尊敬的各位領導，各位家長，各位同學：
大家好!很高興能利用今天這個機會與各位同學分享一下我的學習體會。下面我針對大家可能關心的幾個問題，談一談自己的想法，希望各位能有所收穫。
一、關於聽課：聽課可以說是學習生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點，那么這一缺漏將很難彌補，極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那么，如何才能保證在上課時集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學喜歡貪晚，半夜才上床睡覺，無論是因為學習還是其他原因，這在我看來這都是不可取的。只有睡好了，才能在第二天的學習生活中精神十足，在晚自習的時候事半功倍，提高效率。其次，在上課時要將注意力集中在老師身上，特別注意不要寫其它科目的作業。這是因為，當你在上一門課時寫另一科目的作業時，你不僅會錯過這門課老師所講的知識點，而且寫作業的效率也十分低下，因為老師講課的聲音對你構成了干擾，同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。
二、關於補課：對於學習節奏較慢的同學來講，課內的作業已經很難完成，課內的知識消化起來已經產生了困難。這時如果又參加補課，那么又要分出精力去做補課班的作業，消化補課班學到的知識，兩邊的知識都想不透，這還不如不參加補課。以我自己為例，我屬於那種反應比較慢的人，在高一上學期參加了補課，忙得不可開交，但收穫有限。於是從第二個學期開始，我不再參加補課，結果成績發生了明顯的飛躍。但對於學習節奏快的同學來講，課內的學習十分輕鬆，有很多閒的時間，在這種情況下，這時適當地參加補課班不失為一種較好的選擇。
三、關於計畫：若想有條不紊地完成學習任務，列出計畫是十分重要的。一份好計畫可以告訴你在什麼時候做什麼事情。然而列計畫時應該注意以下幾點：首先，計畫要較為輕鬆。因為再完美的計畫也不過是一個計畫，計畫只有被付諸實施了才體現出價值。與其列出內容過多以至於很難完成的計畫，以半途而廢告終，還不如堅持執行一個較為輕鬆的計畫。其次，要在執行計畫的過程中培養自制力。回顧我的學習生活，我發現日積月累的力量是巨大的。正如古人所說：“騏驥一躍，不過十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”
四、關於周末：周末利用的合理與否對於學習也起著重要影響。在我看來，周末學習安排的關鍵在於“學玩分開”。周末是一周中難得的休息時間，當然要玩一玩;但周末又有大塊的空餘時間，不用來學習又有些可惜。若想既玩得好又學得好，應該讓學習和玩“劃清界限”。譬如，以午飯為界，午飯以前的時間只用來玩，不考慮學習的事情;午飯以後的時間只用來學習，不做任何與學習無關的事情，為保證效率，應該將分神的東西從視線中移開，關掉手機，收起小說，關上電腦。只有這樣，才能使周末生活愉快而有意義。
五、關於電腦遊戲：我發現了一個很奇怪的現象，當我說我不玩電腦遊戲時，總是會被投以驚奇的目光，而我覺得這再正常不過了。這是因為，再經過仔細權衡後，你會發現實在沒有理由玩電腦遊戲。首先，玩電腦遊戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶，在我們一生的學習和生活中發揮著重要作用。如果僅僅因為玩電腦遊戲而損傷了視力，是多么的不划算。同時，玩電腦遊戲會占據大量的時間，這勢必會減少學習時間和閱讀時間。更重要的一點是，玩遊戲不會讓你學到什麼有益的東西。也許有同學會說：玩電腦遊戲讓我快樂。我想說，電腦遊戲帶來的不是“快樂”，而是“快感”。“快感”只是一種低層次的感官刺激，不玩電腦遊戲不代表不休息，因為休閒放鬆的方式有很多種。看看經典小說，聽聽古典音樂，欣賞經典電影，打打球，這都是不錯的放鬆方式，能讓你在休息的同時有所收穫。