有關於競選班長的發言稿

有關於競選班長的發言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

有關於競選班長的發言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,今天我站在台上演講,為的是競選班長。班長的職位是許多人競爭的,我相信我有足夠能力當上班長,為同學服務,為老師服務。我在一、四年級中當過班長,所以我有足夠的經驗管理好班集體。我熱愛集體、好動,可人無完人,我有時也是個粗心大意、十分固執的人。在以後的學習中,我一定會改掉這些壞毛病。

假如我成功競選班長,我將會對我班負責。我將會管理好班集體,多組織班裡的同學參加學校各種比賽,努力取得取得好成績。因此,為班爭光。把最好的行為舉止展現在班中,被同學視為榜樣!如果,我沒有當上班長,就說明我的壞毛病仍然沒有改正,所以,我一定會繼續努力,得到大家的認可的!請大家信任我!

當上班長,我會更加努力學習,讀好書,提高成績!有一句話:世上無難事,只怕有心人。我相信,只要我努力去做好班長的職務!

同學們,請信任我吧!請投我一票,謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

我叫,是五年級(6)班的一名學生。今天,我站在這裡參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛鍊我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。

如果我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫蔡子晴,今天是我第一次競選班長,我的心情既緊張又激動。班長,是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,做班長不一定要選成績非常好的同學,我的成績不怎么好,但我喜歡幫助同學,有一顆熱愛集體的心,同學們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方,就是上課有時會開小差,會捉弄同學。

假如,我競選成功當上班長,我將會改掉一些換習慣和壞毛病。我會盡力為同學服務,繼續把優點發揚光大,當個老師的小助手,同學們的'好榜樣。假如我落選了,我也不會灰心、沮喪,我會繼續努力,虛心接受老師和同學們對我的,再往後的日子裡進行改正。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

請同學們,相信我支持我,給我一個機會,我一個滿意,謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇5

親爰的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,今天我站在這神聖的講台上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終於能來競選班長了,我十分激動。

我是一個內向的孩子,平時不大說話,上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!

假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!

假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。

大家記住喔,我是x號的,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

五年級:lichihao

有關於競選班長的發言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

上台之前有點小小的緊張,但是當我看到台下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。

首先我得感謝我的競選對手孫**同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這裡。

在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想像著大學競選時的情景。現在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班裡沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的喔!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優秀,然後緣分就會到來。相信你們會有屬於自己的那一份幸福!

好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協助班長和團支書做好工作,一起努力創建一個好的班委!當然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現和諧。我願意看到一個永遠和諧的飛動f班!

下午我給我的父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭取!能力不強,失敗了,無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!

我想明白了很多。大多數情況下並不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!

現在我站在這裡,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的支持!

最後願大家能過爭取並且最終得到你們想要的:學業,愛情,事業!謝謝大家,願大家今晚有個好夢......

有關於競選班長的發言稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我想大家認識我了吧,但十幾天的`相處大家還並不了解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連線老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

最後我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的!

謝謝!

有關於競選班長的發言稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,我叫杜佳駿,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起著至關重要的作用。

在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長,把收作業這份工作做得很好,在二年級下學期,三年級上學期,四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長,五年級上學期擔任過小老師,把班級管理的井井有條。並獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

如果我競選成功,我會言行一致,團結協作,為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生,使我們的班級做到非常乾淨的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧譁,背詩的聲音應該非常響亮。

我相信,我一定能管理好班級。

希能支持我,謝謝。

有關於競選班長的發言稿 篇9

親愛的同學們,親愛的老師:

大家好!

今天能有機會站在這光榮的講台上,我感到十分榮幸。有那么一種樹,它不像玫瑰那樣鮮艷,也不如白楊那樣偉岸,更不似桂樹那樣芬芳,它總是默默無聞地站在路邊,為人們遮風擋雨。它就是榆樹,而我就是它,我的名字里有它,我的心中也有它。我叫謝天榆,“感謝大家”的“謝”,“天生我材”的“天”,“榆木疙瘩”的“榆”,今天我是一位來競選班長的小男孩。

班長,這是一個神聖的職務,很多人會想當班長,我也不例外。每當我看到其他班的班長時,我的心中就會豎起一個高大的形象,他像是一個領航員,指引著我們走向正確的航道;也像一個小老師指導同學們改正錯誤;但他最像一個教練,訓練我們的學習潛力和其他能力,我非常想當一位優秀的班長。

假如我當上了班長,我就可以發揮自己的特長與優勢,去幫助更多的人。

我的大腦裡面充滿了許多有趣的內容,這些智慧可以去教導那些有知識困難的同學,給他們一種新的學習方式,讓他們覺得學習本身就充滿了很多的樂趣;第二,我的身體強壯如牛,我的奔跑速度與獵豹有的一拼,所以我能去幫助那些被欺負的同學,當然不是用暴力去解決,我會用獵豹一般敏銳的洞察力和敏捷的思維去維護班級和平。因為我的內心,與我的身體一樣強壯。

我辦事能力十分出色,所以我也可以去幫助老師組織運動或者做別的事情,讓我們的老師不用那么辛苦。

這些都是我的優勢,如果我正式當選為班長,我會盡心盡力地為班級擔起責任,就會像一棵榆樹一樣為同學們遮風擋雨;為老師做事。讓老師能夠輕鬆一些,讓同學們可以快樂一些。我會為我的班級負責,給自己增加壓力,讓我們的班級能夠輝煌起來!

我是多么希望大家能夠投我一票,讓我實踐自己的承諾。

謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇10

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

俗話說得好,“新學期有新氣象”,我們班也迎來了改選班幹部的日子,在此次競選中,我想擔任的崗位是班長。在班級里,班長在管理同學們的紀律、學習都起著至關重要的作用。

我的學習在班級里是出類拔萃的,能夠積極舉手發言,認真的思考問題,在課外也有養成看書的好習慣。相信我可以給同學們一個學習的模範,帶動同學們的學習興趣。當然,我的組織能力也很強,能夠很好地組織同學們呢進行晨讀、眼操以及各種班級的聯歡會等活動,這也讓我獲得了很好的鍛鍊。

如果我競選班長成功,我將會致力於改變我們班的衛生以及紀律方面,改造同學們的學習興趣及學習態度。我更想在班級里能夠建立一個圖書角,讓同學們進行圖書的借閱及歸還。讓大家能愛上讀書,養成讀書的好習慣。我也會以爭做“文明班”為目標而去努力的!

謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇11

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

在這個春光明媚的早晨,我競選的職務是五一中隊的班長。在班級組織中,班長對紀律,學習和品德都起著至關重要的作用。,上課回答問題積極。

爸爸從小就培養我懂禮貌,注意禮節,尊敬師長,按時完成當天的作業,上課回答問題積極,我的成績也不錯,我的管理方面也可以。雖然我的紀律不向張濤那樣認真,但是我會改的,我會讓五一班的成績錦上添花,並且做好帶頭作用。

如果我競選成功,我將會成為老師的好助手,同學們的帶頭人,為我班同學作出貢獻,是我班成為最優秀,當然這也離不開同學們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學的支持下管理好這個班級。

但是萬一我競選失敗,我不會灰心,我會從自身找缺點,補這次的漏洞,為下一次競選做出準備。下次再來。

希支持我,選擇我,你們的選擇沒有錯!謝謝啦

有關於競選班長的發言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的職位是班長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表,但我要不斷進步,繼續向上攀登。所以我要競選班長這個職務。

我的愛好十分廣泛,有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過國家級的一等獎,鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優秀獎呢!

我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅,可有時我的脾氣有些暴躁,請大家相信我,我一定會揚長避短,改掉這個缺點。

如果我成功當選了班長,我會協助班長管理好班級,讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工,讓最合適的人,去做他最擅長的事。班裡如果有什麼事情,我會和大家商量商量,聽取大家的意見後再做出決定。我還會向老師提議,在我們學習的空餘時間,舉辦一些文藝活動,讓大家放鬆一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容,我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了,我也不會氣餒。沒有當選,畢竟是我做的不夠好,我會繼續努力,做得更好,贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點,發揚自己的優點。

謝謝

有關於競選班長的發言稿 篇13

尊敬的各位教師,同學們:

大家好!今日我能站在那裡競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一齊管理班裡的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落後的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;

如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。

多謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天很高興能站在這裡,與這么多優秀的同學競選班長。俗話說的好:“不想當將軍的士兵不是好士兵”那么,不想當班長的學生就不是好學生。對於班長這個職位,我有極大的優勢:第一,從國小一年級開始我就是班上的班幹部,老師的小助手。第二,我的號召力和管理能力較強。第三,我做事效率很高,能在最短的時間內,做出效率最高的事情。第四,我的人際關係好,很多好朋友都可以幫我分擔。

對於班級的現狀,我以為有幾個問題需要改進。1.衛生打掃不徹底,需要安排同學清潔。2.圖書櫃的整理不到位,需要派人按時整理。3.教室里的花都快枯萎了,還沒有人去管,應讓同學一天一次地澆花。以上三點都是我對班級的建議,希望儘快安排同學補上這些空缺的位置。

如果我勝任了這個職位,我一定會做好老師的小助手,幫助老師做力所能及的事情,為老師分擔班級管理的事情,做老師的左右手,讓老師不再那么辛苦,那么老師不反要為我們教學操勞還要管理班上的事務,如果我當上了班長,我還會帶領同學們一起學習,每天早晨,一起晨讀;每節課一起學習;每次仔細一起複習,預習,為同學們樹立一個好的榜樣。“班長”是架在老師與同學之間的一座橋樑,我會及時向老師反映同學們的意見與想法,我也會向同學們的訴說老師的無奈,讓老師與同學之間的關係更加融洽,更加和諧。我還會讓我們班級成為年級第一名,讓我們班級作風良好,在督促同學們的同時提高自己,為班級奉獻。

當然,如果落選了,我也不會傷心,更不會氣餒,因為失敗乃成功之母,沒有一次又一次的失敗,沒有一次又一次的改進,怎么會獲得成功呢?

“班長”這是一種職責,更是一種挑戰。班長不能有一絲的私心和報復心,要做一個無私的班長。我相信:我有能力勝任班長一職,有能力管理好班級的一切。

謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇15

大家好!

我叫,這天走上講台競選班長,我十分榮幸。以前一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,但是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織潛力,我必須會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學們的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力必須能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。

當好班長,我認為就應做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有好處的活動。

第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣能夠鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我必須揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自我。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列。

有關於競選班長的發言稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是徐佳,今日我很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。

從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間裡,班級這個舞台給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,一次又一次的鍛鍊,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

假如這次競選,我再一次當上班長,我願意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續成為先進班。

我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇17

我叫張恆曦,今天我站在這神聖的講台上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終於能來競選班長了,我十分激動。

我是一個內向的孩子,平時不大說話,上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!

假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!

假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。

大家記住喔,我是張恆曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

五年級:曦事寧人

有關於競選班長的發言稿 篇18

各位同學:

我叫張恆曦,今天我站在這神聖的講台上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當班長。每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終於能來競選班長了,我十分激動!

我是一個內向的孩子,平時不大說話。上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會努力改正的。

假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們。如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!

假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。

大家記住喔,我是張恆曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。

謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇19

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我們在一起學習:生活有五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們班取得了很優異的成績,每一個同學都有了不少的收穫,我想,大家都應該為此感到高興!

新的學期開始了,為了讓我們班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的願望!

班長是許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

假如我當上班長,我會以身作則,愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!我還要敢於創新,和老師、其他的班幹部默契配合,積極為班級多做事情,把我班經營成為我們共同的“家”。

讓我在最後的學期里,留下為全班同學服務的美好回憶吧!如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將自我完善。

請同學們信任我、支持我、謝謝大家。

有關於競選班長的發言稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是鍾其峰,我競選的是班長。

也許大家要問:我為什麼要競選班長?因為我很想為實實在在為同學服務,讓同學們生活在一個良好的氛圍中,學校爭光。雖然,為大家服務,會十分辛苦,可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。

我身上有許多優點:首先,在二年級至六年級擔任過中隊長、小組長,有一定的組織能力;其次,我各科成績優秀,從來不偏科;還有, 我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作;還有,我愛好讀書、寫作,我還會下象棋、踢足球,游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得學校“環保小衛士”稱號。

假如我是班長,首先,我必須提高自身的素質,做一名優秀的少先隊員。早晨,我按時到校,認真早讀。上課認真聽講,積極思考,踴躍發言。作業及時、認真、準確地完成。以優異的成績回報家長、老師和同學的關心。

假如我是班長,我將盡力協助老師,為同學們服務。同學們在學習上、生活上有困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的信任。

假如我是班長,我一定認真履行好班長的職責,大膽管理,想方設法協助老師搞好班級的各項活動,豐富大家的生活,鍛鍊大家的能力,讓我們班級的工作走上一個更高的台階!

總之,假如我是班長,我會努力為大家服務,讓老師放心,讓同學滿意。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要生長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

感謝大家的聆聽,我的發言完畢,謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇21

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

今天我競選的職位是班長。

我叫孫青,我知所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見,樂於與他人合作。自己的缺點,我會努力改掉……

如果我當上班長,我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什麼事,我一定起一個領頭作用。另外,我還會制定一個有效的計畫。不管老師在不在紀律總是那么好;讓教室每天都那么整潔,乾乾淨淨的,看著就讓人舒服;讓學習的環境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。

如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自己的不足之處,爭取下次選上。

同學們,請將你們那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!謝謝大家。

有關於競選班長的發言稿 篇22

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天,我能站在這裡參加班長競選,我既高興又自豪。

我是一個性格內向的人,膽子很小,總是沒有主見。於是,我打算競選班長,鍛鍊一下自己的膽量。

如果我當上了班長,一定會協助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落後,學習好的幫助學習差的,互相幫助,互相提高,共同進步。

有時候,同學們抱怨作業太多,老師拖堂,老師占課等等,這些都積壓在心底,作業與態度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業,真正做到愉快學習。

總之,我會儘自己最大的努力,協助老師,與同學們共同把班級建立成最優秀的。

我真誠地希投我一票,謝謝!

有關於競選班長的發言稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

在這次競選活動中,我競選的職位是班長。之所以我想成為班長,是因為我想把這個班級管好,也是因為我想把我自己管好。有了班長這職位,既可以管大家,也可以管自己。

雖然我原來做了很多錯事,但我想把我做的錯事彌補回來,我想當班長,是因為我想把班級管好,也想彌補我的過錯,把自己管好。

我第一次當值周班長的時候,什麼都不管。我在當第二次值周班長的時候,我知道我身上背著一千個重擔,那就是管好班級,不讓班級亂,要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況,這就是我想要的成果。在我當第二次值周班長的時候,雖然班裡還是有一些亂,但是我管了,我盡力管了。但這沒有達到我的極限,再給我一次機會吧!

如果我當上班長了,我會盡我最大的努力去管好這個班。

希支持我,謝謝。

有關於競選班長的發言稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學∶

大家好,今日我走上講台參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,一定會成功。班長是一個很多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有很多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞台,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將桌球玩弄於掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上遊戲機等。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,並將他們規劃在沒有人的範圍內。

謝謝大家,請投我一票。

有關於競選班長的發言稿 篇26

競選班長發言稿作文350字

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫莊逢銘,我很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才幹,一定能把這份工作勝任。

假如競選成功,我一定嚴格要求我自己,給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責,我會權利協助老師,做好班裡的各項工作。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績,充分發揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下,我們五(2)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

我成績比較優異,工作熱情,有積極向上的精神。別人給我提出意見,我都會虛心接受,更重要的是,幾年的班幹部工作。讓我積累了許多豐富的經驗,能夠更從容地面對以後的問題。這些優勢,自已表現我能把這份工作勝任,當一名合格的班長。

希望大家支持我,謝謝!

有關於競選班長的發言稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫莊逢銘,我很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才幹,一定能把這份工作勝任。

假如競選成功,我一定嚴格要求我自己,給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責,我會權利協助老師,做好班裡的各項工作。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績,充分發揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下,我們五(2)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

我成績比較優異,工作熱情,有積極向上的精神。別人給我提出意見,我都會虛心接受,更重要的是,幾年的班幹部工作。讓我積累了許多豐富的經驗,能夠更從容地面對以後的問題。這些優勢,自已表現我能把這份工作勝任,當一名合格的班長。

希望大家支持我,謝謝!

有關於競選班長的發言稿 篇28

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是陳琦瑋,我要競選的是班長。雖然我學習不是很好,但是如果我是班長一定會做好我的工作。我會讓同學們上課好好聽講,不亂說話,讓我們班得上紀律紅旗;我是班長的話,我還讓同學們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個好的學習環境,並且得到衛生紅旗;當然安全是最重要的,下課了同學們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗;如果我是班長的話,我要五項評比紅旗全部都來我們五班長期做客,紅旗,來吧,五班的大門永遠向你們敞開!發言稿

有關於競選班長的發言稿 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園裡充滿了歡歌笑語。鬱鬱蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今日我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都很多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!

說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。

希望大家支持我!謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇30

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!今天站在競選班長的平台上,感覺很榮幸。班長是個多么理想的位置啊!當然,我也渴望得到這個職位。在班幹部崗位面前,我自信,勝任,負責!

我不敢說我最合適,但我敢說我最難!

如果我成為班長,我會嚴格要求自己,成為老師的好幫手。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都可以得到充分的發揮。我們班會成為團結進步的一流班。

如果我成為班長,我會帶頭,讓學生快樂學習。讓流動的紅旗流向我們陽光天使階層,永不流動,成為固定的紅旗;讓我們的課外生活更加豐富多彩。

如果我成為班長,我會熱情地幫助每一個學生,永遠以班級的集體利益為重,全心全意為學生服務,做一個大家羨慕的好班長。

如果你對我有什麼看法,請不要怕我。問我就行了,我會接受並改正的。

請廣大師生相信我,支持我,我一定會做到!

有關於競選班長的發言稿 篇31

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這陽光明媚的早晨,我走上講台,為的是競選這個班級的元首——班長。

正因我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分。或許只憑這一點,我當不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織潛質,雖然我沒有當過班長,但我必須會好好的帶領大家發奮學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學們的意見,並及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫忙值日生打掃衛生;朋友忘寫作業,我必須不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,並讓他認真完成作業……

如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~

如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

有關於競選班長的發言稿 篇32

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫劉洋,我競選的職務是班長,首先我非常感謝同學們給我這個機會,我一定會好好珍惜!

起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽誤學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競選班長,因為我喜歡,我選擇!

我的優點有很多,爸爸經常鍛鍊我的自理能力,三年級我就會洗襪子了,會疊被子,現在我已經會自己洗衣服,我認為只有把自己做到最好,才有資格管別的同學。

我如果當選了班長,我一定會“憂同學之憂,急同學之急”,我一定會管好班上一分一秒的紀lu,同學有表現好的我會讓他繼續努力,如果同學犯錯,我一定會告訴老師,我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲迴蕩在我們耳旁,讓“流動紅旗”在我們教室安家!

請大家把神聖的一票投給我,我雖然不是最好,可我可以更好!

謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇33

同學們: 你們好! 今天我站在這裡,目的就是為了競選班長,大家都知道,班長在班級里是個重要的 人物。沒有本事是不行的。 首先,我先說明我競選班長是為什麼?我競選班長是為了幫助那些不好好學習的同學和幫助那些經常不完成作業的同學。

其次我要說明我有什麼優勢。比如我有 經驗,能把自己和班集體融為一體。並且做到一個好學生的基本要求。 再次我要說明競選成功怎樣為同學們服務。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾,說髒話,不聽老師的話,不遵守紀律的壞習慣。 如果你們支持我相信我,請投我一票! 謝謝大家!

有關於競選班長的發言稿 篇34

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

今天我很榮幸走上講台和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實幹家,我相信,憑藉自己的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關係較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當的權益。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟樑;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

龔宇斌