國中生心懷感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
初一（2）班的，我很榮幸能夠代表初一（2）班的全體同學向前來參加家長會的家長表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！今天，我今天演講的主題是“心懷感恩，砥礪前行”
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在湛藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為有了感恩才有了這個精彩的世界；有了感恩，才有了真摯的友情；有了感恩才懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感恩父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到不與我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才是我們在這個五彩繽紛的世界裡，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
“一日為師，終身為父。”，我們要感恩老師。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，老師就像一場春雨，滋潤著我們的心靈；“落紅不無情物，化作春泥更護花”，老師就像一方泥土，培育著祖國的花朵；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，老師就像一支蠟燭，點亮了我們的心靈之窗。為了我們，老師披著星星來，帶著月亮走，課堂上認真地給我們講授知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作時仔細批改、耐心講授為我們答疑解難，兢兢業業。
“人生所貴在知己，四海相逢骨肉親”，我們要感恩同學。在成長的道路上，我們因為有緣而在這裡相遇相識，同學們在我們最無助的時候給予幫助，在最孤獨的時候給予陪伴，在最失落的時候給予鼓勵。滄海浮塵，芸芸眾生，有緣相識，有幸相知。
人生在世，常懷感恩之心，善良待人。你們一定對我們寄寓了比天高的期望，請你們放心，我們會確立明確的目標，嚴格遵守學校的規章制度，尊重老師，團結同學，加倍努力，奮力拚搏，把握當下，不負青春！
最後，對我們的老師，家長說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
國中生心懷感恩演講稿 篇2
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
我是玉峰街實驗國小二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說得好：“滴水之恩，應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人天生長的大舞台：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室，為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛鍊身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校訂我們奉獻出忘我的愛!
同學們，我們應當怎樣感恩學校呢?在我看來，對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課後地上一張廢紙，我趕快跑過往撿起來，老師當面表揚了我，要同學們向我學習。今後只要見到廢紙，同學們就會主動撿起。教室裡邊比之前乾淨多了。所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家裡，作為孩子的.我們，還要感恩我們的父母。由於從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一每天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學校，我們要更加努力地往學習，用優秀的成績來報答父母。在家裡，我們要做一個懂事聽話的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務活，減輕他們的一些負擔。
固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。
國中生心懷感恩演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我與大家分享的話題是《心懷感恩，奮鬥無悔》，懂得感恩，是收穫幸福的源泉。懂得感恩，你會發現原來自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無邊，一句關切、一句叮囑、一個手勢、一個微笑，都能表達感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害，因為它磨礪意志;感謝欺騙，因為它增長見識;感激遺棄，因為它教導自立;感激紛擾，因為它豐富智慧!感恩無痕，一份努力、一點進步，都能傳達一份真情與心愿。比如：從上周開始啟動的我校第三屆班主任節的系列活動，七八年級的同學精心手繪海報，積極籌備本周的感恩班主任大班會活動，其實感恩就在舉手投足，哪怕是同學們給老師交一份乾淨整潔的作業、一份滿意的答卷、積極回答問題、說一聲“老師您辛苦了”，為父母做力所能及的家務，說聲“爸爸、媽媽我愛您”這些都是感恩!
人生在世，“奮鬥”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。若論能奮鬥至今的原因有三：父母，老師，自己。春風吹過去，夏蟬又鳴叫了，雖萬事萬物在不停息的運轉、變化，然一直在我們身邊的父母，還是一如既往地關心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢;最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了，換來兒女的健康成長，他們心甘情願，無怨無悔!每個人的人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在回首的時候，我們能夠平靜地說，“我奮鬥過，我無悔，我快樂。”
七、八年級的同學期末考試已經臨近，本周八年級將進行思品、物理、地理、生物等學科的國家質量抽測，期末七八年級將接受昌吉全州的質量抽測，雙語質量抽測。我想每位同學應該明白該怎么做，成功的前提是要奮鬥、要拼搏、要砥礪前行!
九年級的同學們!三年砥礪，中考試鋒，六月正向我們走來;春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我們收穫的時節。青春是一本太倉促的書，不經意間，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。匆匆到我們恍似初踏進二中這片沃土，匆匆到我們還沒有將師長的諄諄教誨牢記，可是畢業的歌聲已經響起。三年了，二中這片沃土，承載著我們太多的深情和不捨。雛鷹總要高飛;輪船總要遠航。中考不是一個結束，而是一個開始。記得人生的掌舵人是自己!
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒有理由退縮。中考的號角已吹響，現在到了為理想奮力一搏的最後時刻!是二中人，自當永不放棄，高歌前行!
同學們，十年寒窗迎接挑戰自當破釜沉舟，模考衝刺沉著應考定要涅槃化蝶!最後的二十多天我們要平和心態，夯實基礎，熟練技巧。二十多天之後，我們將叱吒考場，捨我其誰!
國中生心懷感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自某某x班的某某x，今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美醜，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風為我們指明了前進的方向!是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小夥伴在校園裡看著他們在陪伴學生學習，並沒有感到他們有什麼特別。
直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰場。
國中生心懷感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
感恩之心是一顆美好的種子，人生不光要懂得收藏，還要懂得適時播種。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有親情友情，世界將是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，但我們有時常常缺少一種感恩的思想和心理。我們在理所當然地享受著這一切的同時，可別忘了，要懷一顆感恩的心，懂得感恩，是一個人最起碼的良知，也是中華民族的傳統美德。正是因為懷有一顆感恩的心，才有古詩中的“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；正是因為懷有一顆感恩的心，才有三國時諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”；正是因為懷有一顆感恩的心，才有一代偉人鄧小平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”
"滴水之恩,應當湧泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,更是一種思想境界。感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點，是做人的根本。如果我們心存感恩，就可以沉澱許多浮躁與不安，消融許多不滿與不幸。對於生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨，因為感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。我們應學會感恩，感謝所有為我們服務的人。但感恩並不是空談，它是一種自發性的行為，需要用心和行動來表達。
在學校，如果沒有老師、實驗員、圖書館管理員、花工、水電工、校醫、校警、炊事員等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。對於幫助過我們的人，哪怕只是借過一支筆或者是一個淡淡的微笑，我們都要給予真誠的謝意，學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊。感恩老師，只需在老師上課疲憊時，端上一把椅子，然後去靜靜地傾聽；在校園中遇見老師時，真心道一聲：“老師好！”。
我們要感恩父母，在他們生日時，說聲：“爸爸媽媽生日快樂！”常為爸爸媽媽留下真心的微笑。在父母勞動回家時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了！”在父母勞累時，為他們捶捶背，分擔點力所能及的家務活；在父母出門遠行時，打個電話問候。
我們要感恩環境，就是不要隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬於大家；課間、午餐、午休時，不要大聲喧譁，因為安靜屬於大家……感恩體現在我們生活的每一個細節之中，體現在我們的一些最簡單的行動當中。當我們有過錯時，要真誠的說聲：“對不起，我會改正的。”
三月的陽光如此燦爛，三月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地。只要你們心懷一顆感恩的心，你們一定會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，衷心地感謝父母、老師和朋友；讓感恩伴我們一生，為朋友留下一雙支持的友誼之手；為陌生人留下一絲心靈的溫暖。
謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇6
感謝父母，給我生命，讓我在他們的愛中成長;感謝老師，給我知識，讓我懂事明理;感謝朋友，給我陪伴，讓我不是形單影隻;我們對世間的萬物，都應該抱有一顆感恩的心，因為它們總能在有些方面幫助我們，給予我們啟迪。
還記得，無數次失敗跌倒，彷徨迷茫時，是你們給我鼓勵，找回方向，每次成功時，你們比我還要欣喜自豪，無數個挑燈奮讀的夜晚，一杯溫暖的牛奶，一句關切的話語，便是我的動力，感謝我的父母。
難忘記，每次淘氣犯錯，在你面前低頭認錯時，你恨鐵不成鋼的語氣讓我暗下決心：以後一定改進!在課堂上，你無法投入的神情，對待每個知識點的細緻，常浮現在我的腦海，感謝我的老師。
記憶里，每次出去玩耍總少不了你，難過時互相安慰，開心時一同歡笑，就算偶爾爭吵，也會很快和好，不會心生芥蒂。有你真好，感謝我的朋友。
不只是這些，我還要感謝花草樹木，給我們創造了美好的環境，讓我們生活在其中。
要感謝的實在太多，但僅僅感謝就夠了嗎?
我們應該不讓父母、老師操心，做好自己的事情，並且努力讀書!同時也要做到不破壞環境，尊重大自然!
在最後，我希望我們每一個人都應該懷有一顆感恩的心來面對生活，因為這樣你才會發現世界的更多美好!
國中生心懷感恩演講稿 篇7
百善孝為先，孝為德之首。孝敬父母自古以來就是中華民族的傳統美德。
前不久，媒體報導了這樣一個小故事：一位國小二年級的學生在做一道數學連線題時，把一塊磚跟25克相連，並在題後寫了一句話：我爸爸是個搬運工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時用紅筆寫下了四個字：愛心無價。
另外一個故事是,一位國有企業的管理幹部,專門從事宣傳思想政治工作研究的王長征,他的母親是株洲市石峰區楓葉中學的一名退休教師，今年84歲，他家中還有一位身患病疾的哥哥與母親一起生活，隨著年齡的增大，母親已無力照顧哥哥的生活起居，他還有8位70多歲的長輩,總計10人需要養老照顧, 於是他想到拿出自己所有的積蓄，給家裡幾位姊妹創辦一所敬老院，給他們找到一個好歸宿以安享晚年。經多方考察，投資150多萬元，在原停辦的湘華國小閒置資產上, 改造創辦一所株洲市石峰區三湘福星園老年公寓。
目前,已入住老人20位,還有更多的老人在等待入住,完成了一個孝敬老人感恩社會的事業。
國中生心懷感恩演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（2）班的。今天，我國旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行。”
李嘉誠說：“美好的生命應該充滿期待，驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時光渡船駛過的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤心田。
它是我們呱呱墜地後父母對我們的無怨無悔。不管是過往、現在、還是將來，父母之愛，都是我永恆的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恆溫暖的愛，讓我更加堅定努力的方向。
它是我們步入校園後老師對我們的諄諄教誨。還記得幼稚園老師們的無微不至，記得國小老師們的悉心啟蒙，記得國中老師們的反覆提點，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業時的專注投入，難忘課後釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時的春風化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇達在《皮囊》中所說：“路過我們生命的每個人，都參與了我們，並最終構成了我們本身。”感恩是一種情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風，是否注意到美化的校園環境是我們大家共同努力的結果，是否注意到生活在一個以夢為馬的新時代里，離不開背後許多默默的勞動、奉獻。對已有的珍惜，對時代的不辜負，心懷感恩，發現身邊的美好，樂於共建身邊的點點滴滴。魯迅說“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”感恩是一種責任與擔當，是一種情懷。
感恩是我們前進的加速器。揮別最後一屆小高考，身在高二的我們，已經站在衝刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學長學姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場，六月的奮力一戰，將為你們打開夢想之門；高一的學弟學妹們，新高考的模式已經確定，你們也將成為一段新的歷史的開啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個人在戰鬥，讓我們將師長的教誨，父母的囑託，同學們的鼓勵，內化於心，外化於行。因為感恩，我們始終充滿力量。
同學們，因為我們心懷感恩，必將不忘過往；因為我們心懷感恩，必將不負當下，因為我們在行動中常懷感恩，一定會成為更有文化的東中人！
我的發言到此結束，謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇9
老師們、同學們：
早上好！在我們愉快地邁進新學年的時候，第25個教師節正踏著輕盈的步伐向我們走來。藉此機會,我謹代表全校學生向老師們表達我們心中最真誠的祝賀——親愛的老師們，祝您節日快樂！
同學們，我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養。從上學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘，難忘師恩！我們感謝老師辛勤的教育，感恩於你們諄諄教誨。然而，再多讚美的言語也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，只要我們在日常的學習和生活中從小事做起，遵守紀律，努力學習，用最好的成績回報我們的老師，將最佳的表現獻給老師！
課堂上，面對老師的講解而目不轉睛，積極地舉手發言，認真地完成每次作業，證明了你在專心致志地學習，這便是感恩；下課後，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的問候，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；靠自己的.努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是在感恩。同學們，請你不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩！
老師們，同學們，乘著九月金秋，我們一同走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也邁入了新的學習旅程，讓我們熱愛老師、尊敬老師、時刻感恩於老師，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、瀰漫我們美麗的校園。
吳繼奉
二〇XX年九月三日
國中生心懷感恩演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
我代表所有的畢業生同學向大家問一聲：新學期好！
看到今天開學典禮的情景，我不禁想起了我的高中生活。我也曾經像大家一樣，滿懷著欣喜與希望坐在你們坐的位置上，聽我的畢業生學長學姐向我們發表畢業感言。時間總像朱自清先生所說走得那么匆匆，如今我也光榮地成為了實驗中學的一名畢業生，幾天后就要走向我新的人生旅途了。
這一刻，我真的是感慨萬分，看到昔日曾經教導過我的敬愛的老師，我不禁想起了三年中的每一個點點滴滴，他們的一顰一笑溫暖地閃過我的眼前，正是在他們的諄諄教導和關懷下，我才能不斷地完善自己，才能取得今天的成績！看到母校的每一幢樓，每一個教室，每一張桌椅；每一方土地，每一棵樹，每一株草，心中都充滿著不捨和依戀，它們見證了我們走過的每一分每一秒，也跟我們分享了每一份快樂與歡笑，承受了每一份辛酸與淚水。這是伴隨我們成長的地方，也是教我們做人的地方，我們每一個人有緣聚在這裡，一起為理想而奮鬥，真的是一種莫大的幸福。這種幸福也許是老師一句關懷的話語，也許是同學一個信任的眼神，也許只是草木無言地萌芽，和風輕輕地吹過臉頰。其實僅此，足矣！
今天坐在這裡和大家一起分享我的高中生活，實在難得，雖然它不是很輝煌，但是至少它很充實。它給了我一個發現自我，認識自我和實現自我的機會，讓我不斷地審視自己，審視世界，載著自己的一腔熱情，去執著地追求並完善心中的信念。人生真的需要這樣的執著與信念，才能夠真正地活出味道來。不要害怕付出了沒有回報，其實付出本身意味著成長，而成長則是人生最好的回報，因此，付出就意味著回報！
如果說給我一個再次選擇的機會，我絕不會後悔這三年中所作出的每一次選擇和付出的每一份努力。沒有經歷過風雨的人生不堪稱其為完美的人生，我們一定要抱著堅定的決心，去迎接每一份挑戰，去綻放最絢爛的自我！希望大家能夠在這裡延續我們的夢想，和我們一起為自己的未來奮鬥，為母校的未來加油！
謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我在國旗下的主題是《心懷感恩，學會感恩》。
當我們來到這個世界, 什麼都還沒做的時候, 就已經開始享受前人帶給我們物質和上的一切成果了。因為感恩，我們才會有如此多彩的世界；因為感恩，我們才懂得生命的真諦。“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應常常是今後自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心裡，然而對於整個社會則是非常有意義的良性循環。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。這周日就是母親節了，我相信,只要我們能回家試試,向媽媽表達我們內心的感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到孝敬媽媽的快樂。同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們從這個母親節開始,從孝順母親開始,學會感恩。
同學們，生活中有很多值得感恩的事物，讓我們學會感恩吧！懷著一顆感恩的心去看世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧與美麗。學會感恩，用自己的雙眼去發現更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！
我的國旗下完了，謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……。當我們坐在明亮的教室里，認真聆聽老師的講課時，我們是否意識到無數同齡人含淚揮別校園；當我們在漫長的林蔭道上悠閒地散步時，我們是否意識到有許多人在默默地為我們奉獻……如果我們能意識到這些，我們是否應當懷有一顆感恩的心呢？
感恩，來自於心理的滿足，來自於對人、對事的寬容和理解，來自於一種回報他人和社會的良好心態。感恩，能促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利於良好人際關係的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多謝寬厚，多些友善，多謝快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態，能夠善待他人的誤解與過失。
擁有一顆感恩的心，才會對生活、對人生充滿希望，才會理智地看待人生旅途中的挫折和不幸，才能從容地面對一切的是是非非。感恩，既善待了自己，也快樂了自己。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好。
“飲水思源不忘本，立志成材為感恩”。讓我們從現在做起，從身邊的每一件事做起，珍惜生命給予我們的一切，感謝父母，感謝學校，感謝社會！
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激鍾愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴；感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙人的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立；凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人！
當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德進行到底！
謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇13
早上好!
今天我演講的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
同學們，朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，父母賜予我生命，生活贈予我真情……，所有這些，我們都應感恩。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德，儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”也包含著感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶了人類千年。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人更應有感恩之情。那么，我們應該怎樣感恩呢？其實，感激不一定要用眼淚，感恩不一定要講排場，有時只需一句問候、一束鮮花、一次握手，甚至一個笑容。同學們，對於我們來說，感恩其實很簡單——吃飯時，一粥一飯當思來之不易；穿衣時，半絲半縷恆念物力維艱。幸福時，感恩父母、老師、朋友和幫助你的人；快樂時，感恩痛苦；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩失敗……。所以，感恩就是，當你回家時，給父母的一聲親切呼喚，一個燦爛的笑容，在餐桌上，夾給父母的那一柱菜，當父母生病或勞累時，給父母由衷的噓寒問暖；而在學校里，感恩就是，當老師講課時，認真聽課積極思考；當老師批評你時，虛心接受聽從教誨；當你在行走中，碰到老師親切問好。這一切都是如此簡單，當這一切行動成為習慣，你會覺得這是一件輕鬆快樂的事，而世界也會因為有你而更精彩。
一位名人曾經說過：“生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有。一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。同學們，讓我們學會感恩吧！感恩學校、感恩老師、感恩同學；感恩父母、感恩生活，感恩一切值得我們感恩的人和事，用一顆感恩的'心去擁抱美好的明天吧！
謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇14
親愛的同學們：
在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做鬥爭，學會了多種外語，最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福?
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
國中生心懷感恩演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我叫，下面開始我今天的演講——立人之本，感恩為先。
首先，我想給大家說一個人，她的名字叫做小悅悅。您沒有聽錯，我要是說的是那一個被兩輛飛馳而過的汽車，18個冷漠茫然的路人所帶走的生命。我要感恩的也是這一個，用自己年僅2歲的生命來拒絕人性冷漠喚醒公共良知的女孩。小悅悅，或許這一個名字曾被多次提起，也有可能會在我們的記憶里隨時間而逐漸遠去，可是，對於小悅悅的父母來說，這卻是一個永遠無法抹去的傷痛，無情的汽車，冷漠的路人帶走了他們生命的寄託，全家的希望。可是，我們看到的，並不是小悅悅父母對於社會的埋怨。反之，他們以一顆最寬容的心來回報了社會。他們從小悅悅的善款中拿出了6萬元就救助了一個素昧平生的重病患者，他們用自己的行動書寫了什麼是感恩。從而喚醒了人性的光輝。
朋友，我們再對比過來我們生活中的一些場景吧，有的人，因為與父母不和，而離家出走;因為意志消沉而沉迷網路;因為愛慕虛榮而揮金如土;甚至因為不堪重負而跳樓自殺。很明顯，這些人是缺乏感恩的，因為，當你離家出走的時候，你有沒有想過，父母翹首期盼的眼神，當你沉迷網路的時候，你有沒有想過雙親無奈失落的目光;當你揮金如土的時候;你有沒有想過，你那樸實無華的父母他們在狂風,烈日，寒冬酷暑中奔波勞累的身影呢?甚至當你想要結束自己生命的那一剎那的時候，你又有沒有想過你的雙親，在你走之後，那一聲聲聲嘶力竭悲痛欲絕的吶喊啊“孩子、你在哪裡，快回來吧”所以，請學會感恩吧!
突然想起印度的一句諺語，翻譯成咱們中文是這樣說的：感恩之人，亮若璀璨星光，懷恨之人，暗弱慘澹愁雲。所以朋友，請學會感恩吧。感恩那些曾經傷害過你的人，因為他們磨練了你的心態;感恩那些曾經絆倒過你的人，因為他們強化了你的雙腿;感恩那些曾經欺騙過你的人，因為他們增進了你的智慧;感恩那些曾經藐視過你的人，因為他們告訴了你，人，因當獨立。我們感恩失敗，因為失敗使我們成為一個個有故事的人，我們同樣感恩成功，因為成功讓我們的人生充滿了精彩，寫滿了美麗。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。立人之本，感恩為先。
我的演講完畢，謝謝大家!
國中生心懷感恩演講稿 篇16
尊敬的xx醫院各位領導，各位同事：大家好!
今天我為大家演講的題目是《奉獻愛心，做一名患者滿意的白衣天使》。
因為有愛，浪花在滄浪水中悄悄綻放;
因為有愛，劉翔在百米跑道飛奪金牌;
因為有愛，葉欣在sars面前甘灑熱血!
因為有愛，我無怨無悔的選擇了護士職業。
因為有愛，在無數個陽光燦爛的日子，我們傾聽刀剪和針鉗的協奏曲;
因為有愛，在無數個不眠不休的時刻，我們感受生命和死亡的交響樂。
我是1995年參加工作的。從自己投身醫護事業的那一天起，我就堅定了自己的信念，那就是能用自己學到的東西來回報祖國回報社會，用自己的綿薄之力讓更多的病人看到陽光感受希望，為白衣天使的翅膀添上一份光芒。
護士職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就象一位老護士說的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在於它們的目的是否高尚。很多人都說當護士很辛苦，的確，在旁人看來我們的工作是很辛苦，每天上班會比別人早一些，還會有晚夜班，不同的行業，不同的崗位，總會有不同的作息，但是殊不知當病人躺在病床上用感激的眼神凝視你的時候，這種欣慰與滿足是別人體會不到的。這個世界上什麼最珍貴?——生命!當醫護人員一次次的把生命從隕落的邊緣拉回來的時候，我們心中有一種說不出來的高興。每當自己疲憊不堪的時候想起這些，也就不會覺得累了，因為奉獻是最美的，它會像流星般划過天際，讓美麗留下永恆的印記。儘管我們沒有驚天動地豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。儘管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，儘管青春在燃燒中消盡，但我們白衣天使的愛依舊，奉獻依舊!
護士職業雖然很平凡很辛苦，但這種平凡與辛苦充實著我們的人生，因為我們用這種平凡與辛苦鑄就了生命的希望!
作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對肩負的神聖職責，我們兢兢業業;面對時代的召喚，我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說，無私的奉獻精神是白衣天使永恆的追求，那么，高尚的醫德風範則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業績，愛與奉獻是我們白衣天使永恆不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!
各位朋友，創優無止境，服務無窮期。滿意在醫院，要求我們每個醫護人員都要把身邊的小事做好，責任面前無小事。小事情關係大責任，小事情關係大榮辱。我們每名醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我們時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻給人民民眾。為了“創百姓滿意醫院，爭當優質服務標兵”，滿足患者日益增長的服務需求，我院本著“以人為本，以患者為中心”的宗旨，從患者的角度出發,換位思考，全面提高服務質量。為了患者有一個舒適的就醫環境，我們投巨資興建擴建和裝修了病房，美化了環境;為了提高醫療水平，我們投資購進了彩超、ct、胃鏡等先進儀器和設備; 為了減輕患者經濟負擔，我們嚴格控制處方和藥品價格，做到全市最低;為了提高服務質量，我們加強了醫護人員的業務和綜合素質培訓，加大了監督制約力度，在全院開展了以救護生命為重,從細微之處做起，講究服務禮儀，規範舉止行為，讓患者真正舒心、滿意為內容的親情服務活動。豐碑無語，行勝於言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無言的行動，展現著諸城中醫院醫護人員的人生觀、價值觀，展現著我們報效社會、報效人民的責任感和使命感，為黨和人民的醫療事業輝煌，全面打造諸城中醫院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷新篇章。
朋友們，如果我們的醫院是一棵參天大樹，我們則是與樹幹息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。如果說，病人是醫院的衣食父母，那么醫院就是我們每位職工的衣食父母。諸城中醫院能有今天的發展，諸城中醫院能在人民民眾中樹立良好形象，是我們眾多白衣天使辛勤努力的結果，是眾多白衣天使忘我工作無私奉獻的結果。當你步入諸城中醫院，你就會如沐春風，無形中被一種精神，一種奮發向上、無私奉獻的團隊精神所感染。在這裡，你不僅會感受到真誠、微笑、熱情周到的服務，更能從深層次領略到我們白衣天使愛崗敬業、無私奉獻的品德和情操。在這裡大家都抱著“院興我榮，院衰我恥”、“醫療工作無小事”“小事得失現榮辱”等人生理念和工作信條;在這裡，高揚著團結奮進、努力拚搏、敢為人先的團隊旗幟;在這裡，每時每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章;在這裡，每個人都用實際行動展現著自己的人生價值，那就是——燃燒自己，溫暖患者。這就是我們諸城中醫院醫護人員的風采，這就是我們白衣天使無悔的奉獻情結。
親愛的各位朋友，白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的，它是用荊棘編就，它需要一代又一代眾多醫護人員用心呵護，用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力，才無愧於這一神聖稱號!我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天!!
我驕傲，因為我是一名救死扶傷的白衣天使!
我榮幸，因為我身屬團結奮進、無私奉獻的團隊!
我自豪，因為在我的身邊，有無數甘於在平凡的崗位創造不平凡業績的人!
我的演講到此結束，謝謝大家。祝大家工作順利，全家幸福。
國中生心懷感恩演講稿 篇17
大家好！
我是來自初二（x）班的，今天很高興能站在這給大家演講，我的演講主題是：“心懷感恩，與愛同行”
馬上就要到一年一次的感恩節了，雖說這么節日不是我們國家的節日，但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節日，為什麼這么說呢，因為我們現在大多數同學都沒有感恩之心，他的世界都是以自己為中心的，認為大家都應該圍著他轉，而對他好就是應該不求回報，無私奉獻的，這樣的人大有人在，我想大家自己心裡也有數，我不知道是什麼的親職教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心，一個擁有感恩之心的人，他的生活會燦爛無比，人格魅力無線放大，他整個人都會散發出幸福的味道。
感恩你的父母吧，因為他們給予了你生命，帶你來到了這個美好的世界，體驗生活中的酸甜苦辣，無微不至的呵護著我們成長，你的到來被他們視為上天給予他們禮物；
感恩你的老師吧，因為他們授予了你知識，帶你暢遊了知識的浩瀚海洋，使你變得知書達理，禮貌懂事，無數次指引我們走向正確的方向，把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧，因為他們給予了你幫助，帶你一次又一次化險為夷的度過難關，解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用，讓你在成長道路上不再是那么的孤單。
我們從呱呱墜地到現在成為了一個健碩的小伙子，每天無憂無慮的生活著，我們需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心裡想想吧，自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人，你們是滴水之恩湧泉相報呢？還是理所當然視而不見呢？我記得老師曾經教過我一話，“知錯能改善莫大焉”，我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”！感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏，等著我們去挖掘。那些從未感恩過的同學，第一次可能會不習慣，說自己做不到，其實真的沒什麼，哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學們，趁著感恩節的到來還有一段日子，讓我們好好想想應該為那些對我們無私奉獻過的人做些什麼吧，這個世界很美好，因為有著一群無私奉獻的人，大家也有著一顆感恩的心，這樣一切都會顯得那么的美好，他們對我們襲來的愛，也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇18
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！我叫，來自一年級六班。
今天我演講的題目是《心懷感恩》
我曾經聽過這樣的一個故事：懷特先生看到另一個人遇到困難時，他伸出了一雙援助之手。另一個人很感謝他。可懷特先生卻說：“不必謝我，我只是希望你能擁有一顆感恩的心，用你這一顆感恩的心去幫助別人，使更多的人懂得感恩，懂得懷著感恩的心去幫助別人。”
5年後的一天，懷特先生被困在了小島上，有一位年輕的小伙子把他救了出來。懷特先生很感謝那個小伙子，小伙子卻擺了擺手說：“你不用感謝我，我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人。”說完，小伙子轉身走了，懷特先生站在那裡，心情久久不能平靜。
我們應該學會感恩：感謝春天，使春色滿園；感謝夏天，使夏樹蒼翠；感謝秋天，使秋實纍纍；感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長的諄諄教誨。
感恩是一種美好的情感，是在你迷惑時一盞指路的燈，是在你失望時一雙鼓勵的手。我相信，只要每個人心懷感恩，就一定能把它傳遍世界！
我的演講完畢，謝謝大家。
國中生心懷感恩演講稿 篇19
尊敬的各位評審，各位同事：
大家上午好！
真正的感恩應該是真誠的、發自內心的感激，而不是為了某種目的，為了迎合他人而表現出的虛情假意。時常懷有感恩的心情，你會變得謙和、可敬、高尚。
有位父親告誡剛踏入社會的兒子：“若遇到一位好老闆，便要忠心地為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬一薪水不理想，老闆也不太好，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”
這位父親是睿智的，所有的年輕人都應將這些話牢牢記在心底，始終秉持這個原則做事。即使起初位居他人之下，也不要計較。在工作中不管做任何事。都應將心態回歸到零，學會感激工作中的一切：感謝工作環境，感謝你的老闆，感謝每一次的工作機會並積極地將每一次工作任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
或許每一份工作都無法盡善盡美，但每一份工作中都有寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、成長的經驗、老闆的嚴苛、同事間的競爭等。這些都是任何一個工作者走向成功必須體驗的感受和必須經歷的鍛造。
一種感恩的心態可以改變一個人的一生。如果你能每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收穫很多。
當我們清楚地意識到無任何權利要求別人時，就會對周圍的點滴關懷或任何工作機遇都懷有強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個美好的世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。結果，我們不僅心情會更加愉快，所獲幫助也會更多，工作會更出色。
我們生而為人，並能順利走到今天，要感謝父母的恩惠，感謝大眾的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝國家的恩惠；沒有父母的養育，沒有大眾助益，沒有師長教誨，沒有國家愛護，我們何能存於天地之間？
所以，感恩不但是美德，而且是人之所以為人的基本條件！感恩已經成為一種普遍的社會道德。然而，人們常常為了一個陌路人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老闆的.種種恩惠和工作中的種種機遇。這種心態總是導致他們輕視工作，並把公司、同事對自己的幫助視為理所當然，還時常牢騷滿腹、抱怨不止，也就更談不上恪守職責了。
其實，對工作心懷感恩的心情，基於一種深刻的認識：工作為你展示了廣闊的發展空間，工作為你提供了施展才華的平台。你對工作為你所帶來的一切，都要心存感激，並力圖通過努力工作以回報社會來表達自己的感激之情。
感恩即是一種良好的心態，又是一種奉獻精神，當你以一種感恩圖報的心情工作時，你會工作得更愉快，你會工作得更出色。
真正的感恩應該是真誠的、發自內心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現出的虛情假意。時常懷有感恩心情，你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間。為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩，為自己能進這樣一家公司而感恩。
對工作心懷感激，並不僅僅有利於公司和老闆。“感激能帶來更多值得感激的事情”。請相信，努力工作一定會帶來更多更好的工作機會和成功機會。
此外，對於個人來說，感恩賦予我們富裕的人生。感恩是一種深刻的感受，(感恩演講 能夠增強個人魅力，開啟神奇力量之門，發掘出無窮的智慧型。
一個人若失去感激之情，會馬上陷入一種糟糕的境地，對許多客觀存在的現象日益挑剔甚至不滿。如果你的頭腦被那些令你不滿的現象所占據，你就會失去平和、寧靜的心態，並開始習慣於注意那些瑣碎、消極、猥褻、骯髒甚至卑鄙的事情：放任自己的思想關注陰暗的事情，並讓自己也慢慢變得陰暗；相反，若你把注意力全部集中在光明的事情上，你將會變成一個積極向上的人，一個大有作為的人。
不要浪費時間去分析和抨擊高高在上的領導，不要無休止地指責和厭惡在某些方面不如自己的部門主管。指責別人並不能提高自己；相反，抨擊和指責他人只能破壞自己的進取心，給自己徒增煩惱和不滿。請相信，市場永遠是公平的，它會以自己的方式去實現公平。
那些滿腹牢騷的年輕人，請將目光從別人的身上轉移到自己手中的工作上；心懷對工作的感激之情，多花一些時間，想想自己還有哪些需要改進和提高的地方，看看自己的工作是否已經做得很完美了。如果你每天能懷著一顆感恩的心而不是抱怨的心態去工作，相信工作時的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。
所以，不重視現在的人，就不會有可以期待的未來，感恩生活的饋贈吧！當你有了感恩之情，生命會時時得到滋潤。
謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇20
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《心懷感恩，和美人生》。
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。心懷感恩，和美人生。一路感恩，一路前行。
在去年的“孝心孩子”評比中，湧現出了一批心懷感恩的聖菲少年，今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請：袁銘希。
袁銘希
我是二年級二班的袁銘希同學，非常樂意與大家分享我的孝心生活。
我們家三代同堂，爸爸媽媽工作很忙，都是外婆給我們做飯。我最愛吃外婆做的菜！有一天，外婆做飯時，不小心把手割傷了，流了好多血，我看見後很著急、很傷心，趕快把創可貼找來，笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動地說：“希希，我的乖外孫！”
外公外婆出門時，我一定要去扶著他們，媽媽跟我開玩笑：“自己都要別人牽還去扶外公外婆。”可我還是堅持牽著他們的手。每次上桌吃飯時，我總是讓外公外婆先動筷子。吃水果時，我也一定要先給兩位老人送去。因為我知道，我在一天天地慢慢長大，我一定可以更好地保護他們！
別看我年齡小，我十分關心家裡的每一個大人，儘量讓他們少為我操心。每天早晨，我很早就起床，擔心影響爸爸媽媽休息，我總是輕手輕腳，儘量不打擾他們。晚上回家也是自己看書、做作業。因為我知道爸爸媽媽好辛苦，想讓他們多休息。
我愛我的家，我愛我的'爸爸媽媽、外公外婆，是他們用愛伴我成長，我也可以生活中的小事去關愛他們。我一定好好學習、長大成材，報答他們的養育之恩。
謝謝大家！
湯彧軒
大家好，我是二年級二班的湯彧軒，去年我被選為了“孝心孩子”，我感到非常驕傲，我相信，我所做的和大家做的都一樣。孝心並不難，小事其實就在我們身邊。
我家裡有個八十多歲的祖祖，全家人都尊敬她、關心她，我也不例外。每當我有空的時候，我都會牽著祖祖到花園裡散步，讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽光。祖祖年紀太大，眼睛和腿腳都不好使了，我會緊緊拉著她的手，還要不停叮囑她小心腳下滑，我非常耐心，就像小時候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲！
前段時間媽媽生病了，我心裡很難過，特別希望媽媽早點好起來，所以我每天記得提醒媽媽吃藥，生怕她忙起來就會忘記吃藥！而且我自己獨立完成作業，不讓媽媽操心。
這學期我還要繼續爭當“孝心孩子”，因為去關心別人，自己會更加快樂！謝謝！
任虹宇
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！我是來自二二班的任虹宇。什麼叫孝心？媽媽說：“最簡單的孝心就是不用大人操心，關心體貼爸爸媽媽。”這學期語文課的第二單元的主題是“自立”，老師說：“我們是二年級的孩子了，要學會自己獨立完成作業，不應該再讓爸爸媽媽陪著做了。”
我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天，回到家很疲倦了。如果我們像過去那樣，還要爸爸媽媽陪著完成作業，幫我們檢查錯誤，那就永遠長不大，不是個關心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心：我要獨立完成作業，不用媽媽陪著；我要獨立閱讀，讓媽媽可以做自己的事情。
於是，在學校里我上課認真聽講，牢牢記住老師布置的任務。放學回到家，我先吃點東西，就在書桌旁開始學習。遇到不會寫的生字我就查字典，記不住的運算我就翻乘法口訣表。我發現原來老師說的那么多作業其實並不多，專心地做很快就做完了。做完作業，我檢查一遍後就收拾書桌，整理書包。外公外婆晚飯也做好了，我們一家人吃完飯，還可以多出很多時間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類的遊戲了，我也有更多的時間看更多的有趣的課外書。周末時我和媽媽一起制定學習計畫，我儘量在周五晚上和周六早上就把作業做完，這樣周六下午和周日我也可以自由安排時間。和小夥伴一起做遊戲時我不用惦記著作業還沒做完，媽媽也不會催我早點回家趕作業了。媽媽常在朋友面前誇我，說我這學期長大了，學習不用她操心了，她現在越來越輕鬆了。
我愛我的媽媽，我的媽媽既要上班又要照顧家裡很辛苦。如果自己的事情自己做，做一個學習認真努力的孩子，讓媽媽不用替我操心，就是對媽媽最好的愛。
謝謝孩子們精彩的故事，感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩，收穫別樣的人生！孩子們，今年的“孝心孩子”評比活動已經啟動，讓我們一起心懷感恩，共享美好人生。
國中生心懷感恩演講稿 篇21
尊敬的老師們、親愛的同學們：
您好！
心懷感恩，我們的生活就會漸漸的受其影響，當我們心有感恩的時候，身上，也自然而然的表達出來。因為這份感恩，是我們藏不住，也不必要埋藏的感情。
感謝各位能讓我有機會站在台上，我是xx班的，我給大家帶了的演講主題是“心懷感恩”！
正如我之前所講，如果我們心中有一份感恩，那么我們一定會表現在生活當中，在我們的身邊，那些曾將或是現在正在幫助我們的人，他們一定會感到我們的感謝之情。但是，如果我們從來都沒有真心的感謝或是回饋過別人，那我們就應該好好的反思一下，何為感恩！
說道感恩，相信大家都曾經聽到達人說過這樣的一句話：“快說謝謝啊！”這句話，常常在我們受到幫助或是禮物的時候，父母和我們說的話。其實在我們還要更小的時候，父母就已經在不斷的教會我們將“感恩”說出口。簡簡單單的兩個字——“謝謝”，但是這個詞卻飽含著讓人溫暖的力量。這不僅僅表達出了你對幫助者的感謝，更是讓幫助你的人，感受到心中的溫暖。“助人為樂”，雖說在助人為樂的定義裡面，我們是不收取報酬的，但是在幫助他人後，被你幫助的人向你說了一句謝謝。這時候，你是否對自己的行為有了一股自豪感，有一種開心的感覺呢？
同學們，現在的我們，還只是小學生。雖然老師和父母都鼓勵我們學會幫助別人，但是在生活當中，往往是我們受到的幫助更多。我們不能只是一味的去“收取謝謝”，對那些幫助我們的人，我們也應該一樣，在我們的心中感到感謝，並且將自己的感謝，通過語言，或者是行動表達給他們。
幫助與幫助變成互相幫助，感謝加上感謝，就會變成朋友。當我們身邊的人們都學會幫助和感謝，我們的生活就會變得更加的溫暖，更加的幸福！
同學們，我們的生活其實沒有那么的簡單，但是父母將我們保護在懷抱、老師將我們在校園裡教導、同學們在遊戲中給我們陪伴……這些，都是或大或小的幸福與幫助。在這裡，我呼籲大家，在今後的生活中讓我們多一些感謝，多一些幫助，讓我們以及我們身邊關心和愛護我們的人，都能感受到這份溫暖！
我的演講結束，謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇22
感恩，無處不在。感恩，無所不及。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，進而能夠擁抱觸手可及的幸福。對我們來說，身邊有無數值得感謝和回報的人和事：生我養我的父母，教我成人的師長，助我飛翔的母校和做我堅強後盾的祖國，都在我們的生命中扮演了不可或缺的角色。有了他們，我們才能站在這裡看國旗升起，迎接一個又一個煥然一新的清晨。
從呱呱墜地的那一天起，我們的身旁便始終伴隨著父母的身影。父母親關注著我們成長的每一瞬間，第一次跌倒又爬起，第一次開口說話談笑，第一次獨立吃飯，第一次交到新朋友……我們擁有的生活條件和教育機會，能夠順利完成學業，走出人生的每一步，都離不開父母的付出。是他們在橫風斜雨的人生道路上，給了我們前進的力量，在我們遭到挫折時給了我們自信，在我們驕傲自滿時教會了我們謙遜和寬容。如今，我們已經成人，有了獨自面對生活和困難的能力，更能深刻地體會到父母撫養我們成長的不易。從今往後的生活中，願你我能夠承擔一些父母肩膀上的重擔，與他們一起面對生活中的大小瑣事，舒展他們緊皺的眉頭，把分給社交網路和遊戲的時間多抽一些來陪在他們身邊。誰言寸草心，報得三春暉。表達對父母的感恩，我們也能享受到來自家庭的溫暖和幸福。
學校是我們認識這個世界的另一扇窗，老師更作為領路人，將沿途的知識和人生道理播撒在我們尚未成熟的心靈，引導我們樹立正確的人生觀、價值觀和目標。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。努力實現自己的夢想並成為他們的驕傲，常回來問問他們的安好，是我們作為芸芸學子所能做到的最好的感恩。
當我們懷著對父母和母校的感激，漸漸長大，我們的步伐會踏遍大江南北，會走出國門。當我們在享受青春年少和幸福生活時，又怎能忘卻是我們偉大的祖國母親提供了這一切。無論在哪裡，不忘中國心是對祖國母親最深沉的感恩；踏實拼搏，努力奮進，是對祖國母親最實際的感恩。也許只有當我們真正身在異國他鄉之時，才能真正明白那一抹鮮紅才是心中永遠不變的情懷。
感恩父母，才能更加明白生活中點點滴滴的幸福；感恩母校，才能更加看清成長中的每一個美麗風景；感恩祖國，才能更清晰的知道擁有靠山的幸福。心懷感恩才能擁抱幸福。讓我們從今天開始，從此時此刻開始，用感恩之心擁抱生活，擁抱幸福。
國中生心懷感恩演講稿 篇23
生活需要一顆感動的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。
“感動是什麼?”一千個人有一千個答案，因為感動無處不在，無時不在。
九年級的學生壓力大，老師總會讓作文進行“一夜風暴”後成稿。今日，望著這感動的作文，不知如何下手。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢，一仰脖，奶茶進入腹內，暖意十足。不知何時，母親已經早站在我面前，望著空杯問我：“還要一杯嗎?”我笑了，這次是哭著笑的。在這一瞬間，我感動於一股無形的力量，那就是一種叫做“母愛”的力量。
“哎……”隨著一聲長嘆我拖著書包走進教室像拉著一條狗，走得很慢。你走過來，用手打了個響，“哎!怎么了哀聲嘆氣的。”“下次就前20進A班了!完了，沒戲了。”“喂，說什麼呢?我們對你有信心的呀!”阿Q搶先說道。“對呀!你那智商，別說前20,就前10也可能呀!”阿X說道。“最近不知道怎么了腦袋好像短路了，做題連個準都沒有。”“那就多做唄!我們可是對你老有信心了。”他們好像先說好了似的，異口同聲的回答了我。我無言以對，剩下的只有了感動。
下雨了，我走在馬路上無依無靠。“唰……”我滑倒了。“哎呀!”我大叫聲，望了望四周都是人，哎!真是“一失足，成千苦恨。”真丟人。正當這時馬路對面的拾荒者看到，過來扶起了我，問道“沒事兒吧!”他把手中破舊的雨傘遞入我手中，示意我回家。又囑咐了一句“小心點兒，別再滑倒。”我早已熱淚盈眶，轉身過去，即行。
有人說感動是一首優美的樂曲;有人說感動是一望無際的大海;還有人說感動是湛藍的天空;但我說感動是無色的空氣，它無處不在，無時不在。
國中生心懷感恩演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！首先我要感謝老師、感謝同學們，給我這么好的機會來鍛鍊我自己，來挑戰我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨著社會的發展進步，它也應該發展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學，你身邊認識或不認識的人，甚至於你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近；只有時時心懷感恩，你才發現這世界如此廣闊，如此可愛；只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠伴你左右！以下，我分三點來談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的.就是婆媳關係緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不願去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，鬱鬱寡歡；重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結果。
同學們，相信你們也有聽說或看過有關拿破崙與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破崙曾為迪芭小姐的優雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福；為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮；她侮慢拿破崙的命令，肆無忌憚地闖進他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破崙身為國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休；他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔心的事終於發生了——“拿破崙時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會。”
我們不得不嘆息——悲劇啊！試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛，對自己的讚美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現這樣的悲劇了。
二、善於感恩，化干戈為玉帛。
我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當時你會很痛快，但過後你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己。”
耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，欺凌了你的，要為他禱告。”如果說做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會傷害到別人，我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時，我們是否也應該去寬恕他呢？我們不必去指望他也來感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學習寬恕的品質！所以我們應該懷著感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立；感激欺騙了你的人，因為他增進了你的見識；感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志”
三、學會感恩，擁抱幸福與快樂。
學會感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學，感恩所有愛你的和你愛的人，沒有了他們的關愛，支持，鼓勵與幫助，失去了親情，友情，愛情的呵護與滋潤，你會變得如此孤單，寂寞，無助，軟弱。所以因著這份感恩之情，我們要學會讚美我們身邊一切鎖事；曾有一個小故事是這樣說的：有一天牡丹說，玫瑰的香讓人銷魂斷腸；玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷；康乃馨說，臘梅的香讓人意志堅強；臘梅說，菊花的香可以使人神清氣爽；菊花說，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖；蓮花卻認為：牡丹的香讓人無畏艱難。
同學們，連花兒，連植物都會感恩，都會讚美，難道我們人類連植物都比不上嗎？其實我們每一個人都有別人不可比及的獨特的優點，都有很多值得學習的地方。只要我們善於用美的眼光去發現它，去讚賞它，去學習它，來彌補自己的瑕疵，我們就會變得更加完善，更好美好，更加快樂，更加幸福。
所以，學會讚美，不要吝嗇你的掌聲和鮮花；學會關愛，常常奉獻自己的一份愛心；學會感恩，化解矛盾，驅趕煩惱，充滿喜樂，還生命一個笑臉。
心懷感恩，無需高調宣揚，心懷感恩，無需山盟海誓，心懷感恩，無需甜言蜜語；有時一個真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞……都會給人帶來溫暖，給人帶來希望。那就是感恩，我們在感恩別人的同時，也要學會感恩自己，感恩自己給別人帶來了快樂，給自己帶來了幸福。
同學們，可見，感恩是一種積極的人生態度，它能使我們增長智慧，實現夢想；感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美；感恩是一種營養液，能滋潤我們的生命，升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧，是我們的感情依託，是我們心中的玫瑰！讓我們細心去栽培，用心去呵護！讓我們時時心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱！
我的演講完畢，謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八年級325班的王x，今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。
有人說，感恩是為了回報他人付出的點滴行動;有人說，感恩是為了幸福於他人，快樂於自己;也有人說，感恩是用道德滋潤乾渴的心靈。
然而，鬱鬱蔥蔥的綠葉，它譜寫著飛揚的樂章，這是樹木對大地滋養的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪，是水澗對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!
不曾忘，當這篇文章從我口中讀出時，敬老院孤苦老人呈現滿眼的辛酸與孤寂。同學們，聽了這篇文章，大家內心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經沒有好好珍惜，那么就請珍惜吧!當你因為錯過太陽的普照而後悔時，你也定會錯過那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執子這手，與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共，肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然，保護自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會，回報於社會。
同學們，明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當你吃著可口的飲菜，你難道不會感激父母的無私關愛嗎?當你在舞台上取得成功時，你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到他人關心時，誠摯地說聲“謝謝”，並報以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時，伸出你熱情的手，抱以寬容的心態。因為心存感激，才會珍惜擁有，珍惜幸福，奉獻自我。
一粒沙可以含射一束陽光，一個行動可以見證一個品德，一方土地可以養育一種人品，一個社會可以造就你的感恩之心。
同學們，請你們趕快行動吧!回報他人，回報社會，回報自然，當你們在心中懷著一種感恩的心情，會得到什麼呢?請想一想。
這一切一切的感恩回報，明天，它就會結出許多優良的碩果，讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束!
謝謝大家!
國中生心懷感恩演講稿 篇26
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我非常的榮幸能站在這裡為全校的師生演講，我今天要演講的題目是：《胸懷感恩之心》!
劉普林，我校XX年10月起每隔半年就獻一次血，到現在，已經獻血1500毫升了在逆境中，他並不自卑，懷著一顆感恩的心，面對貧困，敢於擔當，這，就是你們的學長馬路孝子劉普林!
一個90後的當代大學生，不怕髒、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動為家裡分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學校撿破爛，用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款，每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻血;為了幫助他人，受苦受累都願意，這，就是你們的學兄感動了全國的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學子敢於擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經，有一個年輕人，在黑暗的山谷裡面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭髮都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裡來的，那聲音對他說：年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。最後，那聲音幾乎在哀求了，年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。他想，我還是照做吧。於是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手裡。就這樣，他的手裡握著這幾個石子，竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手裡抓的是什麼?借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始後悔，為什麼我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書，當你打開作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。如果今天的你，不好好學習，不好好讀書，不久的將來你也會成為這個故事的主角!
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，你就會理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白髮，就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於將矛盾擴大，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你違紀時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
在教劉普林的一年中，我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業生，劉普林同學為母校贏得了榮譽，同時自己也受到了社會的認可!在此，我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢於擔當的精神!我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，學會熱愛自然，回報社會;我們要感恩班級，感恩集體的每一個人給予自己的關心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時，我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號召和鼓勵下，胸懷感恩之心，攜手共進，孝敬父母，感恩老師，珍惜時光，克服困難，搞好學習，奮力進取，誓將馬路孝子精神永遠傳遞，永將天有精神不斷發揚光大!
我的演講完畢，謝謝大家!
國中生心懷感恩演講稿 篇27
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母？對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的.道路上有了嚮導。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，你全身心的投入，這便是感恩；下課後，一聲禮貌的問候，這也是感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧，是他們在黑暗中播撒陽光。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有黃香暖床；今有田世國為母捐腎；外有居里夫人，邀請她的國小老師歐班參加鐳研究所的落成典禮。他們，用心和行動表達了自己的感恩之情。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
所以，我要感謝你，我生命中至親至密的朋友，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我至真至愛的親人，感謝有你，日日夜夜，我都留心裡。
讓我們學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國中生心懷感恩演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!能生活在今天的中國，是大家的幸運。細想一下：出生時，有醫生護士在旁守護；求學時，有漂亮的學校、嚴謹的老師；閒瑕時，有美麗的公園、整潔的街道；生病時，有現代化的醫院；出行時，有神速的高鐵、寬整的高速路；思念時，有即時網路通信。
祖國賜予了我們生存和發展所需的所有資源。大家應該拿什麼來報答您，親愛的祖國?有那么一批人，給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無前的`決心，睿智果敢的行動和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進”，在危難面前毫不猶豫。在14級的颱風面前，他們沖在搶險避險的一線；在傾盆大雨中，他們看護著來往車輛的安全；在電閃雷鳴中，他們日以繼夜地搶修水電線路；面對颶風過後的滿地狼藉，他們連日作戰……有了他們，哪怕颶風再狂，惡浪再狠，國家依舊泰然，我們仍然自若。感謝你們，逆風而行的人兒!
梁銶琚博士，就是逆風而行的佼佼者。上世紀在30年代，順德曾經經歷嚴重的饑荒，餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人，危急之中，人們想起在外經商的鄉親梁銶琚博士，便派人向他求救。儘管那時事業才剛剛起步，資金非常緊張，梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊，吩咐人立即買米買豆。一個月過後，問題都解決了。梁銶琚博士曾說過：“財富取之於社會，理套用之於社會”。數十年來，他為教育事業和公共服務奉獻繁多，捐資建設包括幼稚園、國小、中學、診所、敬老之家、福利院、紅十字會等等總計二十三項。
“得志當為天下雨，立身要有古人風”，梁銶琚博士的精神實在令人欽佩。作為銶校學子的我們，也秉承了梁銶琚博士的精神，通過自己的綿薄之力去服務社會，回報社會。高三的學長學姐們，上學期成立皓樂社團，很多“小黃人”加入，去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝，年老衰弱等原因而無法找到工作，被迫來到街邊流浪的老人。用行動給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去，去為社會貢獻我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了溫暖；“守護河岸線”咱們同學就清理了1噸的垃圾；咱們義工為大門老人帶去了歡樂和溫暖。我們做了很多，但仍感覺對社會的貢獻不夠。前不久，記者發現一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所國小，他就是明星古天樂。千真萬確的100所學校!能改變多少人的命運，成就多少未來的國家棟樑!今天的我們是稚嫩的，但以夢為馬，不負韶華，等我們學成歸來，必將像梁銶琚博士和古天樂那樣，為社會做更大的貢獻。
作為銶校學子，要牢記梁銶琚博士的兩個主張：“財富取之於社會，理套用之於社會。”和“得志當為天下雨，立身要有古人風。”無論未來大家在何崗位上，都要心繫社會，儘自己的能力去服務社會，回報社會。當大家做到有所為，有所作為時，請記住各位也曾獲得過別人的幫助，該回報了。奉獻不分大小，或轟轟烈烈，或悄無聲息，或保家衛國揮灑熱血，或在叱吒商場惠及國人，或運籌政壇解民憂困，或清掃天下裝扮市容。各人背景不同，位置不同，崗位不同，環境不同，貢獻自然有別，只要大家努力，貢獻就會越大。
梁啓超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”灑一路熱汗，飲一路風塵，嚼數載艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；懷抱著理想，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前行!為中華民族的偉大復興，奉獻更大的力量。
國中生心懷感恩演講稿 篇29
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級91班的李溫洋，我今天演講的題目是：學會感恩，與愛同行！
高山感恩於土壤，方能成其雄奇；大海感恩於細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為有靈性的我們，更應該常懷一顆感恩之心。因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩；只有感恩，人與人之間才會充滿溫情；只有感恩，我們才會領悟到生命的真諦。感恩，讓生活充滿陽光；感恩，讓世界充滿溫馨與友愛。
在生活中，我們無時無刻不在接受著父母、老師，朋友的恩惠。記得一次口語交際，當我們班李肖丹同學上台作交流時，也許是緊張，也許是膽怯，台上的李肖丹手足無措，語無倫次。這時周老師溫柔地撫摸著她的肩膀說：“別緊張，你能行！老師和同學們相信你！”接著周老師提議大家一起大聲地喊“李肖丹，你是最棒的！”老師和同學們的鼓勵如和煦的春風，解開了李肖丹的心裡疙瘩。從此，我們的李肖丹同學能從容自如地出現在各種比賽場合。
還記得那是去年冬天一個寒風刺骨的早晨，我因為穿得太少有些著涼，肚子也跟著痛起來。上課時肚子還是隱隱作痛，老師講的課我大半沒聽進去，終於，我痛得不能再忍了，捂住肚子低下頭，趴在了桌子上。當我抬起頭時，老師似乎注意到了我，她對這我溫柔地說：“怎么了，哪兒不舒服嗎？”聽到這句話，我的心裡暖洋洋的，仿佛有萬丈金光射如我的心田。我對老師說：“沒……沒什麼。”這難道只是一句簡簡單單的話語嗎？不是的！是周老師對我們溫暖的愛！
像這樣的事例還有很多很多，我不能一一列舉！一股股暖流涌遍全身，每每憶起這些事，我都不能自已！周老師，在這裡，請允許我代表全班同學向您深情地說聲“謝謝您！”
懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”居里夫人作為著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上了對老師的一份深深感激。
同樣令人感動的故事！同學們，我們還有什麼理由不行動起來呢？所有的恩情我們都應該銘記於心！在這裡，我代表我們義井國小全體同學，對我們身邊的一切，深情地說聲“謝謝您！”
謝謝您，我親愛的父母，因為你們給了我寶貴的生命！
謝謝您，我一生的老師，因為你們給了我無窮的智慧！
謝謝您，我可愛的朋友，因為你們給了我克服困難的勇氣！
謝謝你，我難捨的校園，因為你給了我們和諧健康的成長環境！
謝謝你，燦爛的陽光，因為你讓我們獲得了溫暖；
謝謝你，永不停息的江河，因為你讓我們擁有了清水。
縱然有千言萬語，我們也無法表達我們感恩的心！感恩，並不像想像的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來友好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“謝謝！我會努力的！”在師長勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時獻上一張卡片，在他們失落時送上一句問候與安慰。見到他們，一句“您好！”，離開他們，一聲“再見！”……
國中生心懷感恩演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
成長的路上，我們得到了很多的幫助，從父母那我們得到肯定和支持，從老師那我們收穫了知識和指導，從同學那我們獲得了友誼和幫助，一路的成長，都離不開很多人給予我們的一個幫助，在這條路上，我們也是要心懷感恩，去努力的進步成長。
感恩，是對在我們成長路上給予幫助的人該有的一個回報，雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母，我們的老師，幫我們的人，但是他們的付出，我們也是不要去辜負，同時心中也是要記得他們對我們做的那些事情，那些讓我們得到成長的努力，而我們自己目前能做的也是把學習給搞得更好，去鍛鍊自己的一個能力，去讓自己有更多的收穫，每一人成長的速度不一樣，可能我們和別人去比，我們有時候做的還不夠好，但是如此我們和昨天的自己去比，那么也是要比之前優秀，讓我們的成長一直都是向上，前進的。也是要去懷著有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活，對待我們的學習。
對於成長，我想每個人都是在努力，但是同時我們也是要有一個目標，短期來說，我們國中的階段是要學到知識，同時也是要考到理想的高中去，但遠期的來說，也是要成為一個什麼樣的人，去做什麼樣的事情，我們都是要有一些想法，並且為之而去努力，在學校的過程之中，我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認真的去學好，而回到家中也是要做好作業，對於父母，我們可以做一些家務來報答他們的養育，這也是目前我們可以去做的一些事情，但更重要也是要努力的去學習，去成長，讓父母還有老師的付出是都沒有去被白廢掉的。同學們，我們的成長，有很多的人在幫著我們，讓我們能快樂的，能有收穫的，而這些我們都是要去珍惜，並且也是要為了成長而多一些努力。
讓我們一起勵志，去做的更好一些，平時的學習，日常的付出，這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的，相信我們都是會去成長為更加的一個優秀的人才，去報答他們對我們的一個恩情，親愛的同學們，青春時候的我們，正
國中生心懷感恩演講稿 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（2）班的。今天，我國旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行。”
李嘉誠說：“美好的生命應該充滿期待，驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時光渡船駛過的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤心田。
它是我們呱呱墜地後父母對我們的無怨無悔。不管是過往、現在、還是將來，父母之愛，都是我永恆的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恆溫暖的愛，讓我更加堅定努力的方向。
它是我們步入校園後老師對我們的諄諄教誨。還記得幼稚園老師們的無微不至，記得國小老師們的悉心啟蒙，記得國中老師們的反覆提點，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業時的專注投入，難忘課後釋疑解惑的'不厭其煩，難忘談話交心時的春風化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇達在《皮囊》中所說：“路過我們生命的每個人，都參與了我們，並最終構成了我們本身。”感恩是一種情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風，是否注意到美化的校園環境是我們大家共同努力的結果，是否注意到生活在一個以夢為馬的新時代里，離不開背後許多默默的勞動、奉獻。對已有的珍惜，對時代的不辜負，心懷感恩，發現身邊的美好，樂於共建身邊的點點滴滴。魯迅說“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”感恩是一種責任與擔當，是一種情懷。
感恩是我們前進的加速器。揮別最後一屆小高考，身在高二的我們，已經站在衝刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學長學姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場，六月的奮力一戰，將為你們打開夢想之門；高一的學弟學妹們，新高考的模式已經確定，你們也將成為一段新的歷史的開啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個人在戰鬥，讓我們將師長的教誨，父母的囑託，同學們的鼓勵，內化於心，外化於行。因為感恩，我們始終充滿力量。
同學們，因為我們心懷感恩，必將不忘過往；因為我們心懷感恩，必將不負當下，因為我們在行動中常懷感恩，一定會成為更有文化的東中人！
我的發言到此結束，謝謝大家！