正學生視若無睹；
3、平時的背誦任務總會有人不完成。
對於第3種情況我不會在群里催促，我只是認真指導已背誦學生的語音，希望別的家長看到可以增強讓自己孩子也能夠得到指導的意識，為了能讓自己的孩子更好的成長，從而自覺的加入背英語小隊伍。不知這種想法是否可行。
對於1和2，我會在群里告知家長，但不會單獨把名單列出，一方面想保護學生的自尊心，一方面又期待著學生的自覺，從而總是陷入兩難的境地。但現在我想的是可以適當催促有能力完成作業的學生，但是對於催過後仍然不寫作業的學生或許我不要再強人所難了？
以上便是我這兩個多月以來對於自己的教學以及學生管理方面遇到的困惑和自己試著去解決問題的方法。教學，任重道遠，只願自己保持初心，保持熱愛。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇10
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能夠作為“獎學金”獲得者代表在這裡發言，我感到萬分榮幸。請允許我代表學院總支、院行政對集團的各位來賓表示熱烈的歡迎，對關心支持我院工作並出席今天大會的表示衷心的感謝，對獲得本次獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。
此時此刻，是“獎學金”的頒發儀式，我們堅信，這必將作為一種傳統，寫入學院的歷史。在傳承著學院的同時，集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落，她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長，成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。
學校是一個知識、科技、人才集中的地方；企業是把知識、科技通過市場轉化為效益的工廠。在“產、學、研”結合愈來愈緊密的今天，實現取長補短、優勢互補、互利互惠、共同發展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀，畜牧業面臨著前所未有的機遇和挑戰，充分利用畜牧業的發展鍥機，加快我國畜牧業及農業的發展步伐是培養人才的高校和使用人才的企業的共同使命。目前，高校正在深化教學改革，力求培養更多的優秀畢業生，為企業輸送更多的優秀人才，為的農牧業做出更大貢獻。同時，我們希望能夠和企業進行科研、辦學等方面更廣泛和更深入的合作和交流，促進雙方的共同進步和發展。今天，我們收穫的不僅僅是榮譽，更是大家的美好期望和良好祝願。再次感謝學校的和老師，是你們的辛勤培育，讓我們有今天的機會獲得榮譽；
是你們的關心，讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝集團的各位和辛勤工作的員工們，是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫學子的支持與幫助，更代表著大家的鼓勵和期望，它將不斷地鞭策我們，刻苦學習、勇攀高峰。
最後，衷心祝願集團的事業蒸蒸日上，再創輝煌；祝願所有關心和支持我們的、老師工作順利，身體健康；祝願同學們都擁有一個充滿希望的美好明天！
謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇11
老師、同學們：
大家好！
我是三（11）班的芮鑫玥。今天我演講的主題是——迎戰期中。時光荏苒，白駒過隙。期中考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆，去迎戰期中，去搏得最後的輝煌！這裡，我有幾個迎戰期中的“葵花寶典”，想與大家分享。
一、制定有效的期中計畫
每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期中，我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自身平時的“錯題本”找到弱項，加強練習，消滅“敵人”。對於每一門科目，都要找到科學的並且適合自身的複習方法。那么，就為自身制定一份期中計畫吧！順便附上你的目標，這叫“有的放矢”。考試結束後，也可以欣賞欣賞自身的戰績啊！
二、聽好複習課
老師總是在複習階段講一些重要的內容，這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。複習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課後要經常對筆記進行整理，對知識進行歸納總結加以理解強化，並形成知識的“蛛網結構”，儲存記憶——永遠忘不了。
三、學會高效複習，合理安排複習時間。
隨著期中考試的臨近，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢？我們需要有效複習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合，既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞，千萬不要熬夜學習拖垮了自身！我們要高效學習，抓住有效時間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕鬆的`心情。
最後，我們要放眼未來，志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎？開始抱怨越來越長的課了嗎？開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎？不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現在的努力就是將來成功的資本。每個人心裡都有一個“大海”，那就讓我們一起加油，朝著夢想衝浪吧！
我的演講結束了，謝謝大家。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇12
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是九（8）班唐，很榮幸作為學生代表在此發言。
首先，我想感謝各位家長，感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的後盾，傾注關愛靜守在我們身旁，呵護我們健康成長，包容我們任性倔強。
時光飛逝，轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少輕狂，曾經的青春的激盪，都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為，要想在繁重的國中生活中取得好成績，就需要學會學習。對於如何學習，我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助，我會感到很開心。
一、學習是一場終生的旅程
我曾經看過一本蘇聯元帥朱可夫寫的回憶錄《回憶與思考》，作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰功卓著的元帥的故事。從中我們不難發現，在人的成長與蛻變中，都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程，學習並不完全追求結果，而是在平時點點滴滴的積累。
有些同學在平時不努力、得過且過，考不出好成績，這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果，學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可使，只有努力才是學習的正道。
也許有的同學的確更聰明，但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收穫，在羨慕別人聰明的同時，我們也該想像他們挑燈苦戰的場面，感受他們的辛苦。正如愛迪生所說：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要捨棄一個，那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥倖進入年級前十，我特別感謝自己的父母。有人說，父母是孩子的一面鏡子，很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活，但忽略了對孩子的親職教育。這裡我代表全校學生告訴各位家長――相對於物質生活的寬裕，我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中，家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳，我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁，而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信，她會鼓勵我；如果我做錯了事，她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學習方法，事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件，那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑，往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮，卻一直提升不了，就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。
至於學習方法，我認為最重要的環節在於課堂上。課堂像是正餐，而課下好比是配菜。光有配菜，沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘，而浪費了這四十五分鐘，想要補回來，就要多花很多時間。
學習不會是一帆風順的，我們在好多時候都會心存疑惑，那時我們必須做到“問”，我們要敢於提出問題，大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂，我們不能單純地知道答案。，而要因一道題目解決一類題型。
學習方法還在於做好筆記，並適當複習。做筆記不能流於形式，而是在學習中截取自己認為的重點，並經常反覆地回顧，從中發現新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”，就是這個道理。
學習，始於認真，終於勤奮，重在方法，而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對於學習的一點體會，還有許多不足之處，我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長，我們作為孩子，希望能通過家長會與你們加深關係。青春期的我們，也許叛逆，但從不會放棄，我們都想成為一個更好的自己。相信親職教育與學校能相輔相成，我們的明天會更燦爛。
謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好！今天，我作為初三的學生代表在此發言，感到萬分榮幸，站在這裡，我該用什麼來表達初三學生的內心世界呢？光榮？肩負責任和期望？首先是光榮的。因為經過初一初二的磨練，我們已從一塊未經雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。
接下來是真正的雕刻，誰都可能會成為一塊精緻的美玉，這不是莫大的光榮嗎？帶著這光榮的夢想，才會有鋪向這個夢想的路。每天我們都背著書包上學。
其實我們肩上背的不只是書包，更是一種責任，一種期望。責任是自己給的，期望是家長、老師和所有關心我們成長的人給的，壓在肩上，疼嗎？不會，每位初三學生都應該知道，這種責任其實已紮根在每個人的心中，我們不會辜負這責任和期望的。
所以為了這份光榮，為了這個責任，為了這份期望。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇14
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好，我是，今天能夠代表我們xx級xx科新生在這裡發言，我非常激動，更非常榮幸。
一個多月前，當我收到北京大學錄取通知書，看到“生命科學學院”這幾個字的時候，那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學學院擁有全國領先的師資力量和實驗條件，也擁有全國最為優秀的學生們，能成為這優秀的100多名同學中的一員，能夠在北大生命科學學院得到四年的學習機會，已經成為我畢生的榮耀。
我想，無論是高考生、保送生還是自招生，我們走向北大的路，都是不平凡的。在高中的一千多天裡，我們起得比太陽早，睡得比月亮晚，朗朗晨讀聲是我們每天的開始，沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證，一本本習題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年，我們也許沒有多少的空閒用來遊戲旅行；那三年，我們也許沒有更多的精力鑽研自己所感興趣的領域、方向；那三年，我們也許都無法想像自己的未來究竟會是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以後會成為怎么樣的一個人……沒錯，過去的高中三年，我們是懵懂的，我們活在師長的安排中，我們活得按部就班，但是，我們活得充實而單純，我們滿懷著那種為了夢想而拼盡全力的激情！高中時拼搏努力的身影仿佛還在眼前，仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習題，今天就已經坐在了大學開學典禮的現場，然而我明白：
一個與原先的中學生活截然不同的大學生活，已經開始了。
首先，我們獲得了自己支配時間的權利，在大學裡，沒有老師再像中學那樣緊緊地督促你一定要上什麼課，一定要寫什麼作業，我們可以選擇自己的課程，我們也可以擁有自己的課表；課餘的時間，我們可以用來運動，可以用來交友，也可以用來社會實踐，用來泡圖書館，甚至可以用來打遊戲，我們自由了！可是真的是自由了么，許多學長學姐血淋淋的教訓擺在我們面前，高中時風光無限的尖子生在大學卻一蹶不振。究其原因，就是的所謂的自由，習慣了按部就班的我們，在真正獲得了選擇的權力後，卻選擇了放縱，這既是對自己過去努力的踐踏，更是對北大、對國家的不尊重。我們不能忘記過去的努力，我們要對得起在檯燈下伏案疾書的自己；我們不能忘記老師和家長的眼神，我們要對得起全社會對北大的期盼。我們作為高考生的身份結束了，但作為北大人的身份卻開始了，環境在變化，節奏在變化，但我們的努力卻應當一如既往，矢志不渝！
其次，我們遠離了父母與家人。我參加了今年的新生培，在員報到的那天，我看到了許多學生是一家三口齊上陣，更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對於我們中的絕大多數人，離家這么遠生活也許是第一次，沒錯，我也是第一次。氣候也許不適應，飲食也許不適應，方言也許不適應，會有許許多多的不適應，可是我們已經是飛出家巢的雛鷹，我們必須學著適應外面的環境，只有克服自己原先嬌氣的生活習慣，學會獨立，才能展翅翱翔，承擔風雨；只有打開心扉，結交更多的朋友，我們才能在這個美麗的園子裡找到自己的精彩。
最後，我們需要調整好自己的心態。大家原先在自己的中學裡必定是當之無愧的'最優秀的人才，心裡有著一股傲氣。但是，我們必須明白，現在腳下的這方土地，養育著百多年來最傑出的中華兒女；現在我們的周圍，也聚集著全最優秀的同齡人，總會有比我們更強的人，這是一個事實，我們必須學會去適應它，或是更努力地去趕超，或是尋找自己的長處進行發揮。取長補短，見賢思齊，謙遜自省，應當是我們作為學生的最好狀態。只要調整好了心態，踏踏實實地從零開始，從默默無聞開始，甘於為集體奉獻，我相信，四年之後，在座的各位同學，都會有屬於自己的一片天！
大師身旁宜聆教，未名湖畔好讀書。四年的時間很長，我們可以將每一天都過得充實精彩，四年的時間也很短，只怕一瞬之後，我們就已經是過往的少年。今天，我們帶著城鎮鄉野的期盼走進北大，就應當在這裡一同書寫屬於我們的壯美詩！
最後，感謝這幾天院裡為我們安排的融入校園的生活計畫，感謝各位老師的耐心提點。我的發言結束，謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇15
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
因為特殊原因，我們停課，沒有在去學校學習，沒有按時開學，但是我們的學習卻從不停止，學習不分場合，不分地點。在任何地方我們都能夠好好的學習。時間的利用靠我們自己，需要我們自己抓住。
在聽課的階段，我們學校為了方便我們學習，給我們開設了網課，讓我們不去學校也能夠學到只是，老師們百忙之中，抽出時間開啟直播，給我們直播教學。很多老師都沒有直播經驗，但是為了讓我們能夠學的更好，讓我們有更好的成長，在學習直播的同時還不忘叮囑我們好好上課。
有了條件，有了機會，哪怕沒有帶書回家，一樣可以好好學習，雖然課程停了，但是我們的學習從來就不停，我們度過了最長的寒假，在家中該玩的也完了，該休息也休息夠了，現在是該我們努力的時候。不要耽誤時間，也不要因為在家中就不認真學習。
在教學過程中，老師為了讓我們學的好，經常備課，準備好教材，準備好知識點，只為了讓我們上課的時候能夠明白。雖然我們是頭一次開始學習網課，雖然，我們停止了去學校上課，但是學習卻一直都可以。
在家中沒有老師的監督，這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅持和加油，不要總是忘記自己的任務，和身份，我們是學生，就要以學習為重，在家中沒有來世教導，我們有資料，有作業，可以在家中自學，網上有很多課程更方便了我們自己學習，利用好時間，做好安排，按時學習就能夠讓我們在家中也能夠學到很多知識，不要給自己藉口。
人是有惰性的，藉口多了只會讓我們逃避。時間不在充裕，我們必須要珍惜自己的每一分鐘，不能忘記自己的基本責任，我們主要任務是學習，只有學習好了才能夠保證有一個不錯的未來。夢想再好也要靠著我們知識來開啟，未來再美也要知識建立通天大橋才能到達。
既然我們有時間有精力，我們更應該利用時間好好學習，認真學習而不是浪費時間，浪費精力去做沒有必要的遊戲和完了。我們現在多吃一點苦，以後就會多一分機會，現在累，換來以後的輕鬆，換來未來光明前程，又和不好呢。不要被一時的懶惰擊敗，在家中我們也要自學，學會主動去學習，而不是靠著學校老師的監督推動學習。
同學們讓我們一起努力在家中學習把吧。謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇16
尊敬的，老師，親愛同學們：
大家好！
我十分榮幸代表秋大學新生髮言，首先向一向以來關心和鼓勵我們的各位，老師以及學長學姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨日還在考場上為自己的理想拼搏，這天我們為了夢想聚在一起，這一嶄新的舞台上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚帆起航，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤獨，我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情，我們相信必須能夠在那裡灌溉自己，為日後實現鴻志打下堅定的基礎，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學篤志，發奮圖強。無論我們來自哪裡，我們都要在這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。
我們會儘快適應新的生活，樹立遠大的奮鬥目標，用心參加學校的各項活動，努力提高自己的實踐潛力，平於律己，樹立規範意識，遵守學校的各項規章制度，共同營造一個禮貌優雅的校園，我堅信一份耕耘一份收穫，的根是苦的，學習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識的曙光下追起時代的光輝，永遠輝煌燦爛！
最後，忠心的祝願每個人身體健康，幸福平安，學業有成！
謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇17
親愛的各位同學們，敬愛的各位老師們：
大家好！
我是五（5）班的陳，愉快的暑假就要開始了，經過一個學期緊張而又卓有成效的學習，同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都取得了驕傲的成績。
我對奮發向上、用心進取，取得優異成績的同學們表示熱烈祝賀！對辛勤耕耘，努力工作，取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣，心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽，我們播種期望，共享收穫與成功。回眸過去，我們在老師的辛勤培育下，共同度過了無數的完美時光。
無論是課間與同學們的嬉戲，還是課堂上與老師智慧的共鳴，都讓我們的心之震撼，讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，時光在我們身後留下串串腳印，應對已經來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期里每一天裡都有我們的奮鬥，每一天裡都有我們的思索，每一天裡都有我們的收穫，每一天裡都有我們的成長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園裡禮貌遊戲；課堂上，每位同學專注傾聽，用心動腦；課下，每一位同學都講禮貌，愛護公物……下方，我要給大家提幾點要求，期望大家不僅僅要記在腦子裡，更要落實在行動上。
（1）防溺水事故：發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對於一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假裡大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚；不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳，學習游泳前務必徵得家長同意，並要有會游泳的家長陪同，要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期里的一項行為規範和紀律要求。
（2）要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
（3）要注意飲食衛生安全：夏季是各種傳染病易發的季節，期望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自我的飲食，培養自我健康良好的飲食習慣。
（4）不要到施工場地、橋樑、公路上遊玩，捉迷藏，玩遊戲。禁止進入廢棄的空閒房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊。路上不要理睬陌生人的搭訕，不聽信陌生人的花言巧語，不吃陌生人給的食物。獨自在家時，不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區分開來，學會明辨是非，機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。
（5）自覺遵守國家法律、社會公德，言行禮貌，以禮待人。
（6）尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性胡鬧。
（7）不吸菸，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。
（8）不進入網咖、檯球室、遊戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。
（9）遵守法律，不偷盜、損害他人財物，不參與敲詐活動。
（10）不準私自進入學校嬉鬧，不準損壞公共財產。遵紀守法教育，教育並引導學生自覺遵守社會公德和秩序，不進入網咖、遊戲廳等未成年人不宜的娛樂場所，不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最後：祝同學們過一個有好處的假期！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇18
首先祝賀大家作為優秀學生在這裡開會，這是對我們刻苦學習、發奮學習、立志成才的一個鼓勵，同時也是對你們的一種鞭策和鼓舞。成績和榮譽只能代表從前和過去，大家正在邁向新的起點、迎接新的挑戰，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，戒驕戒躁，以取得新的更大的勝利。
藉此機會提出四點希望：
一、要有堅持不懈的毅力和永不言敗的氣魄。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以後，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖------成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢？那就是：一切成功的，都是源於堅持的。
同學們，我們每個人都是懷揣著夢想，帶著家長的期望來到學校的，我們的主要任務就是學習，學習可不是一件容易和輕鬆的事，它要我們付出艱苦的努力，需要我們去下真功夫，要用一顆恆心、耐心、狠心去做。優異的成績不是靠僥倖取得的，要靠一個“苦”和一個“拼”贏取，現在我們苦一些無所謂，可怕的是你將來苦一輩子,我們現在求學的艱苦，是為了將來的幸福。
同學們，不經過努力是不可能有成績的。有一個人經常出差，他經常買不到對號入座的車票，可是他總能找到座位。他的辦法很簡單，就是耐心地一節車廂、一節車廂地找。這個辦法聽起來似乎並不高明，但卻很管用。每次沒有座位，他都做好了從第一節車廂走到最後一節車廂的準備，可是每次他都用不著走到最後就會發現空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不捨找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。他說，大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次停靠之中，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安於現狀不思進取、害怕失敗的人永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不願主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
于丹《莊子心得》中講了一個故事，曾經有一位老酋長，他以他的睿智跟他成長的經驗，預言很多事情都沒有差錯。有一個小伙子要和他較真。這個小伙子抓到一隻小鳥，去問老酋長小鳥的命運是死是活。他想：老酋長若說死，他一放手，小鳥是活的；老酋長若說活，他就一使勁，小鳥就是死的。這一次一定要讓老酋長出錯。老酋長對他笑一笑，給了他一個答案：命運就在你的手中。
同學們：榜樣在前，夢想在心，命運在你的手中。
二、要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車，有時穿行在平坦的原野，有時又得在隧道或斜坡上運行，但不管怎樣，心中總應該是光明的、坦然地，正如傑出的女革命家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、雲彩和生命的美會跟我同在。”在人生的征程上會遇到各種各樣的情況。把生活道路看成是鋪滿鮮花、錦繡，固然有點天真浪漫，但是，把現實生活看得過於冷峻，又反而不利於心理的平衡。我們正處在一個偉大的變革的時代，對於你們這一代青年來說，更是大有用武之地，沒有理由不對生活和以後的命運充滿自信！
三、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來談自己的奮鬥信念。“平平淡淡總是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。對生活中有些事情，要看的平淡一點、淡泊一點，但是，倘如我們連做一些不平凡業績的想法都沒有，那么，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是甘於平庸的代名詞而已。
畢業是一個人生階段的終結，然而又是一個新的歷程的開端。記得一位戰鬥英雄說過這樣的話：“在戰場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。”我們也需要有這種不斷進取的精神。著名的義大利童話《馬爾探路》中寫到了一個村子，這村子裡有三條路，一條通向大海，大家都從這兒下海捕魚。還有一條通向城裡，大家從這兒去趕集、買東西。這第三條路呢，大家都說什麼地方都不通，從來沒有人走過。但是馬爾卻不管道路崎嶇,勇敢地向前探索.同學們也要有馬爾探路的精神，在讀書求知的征程上，在開創事業的歲月中不斷的求索、前進!
四、要抓緊時間併合理分配，做時間的主人。對於時間的重要，無數先哲做過精闢的論述，我就不多說了。我想說的是，時間原本就如此重要，更何況在臨近中考的關鍵時刻呢？在座的各位都可以問問自己：我有限的時間都用足了嗎？別人貪玩的時候我是否也心動了？雙休日是不是沒有管住自己？學校規定的午休時間我照做了嗎？上課的時候我跑神了嗎？從下周開始，每周六9：30----11：30各科教師將義務為大家分散輔導，老師們有輔導計畫，同學們也要有個計畫，諸如諸如哪些內容沒有搞懂，我要找哪些老師？把這個時間跟家長講清楚，把這樣做的意義也要跟家長講清楚，以免引起不必要的誤會。
五、另外，要處理好兩個關係
1、要處理好緊張與平和有序的關係。
中考攻堅是艱苦的硬仗。在後面有限的時間裡，我們在行動上應該緊張起來，增強緊迫感，一點都不能疲疲沓沓。複習中，我們仍然會遇到許多難解的題目，會遇到考試成績的不如意，會遇到形勢給我們帶來的煩躁不安，會遇到來自多方面的中考壓力，要承擔繁重的學習和考試任務，這些都會給我們帶來緊張和困難。我們不怕！十年的寒窗，我們已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的60天裡，只要把這種精神發揚光大，再緊一扣，曙光就在眼前。家長是我們的後勤兵，老師是我們的導航員，學校領導是大家的堅強後盾，全校師生都在為我們加油助威，我們還緊張什麼？有什麼度不過的難關？中考在即，產生緊張在所難免，靠自己因信心引發的毅力和精神，我們會克服的。複習備考這一過程是雖然緊張的，但是我們要保持平穩的心境，以平和的心態去處置。沒必要手忙腳亂，惶惶不可終日。同學們要結合自己的實際，制定出切實可行的計畫來，每天該乾什麼就乾什麼。要保持各科均衡發展，要使自己的弱門學科不弱，強門學科更強。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰中考的前提。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
複習過程中很重要的動作之一是反思，一個班幾十個學生，接受一樣的教育與教學，產生出不一樣的成績，拋開課外因素不說，很重要一點就是對聽課的態度和差別。聽好課，是不可能產生有的同學能拿到高分，有的分數只能是一位數。 一些同學很不注重反思，講評試卷後，考試時不會做的題目也僅僅是記下了答案，沒有及時進行總結。能力的提高的最好方法是在做題中，總結經驗教訓，得出解題規律。所謂“亡羊補牢，尤為未晚”。大家一定要善於從錯誤中得到深刻教訓，避免再次犯錯。
2、要處理好課本與資料的關係。
近些年，中考由英才教育轉向了大眾化教育，考題比較簡單，要堅持以考綱
為綱，以本為本。不少補習同學去年在這方面吃了大虧，因此，我們要講究科學的複習方法。科學的複習方法就是技巧，掌握好的方法能收到事半功倍之效。在這裡我給同學們提醒一下幾點：
（1）、基礎知識要以查漏補缺的形式，再鞏固。
（2）、以看書思考為手段，認真梳理各科知識，使知識形成體系。人的悟性是建立在吃透教材，熟練套用教材的基礎之上的。教材處理要做到七個字：“憶”（回憶課本主幹知識）、“記”（背誦重點、難點）、“讀”（讀教材，讀出聯繫）、“看”（看遺漏之處）、“翻”（翻看以前做過的習題、考題）、“做”（精做題）、“究”（細究錯題）。
（3）、以練習為手段，做一定的題，積累答題經驗。上述三點是原則性的方法。學無定法，在中考複習中，自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。資料要看，但不能濫，不能以資料代替課本，資料商業性很明顯，人云亦云的很多，要進行鑑別，有選擇性地使用。
要突出“七練”，這“七練”是練消化、練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力、練準確。練消化就是每一位學生都要對自己目前的學習狀態、基礎知識掌握程度等有一個清晰的了解，要給自己消化吸收的時間，不能只講容量，囫圇吞棗；要學會自我學習，學會自己看書，尋找知識點。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提中考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目；練準確是指沒有錯誤的文字表達能力。 要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯繫，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
同學們！每一個人都有自己的母親，每一個現代學子都有自己的母校。我們感謝第一個把“母親”和“畢業學校”聯繫在一起的人，感謝第一個用“母親”來形容畢業學校的智者。母校見證了你們的成長，母校成就了你們的將來。我相信同學們一定不會忘記這個母校。母校的光榮歷史靠你們書寫，你們也即將成為母校的光榮歷史。
親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置一次特殊的作業，那就是：莫讓青春付水流
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我真誠地祝願全體師生中考戰役的激流中攜手共進，奪取這場戰役的最後勝利! 但願將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著勝利者的活力，都有源於青春的成功！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇19
尊敬的各位領導，敬愛的叔叔、阿姨們：
您們好！（敬隊禮）我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表我校留守兒童發言。在此，請允許我代表所有的留守兒童感謝各級領導以及各位叔叔阿姨給予我們的無私的關愛，使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝您們！ （敬隊禮）
小草，因為陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創業，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。 親愛的同學們，雖然我們的爸爸媽媽不在身邊，但我們要知道，我們不孤獨，不寂寞。因為在我們身邊還有黨和政府以及來自社會各界人士的關懷，有學校老師的照顧和幫助，我們留守兒童有了心靈的家園、溫馨的港灣和愛心小屋，心理上得到呵護，學習上得到指導，經濟上得到幫助，生活上得到關心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。在這個大家庭中，我們是幸福的，是快樂的。現在，我們要做的，就是通過努力學習，實現自己的夢想來報答這么多人對我們的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大理想，發奮學習，做一名全面發展的優秀學生，成為國家的棟樑之材。將來服務人民，報效祖國。最後，我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝！（敬隊禮）
軍訓時學生代表發言稿範文 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自XX班的、XX同學，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候，當清晨的步伐不再悠閒；當課業不再輕鬆，當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節日快樂，闔家幸福！
中秋，又到一年月圓時。讓我們珍視親情，合家團圓。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓？？這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉”，是李白提醒我們思鄉；“但願人長久，千里共嬋娟”，蘇子發出如此美好的祝願；“海上生明月，天涯共此時”，啊！那是張九齡給我們送來的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代！和平、安康、幸福、團圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎！
中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓！
中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉照在邊關。寧靜的.夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一聲問候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養？？老師們，同學們，這箇中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，請允許我代表12秋數控一班全體師生祝大家中秋快樂，一切圓滿！
我們的演講完了，謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇21
各位老師、同學：
大家好!
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。
在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
去年吳菊萍阿姨捨身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒的'體現嗎?作為中學生的我們，不僅要好好學習雷鋒，更要付出實際行動。
作為嘉外的一名學子，在學校里就要愛護學校的設施，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園裡，看見垃圾，彎彎腰撿起來，是對學校的尊重，也為自己撿起了一份美德。一個國家，一個民族，不能沒有振奮的和高尚的品格;一個學校、一個集體，不能缺少積極向上的狀態。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇22
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
首先，我要感謝大家在百忙之中，參加我們的家長會，轉眼間網課學習已經進行半個學期，針對這次期中考試我做一下總結：
1、表揚與鼓勵
首先，我們表揚本次考試成績前十名的同學：......在網課期間的學習中，你們客服重重困難，最終取得驕人的成績，在這裡家長功不可沒，這些學生難道天生聰穎嗎？不是的，愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這百分之九十九的汗水是學生和家長共同付出的。
還有一些同學進步非常明顯，如：......這寫孩子進步非常快，希望你們能一直堅持下去，做個有恆心的孩子，當然你們的`進步離不開家長的配合，如果沒有家長的悉心教導，這些孩子是不會取得這么大的進步。
另外，你們雖然沒有進前十名，但你們對待學習的態度認真，希望通過這次考試你們能查漏補缺，老師對你們有信心。
老師也發現x同學逐漸適應了網課，現在能按時按質完成作業。
2、問題與不足
下面我來說一下存在的現象，從成績來看，主要表現在兩個方面。第一、原來學習成績很好的孩子成績下滑嚴重。這說明在家學習的這段日子裡，對自己要求不嚴格，學習態度不端正，麻痹大意心裡嚴重。所以希望成績下滑的孩子好好反思自己，找出成績下滑原因，及時改正學習態度。第二方面，分差增大。就拿上學期來學，考試成績最低也就五十多分，而現在有的同學考十幾分，甚至交白卷。
為什麼會出現這種現象呢？在這裡我要提一個詞語，自律。我有這幾問。首先，我要問家長，你們做到自律了嗎？你要知道父母是孩子的榜樣。接下來我要問我的學生：
（1）每天的學習視頻你都認真看了嗎？
（2）每次老師在互動的時候，你在乾什麼？
（3）每天的作業你都認真完成了嗎？還是照著答案抄一遍，或者是直接複製別的同學的作業，或者是從來打卡、露面如失聯一般。我想每個同學的答案不一。如果你的答案是否定的，那么，你要反思自己該怎么做。
3、要求與期望
1）堅持晨讀，做到大聲、流利地朗讀。
2）堅持練字，一來能要讓字越來越美觀，二來能掌握所學生字。
3）堅持課外閱讀，我們要相信，讀書破萬卷，下筆如有神。對孩子閱讀家長不要過分追求是否讀懂內容，首先培養興趣。
4、安全教育
天氣炎熱，家長要時刻教育孩子不要到坑塘玩耍，就在4月18日，南寧的4名中小學生在池塘玩耍不慎落水，其中3人不幸溺亡。雖然防溺水每年都強調，但每年都有事故發生。另外孩子也要注意居家用電、用氣、防陌生人、交通等安全。
最後，疫情是暫時的，學習是永恆的，不管是在校還是居家，別抱怨學習的苦，因為那是你看世界的路。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇23
尊敬的領導、敬愛的叔叔、阿姨們：
您們好！
我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表留守兒童發言。首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領導以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關愛，使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝你們！！
小草，因為陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創業，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。學校和社區相繼成為我們留守兒童課餘學習、生活和活動的最佳場所。從此，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣，心理上得到呵護，學習上得到指導，經濟上得到幫助，生活上得到關心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。
我們是留守兒童，可我們並不孤單。因為我們有關心幫助我們的老師，有關愛我們的父老鄉親，更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。永遠銘記大家的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大理想，發奮學習，做一名全面發展的優秀學生。成為國家的棟樑之材，將來服務人民，報效祖國。最後，我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。
軍訓時學生代表發言稿範文 篇24
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
今天我很高興能夠站在這個發言席上，能夠站在這裡，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望；感謝家人，他們為我的快樂成長提供了一個優良的環境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態，他們的存在，讓我的學習充滿了挑戰和趣味，其實對我來說，學習只是一種有趣的遊戲，只要懂得規則，熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言，沒有捷徑，但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗，至少我們可以做到這幾點：
1、把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每天聽寫，不斷滾動和反覆。
2、增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
3、加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。
4、有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；教室上集中注意力，認真聽講，主動思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。
第五學習要養成優良的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒， 用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優認識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。 我也希望其他同學，以優秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細緻，戰勝困難。期中之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最後，我真誠的祝願我們張灣中學在學校領導的指導下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇25
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是娘娘壩中學八年級一班的曹恆通。此時此刻，作為獲獎學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學，對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了讓我發揮聰明才智的空間，是你們給了我暢遊知識海洋的勇氣，是你們給了我無限的關心、愛護和支持，使我茁壯成長，碩果纍纍。
回顧學校生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著領導的關懷。
“讀書可以明智，善讀使人醫愚”，尊敬的各位領導、老師，是你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭，正是你們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裡，我真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！”每個人都有一套適合自己的學習方法。一位名人曾說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少做到了以下“四個捨得，三個刻意”，四個捨得乃是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉。三個刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。這些名言佳句名句一直是指引我不斷學習的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，我們每天都會面臨一個新的開始，我們應該自己勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。”一份耕耘，一份收穫，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等待著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征戰鼓。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，永遠與“崇德、好學、精技、強身”為友，決不辜負各位領導和各位老師的殷切期望，為早日實現心中理想而努力學習。
最後，祝各位領導、老師身體健康，工作順利。祝同學們學業有成，前程似錦！
謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我是六（1）班的，很高興能夠作為學生代表在開學典禮上發言，我感到很榮幸，也很激動。
金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，新的一輪挑戰。同時，這個學年對於我們六年級同學來說，也是一個很重要的時刻。
同學們，在新的學期里，我們依舊要努力地去提高我們的道德文明，去建設我們的文明校園。我們不單單是要體現在簡單的行動上，更重要的是，我們要讓文明，讓禮儀，讓道德深入到我們內心，真正成為一個文明的學生，一個文明的潘小人！
同時，在學習上，我們也要百尺竿頭，更進一步。我們要拿出十二分的熱情和努力，認真地對待每一天的學習，每一天都要嚴格要求自己，一定要做到最好的，最棒的。要始終堅持一個學習原則，那就是：沒有時間，擠；學不進去，鑽。我相信，在不久的明天，我們不但在文明涵養上有了大跨步的提高，在文化素質上，也會有質的飛躍。
在此，我代表全體六年級學生向全校同學提出如下倡議：
1、樹立遠大的人生理想，以良好的面貌，全新的狀態，投入到學校的學習生活中。
2、遵守紀律，勤奮學習。
3、尊敬師長，孝敬父母，團結同學，互幫互助。
4、注重儀表，自尊自愛。
5、愛護公物，節約水電。敢於同不文明的行為做鬥爭，養成勤儉節約的好習慣。
6、熱愛集體，關心集體榮譽，為班級、學校增光添彩。
同學們，我們的未來掌握在自己手中，讓我們一起努力向文明邁進，向修養衝刺，做一名有文化、有內涵的好學生；讓我們一起攜手，去創建魅力潘小，完美潘小，更強大的潘小吧！夢在我們心中騰飛!
謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇27
尊敬的各位、班級老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表所有獲得國家助學金的同學對關心我們每一步成長的國家、社會、學校、以及班級老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關心、支持和鼓勵！
我是。今天，很榮幸能夠站在這裡代表獲得國家助學金的同學發言。此時此刻我的內心感到無比的感動，喜悅，同時也深受鼓舞。感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為並不寬裕的家裡減輕一部分經濟負擔；鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵，更是學校對我們的肯定。
國家助學金是為在校家庭經濟困難學生的一部分助學基金。當我們拿到這份資助時，同時也感到了自己身上責任的重大。我們肩負著國家、社會、學校、班級老師對我們的期望。面對這份期望，我們除了感恩之外，更應感到的是一種鞭策。我們應當明白，只有紮實學好專業知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養，拓展自己的思維，嚴格要求自己，才能不斷的取得新的成績，以實現自己的人生理想。
三年來，在西安科技大學“祖國利益高於一切”的校訓、“團結、勤奮、求實、創新”的校風指引下，我感受著大學所蘊含的博大，不斷學習，不斷成長。三年來，“勵志圖存，自強不息”的“胡楊”始終鼓勵著我。我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓並不可怕，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學金的資助下，我拋開了經濟上的包袱，全身心的投入學習，我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我用自己的實際行動踐行著這一信念，讓我的青春和生命之花絢爛綻放。
我們要把獲獎化作今後不竭的動力，去完成新的目標與追求！小溪想要擁抱大海，需要鍥而不捨的堅持；雛鳥要翱翔於藍天，需要展翅的勇氣。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以通過學習養成這種品質。“百步九折縈岩巒”，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，在逆境挖掘智慧，激發潛能
雖然我們面臨著生活的貧困，但是我們的不應因此而貧瘠。大學是一個講習學問，發揚天賦，革除舊習的地方。作為受到國家和社會資助的大學生，我們更應珍惜來之不易的上學機會。論語有云：子在川上曰：‘逝者如斯夫？不捨晝夜。我們應該加倍珍惜現在的學習時間和學習機會。我們的大學生活，傾注了太多人的關懷與期盼。我們要以最優秀的成績回報那些關愛過我們的人，決不能辜負他們的殷切期望！
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我們要時刻銘記和國家對我們的深切關愛，用自己優異的成績回報母校、回報社會、回報國家！
最後，請允許我再次代表獲得國家獎助學金的同學，對所有關心我們的、班級老師、校友以及社會各界人士真誠的說一聲——謝謝！同時，也祝願我們的祖國更加繁榮、富強！
謝謝大家！
軍訓時學生代表發言稿範文 篇28
各位老師，同學們，親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我是高三(x)班的，很高興能夠在此發言。
首先，我想分享這樣一個故事。對哈利波特想必大家都不陌生。小時候，他受盡胖表哥達力的欺負，在昏暗的櫥櫃裡度過備受冷落的童年。而後來，他從一個內斂怯弱的小男孩，搖身一變為消滅伏地魔的傳奇巫師。這樣的成長經歷簡直就是我們如今所調侃的"通往高富帥的逆襲之路"。
而作為觀眾的我們，見證著哈利漸漸長大，自己也在一步步成長。如今，我們站在十八歲的門檻上，懷揣著激動、期待、甚至小小的忐忑，擁抱成年，擁抱這個曾經看似遙不可及但卻已然到來的神聖轉折點。那么，接下來，我想請大家思考這樣一個問題，成年，到底意味著什麼?
或許大家心裡都有著不一樣的答案，在此，我想與大家分享我的一些體會。
成年，首先意味著奮鬥意識的覺醒。而高考，是這個過程的最高效有力的催化劑。十八歲的我們，為了跨過遼闊的珠江、長江甚至黃河而奮鬥著。所以，我們對好評如潮的新電影視而不見，對精彩萬分的球賽忍痛割愛。飯堂平淡的飯菜食之無味，那是因為我們對學習愛得深沉。就拿我自己來說，曾幾何時，我還是一個堅定不移的踩著鈴聲進教室的高手，而如今，若是哪天在早上六點四十五分的校道上，我又不幸成為了夾在小高一中間橫衝直撞的獨特存在時，我就會感到深深的尷尬，仿佛，自己讀了一個假高三。在十八歲的這一年裡，我們全心投入到備考當中，為的便是爭取更廣闊的發展平台，給自己一個無悔的交待。
成年，也意味著對感恩更深的理解。我們感恩老師，你們將我們視若己出，加班加點、嘔心瀝血，毫無保留地付出，只為托舉起我們的夢想。我們感謝身邊的同學，多虧你們，我們才得以分享被數學碾壓的快感，和備考路上的酸甜苦辣。而我們最感恩的，是此刻正坐在我們身後的爸爸媽媽們。回望過去，是誰，抱著出生的我們流下感動的淚水。又是誰，期盼地看著我們，屏氣凝神只為一句含糊不清的"爸爸媽媽"。是誰，迷茫時為我們指路，犯錯時為我們提點，受挫時為我們打氣。又是誰，用關愛和鼓勵陪伴我們走過這十八年，六千五百七十天的時光。他們愛我們的方式或許各有不同，但不變的，是那顆為我們牽腸掛肚的心，是那份把最好的都留給我們的心意。在此，我提議，大家把最真摯響亮的掌聲，獻給我們親愛的爸爸媽媽們!記得《日課》母親節一課中講述了幼鳥反哺的故事。小鳥小，大鳥唧食給小鳥吃;小鳥大，大鳥老了，小鳥唧食來給大鳥吃。烏鳥私情，願乞終養，這是感恩最樸素也是最熱烈的表達。過去，爸爸媽媽給予我們溫暖的避風港。而現在，我們長大了，該讓我們成為父母的靠山了。
成年，還意味著肩負起國家的未來。乘坐九零後末班車，甚至是零零後的我們，自小便被稱作是"蜜罐子裡泡大的一代"。的確，我們在安逸穩定的環境下長大，相比於我們的父輩、祖父輩，我們少了些堅忍耐勞的精神和頑強刻苦的意志。但是，從酒泉衛星發射中心裡，那清一色的八零九零後技術人員面孔來看，我們也絕非等閒之輩。我們擁有更良好的教育薰陶，更理性的行為思想，更豐富的經歷和更廣闊的視野。只要我們不畏難，不膽怯，敢於拼搏，那么，溫室里孕育的花朵，也一樣可以撐起廣闊的藍天!我們有信心擔負成年的責任，我們有能力主宰社會的未來!
我們是新一代的開拓者，世界的明天，我們肩上有前人和自我的期許。而凡事敢奮鬥，會感恩，勇於擔當，是我心中最美的成熟姿態。至此，不禁念及《儀禮士冠禮》中祖先對成年美好的祝福："令月吉日，始加元服。棄爾幼字，順爾成德"。願十八歲的我們，陶冶情操，擔負責任，在高考戰場上，風雨無阻，砥礪前行，做脫穎而出的強者，獲力壓群雄的勝利!願明日揚帆起航，乘風破浪!
我的發言到此結束，謝謝大家!
軍訓時學生代表發言稿範文 篇29
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長，同學們:
大家好!
今天我們聚集在這裡，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。
這昭示著一種榮耀，一種責任，進發著種力量，預示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長大了!我們向老師宣告一一我們成人了!我們在向社會宣布——我們來主宰世界了!從此，我們將要告別幼稚和依賴，走向獨立和成熟:放下輕狂和無知，學會感恩和負責。
很榮幸，我能作為學生代表，見證這個值得銘記的神聖時刻。
十八歲，意味著感恩。
十八載的歲月輪迴，六千五百七十個日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學語、蹣跚學步到今天，爸爸媽媽，你們用無私的包容與呵護，見證著我們從幼小走向強壯，從無知走向睿智。今天，站在十八歲的門口，我想說，親愛的爸爸媽媽，十八年毫無怨言的無私付出:你們辛苦了!
十二年的學海生涯，四千三百八十天。我們自豪，我們感恩。感恩每一位悉心教導我們的老師，在這個知識的世界裡，是你們教會我們站立與行走，是你們教會我們跳躍與奔跑。今天，站在十八歲的門口，我想說:親愛的老師，十二年毫無保留的誨人不倦，謝謝您!
三年的同窗共讀，一千零九十五天。我們珍惜，我們不捨。我親愛的朋友們，我忘不了課本里你講解的筆記，忘不了操場上你拼搏的身影，更忘不了這三年來的點滴回憶。今天，站在十八歲的門口，我想說:親愛的同學，感謝你們的相知相伴!
十八歲，還意味著成熟。
我們在這個年齡應當懂得思考人生，解讀社會，意味著獨立，我們在這個年齡應當將依賴之心拋諸腦後心靈深處覺醒的自尊，做好獨自面對各種挑戰的準備；意味著責任，我們在這個年齡應當有為社會負責的勇氣，為生活擔當的精神。
十八歲的我們還要記住:人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。十八歲的我們，應該為理想而奮鬥，為夢想而努力!
事實上，大多數成功者的18歲，也都只是在奮鬥。有一個大學生，滿懷救國的熱情，背井離鄉，東渡日本，為“中華之崛起"而發奮讀書。有一個學徒工,在雜貨店忙前忙後，仍不忘揣著書本，鑽研數學。還有一一個窮小子，坐在漏雨的教室里，立志要建一幢寬敞明亮的教學樓。18歲的他們，沒有成就，沒有輝煌，但他們有激情、有期盼，有行動。於是幾十年後，學成來的留學生，是人民總理周恩來;寄人籬下的學徒工是大數學家華歲庚:異想天開的窮小子是領帶大王曾憲梓。我們的18歲，和他們的同樣平凡;我們的未來，也可以和他們的同樣美好，同樣輝煌。
34天后，我們將接受成人之後的第一次重大挑戰一一高考。選擇了高考，就選擇了攀登，選擇了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在失敗後涅槃。在成功中走向新的生活。我們累，但絕不停歇;我們苦，但絕不迴避;我們布滿傷痕，但無怨無悔!讓我們用自信迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對荊棘。讓我們拼搏最後的34天，迎接六月蟾宮折桂的勝利時刻!
同學們，今天我們在東高，一同邁入十八歲，一起從東高騰飛，作為東高學子，我們將以拼搏的精神向世界宣告:學海弄潮，會當水擊三千里;雛鳳展翼，奮飛霄漢九萬重。東高人，同心同德，旗開得勝，威名遠揚!
謝謝大家!
軍訓時學生代表發言稿範文 篇30
時光荏苒，再過20年，就要悄然離去了。我好像沒來過，沒把它當回事，但它突然飄走了，有些放棄，有些纏綿，有些感慨。
回首20年，一些悲歡離合充斥了我的一生。這一年我收穫了什麼，又失去了什麼？我經常問自己這個問題。反思一下，人生不就是一個得與失的過程嗎？得到的不一定是喜歡的；失去的不一定是無法挽回的。有得有失，有得有失。只要你認為自己沒有遺憾，一切都是平靜的，只要你問心無愧，一切都是安心的。抱著平常心，學會豁達，看淡，淡然對待生活中的得失。你還有什麼放不下的？
回望時間無情的流逝，回望前路漫漫，怎么能不讓人們認真思考過去的歲月，探索人生的真諦？歲月沉靜，生活照舊，沉澱了很多故事。這種生活雖然平淡，但也充實。我喜歡簡單平淡的生活，喜歡讓自己儘可能的真實。只要覺得自己對，在乎自己，愛自己，就沒有遺憾。這一年，雖然平淡，卻是我最真實的幸福。
在平靜的歲月里，總有一些東西是你不能放棄和失去的。雖然有過無奈，有過悲傷，有過嘆息，但也有過快樂，有過滿足。我的內心仍然充滿了對生活給我的一切的感激和感激。