尊敬的駱校長，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
北風呼嘯，寒氣襲人，擋不住九（1）班42顆火熱的心。我們無比激動的站在這舞台上。向全校師生展示著我們健康向上的風采。
時光飛逝，轉眼我們步入九年級已三個多月了。三個月，一百多天，我們學會了很多。知道了唱歌，跳舞，知道了對人有禮貌，團結同學。更懂得了做人的道理。這一切的一切，是因為我們有了一位榜樣的校長，有大批辛勤老師的教誨。我們很幸運，校園是我們溫馨的家，為能在這樣和諧的家生活，學習而自豪，驕傲。
九（1）班是個團結向上的集體。雖然，我們在某些方面還存在著紕漏，但掩飾不住我們光輝的一面。有陪著陳xx同學上下學的王xx，有爭著檫黑板的熊xx，劉xx。有主動倒垃圾的劉xx，有以身作則的王志軒，有公正無私的劉會中。這些助人為樂的事例，在我們班舉不勝舉。
九（1）班又是一個永爭第一的班集體。在第一次月考和期中考試中。我們班總分第一，特別是劉xx同學獲得了學習標兵。運動會上我們班獲得團體總分第一。“九（1），九（1），永爭第一”是我們班的口號。我們將繼續努力，用優異的成績報答老師的教誨。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們能吃苦，我們敢吃苦，我們不怕吃苦。請老師，同學們監督。我們將用實際行動向駱校長和全校師生交一份滿意的答卷。
初三年中考百日誓師大會上的發言稿（生） (無內容)
衝刺100天
有人這樣說：不經歷初三是一種遺憾，因為它在很大程度上決定了你今後的去向！
現在我們歡聚一堂，舉行“百日誓師大會”，100天后，我們將奔赴戰場，再後來就各奔東西。每個人都會有自己的歸所，那是你奮戰三年的成果。
列寧說過：學習、學習、再學習！這就是我們現在的狀態。100天，短短的一段時間，一晃而過。但是在這其中你可以改變很多，提高自己。只要你有付出，就肯定會有收穫！
話說過來，付出了並不一定能取得你預想的成功，但是不付出就必定不會成功。因為如此你將連與成功擦肩而過的機會都沒有！
這是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！
六年國小，三年國中，十來年的學習生涯，我們都走過來了。現在是我們加緊衝刺的關鍵時刻，我們堅信，自己的價值將由自己來證明！時不我待，我不待時，百日衝刺，成就自我！
在初三年中考百日誓師大會上的發言稿（生） (無內容)
百日誓師大會發言稿（師）
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們迎來了一年一度的中考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拚。愛拼才會贏！只要我們努力拚搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”，九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊，創造東中嶄新的輝煌！
大學夢，是人生夢的起點，沒有經過大學的人生是有缺憾的；高中夢，又是大學夢的起點，我們要搶占人生的制高點，創造無怨無悔的人生！初三是人生征途中的重要一站，大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想奮鬥時，你將收穫超出你預期的成果！
二班的同學們，雖然我們以前來自不同的班級，但是經過一年的默契配合，我堅信，在這最後的一百天裡，我們二班全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝於千里之外。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
同學們，理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了這個目標，山可搖，地可動，但我們的執著不能改，我們的激志不能撼。
同學們，中考號角已經吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰。我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮鬥百天，讓飛翔在六月張開翅膀！奮鬥百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
XX年的金秋九月,丹桂飄香，來自各地的27名同學帶著親人的囑託，懷著對未來的美好憧憬，會聚在美麗的古城—徐州，組成了中國礦業大學徐海學院外語系08—1班，在“今天我們以學院為榮，明天學院以我們為榮”的思想指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。一年來，在學院各級領導的關懷，系主任和輔導員的帶領下，經過全體同學的一年努力，我們班在思想、學習等方面取得了可喜的成就。
一、積極開展思想教育活動，用科學理論武裝同學頭腦
自我價值的實現有賴於正確的人生觀、價值觀的指引，而堅定的政治思想是自我價值實現的保證。入學以來，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“xxxx”重要思想作為堅強後盾，積極運用科學發展觀發現問題，解決問題；積極參加並完成院和系裡的各項工作，始終保持班委會和團支部的良好運轉，發揮著其在思想教育方面的模範帶頭作用。另外，在平時學習和生活中，同學們也都積極主動地去閱讀一些時政報刊，並且開班委會進行討論與交流，通過學習不斷提高同學們的認識，使同學們在政治上，思想上，言論上，行動上與黨保持著高度一致。99%的同學遞交了入黨申請書，積極向黨靠攏；從自身做起，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，愛護同學，關心集體。而且目前我班已有兩名正式黨員。團支部與班委保持著良好的溝通，加強了彼此的協同工作的能力，充分調動了團員的積極性，在全班樹立了良好的思想風氣，形成了一個強凝聚力的班集體。
二、學習為本，培養濃厚的學習氛圍
作為大學生，我們始終把學習放在第一位。在輔導員悉心教導下，我們班積極創建學習型班集體。面對著日益競爭激烈的社會，我們唯有認真學習科學文化知識，方能立於不敗之地。我班同學積極向上，認真學習專業知識，同學之間互相幫助，共同進步；營造了濃厚的學習氛圍；此外同學們還互相交流學習方法和經驗，認真改進自己的不足，奮力拚搏。高效率的學習，讓我們班的成績有了進一步的提高。課堂氣氛也十分良好，積極參與討論，熱情高漲。與此同時，還形成了良好的學風，展示出良好的精神面貌。同學們還抓緊課外的每一分每一秒，以求拓展自己，對自己也對社會負責。班風正，則學風濃。
三、班級管理制度化、科學化，促進班級和諧
1、不以規矩不成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委多次齊聚一堂共同討論班級建設，發揚明主精神，調動廣大同學積極性。制定的班級管理制度，強調紀律的重要性，加強制度建設，為其他工作的展開提供了先決條件。
2、班費善管理，收支透明化。我班班費可以做到公開公正，人人信服。收支做到有據，每一筆支出都儘早徵得每一位同學的意見，開誠布公，從善如流。堅持每月在班內公布一次班級收支賬目。
3、班委的橋樑模範作用發揮良好。班委、團支部在成立的一年中牢記自己肩負的責任，充分起到了同學們與輔導員之間的橋樑作用。班委們及時傳達院、系的通知和告示，堅決執行院系相關政策，充分發揮了模範帶頭的作用，創造了一個良好的學習工作環境。
四、團結拼搏，勇攀高峰
一年來，通過支部以及全班同學的努力，我們班取得了優異的成績：
1、我們班曾獲得“院級學風先進建設班集體”的榮譽稱號。
2、我班為迎接百年校慶積極主動加入清潔校園的行動中貢獻自身力量。
3、XX年3月在中國礦業大學徐海學院首屆“徐海印象”之班級動感影冊比賽中榮獲二等獎。
4、XX年6月榮獲徐海學院第三屆英語文化節最佳組織獎。
5、我班團支部還獲得“校級優秀團支部”這一最高榮譽。
6、我班xxxx等獲得“院級優秀班幹部”稱號。
7、我班xxxx同學獲得“暑期社會實踐先進個人”獎。
8、我班xxxx等人在系、院組織的文體活動中多次爭得榮譽。
五、拓展素質，培養技能，爭做“四會五有”的合格學生
我們班同學都非常明白，當代大學生不僅要具備較強的專業技能，還要具備各方面的素質，真正作到“德智體美”的全面發展，這樣才能無愧“大學生”這個稱謂。為此我們班同學積極參加各種文體活動和社會實踐。爭做班幹部，積極培養組織管理能力，先後有10名同學擔任過班幹部，並得到了同學的一致好評。同時學生會，團總支，樓委會，網路中心等部門都有我們班同學的身影。這些同學都是學校及學院各大型活動的組織者，他們在工作中樂於奉獻，任勞任怨，積極維護廣大同學的利益，受到了師生們的好評。其中有幾人獲得了“院優秀班幹部”光榮稱號；勤於社會實踐，服務社會，增長才幹。假期里，大家積極參加社會實踐，返校後，積極遞交假期實踐報告。其中有兩名同學還獲得了“社會實踐先進個人”的光榮稱號。
春秋代序，化雨回秩，中間幾許經營，幾許滄桑。兩年來，英語08--1班27顆平凡而又火熱的心在一起跳動著， 54條堅強有力的臂膀互相環繞著，牽持著，以高昂的鬥志和勇敢的精神迎接風浪的來襲。有過失敗，有過淚水，有過教訓，有過遺憾，有過這樣或那樣的不足，但30顆心從未變過色。我們堅信“人心齊，泰山移”堅信努力就有回報，不管什麼樣的困難，只要我們的心在一起，就沒有過不去的坎，沒有過不了的河！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在人生的征程上我們闊步向前，英語08--1班的全體同學都時刻準備著報效學校，為理想奮鬥不息！進步無止境，我們仍需努力，這是對我們過去取得的成績的認識，也是對我們今後工作提出的要求。一分耕耘，一分收穫。相信在我們全體兄弟姐妹的共同努力下，英語08--1班必將會走向更加燦爛美好的明天！
最後，祝各位領導和各位老師工作順利，身體健康，萬事如意！祝各位同學學業有成！
謝謝！
XX—XX年度班級期末家長會發言稿
尊敬的各位家長：
你們好！我是周二的值日班長張馨勻。
時間飛逝，轉眼間我們國中生活的第一個學期就這樣匆匆結束了。半年來，班級在各個方面都有不同程度的進步，這與老師的辛勤付出和同學們的刻苦努力是分不開的。回顧這個學期每周二的班級情況，我向各位家長簡要匯報以下兩個方面：
一、學習方面。
剛開學那段時間，部分同學可能對中學的學習生活還不能很快地適應，比較浮躁。上課期間，經常坐不住、隨便說話，導致老師無法正常上課，必須要停下幾分鐘整頓課堂秩序，耽誤了老師和同學們的寶貴時間。這種情況基本上持續到期中考試。經過期中考試，大多數同學都意識到了自己的問題，怕掉隊，開始努力學習，也逐漸適應了國中的學習方法，比起期中以前有了很大的進步，各科測驗成績明顯有所提高。但是，仍然有一部分同學無動於衷，下面我把周二各科的上課情況簡單說一下。
英語課上，期中考試以後老師表揚我們知道學習了，學習效率明顯提高了，這是一個很好的現象。但是，儘管如此，一到考試，同學們還是像霜打的茄子一樣蔫了，不會做的題錯，會做的也錯，把老師都氣病了。
數學課上，同學們都能認真聽課，課堂秩序很好，不像上其它課那么不遵守紀律。
第三節課是生物，老師每節課會給三次機會，第一個被點名的同學在位上站著，第二個同學到前面坐著，第三個被班長送到朱老師那兒，但期末的時候，老師就不管那么多了，直接送到朱老師那兒。
政治課，每次上課老師都會問經常說話的那幾名同學同樣的問題：“你能不能不說話？”被問到的同學都說能，結果都沒履行自己所說過的話，照說不誤。
音樂課上，同學們就更加放肆了，只有幾個同學能認真聽課，其餘同學都在說話，嚴重影響了上課質量。比如說某某同學，經常搗蛋，亂編歌詞，打擾其餘同學聽課。
還有一些同學，自己不好好學習還影響別人。這點語文老師說過，我們班的某某同學，同學們在做題或看書時，就會一直聽到他跟其他同學說話的聲音，有時，老師的嗓子都喊啞了，他也毫不在乎，這是對老師極大的不尊重。還有的同學，老師在聽寫時，他總是旁若無人地高聲喊：“下一個，下一個，”以炫耀自己有多棒，寫得有多快，影響了其他同學聽寫。
歷史課上，我們班的某某同學，總是把椅子往後翹，老師為了不讓他摔倒，就一次次告訴他不要翹椅子，他就和老師頂嘴，惹老師生氣，耽誤同學們上課的時間。
自習課上，老師經常去開會，就讓班長管紀律。同學們就放縱自己了，好多都在說話，既耽誤自己學習也影響了別人。
臨近期末的時候，老師經常會把無關緊要的課換成史地生政，周二經常換來的是地理，好多同學就開始抱怨。考小測時，有的同學幾乎什麼都不會，竟然交上一張空白卷，老師就會更加氣憤，不得不對我們發火。
二、生活方面。
1、同學們撿到校牌、飯卡都能主動送到政教處，值得表揚；
2、能夠積極收集廢瓶子給班級攢班費，有團隊精神感；
3、午休時，同學們基本都能保持安靜在各自的座位上學習或者休息，秩序良好；
4、跑操時，大部分同學都能堅持跑步，鍛鍊身體，但是仍有個別有的同學裝病不參加，比如某某同學，不跑操也沒有假條，經常被老師批評。
我認為，學生應該尊重老師，同學之間應該友好相處、互幫互助，共同進步。這學期，雖然我們在學習和生活方面都有很多不足，但是，國中生活才剛剛開始，只要我們認識問題，改正不足，就一定能夠迎頭趕上！
謝謝大家！
查看更多：
畢業典禮班級入場詞
高三畢業典禮班級入場詞
榮譽班級發言稿
畢業典禮班級的入場詞
高中畢業典禮班級
國中畢業典禮班級的解說詞
代表班級的發言稿
班級管理制度的發言稿
年級大會上優秀班級幹部代表發言稿
班級同學聚會演講稿