國小學生髮言稿

國小學生發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(二)班的林瑤。今天,我很榮幸地作為“三好學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裡一直指導關心我們學習的各位領導,向認真執教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光流逝,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。今天站在這裡跟大家分享我的收穫,我的心胸充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們取得的成績。其次,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度;在學習方面給了我們最全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多么的好,多么的美好

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,有位著名的學者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!然而,我們沒有獲獎的同學,請不要氣餒,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安

國小學生髮言稿 篇2

敬愛的叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發言。

進入國小,我異常開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,會影響到今後的學習和工作!

和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等。

各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發向上的心,都想做得更好!

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

多謝大家!

國小學生髮言稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!

這天我很榮幸能夠代表學生會站到那裡發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

在學生會中,我們在校園領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下,經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏,取得了良好的成績。校園衛生煥然一新,學生們學習的勁頭也比以前更加大了。多姿多彩的校園文化生活讓我們學到了各種各樣的新知識、新潛力。下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲:

一、樹立遠大理想,不斷追求進步。

當代中學生就應有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不必須追求完美,但必須要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生,我們尤其需要一種“用心進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪裡來,人才從校園培養而來;人才在哪裡,就在我們中間!作為新時代的中學生,要想成為社會所需要的高素質複合型人才,就務必學好基礎知識,加強自身鍛鍊,努力用科學精神培育自己。

三、用心進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

用心的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛鍊堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,構成用心健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報,不忘校園、祖國的培養之恩。

這天,我們能夠走到那裡,除了有我們個人努力外,更多的是離不開校園領導、老師和同學的幫忙,離不開祖國和人民的培養。當前,我們校園正面臨著難得的發展機遇,全校師生都正全力以赴為校園完美明天在努力拚搏。我們是校園的主人,校園的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們務必戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成高層次、高素質的複合型人才,用自己的知識和青春為校園貢獻自己力量。

作為學生會的一員,我感到無比自豪,我代表全體學生會成員向全體老師們和同學們保證,必須在努力學習的同時,以飽滿的熱情用心配合校園各科室的工作良好持續發展,也必須努力在學習,行為等各方面以身作則,給同學們起到良好的帶頭作用。

同學們,為校園爭光榮,我們責無旁貸。讓我們牢記校園領導和老師們的教誨,為譜寫並奏響宏道國中同一首歌攜手並肩吧|!讓我們為宏道中學的完美未來而共同努力吧!

謝謝大家!