有關感恩主題演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。”
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩於心中。
感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責任並不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。
有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守；在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意；羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛，我們唯一能做的，就是儘自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對於別人給於的幫助和支持一定要儘自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當湧泉相報。因此，我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔起對自己對他人的責任。
謝謝大家！
有關感恩主題演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，如一列轟鳴的列車，向前駛去，永不停歇。而那份感恩，氤氳在流水裡，融匯進進我的生命，會一直伴隨著我，在我心底，與時光為伴。
還記得小時候，感恩的種子被媽媽播撒在我稚嫩的心田。
午後的陽光沐浴著嫩綠的草地，蒼翠的大樹下，一簇簇鮮花吐露著芬芳。媽媽俯下身來，將我攬入懷中，我便懵懂地傾聽著她給我講述關於感恩的故事。故事書里那一個個跳動的字元在媽媽甜美的嗓音下都仿佛有了生命：羅斯福被盜後的豁達；韓信一飯千金的感恩；康熙對平生敵人的敬重。這些看似平常的文字里，能體現出中華民族幾千年來的美好品質，象徵著中華民族自古以來精神的傳承。就這樣，又多了一個與感恩結下不解之緣的男孩。
緊接著再長大些，感恩的幼苗在我心底萌發。
空中的烈日火辣辣地灼烤著大地，就連一貫心向陽光的向日葵也暈沉沉地低下了頭。可是，像我們這些二三年級的小伙子們可不管這些，任憑汗水水洗般地流過我們的面頰，我們也仍然在足球場上肆意的奔跑。那時候，咱們這些毛小子在草地上的幹勁足可以支撐我們踢一整天的足球了。一轉眼已是黃昏時分，微黃的夕陽輕柔地灑在我們那已經被汗水浸透的衣服上，我們的“晚餐鈴”也早就在咕咕的叫了。辭別了夥伴們後，我便急忙地奔向家去，盼望著能夠睡個好覺，好好補充一下體能。一進門，我就被那一陣陣迷人的菜香吸引了。媽媽看到我一身的汗水和濕透的衣裳，笑了笑說：“又玩了一整天吧，去洗個澡，吃完飯趕緊睡一覺好好休息休息吧。”當我抱著乾爽的衣服從浴室走出來時，無意間，我瞥到了在廚房裡忙碌的媽媽，“嗒嗒嗒”，菜刀和菜板碰撞的聲音映入了我的耳簾。晶瑩的汗珠在她臉上如雨點般的滴落，浸濕了她那本應該乾爽的衣服。那一刻，我終於明白了：父母是最能了解我們內心深處的人，當我們需要依靠時，他們總是會給我們最真摯的深情與呵護！
多年後的今天，感恩的小樹已經在我心底努力成長為參天大樹！
冬日的晨曦從窗外灑進屋內，窗外銀裝素裹的小雪紛紛飄落，像一個個躍動的精靈在空中翩翩起舞，伴隨著在題海中遨遊的我。又是一年除夕夜，卻因我們的小升初變成了特別的節日。隨著升學考試的逼近，我們的壓力也越來越大。一日的光景稍縱即逝，轉眼已是把傍晚時分，沉浸在書中的我卻毫不知情。門“咔噠”一聲地開了，驚醒了沉醉在書香里的我。我探頭一看，原來是爺爺和奶奶。我急忙走出屋去，向他們拜年，他們也給了我一個鼓鼓的紅包。不一會，其他的客人也爭相到來，爸爸媽媽也開始了忙碌的準備工作。看見他們忙碌的身影，我身為小主人，又怎么好意思什麼都不做呢？我便開始招呼客人。不久，一頓豐盛的晚餐就在父母的辛勞下呈現在了我們面前。晚飯過後，客人們都笑逐顏開地向我的父母誇讚著我，霎時，一種類似於驕傲的感覺湧上了我的心頭。那時，我想我明白了，父母對我們的愛，我們也許永遠無法還清，但是，我們仍應盡我們的全力，去分擔他們的辛勞！
感恩使人間變得溫暖，如一眼清泉，無聲地流入你的心間。時光太瘦，悄悄地從指縫間溜走，握也握不住。但我生命中的那份感恩，卻一直在我心底，與時光為伴。
有關感恩主題演講稿 篇3
一直以來都相信，緣分是有因果的，命運也在冥冥之中注定了彼此的相逢，流年巷陌的一次擦肩，屋檐下的一場候雨，喧囂人群里一次並肩，於這萬萬千千的人群之中，一個不經意的偶然，有緣，縱使一個回眸，便可注定了一生的牽絆。無緣，縱使四目相對，也是相見枉然。因此，我便常抱著一份隨緣的心態，在這星稀月缺的時光深處，靜靜的等待著彼岸花開的那一刻，彼此涉過千山萬水，崎嶇坎坷。在那彼此必將經過的路口，悄然的瀲灩一份相識的緣。
然而，有一種緣，確如水一般的平淡，它沒有什麼刻骨銘心，也沒有什麼意泛闌珊，更沒有什麼天長地久，海枯石爛。它如同一隻筆，悄然的在你人生的素箋上點綴著濃郁的色彩。它如同一片煙花，風乾後悄然的在你的眼眸里綻成了一幅血色的晚霞。它如同一杯茶，與你相惜相伴，由苦到甘，由馨香到平淡，最後只留下一份感恩的情懷。
說起感恩，最先映入我的眼帘的是“烏鴉反哺，羔羊跪乳。”“滴水之恩，當湧泉相報。”這樣的字眼兒，人活著，就應該學會感恩，感恩是對人有一顆善心的體現，銜環結草，以恩報德，這是任何一個有良知的人都應該懂得的道理。更有甚者，可以做到以德報怨者，則更是一種修養的詮釋。
反之，一個不懂得感恩的人，實際上就已經喪失了天性，沒有了良心，是人倫道德的敗壞，是生命價值觀的深度沉淪。這樣的人，往往都是自私狹隘，滋生事端的小人，終日生活在靈魂的鞭笞和譴責之中。
人活著，就應該學會感恩，感恩生命素箋上的每一處筆墨。感恩留白處的每一處風景。揮毫潑墨，無論濃妝淡抹，還是萍水留痕。雖然你不是我丹青畫卷中的主角，但是，確是你們一起在不經意間點綴出了我色彩斑斕的世界。
感恩生命里有這樣一個你，無論相遇，相識，相伴，相惜。無論苦澀還是甜蜜，我的內心深處都在默默的守候著這樣一份緣。感恩流年深處有這樣一個你，阡陌之上將不再畏懼崎嶇坎坷，色彩斑斕了眼眸里如畫的風景，前方是一片的光明。感謝意境中有這樣一個你，那冰凍已久的心湖蕩漾起了淡淡的漣漪。小橋流水之上，也將不再有了對影成三人的詩句。
也曾揮毫潑墨，詩情畫意里與你臨摹高山秀水。也曾輕描淡寫，文川辭海里與你漫看雲淡風輕。也曾濃墨彩排，唐街宋巷裡與你舞卻繁華落寞。
猶記得，你說，即使前路迷茫不憶過往，而今，飲罷滄桑沙場馳騁。
猶記得，你說，即使梨花帶雨不訴憂傷，而今，鐵血丹心逆流而上。
猶記得，你說，即使刻骨斷腸也要陽光，而今，彷徨散盡面容剛強。
猶記得，你說，即使世事紛雜莫可卸甲，而今，蘸筆潑墨費勁思量。
猶記得，你說，即使病入殘疾也要健康，而今，心無掛礙名利兩忘。
猶記得，你說，即使崎嶇坎坷也要還鄉，而今，獨自倚窗望月暗殤。
猶記得，你說，即使紅顏薄命也要隨緣，而今，孤樽對酒思斷柔腸。
猶記得，你說，即使繁華落寞也沐瀟湘，而今，浮雲天下覆了過往。
感恩緣分中有這樣一個你，你的唯美在我心裡無可取代。想你的時候，喜歡輕捻一指流年的葉片，用沸水緩緩的沖泡。讓那友情的馨香靜靜氤氳在我的腦海。那么的幽柔，那么的綿香，任她們的千嬌百媚潺潺的在我的意境裡流淌，讓他們的歡聲笑語靜靜的在我的世界裡芬芳。
若清風可為筆，我願繪一場煙雨。西子湖畔，一把油紙傘，渡一場斷橋的緣，楊柳飛絮，弦聲漣漣，若你願意，我甘為你指下橫琴。不話相思，不訴離殤，譜一份相伴，築那三生暖意。
若明月可下酒，我願與你舉樽對飲，桃花源內，折花打馬歸，盟一場烽火連天的義。金戈鐵馬，沙場馳騁，若你願意，我即甘為你胯下烏騅，與你信馬由韁，相伴相守不相離。
今生有你，情真意切有依，緣分有你，風霜雪雨何懼。
四季更迭，浮萍客幾。滄桑輾轉，鴻雁遷徙。
舉樽對明月，倚窗聽風雨。憶往昔，飲一杯酸甜苦辣，奏一闋悲歡合離，心意相連，無關風月，只為了那份如水的情意。
從此，且行且惜，春暖花開，只為緣中有你!
有關感恩主題演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
晚上好！
在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對我們的關心就像媽媽一樣。
記得有一次，我語文考試考了八十幾分。放學的時候，施老師叫我留下來。我心裡緊張極了。哪知施老師並沒有批評我，而是和我一起分析錯在哪裡，為什麼會做錯。最後她還說：“只要你平時努力學習，哪怕成績不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優秀的學生。”
施老師就像陽光和雨露，讓我們健康快樂地成長；她就像一隻勤勞的小蜜蜂，把自己的知識傳授給我們，讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您，施老師！
有關感恩主題演講稿 篇5
親愛的各位同學：
大家好！今天我演講的題目是感恩父母。同學們，我們從哪裡來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的`到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。牐牭蔽頤怯齙嚼難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。牐牭蔽頤鞘艿轎屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。牐牭蔽頤欠復砦笫保能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。牐牭蔽頤僑〉貿曬Γ會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
我們家在農村，撫養我和姐姐很不容易，更何況要送我們都讀書。面對巨額的學費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
我們都在外面學習，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去，父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想，那也許是他們最幸福的時刻。
但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻，他們始終是我精神的支柱。
並非想像中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的速食麵，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。
我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
希望家裡父母一切都好！
有關感恩主題演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
晚上好！
首先我要感謝老師、感謝同學們，給我這么好的機會來鍛鍊我自己，來挑戰我自己。
同學們都知道，今天我們的演講是以感恩為話題的。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。
對 “感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的`幫助表示感激。但我覺得，隨著社會的發展進步，它也應該發展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學，你身邊認識或不認識的人，甚至於你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近；只有時時心懷感恩，你才發現這世界如此廣闊，如此可愛；只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠伴你左右！以下,我分三點來談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關係緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不願去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，鬱鬱寡歡；重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結果。
同學們，相信你們也有聽說或看過有關拿破崙與她妻子依琴尼.迪芭的故事吧。拿破崙曾為迪芭小姐的優雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福；為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮；她侮慢拿破崙的命令，肆無忌憚地闖進他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破崙身為國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休；他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔心的事終於發生了——“拿破崙時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會。”
我們不得不嘆息——悲劇啊！試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛，對自己的讚美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現這樣的悲劇了。
二、善於感恩，化干戈為玉帛。（敵人）
我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當時你會很痛快，但過後你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己。”
有關感恩主題演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當前社會上正掀起一股關於感恩熱烈之風。相即伴隨著“滴水之恩，湧泉相報”、“街芳街草，以謝恩澤”、“飲水思源”等悠久的感恩文化成長，我們知道感恩是一種美德、是一種態度、是一種信念、是一種情懷，同時也是人生的一種使命。
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。父母的養育之恩、老師的教育之恩、領導的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關愛之恩，看到的想到的，我們沒有理由不去做一個感恩的人,我們正感受著“和諧”、“感恩”所帶來的溫暖。這更不能不使我們聯想到集團公司近年來跨越式發展所創造的輝煌，所帶給我們20萬礦工豐厚的回報。新型能源化工集團建設目標的出籠，煤電、煤焦、建材、煤鹽、煤化工循環產業鏈的強勢打造，天安上市、開封炭素的投產，收購禹州、瑞平等與大企業的強強聯手，礦工收入的持續增長，礦山更加和諧安康，還有棚戶區改造等一系列富民工程，無不讓我們看到了集團公司氣勢如虹的發展明天，一切表明，建設新型能源化工集團，鑄造和諧安康的百年平煤指日可待。
做為集團公司的一分子，此刻我的心潮激情澎湃，我的腦海熱血沸騰，我有太多的感想傾訴，來表達對集團公司的感恩，因為強大的平煤集團在物質和精神給了我們太多滿足，賦予了我們青春的自信。我畢業之後有幸被分配到物資供應總公司工作，幾年來親歷了總公司的發展壯大：總公司加強對各礦供應站的統一管理、重點供應商管理辦公室的成立及有效運作、完善現代化倉庫的建設、新程街樂居小區的興建以及最近的棚戶區改造工程如火如荼的進行，從上班時二三百元到現在收入的近千元，百里礦山到處流動著物資供應總公司發展脈搏跳動的氣息，讓我真真切切的感受到了總公司深化物流體制改革的成就。
企業是我們幸福生存的家園,我們每個人在為企業奉獻著青春和智慧的同時,企業也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平台。在這個平台上，我們在增長著閱歷,豐富著自我,實現著人生的價值;在這個平台上，我們用激情點燃著理想，用薪酬支配著生活。因此,我們應該感謝企業,感謝企業培養我們,感謝企業讓我們成長,感謝企業給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業的具體行動。好礦工吳如便是我們學習的榜樣，在他榮獲“中國十大傑出礦工”時，經典的頒獎詞這樣寫到：“稱一個人為礦魂，這是對一個煤礦工人生命的最高褒獎。一個農民出身的礦工，在平日的崗位上，在最普通的生活中，毫無自私自利之心，滿腔博大深沉之愛，不僅圓滿地做好自己的分內工作和分外工作，還能自覺地把礦山安全放在高於一切的位置，身體力行，感召別人，帶動集體。”吳如事跡給我們上了感恩的生動一課，吳如身上體現了感恩系列教育活動的主題：“人與人的感恩，人與企業的感恩，人與環境的感恩。”
天地生人，有一人應有一人之業;人生在世，生一日當盡一日之勤。強大的平煤集團賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉，我又有什麼理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?歷史已鑄就了集團公司全面騰飛的基礎，使命正激勵著我們闊步前進。感恩就要有責任，讓我們立足本質，踐行“忠誠事業，追求更好”的公司文化理念，從一點一滴做起，從身邊事情做起，常懷感恩之心，為全力實現集團公司期間友好又快和諧發展發一份光、散一份熱，肝膽相獻、奮鬥不止、青春無悔，我始終堅信：青春會因你而絢麗多彩!
謝謝大家!
有關感恩主題演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿於懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現象的背後，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心裡，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果纍纍：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死於五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有餘香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
有關感恩主題演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了，感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什麼。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人製造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學們，我今日講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要說的是，九年級的各位同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎？很簡單，人人守校規，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
有關感恩主題演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
展開一張叫感情的紙，提起一支感恩的筆，寫給滋潤我成長的母校，寫給給予我知識的老師，寫給陪伴我成長的同學。
當我第一次步入遂外的家門，一股莫名的香氣撲鼻而來，我被這香氣深深吸引，不知不覺中，您伸出了柔美的雙手，將我擁入懷抱。於是，我帶著一份懵懂的憧憬，開始了我的六年國小之旅。
敬愛的郭老師，在這六年的小學生活中，當我彷徨失措時，是您如同和煦的春風，為我拂去焦灼的汗水；當我無心學習時，是您如同嘹亮的洪鐘，警示我要專注學習；當我努力並取得好成績的時，是您讓花香放鬆我的心智。在您精心的呵護下，無微不至的關心中，我從一個幼稚的小姑娘，變成一位好學自信的美少女；從一個懵懂無知的小孩，變成一位懂事的少女。在您浩瀚的胸懷中，我慢慢地成長著，壯大著，幼嫩的臂膀也逐漸長出了豐滿的羽翼。
後來您因為即將做媽媽不得不離開了您的工作崗位，我們迎來了一位風趣幽默的男老師。他年輕、帥氣，在一副鋁框眼鏡下是一雙炯炯有神的大眼睛，但在同學的眼裡，還是他那圓鼓鼓的大肚皮最吸引我們的眼球。記得在一堂語文課上，我禁不住上課前翻閱一本課外書的誘惑，悄悄的在課桌下偷瞄，我以為我的小動作可以瞞天過海，但是非常不妙，老師發現了，我以為他會立即嚴厲地不留情地呵斥我，但是他沒有，只是用他那雙炯炯有神的眼睛給我提醒，然後繼續上課。課外活動時間，他走到我的面前，語重心長地對我說：“愛看書固然是好事，但是上課時間還是應該認真聽講，才能掌握重點。”
我羞愧的低下頭。
他總是這樣，在面對我們犯錯誤的時候耐心教導，即使遇到實在調皮的孩子，他忍無可忍的時候，也只是提高聲調，揚起手作勢，但總是高高舉起，輕輕落下。我們都親切地稱呼他“超哥”，在我們心裡，他就是我們的大哥哥。
六年時光已逝，因為有了您們的付出，才有了我今日的成長，感恩生命中最重要的您們。“六年磨一劍，今朝試鋒芒”，感謝老師六年的相伴，使我們的成長之路總是陽光明媚，晴空萬里。
謝謝您，我敬愛的老師！
有關感恩主題演講稿 篇11
尊敬的老師：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩》！
中國有許多節日，這些年從國外也傳來了許多節日，。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖……其實對我們來說有沒有感恩節並不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人，大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家裡，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的願望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還願意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學裡沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我在查閱書籍時看到的。可以說，當時深深震撼了我！直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，湧泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神聖感情的褻瀆。
領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經常用手語說的一句話是：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”
XX年感動中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹症，童年從未站起來過；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。在多舛的命運里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創辦了“李麗親職教育工作室”和公益網站“麗愛天空”，長期從事公益事業和青少年心理教育工作，先後義務深入省內外100多個學校、企業、社區、監獄開辦親職教育和心理健康教育系列講座，聽眾達10萬餘人次；幫助近百名厭學孩子重返校園、數十名中學生戒除網癮，為近萬名學生樹立自信。4年多時間裡，她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”，被人們譽為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”。
謝謝大家！
有關感恩主題演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！首先給大家說個故事，據說有一次美國總統羅斯福家裡失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的.朋友，謝謝你寫信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”羅斯福總統以這三點理由向我們詮釋了他的氣度或者說是對生活的感恩。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對，曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來。“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的藉口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲得前進的動力。就像羅斯福那樣，學著換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。
歌德曾經說過：“成大事者，長存感恩之情。”獲得三次奧運舉重冠軍的希臘運動員迪馬斯希望在家鄉父老面前，用一枚金牌為自己的運動生涯謝幕。然而他只獲得了銅牌。在頒獎儀式上，在宣布了他的名字和獎項後，全場觀眾們起立鼓掌十分鐘；迪馬斯說，這次我獲得了兩枚獎牌，一枚銅牌，是賽會頒發給我的；一枚金牌，是我的人民頒發給我的，是他們一直陪伴著我走過我的運動生涯，感謝各位。
對於一生擁有著冠軍光環的迪馬斯，這次的失誤所帶來的結果是令人惋惜的，但是他沒有自怨自艾，他看到的是人們對他的支持，深深體會到得是人民對他的肯定，他的“金牌”是有價值的；正因為他有著一份感恩的心，才能體會到這份奧運精神的實質，才能夠獲得這特殊而珍貴“金牌”，無意最後一場比賽時成功的。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。
對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
感恩，不是為求得心理平衡的片刻答謝，而是發自內心無言的永恆回報。
有關感恩主題演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當我們來到這個世界上，什麼還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆
感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們為我們操心；搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守校規校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會，做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。"羊有跪乳之恩"，"鴉有反哺之情"，"贈人玫瑰，手有餘香"，"執子之手，與子偕老，"這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！願所有人都能擁有一顆感恩的心！
有關感恩主題演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
晚上好！
今天我演講的題目是“學會感恩”。說到感恩，我想先問你幾個問題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的？為了不餓死你，父母給你很多零花錢吃，你卻抱怨零花錢太少。你想過父母給你的午餐是什麼嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛我？他對父母非常生氣。
還有就是在學校不認真聽講，怪老師沒有激情，上課表現不好。但是你有沒有想過老師上課前要做多少細緻的準備，教案需要修改多少次才能讓學生理解？當你的同學把一杯溫開水放在你手裡的時候，你在想什麼？這一點，同學們都要問，平時我們也經常說謝謝。其實感恩不僅僅是一般的感謝，而是一種內心的感受和行為。
只要你從生活中的每一件小事做起，你就會對我們心存感激。比如，即使你不能在父母做飯的時候幫他們炒菜做飯，你也可以幫父母拿菜。平時父母給我們的零花錢我們是花不完的，因為父母掙錢很辛苦。想到這其實是一種感激。對得起家裡的父母，對得起學校的老師。只要你好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的好學生，這也是感恩。
同學之間，大家肯定覺得沒什麼好感恩的，其實不是。學生一起學習，一起玩樂，這就是學生之間的友誼和愛情。這種友誼可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感激。我們應該學會感激父母，他們給了我們生命，把我們撫養成人。
當我們遇到困難時，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時候，能耐心聽我們傾訴的人是父母；當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。感謝老師。從牙牙學語的孩子到小學生，從渴望知識的少年到飛黃騰達的成年人，教師的角色和無私奉獻始終貫穿其中。我還要感謝我的同學們，他們是我的生活夥伴，是我的學習助手，是我生活的一部分。懷著感恩之心，我們可以無時無刻感受到家庭的幸福和學習成長的喜悅。
學生，其實感恩就是感謝養育你的父母；感激幫助你的人；謝謝你慈愛的老師。讓我們好好學習，將來回饋社會。謝謝大家！
有關感恩主題演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
5月11日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想像，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
有這樣一個廣告“媽媽洗腳”的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！在這溫馨的日子裡，祝全天下所有的母親——母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了為了明天的收穫，就讓你我壯志而不言愁吧！
我的演講結束，謝謝大家！