有關奮鬥的演講稿 篇1
各位領導，各位同事：
大家上午好！
站在人類歷史發展的新起點、站在我國經濟成長和物質消費觀念均發生了翻天覆地變化的今天，我們每一個人，同樣站在時代發展的前沿中，作為公務員，同時也是一名黨員，不僅要樹立“以人為本”的科學思想觀、價值觀、學習觀、教育觀，而且同樣要將勤儉作為一種美德、作為一種工作態度、生活作風；樹立艱苦奮鬥勤儉節約的精神品格，不僅是作為共產黨人在道德層面的量化指標、而是每一位共產黨人從講政治的高度，以身作則、全力以赴地去履行《黨章》所賦予的、屬於自己應盡的責任與義務！
現如今，在部分人的眼裡，節約反而成了小氣被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量；筆記用紙正面書寫完後，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一隻手套破了，只換一隻，另一隻破了再換；員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎？但是，對於豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
數年前受“碧麗斯”颱風的影響，韶城傾刻間變成澤國，斷水斷電數天，那時的韶城人民對水的渴望是多少的強烈，對僅存的水是超常的節約。那時的我可以說時時刻刻無不在反思平日有水用的日子裡對水的巨大浪費。有了那次缺水的經歷，使我養成了節約用水的習慣。
歷史和現實表明，艱苦奮鬥勤儉節約精神對國家，民族，單位和個人都是必不可少的。
韶關隊的領導班子及科級以下人員特別是共產黨員能夠清醒的認識到：韶關隊歷經五年的風雨，從當年的百業待興到如今的生機勃勃，從當年的經費十分緊張到如今確保各項業務工作正常運轉，現狀的改變，成績的取得離不開總隊的正確指導、隊領導的正確領導和科學決策，離不開全隊人員的上下同心，凝神聚力幹事業，更離不開全隊人員一直堅持和樹立起來的“艱苦奮鬥，勤儉節約”的精神品格。
樹立艱苦奮鬥、勤儉節約的精神品格，我們往往不缺少滿腹大論、“宏圖偉志”般的預期目標，而是缺少從日常的工作和生活當中做起、從身邊的小事做起、從當下做起。那么，作為韶關調查人，我們做到了“從細微處見功夫”。從韶關隊廉政風險防控工作手冊的出台，隊黨組貫徹落實進一步改進工作作風若干規定的實施辦法的制訂執行，辦公OA系統全面使用，公務接待的不超標準，公車派車制度的嚴格執行到下班關閉所有電器開關，空調溫度的標準調置，紙張的正反面使用，開會不使用瓶裝水，會議用的文字材料通過投影實現，過期的桶裝水用於澆花和清潔辦公室、司機勤擦拭公車減少出外洗車的次數等等，在點點滴滴中，無不深刻而又具體地記錄著韶關調查人在新時期如何繼續堅持艱苦奮鬥精神、不斷切實履行勤儉節約的義務和責任。
艱苦奮鬥、勤儉節約，貴在堅持，重在落實。讓我們積極行動起來，牢固樹立艱苦奮鬥、勤儉節約意識，“讓艱苦奮鬥、勤儉節約成為習慣”、成為生活方式、成為工作習慣”，堅持從自己做起，從每一天做起，從現在做起，從一點一滴的小事做起。
我的演講結束了，謝謝大家！
有關奮鬥的演講稿 篇2
同學們：
有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫生，母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持，她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起，就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹，因為她與別人相處時總能從人家嘴裡套出“心裡話”。她常說：“只要給我一次機會，我相信一定會成功。”
但是，她為達到這個理想而做了些什麼呢？其實什麼也沒有！她在等奇蹟出現，希望一下子就當上電視節目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著，結果什麼奇蹟也沒有出現。
另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想，成了電視節目主持人。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工，晚上在大學新聞繫上夜校。畢業之後，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電台和電視台。但是，每個經理對她的答覆都差不多：“不是已經有幾年經驗的人，我們不會僱傭的。”
但是，她不願意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視台招聘天氣預報員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢想，她抓住了這個機會。
兩年後，辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年，她終於得到提升，成為了夢想已久的首席主持。
為什麼西爾維亞失敗了，而辛迪卻如願以償呢？
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會；一個不懈奮鬥，最終圓夢。
所以，請記住：奮鬥是實現理想的途徑。
有關奮鬥的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
野百合為花開而奮鬥，石榴為成熟而奮鬥，醜小鴨為成天鵝而奮鬥，心中種下奮鬥的種子，便要為之要不留遺力。
記不清是什麼時候了，大概是上個寒冬，一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住，那時正是寒假，我早把學習的念頭拋到腦後，只顧瘋玩，而他，卻一刻也不忘盯著書本。於是引起我的反感，笑他假正經。
興許是覺得在他跟前玩得很放不開，我便安靜下來，關掉了故意調到很大聲的音樂，悶在沙發睡了一覺，這一睡，天便黑了下來，我迷迷糊糊醒來，看到他伸著懶腰，揉揉眼睛，將歷史書放下，我在心裡默默想：裝不下去了吧。可是他又將桌上的政治書拿了起來，我對他說：“都是寒假了，你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎？”
他撓撓頭：“沒有，我只是想在15天之內將作業完成……”“之後就大玩特玩？”我眼睛放光。“不，在這之後，還要讀完兩本名著，還有一項社會實踐活動。”
他說得很平靜，我卻有些震撼，這樣繁雜的學習規劃似乎對他來說已成為家常便飯，那種將學習進行到底的態度令我慚愧，我將放假視為一種解脫，將學習看作一種負擔，而有人為了成就自己，將學習與奮鬥看作生命的一部分。冰心說：“你只看到花開時的驚艷，卻不知當初它的芽浸透了血雨與淚泉。”我欣賞絕美的花開，欣賞石榴的成熟，欣賞醜小鴨的蛻變，我同樣欣賞奮鬥，奮鬥的種子在我心中種下。
謝謝。
有關奮鬥的演講稿 篇4
同學們：
大家好!我先來講個故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一隻沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進進叢林探險，可是，隊長卻在任務行將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們，並十分懇切地說：“假如你們能把這個箱子送到我的朋友手裡，你們將得到比金子還珍貴的東西。”
埋葬了隊長以後，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的.力氣也越來越小了，但他們依然鼓著勁往前走著。
終究有一天，綠色的屏障忽然拉開，他們歷經千辛萬苦以後終究走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊!”因而，打開箱子一看?
就這么個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。實在，他卻給了他們行動的目的，使他們取得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學角度上講，人與動物不同的地方是人具有高級思惟能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。
在坐的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識，成為祖國需要的合格人才。讓我們為這個目標而奮鬥吧!謝謝大家。
有關奮鬥的演講稿 篇5
各位老師、同學：
早上好！
今天我講話的主題是奮鬥。
馬克思曾說過：“奮鬥就是幸福。”
的確，奮鬥著是一種幸福。能夠奮鬥著，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒後，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮鬥，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數十載，能夠活著，能夠奮鬥著，那的確是一種幸福。
我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子裡；詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮鬥里。
最 後，希望大家在未來不斷奮鬥的道路上，可以以子夏的那句“博學而篤志，切問而近思”來要求自己，奮鬥向前，證明自己活著過。
謝謝大家！
有關奮鬥的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
只有奮鬥會讓你變成強者！
弱者只有不斷挑戰自己才會有所超越，一步步邁上水晶梯。“強者”這個稱號不是說一個人與生俱來的，因為強者的最初就是弱者。如果你是個真正的強者就請謹記，作為一位強者最不可效仿的就是得意忘形，作為一位強者也萬不可捕風捉影。
當那些自甘墮落的弱者還畏畏縮縮、扭扭捏捏躲在茫茫人海之中，崛起的力量正在發芽，夢想就像是滋潤的雨水，帶來營養補給萌芽，催促承載著夢想的花兒盡情綻放。
作為強者就必須要學著像千紙鶴一樣，朝著風的方向勇往直前；要學著像繁星一樣，在漫漫長夜中釋放光明；要學著像指南針一樣，當你迷失自己時找到路的方向；要學會像蜜蜂一樣，幫助最真摯的合作夥伴。
在中唱到：“前面盤旋的禿鷹，有背後尖酸的耳語，黑色的童話，是給長大的洗禮。”成功的背後是那寂寞的深夜，曾一個人躲在被褥里無聲痛哭，承受著成功帶來的摧殘。
一個人成功後，可能他會不斷尋找另一個自己，尋找自己另一璀璨的切面，將自己雕刻成一顆鑽石。或者，他會從此放縱自己，讓時光沖淡最初的夢想。再或許，他會變得貪婪，不斷地想滿足自己成功的，但此非彼。
只有奮鬥會讓你變成強者！
謝謝。
有關奮鬥的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
四年海洋中的生活後，鮭魚開始回歸故鄉，開始了他們生命中最 艱難的，也是最 後一次奮鬥。
回鄉路上，眾多鮭魚的天敵，為他們布下天羅地網。鯊魚，虎鯨等等海洋食肉動物，以及霸占著天空的海鳥集群，這是他們迎來的第一個挑戰，鮭魚群剛一出發，就落入了鯊魚的血盆大口中。
在死亡的一剎那，猩紅的血液溢了出來，染紅了海面，而其餘的鮭魚卻沒有猶豫顧忌，迎著浪花繼續前進，朝著最 終目標前進，因為對他們來說，生命不息，奮鬥不止。
終於，他們來到了江河的入海口，尋找通往故鄉的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路，他們毫不猶豫地奮不顧身地從水裡躍起，不顧因逆流而上的落入水中，撞在岩石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷，也無法阻擋他們回歸故鄉的初衷，生命不息，奮鬥不止。
在許多瀑布的岩石上，站著幾隻如饑似渴的巨大身影。現在的鮭魚都是過五關斬六將的能手，肉質鮮嫩，正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚們成群而來灰熊們就是張嘴，便有魚吃的一樣，擺起陣型，石階上方一排石階下方一排像一堵城牆一樣擋住了他們歸鄉的道路，這是一場生與死的較量。
鮭魚們紛紛躍起，帶著對夢想的渴望不斷向上不斷奮鬥。在終點前的最 後一條瀑布，活下來的鮭魚已不足原來的1%，他們的前方就是終點，在那之前，他們躲過鯊魚的圍追堵截，躲過了天上的海鳥，越過了險峻的瀑布，越過了飢腸轆轆的灰熊，在這最 後一條捕殺，它們爭先恐後地躍起，不知經歷了多少次嘗試終於達終點，保持了種族的延續。
在許多人眼中，鮭魚只是一種普通的海魚，甚至只是一道美味的菜餚。但是他這種不斷躍起，為目標奮鬥的精神感染了很多人，告訴我們要勇往直前，生命有一絲氣息，奮鬥都不可以停止。
謝謝大家！
有關奮鬥的演講稿 篇8
大家好！
繼續奮鬥才是繼續幸福的支撐。所以在這美好的生活里，我們仍然要記住我們每個人的目標，那就是努力，那就是奮鬥！
奮鬥兩個字對於我們來說是非常特別的，它就像是一股力量一般，支撐著我們前進，當我們想要休息或者想要放棄的時候，它就出現在了我們的眼前，告訴我們不能放棄奮鬥，不能停止腳步，要不停的往前走，也要不停的往前挖掘。大家都知道一個人不可安逸享樂，否則就有可能面臨著未來的失敗，那一個集體一個社會就更不用說了，我們堅持奮鬥其實也是為了我們祖國的發展，只有我們青少年都立志奮鬥了，我們才會有打敗未知的可能！
謝謝。
有關奮鬥的演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“奮鬥”一詞含義無窮。
幾年後，當你進入暮年，你可以對自己說：“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我快樂，我驕傲。”這是一個理想的結果。其實很多人年紀大了往往會覺得很失落，很無助。沒有遺憾的青春對他們來說只能是謊言。他們中年沒有成就，這讓他們很後悔。世上沒有後悔藥。一旦錯過了永恆的仇恨，就要回首百年。人生沒有遺憾。
如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該冷靜下來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直奔雲帆，享受戰鬥的海洋。我相信，當我們死去的時候，我們可以平靜地說：“我一直在這裡，我沒有遺憾，我很幸福。”
不要留下遺憾，趕快奮鬥吧！
謝謝大家！
有關奮鬥的演講稿 篇10
大家好！
或許奮鬥這兩個字說起來很簡單，但是我們想要做好並不是一件簡單的事情，比如說奮鬥的核心是什麼？那就是目標。而目標的核心又是什麼？那也就是奮鬥。所以奮鬥和目標這兩件事情是不可區分的，沒有目標，奮鬥無果。沒有奮鬥，目標亦無果。
三年高中，我已經成功的度過了兩年，如果成為一名高三的學子，我相信在座的老師同學都夠感受到我們的壓力和。我們想要成功，我們想要一個更好的未來，而我們身上的壓力也是很重的。所以這時候我們需要支援，而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經足夠了。因為在我們的心裡，我們一直都記得奮鬥才是保持原動力的依靠，我們也清楚只有努力下來了，才有看到成功的希望。
有人問，奮鬥會給人帶來什麼。我想了很久，最終得出了一個結論。那就是，奮鬥或許不會給我們一次肯定的成功，但奮鬥能夠給予我們的是精神上的財富，這份財富是肯定的，是具有莫大價值的。這也是我們一路跟隨奮鬥原則的最終原因，未來還有無限的可能，而奮鬥也會成為我的初心，在今後的道路上不懼、不忘。
謝謝。