感恩母校演講稿集合

感恩母校演講稿集合 篇1

你好,,三年不長,但你真的帶給了我太多的溫暖。

當我感覺對高中生的憧憬還似昨日,今天我的高中生活卻已臨近尾聲,原來三年真的如此短暫。

之於我,是一個個片斷的記憶,他是複雜的,他包含了太多的情感,初入校園的青澀,第一次自我介紹的緊張,交到第一個朋友的喜悅,第一次集體生活的期待,第一次面對十門課程的小心翼翼,當然也有第一次遇見那么多溫柔的人,對她們感恩。

我看著我的班主任從長發到短髮,從一樓到四樓,看著她的肚子一點點隆起,看著她從三樓停下來喘氣,到二樓都有點體力透支,我除了擔心與感動,也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責的班主任。雖然她沒陪我們到最後是種遺憾吧,但是當她對我說:“看著你們的照片還真的有點想你們,你們知道嗎,雖然你們沒看到這個剛出生的小妞,但是她出生以前都是和你們在一起的。”我好像除了思念又有些說不出的'溫暖。

“這日子還過不過了!”,“來,出來我們聊聊!”,我想每個班級都有自己的笑點,也都有各自的口頭禪,但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不捨。高中三年的課業壓力,沒完沒了的大小考試,沒心沒肺的小打小鬧,我們挨過冷風刺骨的冬天,在那老舊的基本沒什麼威力的電扇下,一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓,兩次合格考突擊,兩次社會實踐,這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的,但是今年我們要走了,先離開了。我多想和您把這日子過下去,也想和您一直一直聊。作為你們的學生,我真的感到無比慶幸,慶幸遇見了你們。

我想不僅僅是見證我們成長的存在,因為在這裡我們仍有憧憬,仍有初心,依舊熱血。他更像是一個平台,讓我們走的更穩健,跳的更肆意更高遠。他給予我們多種多樣的可能性,挖掘每一個人身上的閃光,去呵護她們,去鼓勵她們,去見證她們的更高更快更強,去為她們喝彩,去為她們助力,給她們最為可靠的港灣。

人啊,溫暖,有禮,她們互幫互助,凝聚向上,情啊,真摯,美好,她們給你向前的勇氣,也給你可靠的肩膀。她雖不張揚,但是仍有鋒芒,舞龍、競賽、評選上,我們的表現是那么的可圈可點,她雖然普通,但是卻不諳於平凡,每一個人都在用各自的魅力感染著校園,豐富著。

我慶幸遇見了你們,也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩,同學情的感動,校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里,有你們的存在,帶給我一個又一個的可能,一個又一個的驚喜,一個又一個的溫暖與感動。

感恩母校,感恩師長。遇君輩乃余之幸也。

感恩母校演講稿集合 篇2

各位師弟,師妹:

你們好。

今天我坐在這裡,對你們發言。對於這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐於這裡?或許這樣一個想法直接從我嘴裡說出來有點造作的嫌疑,但不可否認的是它的確於我腦海里存在過並至今影響著我說出的每一句話。說句心裡話,一開始對於這個發言我是抱著“或許這些發言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但後來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。

五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,願意冒著被我討厭的風險,逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會,不要讓未來的你,討厭現在的自己。”而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮鬥並在最後獲得一個對得起自己的分數,最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。

我一直覺得,人生供我們選擇的機會是有限的,今天的你選擇了以輕鬆的.方式度過你的高中時代,那么日後的你又有什麼立場去抱怨自己比別人少了那么多機會?所以我寧願選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補國中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活——學校,家,家,學校——就這樣不斷往返著;當我意識到在家的學習效率遠遠低於學校時,我便要求自己去學校晚修,有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學習甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你後悔今天的你的選擇。

很多人高考完後都會有一種如釋負重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。

我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西;當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關於我高中時期里各個“馬人”的,並美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至於後來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢於接受成長所帶來的思考,並且將其投入到學習當中去收穫。現在我們能在大學裡感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學說,我來自陸豐龍山中學。

其實,上了大學之後的我經常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以後可能都不會有了。每每想到這裡,我都會有一絲不捨與失落。所以,現在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉澱了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導你們,讓你們順利走入大學的殿堂。

在上了一年的大學,讀了一年的中文後,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在於他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,並有形容人的心地善良,純潔的用法。但於我的理解中,“赤子之心”這個詞應該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。

我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對於我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學校的努力,當然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢於努力的,對於我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恆。

謝謝。

感恩母校演講稿集合 篇3

大家好,此時此刻,我很激動,同時我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!

這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業典禮上發言,我既覺得這個典禮好處重大,同時我也難於抑制我內心的激動。此時此刻,所有教師有千言萬語要說,有一千一萬份依依不捨,有千萬句叮嚀要囑咐。為什麼就是因為,我們所有教師,都把你們當成了自家的小孩!

“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

譬如朝露。去日苦多。

“譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘”,望見即將遠行的遊子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會競爭和選取的大環境裡,我們的畢業生們是否能生存下來和發展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業生們能否在不遠的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內,我們的畢業生們是否能“獨善其身”,“達人救世”。在那裡,我要代表所有教師向我們的畢業生們發問!

我要說:畢業生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學,以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。。

“海不厭深,山不厭高”。受此啟發,我想到了:“術不厭微,政不厭拙”。那裡,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業生髮出號召:“請拼盡全力,隨時隨地準備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經常偏離的,真理的大道上!

最後,我祝願全體xx屆畢業生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!

感恩母校演講稿集合 篇4

草兒衝破冬的包裹,破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃現在枝頭。一瞬間,整個世界春意盎然,迸發著活力,洋溢著激情。

伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來,記憶的紅線牽到了那個蔥鬱的夏季。

20xx年的九月,我背著沉重的書包來到了這個陌生的地方——實驗中學。我對她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷,畏的是擔心自己不能成為她優秀的孩子。所以,從踏進校園,我就發誓:我要揚起自信的風帆,不畏懼生活中的每一個挑戰,奮發向上,堅持不懈地努力,在這片美麗又神聖的土地上闖出自己的天地。

於是,我盪起雙漿,在雷鳴中起航,在風雨中前進,開始了向知識海洋的挑戰。365個日日夜夜,我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險,再大的浪潮我也決不後退。學習是一部書,決心是它的開頭,信心是它的升華,恆心是它的主旨。每個太陽跳出地平線的晨曦,伴著清脆的鈴聲,我開始了新一天地拼搏。學習是張紙,美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中採擷每一種色彩,精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長,緊緊地依偎著她,感受著她心脈地跳動,蒼勁有力,像顆壯士的心永不衰竭。

孤獨寂寞時,我會獨自漫步校園的每一個角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉,是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮,是懈怠不前時最溫柔地敬告。黃昏時分,坐在花壇旁,聆聽花與草的悄悄話,享受風的愛撫,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜歡這裡的景,每時每刻都給人以靈感,給人以向前的動力。我更喜歡這裡的人。在眾多老師的指引下,我不斷進步,時刻都以昂揚的狀態迎接生活的“饋贈。”在失敗彷徨時,老師會耐心地教導我。是他們時而嚴厲,時而親切的面容讓我不再徘徊,他們的愛讓我一次次戰勝挫折,勇敢面對每一道坎坷。我曾經抱怨過老師的責備,恨過老師橫眉冷對的表情,但今天看來,其實那是份特殊的愛,那躍動的光芒如破雲而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望,下一秒就有希望。”在每一位老師身上,彰顯著“嚴謹博學、文明健美、團結勤奮、求實創新”的魅力,也正是這種人性美讓我更加熱愛學習,熱愛生活。

感謝母校,感謝母校三年來對我的辛勤培育,感謝敬愛的老師對我的諄諄教誨,感謝同窗好友對我的悉心照顧。實驗中學,我的母校,願你永遠青春,永遠美麗!

感恩母校演講稿集合 篇5

金秋十月,秋風送爽,在這個豐收季節,十畝園國小我母校迎來了自己五十華誕。

提及母校,感觸頗深。母校,一個給予我們知識地方;母校,一個給予我真摯友情地方;母校,一個值得我感激地方我們在您懷裡漸漸成長,從一個個什麼都不懂頑童,變成了一個個有理想、有抱負少先隊員。

時光就像流動河流一般,那么快,那么急。轉眼間,我已經上三年級了,心中感動簡直無法用語言表達。近三年經歷數不勝數,雖說每天都重複著上學、放學,可我自己卻依然過得很充實。在您懷抱里,我曾經做出了無數個第一次選擇,第一次上講台,第一次舉手發言;第一次這一切一切是那么熟悉又那么嚮往。這個人生轉角,我永遠不忘。

一進學校大門,清風款款而來,花兒芬芳襲面,整個校園飄著書香雅韻氣息。教學樓上校訓崇德,樂學,無時無刻不教我們做人道理。校園中央64個黑白相間格子組成西洋棋棋盤,使校園每一個角落都浸潤著濃厚西洋棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴我們人生如棋,走好每一步。

寬闊教室,先進教學設備,讓我們能更快跟上教學步伐,每到那清脆上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗讀書聲,在這裡感謝您給予我知識天堂。在這裡我擁有了更多知識。我們學到不光是知識,還有老師對我們寄託。滴水之恩,當湧泉相報。您對我恩,我一定會用好成績報答您。

在這裡,我結識了更多同學,與他們成為朋友,建立了深厚友誼;朋友在我人生字典中是一個重要角色。因為,朋友總是在我最需要時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯友誼。

您留給我們記憶並不華麗,可是它凝聚了我近三年感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無憂成長

國小時光即將度過一半,它保存了我許多回憶:那寬闊籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃身影;那綠色跑道,記錄著我們奔跑跳躍姿態。教室里朗朗讀書聲總在我耳邊迴蕩,還有老師那慈祥笑容一直鼓勵著我們不斷進步。

每當我走近校門,看著大門右邊濟南市十畝園國小八字,總感到非常驕傲是您把我領進了那無窮盡知識海洋;是您讓我交到這么多知心夥伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮向上,要做正直誠實人

親愛母校,我要感謝您帶給我一切。在您五十誕辰來臨之際,我要對您深情說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

感恩母校演講稿集合 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學生活。踏入了二中開始了我的國中生活。美麗多姿的國中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、痴狂的吸吮著知識的陽光雨露。

轉眼三年的時光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,這裡的每一棵樹都那么親切,不經意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經意的深情注視……每一位親切的老師,每一個可愛的同學,那感人的故事,一件件都在放大著、拉長著,清晰的定格在我的記憶里。

三載的時光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……

三載的時光,難忘母校的老師。

一方不大的講台是您的駐地,一直靈動的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情6曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們萬眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時您的目光里又有多少焦急與關愛,然後放下一切,快速的載我奔向醫院……

老師,我謝謝您!

二中,我謝謝您!

二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進取,自信堅強的精神風骨。

今天我出發,帶著你的性格出發,融著你的血液出發,有著眷戀與不捨,更有著憧憬與激動。

請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會顯示怯懦,我會搖起奮鬥的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

感恩母校演講稿集合 篇7

各位老師,各位學姐學長,在座的各位朋友們,大家晚上好。

今天我要演講的題目很簡單 啦:感謝母校,愛我木中。

乍用木中二詞,也許有人會疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來自蘇州,畢業於江蘇省木瀆高級中學,也就是我的母校,暱稱木中。

她坐落在天平,靈岩之間,據說是目前為止蘇州境內風景最優美的學校。

俗話說得好:“老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪。”至於校友見校友么,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了什麼叫做故土情深;背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了家鄉人的可愛;背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

至今,還清晰的記得剛踏入木中時的情景,那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則儘是小橋流水,亭台樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學也很可愛,有時甚至會為了一盆洗腳水,一雙臭襪子而發生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。

然而,正如一位詩人所說的:“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”彈指一揮間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現在的我已經站到了這裡,站到了這個容我傾吐一切的講台。

與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭台樓閣,因為那裡浮現著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因為那裡珍藏著最深刻的記憶。

木中的風景是優美的,但也不可否認,當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍,共用一個衛生間,沒有空調,沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想像,那是一副怎樣的光景。

形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛生間裡的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在牆上踢上幾個腳印,摁上幾個指紋,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,寒酸吧。

但是,我們都挺過來了,因為作為木中人,我們都有著那股木中精神:

我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不願看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。

我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。

感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。

如果今天,在座的有哪位是木中畢業的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學,在華夏的大地上,她活躍了半個多世紀,培育了一代又一代優秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這裡也就不一一列舉了。

如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。

我的演講完了,謝謝大家。

感恩母校演講稿集合 篇8

世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。 我的母校是一個音、體、美全面的學校,有著三幢高大的教學樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這教大家知識;語文老師把課文讀得會聲會色;英語老師教我們每一個標準的發音;數學老師教我們學好一個數學公式…… 抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。 最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老,讀到老”。它還在大會上鎮重地說:“我辦學一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。”這幾年,校長奶奶還親自到山區去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學,深受了一些山區人民的愛戴。我為我們學校有這么一個好校長而感到自豪,心裡暗暗下了決心:一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。我在這母校的4年裡,我雖然也有過挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。 金秋送爽,丹桂飄香,在這個收穫的季節里,我們迎來了母校——集美中學90周年的校慶,也迎來了許許多多海內外的校友。 彩旗飄飄,鮮花束束,在這個隆重而又喜慶的日子裡,許多校友不顧路程的遙遠,不顧千山萬水的阻隔,從世界的各個角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中,有一個從桂林回來的101歲的老校友。儘管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動不便,但他卻還是專程趕來,趕來慶祝母校的生日,趕來獻上自己的一份祝福。19日晚,海內外校友及學校教師,學生3000人在翔鷺國際大酒店進行了師生大聯歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個屬於集中人的過去,激起每位校友的熱情。看著一幕幕感人的畫面,有誰能不為之感動?同學們不禁要問,是什麼讓校友不遠萬里回到母校?是什麼促使他們為母校準備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福?我想答案應該是他們都擁有一顆感恩的心。 校友們感恩校主,感謝校主創立了集美中學;校友們感恩母校,感謝母校為他們創造了良好的讀書環境,為他們的成長打下了良好的基礎;校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出…… 是啊,每個人都應該學會感恩,“滴水之恩,當湧泉相報。”從我們呱呱墜地的那一刻起,許多人都給予了我們幫助,關懷與愛,我們應該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。 我們應該感恩母校,感恩老師。或許有些同學會認為,感恩離我們太遙遠,應該等到我們功成名就之後才有能力來感恩。但事實並不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物,而是一顆感恩的心。我們感恩學校就不該為學校抹黑,不應破壞學校的環境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達,它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語言。 同學們,讓我們行動起來,儘自己的力量來感恩母校,讓集美中學的明天更輝煌更燦爛!

感恩母校演講稿集合 篇9

我的母校,

你在哪裡!

只不過才五年時間,

你就面目全非。

你讓我怎不難過。

你教我如何自立,

而你卻失言在先。

你教我如何戰鬥,

而你卻為何退縮。

一陣風吹來,

原來你的精神,

早已注入我的靈魂。

血液在你的身體裡流著,

精神在我的身體裡流著。

難----怪你的情,

難----怪你的愛。

啊!

我的母校,

你在哪裡!

就讓你的精神回歸原本,

一刻就好。

感恩母校演講稿集合 篇10

是誰,托著紅日冉冉升起

是誰,培育幼苗參入雲天

是誰,孕育花朵婀娜多姿

是您,那樸實無華的母校

是您,那無私奉獻的母校

四年里

是您陪著我們歡笑

四年里

是您伴著我們嬉戲

四年里

是您賦予們知識

四年里

是您關注我們成長

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨遊

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您指引我們在人生軌道上航行

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您幫我們打下了堅如磐石的基礎

要分別了,我們思忖許久,我們決定

要拿良好的學風感謝您,感謝您的樸實無華

要拿優異的成績感謝您,感謝您的無私奉獻

啊!母校

生命的搖籃!

啊!母校

人生的基石!

啊!母校

航行的坐標!

如母親的母校,謝謝您哺育了我們

給了我們花樣年華

別了,母校

那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐

別了,母校

那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味

別了,母校

那六年的意氣風發在我們的臉龐綻放

別了,母校,我們永遠銘記您!

獻給母校的詩

在這裡

有師資一流的教師

有朝氣蓬勃的學生

在這裡

有匯集了各國風景名勝的地博園

有種植了各地奇花異草的生物園

在這裡

有我們最珍貴的回憶

有我們最難忘的國中生涯

有我們最知心的朋友

在這裡

有我們軍訓時那難忘的辛勞

有我們初三這艱苦的最後拼搏

在這美麗的校園裡

有情有義

有苦有樂

但更多的是汗水洗過的風采

感恩母校演講稿集合 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩母校》。

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說:母校!

我們是母校的學子,母校是我們的家園。這裡有我們尊敬的師長,親愛的同學;這裡有我們窗明几淨的教室和宿舍,勃勃生機的花草和樹木;這裡更有我們勤奮學習的身影,不甘人後、勇攀高峰的理想。

我們的母校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當換季時,每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導、老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對母校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲,曾記得,老師一遍一遍不厭其煩的講解,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。

“滴水之恩,以學為報”,在這特殊的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動,學會報答。就讓我們從現在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業技能,為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。

感恩母校演講稿集合 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現在了我的眼前。

每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰,無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再後悔。

很快,我們就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在__小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開__小,捨不得離開這裡的一草一木,捨不得離開和藹可親的老師們,捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!

我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

感恩母校演講稿集合 篇13

很榮幸參加今天的校友會,很高興見到這么多的老師和同學,特別是見到我們漳州的鄉賢、尊敬的黃校長。

說起來,我們家和福師大的緣分特別深。我是1981年走進師大校門的,四年後,弟弟也考進師大中文系,畢業後留校,弟媳隨後也進入師大中文系,其間,我老婆也參加並通過了師大主考的自學考試,去年,我兒子也從師大畢業了。有人戲稱我們是”師大之家“,我以此為榮。因為師大不僅教育了我,栽培了我,成全了我,也不斷影響了我們家族的命運和發展!

福師大讓我魂牽夢縈。毎逢到榕出差,我都會來蒼山舊校走走,重現昨日的美好時光,也會到旗山新校看看,感受母校的巨大變化。在許多人生的關鍵節點上,每當我遇到困難和糾結,無不是母校的老師和同學關照我,扶持我,幫助我…… 我對母校充滿了感恩之情。在我心中,母校是最美最好的學校,長安山是我永遠的靠山!

我現在在漳州工作,漳州有許多我們的精英校友,他們活躍在政壇,院校,商界等各個領域,他們時刻關心關注著母校的發展,熱心於校友的聯繫工作。按照理事會要求,會後,我將會同與會者向有關領導匯報,盡心盡力,認真做好聯絡溝通,協調各方面力量,爭取早日把漳州分會組建起來。

昨天晚上,趁著夜色,沿著熟悉的長安山小路,我走到山上的17號樓前。當年,我們是第一撥入住這幢學生宿舍樓的。我數不清這裡走出多少大師,精英,但我永遠記得這裡曾是改革開放後,師大中文系五屆同堂的地方,是我們尊敬的羅老師、羅書記與我們共同生活了整整四年的地方。這次聽說,這幢宿舍樓即將拆除重建了。我雖然感到有些留戀,但想到母校的發展藍圖和做強做大的宏偉目標,油然而生的是對母校多多的祝福!祝福母校事業興旺發達,明天更美更好!

感恩母校演講稿集合 篇14

時光匆匆如流水,轉眼我們國中畢業已20xx年了,每當回想起在母校就讀的三年半時光,總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學交往和聯繫不多,在事業和家庭比較穩定之時,忽然發現我們都已過不惑之年,幾位同學溝通,都有相聚的期盼,於是大家分頭聯絡,才有了今天的相聚。

首先,我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下,辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為,更為重要的是為我們的創造了愉快、積極的學習環境,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。

時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。看到學生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級台階。

在我們召集這次集會的過程中,與每位同學聯繫都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業,人生經歷和性格也不一樣,但同學之間純真的友誼並未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏,也許久無音訊,相見時也許不能辨認,但一經說出你我的名字,就立刻從內心呼醒記憶的從前,心潮湧動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比,因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比,因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維繫,因為它深深地紮根在我們心裡。

這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現在、展望未來。回憶過去我們會有許多感慨,品味過成功的喜悅,也嘗到過失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經歷了人生的悲歡離合,無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗。現在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪;有的同學儘管平平常常,但踏踏實實地為社會為家庭儘自己的責任,也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續保持年輕求學時的好奇與探索之心,工作中拼搏進取之心,抓住機會發展事業;還應該具有回報社會的感恩之心,感謝日益進步的社會給我們更寬容的環境,更多的選擇機會,使我們能在更廣闊的舞台上發揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不迴避坎坷。體驗豐富的人生,創造精彩的人生。

組織這次聚會,許多同學花費時間和精力尋找老師和同學,但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學沒聯繫上;更遺憾的是陳志遷老師和徐傑、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈,讓我們更加珍重生命,珍愛自己,健康快樂地度過每一個新的一天。

這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站,為我們的感情加油升溫,讓我們今後多加溝通與聯絡,讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!祝同學們家庭幸福,工作順利,事業發達!

感恩母校演講稿集合 篇15

親愛的母校:

天空一無所有,為何卻能給我安慰?

是希望吧。

大地總是沉默,為何卻能給我力量?

是堅強吧。

母校啊,站在六年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。

猶記得,當那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結束了。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不捨化作珍寶的話,那么,我會比比爾蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這裡,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收穫到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了,校園裡的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……

看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。

夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰勝困難,在風雨中成長。艱難困苦,玉汝於成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼,那這十萬個問號後面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

是啊,你帶來嚴父的訓導,你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為並不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收穫的並不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講台,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。

母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

我慢走進學校,花園裡的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會到這裡練習,有時還能聽到老師們的指導。

來到操場上,這裡傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

不知不覺我來到了教學樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現了那一幕:烈日炎炎下,幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領導嗎?他們在乾什麼呢?原來,他們為了我們能有一個舒適的環境學習,正在監督他們,怕工人們弄不好,沒能按設計意圖操作。這時,一個工人走了過來,像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導起那位工人。一次次改圖紙,一次次實踐操作,終於,一所嶄新的校園帶著校領導的期望來到了我們的面前。昔日,我們在這裡讀書、做操,從這裡走上成長的大道;我們在這裡追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難,你們就安排著坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步,你們常常會高興得從心裡笑起來……這一切的一切,我們都不會忘記。如今,我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白髮卻在增多。為了我們的茁壯成長,你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……

母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們為榮!

母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。

給你的信是一課繁茂的大樹,節滿了夜夜努力的碩果。

給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

給你的信是一張一塵不染的白紙,願後來者繪出更瑰麗的藍圖。

母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。

母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。

6年了,在人群中兜兜轉轉,尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠,你沒有說什麼,只是折一枝青梅,將我的牽掛一併留下,等待著來年的春暖花開。

你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。

懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片雲。

懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。

懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。

就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

祝:母校永遠充滿生機,永遠綻放光彩,一年更比一年好