高考百日誓師演講 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我很榮幸代表畢業班同學在這裡發言。今天，我發言的題目是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把目光投向三年以前學生代表在20xx年高考百日誓師大會發言稿。那時我們還是剛剛國中畢業，來到新的學習環境，懷揣求知的渴望。三年以來，我們便與美麗的實驗中學結緣，於是每天清晨，我們踏進校門，見國旗與太陽同時升起;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的高中求學之路已接近尾聲;展望未來，距離高考只剩區區百日。借這次誓師大會，讓我們抖擻精神，開始新的征程!
在距離高考只有一白天的日子裡，也許你會陷入迷茫，會想：我的基礎不好，該怎么辦呢?同學們!過去只是一個值得借鑑的地方，而不是一個值得留戀的地方，更不是一個值得後悔的地方!在過去的日子裡，不論你已收穫碩果纍纍，還是虛度光陰，請轉過頭來，注視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們能夠把握的只有當下和未來。同學們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們丟棄它;未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同學們，展望未來，一百天就在我們腳下，我們要執著自信、踏踏實實地走過。我們要珍惜光陰、勤奮學習;我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花盡情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地，我們要用雙手撐起實中的輝煌!我們承諾：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還!我們要證明：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!
同學們，在高考來臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點一滴拼搏的背影。其實，取得成功談何容易，我們還有很長的一段路要走，這需要付出點滴的積累與努力。古人云：繩鋸木斷，水滴石穿;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤，這才是學習的真諦。同學們，讓我們用海綿擠水的精神努力學習，不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細心的態度，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神聖!
同學們，一百天是漫長的，也是短暫的。在漫漫人生路中，它不過是滄海之一粟。(高三 )而對於高考，這便是一條通向高考考場、通往大學的康莊大道。汪國真說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了高考，就要步步為營、無怨無悔地走下去。
同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最後結果究竟如何，但是我們可以踏踏實實地走好每一步。在最後的一百天裡，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅定的步伐，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信，努力拚搏的背後，必然是成功的大門。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。最後，祝願同學們在即將到來的高考中取得優異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!
我的發言完畢，謝謝大家!
高考百日誓師演講 篇2
各位高三同學們：
大家好!今天是20__年2月26日，距離高考一百天。就在這高考衝鋒號吹響之際，學校在這裡隆重地舉行高考百日誓師大會，我能見證這個偉大的時刻，為高三的同學們鼓勁、加油而感到無比的激動和驕傲!
三年的時光里，老師們與大家朝夕相伴，有幸陪伴大家一起走過了你們一生中最美好的一段時光。回想我們一起度過的日日夜夜、分分秒秒，那裡有你們激情與夢想鑄就的輝煌，汗水與淚水交織的回憶，歡笑和痛苦揮灑成的青春畫卷!每一個朝陽滿地、書聲朗朗的清晨，每一個質樸真誠、燦爛如花的笑臉，每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停留在老師們的心中，成為老師們心中的最美好而溫暖的記憶!
時光飛逝，歲月無聲，一路走來，省實的一切見證了同學們朝著自己理想奮進的堅定步伐。而今，距離高考只剩下一百天，我們又踏上了師兄師姐們曾經奮力拚搏的衝刺之路。此時，我們屬於六月;此刻，我們自信而執著!
同學們!高考是綜合能力的展現。是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的閱歷會變得豐富;人生的色彩會變得絢爛多彩;未來人生路上的風浪會變得渺小;整個人生都會因此而變得豐盈!
同學們!一百天就是一百次的衝鋒，一百天就是一百次的搏擊!一百天，可以突飛猛進;一百天，可以創造奇蹟。一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。
這一百天也必定是困難重重的一百天，所以請大家磨去焦躁，積澱沉穩，放平心態。多一分勤奮，少一分懈怠;多一分自信，少一分自負;多一分沉著，少一分浮躁。我們將會勝券在握!
同學們!請不要忘記，在這最後一百天，老師們會一如往日堅定地站在你們身邊。他們願意幫你講解完最後一道習題;他們願意幫你梳理完最後一個知識體系;他們也願意給你最溫暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄，但我們願意竭盡全力托起你們明天的輝煌!
此時我不禁想起了義大利著名劇作家皮蘭德洛的一句話：我是誰?我用什麼證據證明我是我自己，而不是我的肉體的延續?
“我是誰?”你就是你創造的一切，看到、觸摸到、領悟到、經歷過的一切。我想在場的省實學子以及全體老師們都在用行動證明著，因為我們正在為我們的夢想不懈追尋，為之努力，為之拼搏，為之愛，為之恨，為之心痛，為之瘋狂!
同學們!我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑激情，奮戰百天，決勝高考!
最後，祝同學們天天進步，馬到成功!祝省實高考凱歌高奏，一馬當先，獨占鰲頭!
謝謝!
高考百日誓師演講 篇3
各位老師、同學們：
下午好!我是高三(_)班的_。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，高三年級在這裡隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於我們，它是成功的前奏，是拼搏的號角。我們美術專業的同學剛剛經歷一場專業高考的檢驗和洗禮，現在還有一部分同學正在參加術科單考。絕大部分同學取得了優異成績，現在我們藝術生正以競爭求發展，以苦戰創輝煌。感謝學校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求，我們牢牢把握“務實”二字，鼓足勇氣，揚滿風帆，開足馬力，全速前進!我們已經取得了可喜的進步。路在腳下，曙光在前頭!
目前尚有極少數看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言佳句：當我放大步伐走進籃球場的時候，我把自己想像成秀的籃球運動員，只要一踏進球場，我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，請再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點並不太難。
我們都認為一百天的時間真的太短了。現在到了我們百米衝刺的時候了!九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂觀自信的心理狀態。同學們，我們不斷培養信心，行動就是治癒恐懼的良藥。
在這百日衝刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學們，我們身上承載著父母的希望，學校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚!!我們化這些為動力，放下包袱，輕裝上陣。我們對高考信心滿懷，我們的高考將會取得完美!!
最後衷心祝願所有高三同學：給力高三，衝刺高考!!
謝謝大家!!
高考百日誓師演講 篇4
親愛的老師，同學們：
你們好!
距離我們高考的時間越來越短了，僅僅只有一百天左右的時間了，這一百天也將是我們的學習生涯裡面最為緊張和迫切的時候，也是需要我們把握好時間，抓緊一切可以利用的時間為自己的高考好好的備考，用自己最為充沛的精力和精神面貌去迎接高考的到來，我也感到非常的榮幸自己可以站在這兒大舞台上面向你們演講，我是__班的學生___。
高三，對於我而言，是我人生當中的又一次比較重大的考試，在我之前的學習生涯裡面，在求學之路上，我所記憶深刻的一次大考還是中考的時候，現在眼看著自己就要迎接高考了，我清楚的知道高考對於我、對於所有的高三學子，對於所有的學子的重要性，我也清楚的知道高考所留給我們的時間越來越少了，所以不管是因為什麼樣的原因，不管是自己之前的學習成績、學習效率怎么樣，但是在這最後的一百天複習的時間裡，我都需要打起精神，調整好自己之前的心態，用自己最佳的狀態和最努力的學習來完成自己在__學校最後一百天的時間的學習，我也希望自己可以在最後的時間裡，儘自己的努力，為高考打下堅實的基礎。
同學們，高考對於我們無比的重要，它不僅是我們高中三年的學習的知識的鑑定，也是我們這么多年的學習的鑑定，不僅是一次考試，更是我們人生中，學習生涯里的必經的轉折點，對我們學生而言是無比的重要的。它不僅僅承載著自己多年學習的努力和付出，也承載了父母和老師對我們的期待和信任，所以這也更加的需要我們去努力，去付出。不管我們之前的成績是好是壞，也不管我們在學習的時候所付出的努力有沒有得到相應的回報，在現在這個時候，我們就應該摒棄之前的一切，將自己全身心的放在複習和備考當中。我們也要調整好自己的心態，雖說高考對我們是非常的重要的，但是我們也要在緊張的學習備考當中擁有一個平常心，用自己最好的狀態去迎接一百天之後到來的高考，只有擁有一個好的心態，我們才可以更加優秀的取得這次“戰爭”的勝利，所以啊，__學校的同學們，讓我們在這最後的複習時間裡面，拿出自己所有的時間，好好的複習，認真的備考吧，我也相信在一百天之後，我們__學校的學生可以在高考當中大獲全勝，都會取得讓自己、老師、家人都滿意的'成績，在考試的時候超常發揮，我們一起努力，一起加油吧!
謝謝大家!
高考百日誓師演講 篇5
聽完15位代表慷慨激昂的誓詞，同學們的內心是否感到心潮澎湃，熱血沸騰啊?
我比你們更激動，因為這是我第三次站在誓詞台上，代表我們高三的全體老師向高考宣戰，為此我感到無比榮幸。
站在這裡，看到你們年輕而又充滿朝氣的臉龐，我們感到渾身充滿了力量。的確我們老師們已經不再年輕，但我們與你們擁有著一個共同的目標，一條極為艱難的路，一個極為冷酷的戰場，所以我們與你們一樣擁有萬丈豪情。
在過去的912天裡，我們與各位同學共享陽光，分擔風雨，見證了同學們的苦樂歡笑，酸甜苦辣，而在接下來的96天裡，我們還會一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對你們會有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評!
但請你們理解，這一切都是為了讓你們更加的出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天!因為，我們所有的老師都知道，對於我們來說，以後還會有很多屆高三，但對於同學們來說，這也許是你唯一的也是最後的一次高三!
96天也許可以改變許多人的命運，96天也許可以創造許多奇蹟和輝煌，然而96天也可以留下許多的遺憾和悔恨，96天的結果到底如何，取決於我們每個人對這96天的態度。
未來的96天裡也許會很苦，很累甚至有些同學會感到孤獨寂寞，煩躁迷茫，在最後衝刺的時間裡，同學們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難，然而考場不同情弱者，競爭不相信眼淚!
因為堅定的信念，永恆的追求是高考成功的精神支柱。在未來的96天裡，同學們不會孤獨。老師們將時刻陪伴在你們左右，帶領大家在同一個戰壕里摸爬滾打，在同一塊陣地上衝鋒陷陣，做好大家的堅強後盾。在這96天裡，我們將是一個協同作戰的團隊，我們將在畢業班領導小組的統一部署下，同心同德，群策群力，互通有無，以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最靈活的思維策略，最大的合力去搏擊未來96天的風雨，從而取得最佳的複習指導效果，摘取六月桂冠。
同學們衝鋒的號角已經吹響，新年的炮聲還未間斷，讓它們為我們的前進奏樂!同學們，不管前方的道路多么坎坷黑暗，我們都將迎難而上，共鑄20__的輝煌。
高考百日誓師演講 篇6
高三，是一個短暫而漫長的過程，是一個痛並快樂著的過程。踏入高三，時間更緊了，負擔更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎?不，至少現在我們班並不是，這是為什麼呢?究其根本，那就是缺少夢想。
每個人都應該懷揣夢想去迎接自己的未來，夢想是我們前進的動力，是們奮鬥的目標。沒有夢想，人生就沒有希望，生活便索然無味。所謂夢想，就是有夢還要敢想，如果連想都不敢想，也就只剩下夢了。殘缺的夢想還會有實現的那一天嗎?
也許有人會想;“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么拚命呢?”這種想法或許有些道理，但路是人走出來的，你不去試一下，怎么會知道呢?即使真的考不上，但只要盡力了，便不會有遺憾，沒有經歷高三的那種辛苦與奮鬥並進的人就不算真正讀過高三。
凡事都是先苦後甜，高三再辛苦，也就這么不到一年的時間，頂過了這一年的風霜，一切都會春暖花開，柳暗花明，用這一年的辛苦來換大學乃至以後的輕鬆不是很值嗎?
或許我們現在還不夠優秀，或許我們現在還在迷茫，但只要明確目標，並朝著這個目標不斷奮進，夢想就不是空想，而是現實。
最後，我想說，成功其實很簡單，就是在你不能堅持的時候，再堅持一下，在你堅持不下去的時候，閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活，讓他成為你堅持下去的理由!
高考百日誓師演講 篇7
20__年高考百日誓師學生演講稿歲月的時針轉到20__年時，六月戰場的旗幟在向我們招手並一步步向我們逼近，莊嚴而肅穆，神聖而崇高，那么同學們，在這最後的一百天裡我們要做些什麼呢?是奮筆疾書，爭分奪秒的為夢想而戰，還是繼續沉迷於課桌下的樂趣。是不辭勞苦頂住壓力為美好的未來而拼搏，還是停止腳步，等待著戰爭向我們宣判失敗?同學們，我們不是享譽天下的名流，不是身價百萬的商賈，更不是指點江山的政治要員，我們只是普普通通的高中生，美好、富裕、高尚的生活只能用我們不懈的努力去贏得，此刻的我們正處在人生的轉折點，沒有人能預知未來，但我們能為燦爛美好的明天創造條件，所以，這最後的100天裡，我們沒有理由無所事事，更沒有理由頹廢度日，‘’90後‘’的我們是激情四溢充滿理想與追求的，在這最後的100天裡，我們更要堅定最初的夢想，為了心中的信念做一隻展翅高翔的海燕，20__年，無數個日日夜夜等待的一年，淚水與汗水交織，成功與失敗交織的一年，承載了多少學子的希望，披星戴月，秉燭夜讀，一滴濃墨寫下十幾年的艱辛，只為能在今年那場即將到來的戰爭中高舉勝利的旗幟，譜寫出一篇華麗的樂章。20__，我們懷著對未來執著的追求和對命運的抗爭，高聲吶喊：我的未來不是夢!
20__充滿荊棘的路上我們永不言棄!
高考百日誓師演講 篇8
各位領導，各位老師，各位同學：
(下午見面時用語)下午好當春天回到大地，一切都顯露出它的生機，高考也隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這個春天的體育館裡，我們高三師生歡聚一堂，舉行高考百日誓師大會。我很高興和同學們分享這個歷史性的時刻。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴的時刻。
"直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我唯一的船帆"。離高考只有100天了。100天就像歷史長河中轉瞬即逝的浪花。但是對於我們86中高三的師生來說意義重大。十年磨一劍，現在試著磨銳。
同學們，三年前，從你們進入中門的那一刻起，你們每個人都開始在心中構思自己的理想，思考自己以後會是什麼樣的人。為了這個理想，你在戴月飛了三年，風雨無阻的努力學習。一千多個日日夜夜
你讀過堆成山的課本，做過漫天飛舞的卷子;三年來，有你在清冷的春天裡執著的追求，有你在雄偉的夏雨里跋涉的身影，有你在秋風裡的激情，有你在飛舞的冬雪裡堅定的腳印。進入高三，你放棄了看月亮，在雨中漫步;高三的時候，你選擇了在海上賽跑，爬山。
作為你們的老師，我有幸日夜陪伴你們，陪伴你們度過人生中最青春美麗的季節。今天你以86中為榮，明天你將以86中為榮。因為選擇了教師這個職業，注定了我們的夢想，榮譽，喜怒哀樂都與你相連。你進步，我們驚喜;你成功了，我們歡呼;你幸福，我們幸福;我們很高興你快樂。
現在，你終於站在了加速起跑線上，就等著一聲槍響和一聲高考的吶喊。
萬米賽已經到了百米賽衝刺的時候了，你要有足夠的耐心。越是這種時候，越是要憋氣。難免會磕磕碰碰一兩次。是你能承受和放下的真正的弄潮。你應該非常小心，“細節決定成敗”，千里之堤崩於螞蚱;古今有多少東西被破壞了，最主要的大概就是忽略了細節。
同班同學
你可以錯過看星星甚至賞月，但你不能錯過六月的翱翔和飛翔!樹立信心，把握今天，從容面對挑戰，科學備考，珍惜時間如金，勇往直前。即使很難，也要咬緊牙關破釜沉舟，最後一站，不要轟轟烈烈，也要轟轟烈烈。讓青春在顫抖的困難面前搖擺，在多彩的夢裡綻放，在詩意的歲月里歌唱……
同學們，今天的誓言是走出去、奮鬥、衝刺的號角。為了碩果纍纍的六月，為了滿秋，我們要攜起手來，用汗水播撒生命的希望，用努力扼住命運的咽喉，用信心鑄就高考的輝煌!加油!高中生，打一百天贏一百天!
最後給你三副對聯：
賺自己的命，賺自己的野心，努力學習突破困難。
十年，無人不知寒窗，名滿天下。
揮汗百日，打好終身基礎。
同學們，現在不要打，什麼時候打!謝謝大家!
高考百日誓師演講 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午(下午)好!
鈴聲清脆，縈繞青春的迴響，前程開闢，連結命運的海洋。“新故相推，日生不滯”，決定命運的一百天終於來臨。面對衝刺拼搏的關鍵時刻，最後征程，珠海一中人願以“厚積分秒之功，始得一鳴驚人”的聲音，融入拼搏浪潮，唱響青春美好共鳴。
時代日新月異，奮鬥分秒不息，我們當以堅韌的意志克敵。“厚積分秒之功”，正要求我們保有細大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生衝刺，聚焦重點難點，夢想的力量戰勝了霜露與荊棘;偏科者力求補齊短板，“十則圍之五則攻之”，集中精力發動猛烈攻擊;學習小組勉力互相幫助，取長補短攜手共進，悄然崛起。當今複習備考時間緊迫，我們應當不改初心，向世界宣告：“不能因現實複雜而放棄夢想。”我們將砥礪前行，抓住每分每秒的點滴積累，保持每時每刻的拼搏精神，讓優秀成為習慣，讓知識成為常識，讓夢想最終成真。志合者定不以山海為遠，堅持者總能夠一鳴驚人。
在擁有充沛的學習激情的同時，我們更應有適合自身的學習方法。從我自身的經驗來看：首先，要善於總結。不管是學習物理競賽還是高考內容，我親手錄入的數百頁筆記始終都是我最好的伴侶。當然，在時間僅剩一百天的現在，我們應當主要對重難點內容進行總結以加深印象，而一些細碎的基礎類知識點留與老師歸納，我們再做背記，也未嘗不可。其次，要根據自身情況合理安排時間。我缺了很久的化學生物課，所以就著重投入時間在這兩科上，有時放學後甚至約老師單獨輔導，各位同學也可以根據自身情況著重在提分效率最高的科目上投入精力。當然，每一科目都不可偏廢，即使暫時是優勢科目，也必須進行正常的學習以維持“溫度”。在此也向耐心負責教導我們的各位老師致以由衷的感謝!最後，要勤問問題，相互交流。唯有及時解決自己的知識漏洞，方能收穫持續穩定的水平提升。而同學間的取長補短，互相促進，既是取得好成績的必由之道，也是友誼的升華!
同學們，榮枯相代，彌見其新。青春大好，前程似錦，仍需後繼前行。以厚積薄發自勵，以分秒必爭自期，振一中之長風，負中華之希冀。晦暗終如雲煙散，清風皓月萬里明。且看今朝，我輩奮蹄，不負年少韶光!
高考百日誓師演講 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天是一個特別的日子，我們隆重聚會，舉行20__屆高考百日衝刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇於拼搏、全力奮戰的全體高三同學致以美好的祝願。老師們、同學們，你們辛苦了!
各位同學，100天，對於你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一百天至關重要，意義深遠。大家要樹立這樣的意識：
一、衝刺，我們的必然選擇
當今世界，青年人的成長注定了與一場又一場的考試和比賽聯繫在一起。而高考是所有比賽中最公平、最乾淨、最透明的。高考，或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會，即使在今天這個充滿機遇、充滿活力、充滿激情的年代裡，除高考之外，出身於平民家庭的你，也會有更多遺憾和無奈。所以，在當今中國，高考是所有可能選擇中的最不壞的一個。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對於既定的競爭規則，他們的選擇永遠是勇敢地衝鋒!
二、衝刺，人人漲分的法寶
高考衝刺是考試成績由量變實現質變的推進器。在歷年高考中，都會有黑馬出現。這叫高三瘋狂漲分!高三一年能漲多少分?不同學習層次的同學幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。河南滎陽的一位考入中國政法大學的學生叫張義一年增加了至少有200分。
有投入就會有回報，堅持量變才能達到質變。有的同學，質變是在漸進中發生的，但大多數同學都需要有強力的推進——這就是高考衝刺、加油!從摸底考試成績到高考成績的提高率，我稱之為“衝刺率”。
從多年的經驗看，高考衝刺率平均為130—150%，平均每科提升5—6分，就能上升100個名次，每科提升10分左右，就能上升200個名次。所以，你儘可能發揮最大衝刺能量，實現最大跨越——三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!誰能成為20__年高考的黑馬，我們拭目以待。
三、衝刺，科學高效地進軍高考
根據多年經驗，高考衝刺有以下規律：
一是低分高效律。分數越低的同學衝刺就越易，分數越高的同學衝刺就越難。
二是精神決定律。每人都要制定具體衝刺目標，堅決反對定局論、失敗論!有的可以衝刺重點，有的可以衝刺二本，有的可以衝刺三本，有的可以衝刺大專!要有衝刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。要永不退卻，永不氣餒——大規模訓練已經到來，要在訓練中提高能力、磨練意志、積累經驗;要拋棄雜念，簡化生活，集中精力拚搏高考。
三是定量收穫律。我們提出這樣的口號：每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。每一個同學都要根據摸底考試的情況，找出失誤處，明確增長點，一個個攻克，一點點長分。例如：某一學科自己在考試中哪些內容不會，哪些類型的試題不會，都要一一寫出來;然後制訂具體的攻關計畫——哪些主攻，哪些放棄;哪些跟著老師攻克，哪些課下自己獨立學習;一共有多少問題，離高考還有多少時間，除留有餘地外，每天攻克多少，要定出具體的時間表。凡是複習過的`，必須保證理解;凡是訓練過的必須保證會做。
四是高考決勝率。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結果都是不是最後的結果，都不能說明自己時成功還是失敗。決戰的戰場在6月!天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效;半途而廢留遺憾，不到長城非好漢!
在這百日衝刺的起點時刻，我送給同學們“四個擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破崙說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風範，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功並存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠不可能到達成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰場上的勝利者。我們絕不能在這場搏擊中因為缺少自信而放逐自己，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰!希望同學們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行!
二是擁有明確奮鬥的目標。目標是引航的燈塔，是努力的方向，是前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標，咬定目標不放鬆，以堅忍不拔的意志，以攻堅克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!
三是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規範的答題方法，提高應試效率。要學會對書本和試題進行
梳理回顧，整理摘錄易錯題型，逐一攻關。希望同學們一定要注意研究，掌握科學的複習方法，勤學巧練，提高效率。
四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在高考的最後衝刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網”，更忌“一日曝，十日寒。”學習是一個過程，只有腳踏實地、堅持不懈、
始終如一的學下去，才能取得效果。學習沒有什麼秘訣，重在踏實的態度，(演講稿)貴在紮實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收穫。當然勤奮需要毅力，勤奮需要恆心，勤奮需要韌勁。希望同學們珍惜這最後一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去
贏得高考的勝利!
同學們!兩軍相遇，勇者勝!高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量!考場就是戰場，衝刺就是衝鋒!怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比敗!努力拚搏，一往無前，才能實現自己的理想!
老師們，高考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們，高考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!
最後，衷心祝願高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家
高考百日誓師演講 篇11
各位老師、同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行06屆高考百日誓師大會，首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拚搏的同學們致以親切的問候。
同學們都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天，我們在這裡舉行大會，就是為同學們壯行!全身心投入__年高考百天大戰!
作為多年的校長，忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面，那是一種回報，老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興，往往流下激動的淚水，真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了，那些沒能考出理想成績，與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和複習思路。作為同學們，當你們考不出理想成績，一定要找出失利的主客觀理由，更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母，如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信，你們也一定懂得，他們不需要什麼回報，你們的幸福，就是他們最大的安慰。
正是基於這種最樸素的熱情，我多么希望我校今年高考能取得優異的成績，多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此，要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位，都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感，確立“努力爭取高考高分”的意識，全力以赴，為同學們的百天衝刺保駕護航，為06高考的輝煌拼搏。
同學們，高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬於強者。所以，在今後的一百天內，我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練，我相信同學們能夠理解，因為作為學校、作為老師所做的一切，都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程，有所作為，成為國家的棟樑之才。
同學們，在高考的最後衝刺階段，在這人生最關鍵的時候，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業認真地做，試卷認真地考，而且操也要認真的做，地也要認真的掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至將來事業的成功。然而，成功來之艱辛的努力，要付出心血，要灑下汗水。
老師們、同學們我相信，有教育局的正確領導，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏__年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信，你們是海燕能勇鬥風雨，你們是雄鷹能搏擊長空，你們是勝利者，__年高考定能取得優異的成績，你們的理想一定能夠實現。同學們，拼搏吧!始於足下，勇往直前!
謝謝
高考百日誓師演講 篇12
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好。
在這個春風的季節，我們迎來了高考百日衝刺宣誓大會。10000米比賽到了百米衝刺的時候，響亮的號角已經吹響。我們聽到了加速前進的命令：從現在開始，我們將以傲視群雄的信心投身高考的競爭，投身高考的複習，以前所未有的毅力投身決戰，為每一個學生的人生和我們二中譜寫新的篇章。
900多天，我們從風雨中走來，我們踏過了書山的坎坷，我們走過了無邊的學海。讓我們用100天的努力去迎接命運的衝擊，相信一定會打出閃亮的火花!
我們感恩生活，留給我們一百天去努力。在最後的征途上，我們要淡定從容，以平常心對待自己的學習和生活。學海無極限。還有很多知識我們沒有掌握好，很多規律需要探索，很多技巧需要總結，很多錯誤需要改正。每個人都有無盡的事情要做，每個人都有難以想像的潛力和無盡的進步空間。保持冷靜的頭腦，戒驕戒躁，學習潛能。每一秒都有收穫的機會，每一個問題都有發現的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都充滿了掙扎。拿破崙說：最艱難的一天是成功不遠的時候。先賢留下的哲學告訴我們：無論什麼來，無論什麼來，無論什麼來。我們離成功越近，道路就越艱難。艱難困苦使你成功。放下包袱，勇往直前，無畏戰鬥。高考是一場綜合實力的較量。能掌握知識，能克服困難的人會贏得最後的勝利。
努力工作和正確的方法等於成功。只要我們每天努力，我們一定會成功。我們站在春天，滿懷信心地迎接仲夏的到來。十年寒窗苦讀苦幹，為這最後的衝刺和決戰。這個春天是希望的春天，也是勝利的春天。我們的心在這裡飛翔，夢想在溫暖的春天綻放。經歷迷茫和彷徨，積蓄力量，自信，變得強大。用快樂迎接高考，用冷靜對待學習，用平常心對待成績，用大無畏的心對待困難。
同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極其重要的一步。這一生會有很多坎坷需要克服，高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘，全力以赴，心中有夢”。人生能打多少次仗，這個時候什麼時候不打?全身心的投入，一點一滴的積累，能量的積累，整裝待發，歡迎來到六月。無怨無悔地過好每一天，從容自信地奔向自己的理想，勝利一定屬於我們!
最後，衷心祝願我們辛勤工作的老師身體健康，精神飽滿，萬事如意!
祝我們100天生活充實快樂，天天向上，六月高考，早日成功!
謝謝大家!
高考百日誓師演講 篇13
親愛的老師們，同學們：
今天，我們齊聚在這裡，互勉互勵，同舟共濟，在激流中圓夢，在奮鬥中進取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學們臥薪嘗膽、奮力拚搏。乍暖還寒時有你們執著的追求，烈日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風瑟瑟中有你們豪邁的激情，寒冷的冬天裡有你們堅定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落。有過暫時的遺憾，更有過永久的收穫。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮鬥的目標，理想是人生的方向。我們要不畏艱難、勇往直前，最終要達到自己的目標、實現自己理想!
三年的時光里，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的從前，你們的成功就是_中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最後百日更是人生中最為關鍵的一步。在以後的時間裡，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導。傾盡所有，為你們明天的揚帆做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是__學校的畢業生。讓我們師生在未來的日子裡齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。
同學們，高考複習，如同長跑，最終成績如何，取決於長跑中調整的步調。現在，已經到了最後階段——衝刺的時候了。我想告誡同學們的是，在最後的衝刺階段，仍然要以紮實應萬變，要以堅定的信念戰勝暫時的困難，把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦後，外國語全體高三教師將與你們一道攜手並肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關鍵，也是最幸福的時刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。同學們：再搏百日，讓汗水哺育不凡。再搏百日，用智慧豐富內涵。再搏百日，憑激情創造燦爛。再搏百日，靠實力熬頭獨占。山高人為峰，努力定成功!
最後，衷心祝福我們高三全體同學實現心中理想，再創高考輝煌。今天你因是_中的學生而感到驕傲，明天__學校一定會因你的名字而感到自豪!謝謝大家!
高考百日誓師演講 篇14
老師們，同學們：
大家好!
在距離20__年高考還有100天的關鍵時刻，我們在這裡隆重舉行高考百日衝刺誓師動員大會，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強鬥志，全力拚搏，決勝高考!
高考，將在一定程度上決定每一位高三學生的前途和命運;也在一定程度上影響我們學校__年的質量與社會聲譽。在此，作為政教的校長我就心理調節和品德紀律方面跟同學們談五個觀點：認清三個“緊迫”;注意三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現三個“提高”。
第二，注意三個“調整”。一是增強信心，實現高考衝刺心態的調整。高考競爭儘管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拚搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施高三百日複習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得高考。三是大戰在即，實施中考衝刺行為的調整。一要明確高考考什麼，怎么考，考到什麼程度，做到心中有數，有的放矢;二要強化及時複習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準;三要努力構建各學科的知識網路，把厚書讀薄;四要強迫自己進行限時限量做規範題的訓練，儘量減少無謂失分。
第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時，別人正在堅強;當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分，就能逾越萬人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規範答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拚搏。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拚搏。二是為了親人的期盼，必須全力拚搏。同學們都是平民子弟，出身於尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重於泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拚搏。同學們到我校馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
第五，實現三個“提高”。一是思想道德境界提高。通過100天的錘鍊，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執行各項規定、嚴於自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。
同學們，我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向衝刺之路的勇士們能有一個健康的心態!九年的義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經到了最後的關鍵時刻。有人說，善於奮飛的人天上有路，敢於攀登的人山中有路，勇於遠航的人海里有路，勤於學習者腳下有路!如今，冰雪消融，顯現彼岸風景;春暖花開，鋪就錦繡前程。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足幹勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌!我們相信，20__年的高考，成功屬於我們，成功一定屬於我們!
高考百日誓師演講 篇15
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!
三年前，我們帶著一張稚氣的臉，憧憬著高中生活，憧憬著大學，踏入了大學生的搖籃。三年的高中生活開啟了我們人生的又一扇窗。我們在知識的天空中翱翔，在學習的海洋中遨遊，在一中豐富的學習氛圍中成長。在這三年里，我們潛心學習，我們享受了成功的喜悅，也經歷了失敗的失望和失落。陽光彩虹，跌宕起伏，我們一起走。寒窗苦讀十二年，拖著疲憊的雙腿走到今天，卻依然停不下來。因為今天，我們面臨高考，即將進入最後的衝刺。高考神聖的龍門，就等著我們逆流而上，縱身一躍!
我相信這裡的每一個學生心裡都有自己的理想。每個學生都想踏入大學的殿堂，都想向著陽光大道的未來有一個美好的未來。然而，在我們付諸行動之前，理想只是一種幻想。因此，讓我們現在就行動起來，一起開始。
也許，有些同學開始迷茫，開始懷疑，因為在這個關鍵時刻，我們開始後悔過去沒有好好學習，浪費了太多時間;一些學生在高考面前開始喪失自信，步履蹣跚，面對一次又一次模擬考試的失敗。不諫過去，追來者。現在所有的迷茫和猶豫都無濟於事，只能成為我們的絆腳石。不管怎樣，是時候破釜沉舟了。
我始終相信一分耕耘，一分收穫。為了這一場戰役，我們準備了十一年。
一路之上，即使有波濤洶湧，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰勝怯懦的勇氣，敢幹的意志，有永不服輸的精神，我們在奮鬥的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們為自己加油，為自己吶喊，向未來衝刺。沒有什麼能阻擋我們前進的步伐，沒有什麼克服不了的困難。
我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢想的舞台上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
高考百日誓師演講 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好。
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中浸透著奮鬥的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空!
是蛟龍，就該從容地挑戰風浪!
滄海橫流，方顯英雄本色!同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬於自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬於自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。
或許有人說，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當於兩億個自己的能量;物理老師說，根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天我們還有什麼理由不相信自己是最優秀的呢?
青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想像，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神。
過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經麻木，但是今天的衝刺告訴我們：我們該行動了!
同學們，真正的猛士，敢於正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。
同學們，我們並不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的一百天裡，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底!謝謝!
高考百日誓師演講 篇17
同學們，在紅城中學幾年的求學生涯里，大家也許還記得軍訓時的疲憊，教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動，文娛匯演的幾次設備故障。可大家是否還記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然，我們更不會忘記父親對我們的期望，母親在電話另一頭的噓寒問暖。
不論我還是你，這些，都是我們的美好記憶。
時光流逝，從不等人。歲月如梭，轉眼高三隻剩餘100天了。高考對讀書人而言就如同爬山，有人只是在山腳下看熱鬧，有人半途而廢，也有人最終立於山巔，雄視萬里。當然，不是每個人都能登上頂峰，但盡力了就好。登不上去並不可恥，可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念，心懷理想，一步一個腳印地走下去!
如今，我們正處在人生分水嶺，已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想，更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮，哪個班的小伙兒帥氣。
高三學子，有什麼不一樣?我們來自不同的鄉鎮，懷著不一樣的夢想。說不一樣，其實也一樣。一樣的青春年華，一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀，十餘載辛酸，我們不都希望可以讓自己如願以償嗎?
不論苦還是甜，痛還是樂，高中也就剩下100天了。未來的100天，時間緊張，任務艱巨。我們不能再猶豫，不能再迷惘，不能再得過且過，更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執著，我們要奮鬥，拼搏，我們要一如既往地前進，決不後退!
讓青春無悔決戰高考。
高考百日誓師演講 篇18
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!告別了過去的一年，迎來了新的一年。一元重逢，萬象更新。我們穿著節日盛裝迎來了新學期。沉浸在上學期取得的成績中，我們迎來了百日衝刺的激動時刻。今天，我們隆重舉行高考百日宣誓大會。首先，我要向努力工作、高度負責的老師表示深深的敬意，向努力工作、勇於進取的學生表示衷心的祝願。
今天是2月26日，這是一個非常特殊的日子。再過一百天，我們就要踏上神聖而嚴肅的高考考場，迎接祖國的選拔。此時此刻，我們已經清楚地看到，在百米衝刺的最後，那些期待和關懷的目光;此時此刻，沒有任何動搖和倦怠的餘地，只能義無反顧的前進!
回顧過去的半個學年，學生們選擇了新幹線，不分班級類型，在不同的時間來，目的相同。就是利用老師的指導，通過自己的努力進入理想大學的門檻。在緊張快樂的學習路上，我們留下了攀登的足跡，留下了青春的迷茫，留下了進步的喜悅。我們進入新幹線的每一個學習日，同學們都用父母認真的目光和美好的夢想，描繪出自己的理想藍圖。在老師的諄諄教誨下，學生們在青春的校園裡寫下了屬於他們生命中的青春的詩篇。感謝學校領導和班主任的母愛關懷，同學們進步很大，期末考試成績很好。恭喜。
同學們，高考是人生重要的轉折點，是我們必須征服的一座山。“無限風光在於險峰”，“世界的奇奇怪怪，壯麗非凡的景色往往在於險峻的遠方”。只有克服它，才能欣賞到更美的風景，擁有更華麗的舞台，寫出更華麗的人生。領導說過“雄偉的道路真的像鐵，但現在我們從一開始就踏過去了，山像海，日落像血”，成功的征服總是需要付出慘痛的代價，所以我們必須從現在開始咬緊牙關，最後一站。
希望同學們以前所未有的決心和承諾牢牢把握高考前的最後100天，讓這100天塑造一個全心全意的自己，一個敢於超越的自己，一個成功的自己。
謝謝大家!
高考百日誓師演講 篇19
親愛的同學們，老師們，家長們：
大家下午好。今天，20__年2月27日，距離20__年高考僅有一百天，也是我們十八歲的成人儀式，非常高興，今天大家能夠聚集在一起，共同見證這一時刻。
十八歲，是最好的年華，十八歲，意味著成年，意味著獨立，意味著責任，意味著我們必須著手努力創造自己的生活。意味著我們用自己的行動來把握自己的人生。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。
爸爸，媽媽，我不會忘記，我的倔強，我的輕敵，我的大意，我傷痕累累的過去，我不會忘記，三年來的辛苦，三年的苦與樂，憂與愛，我不會忘記，你們為我四處奔走接我送我輔導的身影，我不會忘記作為藝考生的我，到處奔波高校藝考，在高手如雲強手如林中殺出重圍，時間磨去我的焦躁，光陰積澱了我的沉穩，而這最後一百天，我會加倍珍惜。
同學們，我們更不會忘記彼此，風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績上升的喜悅。也曾有過成績滑坡的淚花;陽光彩虹，風風雨雨，我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為今天，我們面臨著高考，我們即將進入最後的衝刺。高考這座神聖的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!
老師們，我們不會忘記，課堂上的海闊天空，課後的悉心輔導，我不會忘記，你疲憊的雙眼，你消瘦的臉頰，你的腰椎間盤突出和無法痊癒的肩周炎。
百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，我們伏案苦讀;研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得;著手現實，我們信心百倍。
哪怕以生命做筆，用熱血為墨，我們也要寫出輝煌人生的第一個篇章。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天裡，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，讓我們奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天，20__年高考大捷便是我們不朽的勝利，永恆的輝煌。
高考百日誓師演講 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家上午好!
當夏日的炎熱逐漸褪去，當悅耳的旋律在耳邊響起，我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這裡代表九年級全體同學發言。
進入九年級，意味著我們期待已久的中考越來越近，中考是檢驗我們的學習成果、證明我們的學習實力的最好機會，中考成績的優劣能決定我們最終進入怎樣的高中，對全體九年級同學都非常重要。作為九年級學生的我們，匯集了老師們更多的目光，家長們更多的心血，我們將擔負著希望，開始最後一年的衝刺。“人生能有幾回搏”這是我們人生的關鍵一搏。
不要去想曾經的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，儘自己最大的努力，去追趕時間的腳步;將對過去的留戀，埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想，走好九年級的每一步。
七年級的學弟學妹們，歡迎你們加入江聲這個大家庭。國中三年，轉瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年後，你們的笑容，會更加燦爛。八年級的同學們，經過一年的歷練，你們已經不是當初那個天真的孩童，現在的你們變得更加成熟，更加堅定。
我們將向善向上，求知求真，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔，將博學多才，睿智豁達，你追我趕展雄風，為江聲爭輝!
祝我們最熱愛的江聲桃李滿天下，明日更輝煌!祝我們最敬愛的老師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝福全體同學學習進步、夢想成真!
謝謝大家!
高考百日誓師演講 篇21
尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們六中全體高三師生在此隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會。作為一名老師，我很榮幸，能和同學們一起見證你們人生旅途中這一具有歷史意義的時刻。從現在開始，你們就已進入到高考的衝刺階段。此時此刻，全體高三老師的心與你們一起跳動。
三年的時光,我們朝夕相伴,作為你們的老師,有幸陪同你們走過了生命中最亮麗的青春花季。依然記得20__年8月，在六中門口報到時一張張興奮的容顏、一個個懵懂的少年。仿佛轉眼間，我們已經走到要告別的時間。三年，那些書聲朗朗的清晨,那些披星戴月的夜晚;那些運動場上揮灑青春的身影，那些相遇時問聲“老師好”的笑臉;那一次次熱淚盈眶的感動,那一張張好像永遠做不完的試卷,都將是停泊在我們心湖中最珍貴的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同舟,向理想的彼岸前行。
“光榮的桂冠從來都是用荊棘編成”。最後一百天，機遇與挑戰並存，理想與奮鬥齊飛。一分耕耘，總會有一分收穫。即使身在谷底，也絕不輕言放棄，年輕沒有什麼不可以。人生不需要彩排，每天都是現場直播，每個人都有自己的精彩!同學們，只有奮力拚搏，青春才能無怨無悔。正如馬雲在演講中發問“不吃苦，不奮鬥，你要青春幹嘛?”
“行百里者半九十”，做事愈接近成功愈困難，愈接近成功愈要認真對待。接下來的一百天的時間裡，老師們將對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，甚至更嚴厲的批評。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，這一切都是為了你們能更加規範、更加高效、更快成熟;為了你們能更了解自己、了解高考、更從容的應對高考，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌;而這一切的可能，只有兩個字能夠幫你實現——拼搏!
此刻錫市六中有如神舟飛船的發射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭，矗立在六中這座巍峨的發射塔架上。百日之後，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空!在此，我代表高三年級全體教師鄭重承諾：我們將精誠合作、科學備考、全力以赴、傾盡所有與你們並肩戰鬥。在你們出征之前，我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們最堅強的後盾!你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是最優秀的。
老師們，同學們，讓我們共同努力，讓這100天成為激情燃燒的100天，頑強拼搏的100天，更是夢想成真、奇蹟迭出的100天。我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞台上，綻放異彩。
高考百日會戰，振奮精神，滿懷信心，勇者必能勝;
人生幾回打拚，昂揚鬥志，竭盡全力，愛拼才會贏。
衷心祝願20__屆高三全體師生身體健康、心想事成!
祝願第六中學20__年高考勇創佳績，再鑄輝煌!
高考百日誓師演講 篇22
同學們：
在紅城讀書的這些年裡，你們可能還記得軍訓的勞累，教官的粗暴。或許我還記得學校運動會的熱鬧，以及娛樂表演中的幾起設備故障。但是你還記得你因為成績低而流淚嗎?你還記得有一次因為學費減免的喜悅而狂笑嗎?當然，我們永遠忘不了父親對我們的期待，母親在電話那頭噓寒問暖。
無論我和你，這些都是我們美好的回憶。
時間流逝，從不等待任何人。時光飛逝，高三隻剩下100天了。高考對一個讀書人來說就像爬山一樣。有的人只是在山腳下看熱鬧，有的人半途而廢，有的人終於站到了山頂。當然，不是每個人都能登頂，但盡力就好。不會爬並不可恥，面對山退畏縮縮才可恥。我們要堅守信念，珍惜理想，一步一步走下去!
現在我們正處在人生的分水嶺，沒有時間讓我們嘻哈，猶豫，妄想，也沒有時間讓我們去研究哪個班的女生漂亮，哪個班的男生帥。
高三學生，有什麼區別?我們來自不同的鄉鎮，有著不同的夢想。不一樣，但是一樣。同樣的青春，同樣的熱血。寒窗苦讀十幾年，不都希望自己能得到自己想要的嗎?
無論苦或甜，痛苦或快樂，高中只剩下100天。接下來的100天，時間緊，任務重。我們不能猶豫，不能迷茫，不能得過且過，不能自欺欺人。我們需要堅韌和執著，我們需要奮鬥和拼搏，我們需要一如既往地前進，永不退縮!
讓青春無悔，高考決戰。
高考百日誓師演講 篇23
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
在這萬物競發，充滿生機與希望的春天裡，我們召開了高考衝刺誓師大會，這是催征的戰鼓，進軍的號角，這是為高三學生壯行的最強音。再過100天，廣大同學將走進高考考場，接受祖國神聖的挑選。當年，我們跨入三中校門時，心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月，寒暑不停，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中，我們的廣大同學攻堅克難，讀書求知，培智養性，一步一個腳印走過來了，我們靠執著和勤奮取得了一系列優異成績。在這三年中，我們廣大同學由幼稚走向了成熟，由輕狂走向了穩重，由猶豫走向了堅定，我們已具備了參加高考、接受挑選的知識水平和心理素質，我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說：我們這屆畢業生的實力是雄厚的，高考一定會取得歷史上的最好成績。
高考是一次綜合性的考試，它有較強的信度、效度和區分度，要想在這次大型考試中取得成功，想靠投機取巧是行不通的，它的成功需要實力、自信、方法和應變能力。行百里者半九十，在剩下的最關鍵的時間裡，希望全體高三同學一如繼往的學習，不能在心理上有絲毫的懈怠，要樹立信心，穩定情緒，以最飽滿的熱情，最高昂的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，刻苦鑽研，精益求精，勇於拼博，超越自我，在生命的歷程中留下閃光的足跡，創造自己生命的輝煌。我們老師真誠的希望你們的明天更燦爛，生活更美好。作為並肩奮戰的朋友，在此，我代表高三教師鄭重承諾：我們將一如繼往，全身心的投入到工作中，把自己的事情往後放，有你們的時刻，有你們的地方，定會有老師的身影，風雨中我們將繼續同行。你們想深夜苦讀，我們就是那永不燃盡的蠟燭，你們想起航迎接風浪，我們就是你護航的風帆，你們要汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉，你們需要支持時，我們會用愛和智慧搭起階梯任你攀登，你們受到外界環境干擾時，我們將手挽手築起屏障，送一塊淨土任你們馳騁。天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強，讓我們共同用拼博扼住命運的咽喉，用汗水撒播人生的希望，用自信鑄就明天的輝煌，六月將是我們收穫的季節，我們一定能滿載歸航。
昔日的汗水即將折射出太陽的光輝，希望的種子已經萌發，青春的巨龍已經騰飛，讓我們共同祝願：__年高考定會創造歷史的輝煌。
謝謝大家!
高考百日誓師演講 篇24
光陰飛逝，時光荏苒，匆匆間進入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終於跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經過激流險灘後的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實讓人回味，讓人嚮往，讓人熱血沸騰。
下面談幾點對高三的認識：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態。什麼是高三精神?在以往高三各班的教室內，都曾掛著一張標語，上面寫著：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有
所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的鬥志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領導和老師們對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段後考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
一名學生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學生便將作品讀給作家，讀到最後一個字，學生停了下來，作家問：結束了?聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學生無比激情，立刻靈感噴發，馬上接續道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割捨地問：結束了嗎?小說一定攝魂勾魄，叫人慾罷不能。學生更興奮，更富於創作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續。最後，電話鈴響起，打斷了學生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢?作家莞爾：其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足、狗尾續貂?該停則止，看來你還沒把握情節脈絡，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者?學生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以後，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折後，習慣地選擇了放棄，與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一隻螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重複了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。喔，到了第70次它終於成功了。這隻螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處於彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決於你對成功的嚮往，取決於你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團老闆年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學識、為人、才幹。於是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽菸的習慣。因為根據他的經驗，一般抽菸的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時正是一個男人年富力強、事業走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：我認為一個人如果連抽菸這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所託付的重任呢?菸癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手裡正點著一支煙，當他聽完老父親最後一句話後，內心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，並立即付諸行動。於是他一語不發，把手中的煙在菸灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的個性特徵，體現科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆十大女傑之一的胡志紅認為她的成功得益於一本書：書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計畫。很多的同學都體驗過計畫帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際，再一次向同學們推薦它。我國生產檯球桌最大的公司老總，號稱檯球大王的甘連舫談他的經營之道時說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。
我們村子有三個同學，也是我的好朋友，他們是98年畢業的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天裡，不改變在學校的學習計畫，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月後，那幾個同學在當年的高考中全部過線。98年的春節晚會上有一首很好聽的歌《常回家看看》，他們中有的到開學竟然不知道那是從春節晚會上開始流行的。後來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠不會體會到什麼叫回家，永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學們離家的最好跳板。後來，我與他們中間的一位相見，他說：春節早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執行自己的計畫，可能是這位學生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節，必將深藏於他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規劃高三，也許很容易，關鍵在於不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥、始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質準備，即把心態調整好，把知識的基礎打得更紮實，是當務之急。目前的一輪複習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰勝高考，其實只是需要一點點勇氣。
有一位法國記者，叫馬維爾，去採訪林肯，問：據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發了，他一直沒有弄明白這句話的含義。
林肯去世50周年後，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經歷，我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城裡買馬，母親帶我們在農場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?於是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，因為它們並不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在於人的想像之中。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學習漢語。據說3年後的1917年，他在廣州採訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天裡，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規劃高三。正如林肯說的：只需一點點的勇氣。
高三是緊張的，也是讓人嚮往的;高三是艱苦的，也是收穫的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最後把汪國真的一段話送給同學們。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
同學們，但願我們在若干年後，再次回憶起高三的時候，能都說：高三真好。
高考百日誓師演講 篇25
尊敬的各位領導、老師，尊敬的家長，親愛的同學們：
大家下午好!
我非常榮幸在這個神聖、莊嚴的百日誓師大會上代表全體高三學生髮言。
我演講的題目是：奮鬥，讓夢想開花。
陽春三月，綠絲絛絛。這是一個寫滿希望的季節，所有的新芽都躍躍欲試。
此時，我們正年輕。告別了懵懂年少，我們站在青春的十字路口，心中載滿了夢想，感覺日月如梭，點燃的青春，在時間的河流里，走得急如閃電。生活本是永遠沒有彩排的盛大演出，因此青春決不是我們可以用來炫耀的資本。
此刻，距離高考一百天。我們每個人心中都孕育著一個綺麗的夢。高考，是人生的跳板，我們應該做的是，為高考這一次跨越，積蓄飽滿的勇氣和力量。
青春如歌，努力拚搏。我們將書翻成美麗的蝴蝶，把筆握成守衛青春的武器，用青春的五彩點燃生命。尋夢路上，或許荊棘叢生，但我們拼搏，我們奮鬥，我們櫛風沐雨，風雨兼程。青春的別名就是奮鬥，就像明艷的玫瑰，要經歷流血流淚的磨練才能成長，所以我們無懼。每一次錯誤都是寶貴的經驗，年輕，永遠沒有失敗。我們帶著夢想展翅高飛，去迎接未來的挑戰。
樂觀積極，堅強向上，分析總結，積累思考。不積跬步，無以至千里。成功的獲取一定少不了艱辛的付出。君不見，王羲之的書法矯若游龍，翩若驚鴻，殊不知，他曾臨池學書，令池水盡墨。韓昌黎的文章壯如滄海，麗如長虹，可誰知，他曾青燈黃卷，恆兀兀窮年。
因此，從此岸到彼岸，我們是永遠的長跑者。或許焦急，或許驚惶。幸運的是，這裡又飽含激情，充滿希望。人生最美好的風景，此刻正慢慢呈現。何不聞雞起舞，舞出絢麗的人生藍圖?何不尺寸之內轉乾坤，靈秀之筆寫青春?何不頭戴日月星辰，肩負泰山越北海?不管前方是風雪瀰漫還是繁花似錦，人生如箭，勇往直前。
我堅信，我們所有的夢想都會開花。
高考百日誓師演講 篇26
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
草鶯飛，大地回春，放眼望去，生機盎然。假期結束後，我們帶著漂泊的思緒，乘著充滿希望的風帆，繼續踏上夢想之旅!
寒窗苦讀十年，高三成了最後的戰場。來的時間回不去，經歷的得失已成過去;前路難測，你我期待的黎明不只是觸手可及。
可得，現在的我們處在飛度要塞的關鍵時期，而這個時候我們不怕被打死，就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實現夢想的忠實伴侶，毅力是開拓世界的利劍，而追求，則是充實生命的必然途徑，很多時候，成功就是再多堅持一分鐘，在一切還未成定局之前，千萬別停下腳步。所以，我們現在要做的不是嘆息和懊悔過去如何不盡如人意，而是腳踏實地，一鼓作氣，堅持心中的夢想，把握現如今的每分每秒，如此這般，不論結果如何，你我也算是不枉此番掙扎與投入!
高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了衝擊高考，我們攀書山，度卷海，我們披星戴月，寒暑不停，我們不畏沿途風雨，笑看磨難重重。是雄鷹，就應該勇敢地搏擊長空!是蛟龍，就應該從容地挑戰風浪!“敢問路在何方?路在腳下。”我們不能預知最後結果究竟如何，但是我們可以踏踏實實地走好每一步，在最後的一百天裡，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅定的步伐，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信，努力拚搏的背後，必然是我們成功的大門!
同學們，真正的勇士，敢於正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。
同學們，我們並不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去，然後驕傲的告訴自己，我贏了。
今時之境，亂雲飛渡，馳騁疆場，未曉涅槃苦，莫道雪霜寒，縱使黑雲無際，苦淚三千，但終有揮汗如雨，任爾夜闌珊。
百日策馬闖雄關，六月揚眉奪桂冠。今有狂少年藐笑崑崙呂梁，十年寒窗得一劍，今將試鋒芒，且靜待百日，看我六中驕子再鑄輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!