2025年保護環境的優秀演講稿

2025年保護環境的優秀演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!今天,我演講的題目是:落實科學發展觀,**大地煥新顏。

我們都是一個資源富區,然而在很長一段時期,由於特殊的歷史原因和地理位置,發展尤為緩慢,甚至被人稱為不適宜人類居住的地方。在改革開放的大潮下,依靠自身豐富的資源快速發展起來,由以前的“一手抓,一手抓忻州”的扶貧式發展,一躍成為“一手抓太原,一手抓”的跨越式發展。但由於這種發展走的是粗放型發展之路,盲目地上馬一批高能耗、高污染的項目,致使環境壓力不斷增大,人民的健康也受到了影響。

人們看著污濁的河水追憶,追憶著以往小河中魚蝦嬉戲的情景;人們受著窗外雜亂躁音的折磨期待,期待著生活環境能得到片刻的安寧;人們呼吸著受污染的空氣盼望,盼望著能再一次呼吸到令人心曠神怡的清新空氣……

**人民在煎熬懷著希望等待著……

終於,在20xx年的xx屆三中全會上,提出了“堅持以人為本,全面、協調、可持續”的發展觀。它似一聲春雷,響徹神州大地,也驚醒了正在徘徊的。是的,一個民族的興旺騰飛,離不開思想的升華;一個國家的發展壯大,離不開理論的成熟;一個新時代的誕生,總是以思想、理論的變革和發展為先導。**市委、市政府回響國家“科學發展觀”的要求,積極創新提出了支撐發展的“三三戰略”:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發展觀為統領,緊緊圍繞轉型發展、安全發展、和諧發展,著力抓好大項目建設、扶貧開發和新時期黨的建設,舉全市之力打造富裕新、打造宜居新、打造特色新。

思路決定出路。思想的升華能使一個民族興旺發達,理論的成熟能使一個國家發展壯大。勤勞智慧的**人民在科學發展觀的指導下,找到了可持續發展的金鑰匙。在實際工作中,我們看到:無論是城市建設、產業發展,還是新農村建設,市委市政府都是從規劃抓起;堅持市場運作,按市場經濟的規律與法則辦事;堅持開放對接,努力擴大開放、招商引資,發揮後發優勢,謀求追趕型、跨越式發展,把又快又好發展轉為又好又快發展。堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,保證一代接一代地永續發展。一座座現代化的新型工業和新型礦山如雨後春筍般建設起來,寶貴的資源得到了充分的利用,廢水不再四溢橫流,礦山不再亂石嶙峋,新型能源投入使用,生態環境得以保護。

也許,我們的廣大老百姓不能很好地詮釋科學發展觀,他們不知道怎樣才能算是科學發展了。但是,濱河兩岸依依的垂柳會告訴他們,碧水中盡情嬉戲的魚蝦會告訴他們,工礦上空重新擁有的藍天白雲會告訴他們,龍山、鳳山、虎山上鬱鬱蔥蔥的松柏會告訴他們,這——就是科學發展觀。

藍天白雲下,青山綠水中,勤勞智慧的**人,正在以自己飽滿的生命熱情,沿著科學發展的道路,與338萬兒女,共同迎接一個更加輝煌燦爛的明天……

我的演講完畢,謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!

大家一定會對我們周圍地環境污染很熟悉吧!現在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節制地用水,還排出大量的廢水,污染附近的河流。大家都看過《只有一個地球》吧!地球媽媽雖然十分美麗,資源也十分豐富,但只要不停地毀壞,總有一天,地球是會枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流,那么,那些泥沙是從何而來?原來,是河水流經的部分地方過度放牧,導致水土流失,泥沙隨著河水到了下游,使下游的河床增高,引發洪水。

印第安人是最保護環境的人種。他們對一草一木都產生敬畏之情,並不輕易去破壞生態平衡。在他們眼裡,每一件微小的東西都是聖潔的。

保護環境,從我做起。我們要盡力用我們全部的愛心和力量去愛護每一片土地。大家應該從每一件小事做起。比如:丟垃圾時要分類好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節約水、電等資源,養成習慣了就可以節約更多的資源。

大家不要小看節約的這一點資源。每一個人節約一滴水,十三億人就節約十三億滴水,這是多么巨大的數字呀!勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環境,那么到處都是綠色的春天。

讓我們一起行動起來!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家演講的題目是《愛護環境,從你我做起,從小事做起》。

我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個地球。我們也知道,由於我們人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。

據報導,現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,每年有20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於溫室效應加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿__市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒。

同學們,我們不願意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不願意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不願意看到,有一天,由於海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以,同學們,拯救地球,愛護環境,已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

第一,我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落裡,一定要把垃圾分類丟到相應的垃圾桶里。

第二,我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。

第三,我們下課後要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

第四,當我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應幫忙關掉。

第五,洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水後必須把水龍頭立即關掉。

第六,愛惜書本,節約紙張。

同學們,我們是地球的小主人,保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

同學們,我國旗下講話即將結束,但保護環境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇4

同學們:

大家好!今天我發言的題目是——《保護環境,人人有責!》

“保護環境,淨化我們的生活空間!”這句話,已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環保獻出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林裡。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不乾不淨的水而死去,這已經危害到了我們的生活環境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!

因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的雲朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源於一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

由於污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由於污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由於污染,地球媽媽已經沒有原來的色彩;由於污染,地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛生活動,保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑膠袋,也是愛地球媽媽的表現……

再一次想起我們的口號“保護環境,淨化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發言完了,謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講台,也非常的激動,因為台下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。說到這裡,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟體工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇6

記得自然課上,老師曾做過這樣一個調查:我們身邊有哪些浪費現象?想不到,小小的校園中竟存在著如此之多的浪費現象。同學們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現象:乾值日時,洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開得很大,還一邊幹活一邊聊天。學習時,演算紙只用一點,或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時,有不愛吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,並且污染了環境。

我想,如果每個同學都能節約用電,珍惜水源,我們的校園就會變得更加美麗和諧。

有人說過:垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會既節約了資源,又保證了環境的整潔。21世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、衛生的生活環境……那么,我們這群新世紀的少年,就義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新環境吧!

再舉一個我們身邊的例子:生活中時時處處要用到紙。可是因為紙的輕薄又廉價,有些同學常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費,忽視了節約用紙的重要性。據調查,一棵粗樹只能造出3000張紙,請大家試想一下,如果咱們全校每人每天浪費一張紙,一天就要浪費1000張紙,三天就會浪費掉一棵樹的價值,那么一個月,一年呢,浪費的紙就會堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現出了校園浪費的重要問題。樹木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的地球慷慨地贈予我們的資源,我們應該珍惜對待,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”勤儉節約是我們中華的魂,是我們的傳統美德,讓節約成為我們校園中不變的主題,讓綠色成為校園中永恆的顏色吧!

優美的環境需要保護,有限的資源需要珍惜。讓我們從節約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創文明和諧的環境吧!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇7

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方已開發國家“先污染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛生保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我是來自初三(1)班的張天潤,今天我國旗下演講的題目是《愛護校園環境 爭做文明學生》。

清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這裡學習,在這裡生活,學校就如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這裡的一磚一瓦都是我們的夥伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下乾淨平坦的路面,望著一扇扇潔淨明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處於這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

只有愛護校園環境,文明的和諧校園才會更加美麗,生活才會更加和諧美好,成長才會更健康。可總有些同學不注意自己的行為,隨意破壞校園環境。隨地吐痰,傳播病菌者,有之;亂扔垃圾,破換公物者,有之;隨意塗鴉,踐踏草坪者,有之。要知道,這些看似平常的行為都會給我們的美麗校園帶來很大傷害,同時,這也是不承擔責任的表現。

愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,不把食堂與校外的食品帶進校園與班級,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講完畢,謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇9

水,是一切的生命之源。正因為有了水,才有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類、動植物得以生存。

假如真的沒有水,那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會有人類的出現,樹木,花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放,綠葉經過滋潤才會美麗。如果沒有水,鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小鳥會飛翔嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是鹹水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點三,只占全球總儲水量的十萬分之七。

在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水”。淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水。腳踏車、家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的余水沖洗。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

如果大家都沒有節水的意識,如果真的到了水貴如油的那天,將會有無數的人乾渴而亡,地球上的最後一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!

珍惜水資源,保護水環境。污水處理系統,加強水環境監測,強化法律意識,依法管理水資源、水環境。

保護環境,人人有責!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自高一(13)班的葉佳煒,今天我演講的題目是(稍作停頓)《保護環境共創美麗校園》。

大家都知道,在當今社會,人們豐衣足食,既有了物質享受,又有了精神上的薰陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天,我們生活的環境越來越差。

遠的不說,就說說我們身邊。

你是否看見,學校超市門口,經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見,值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生?

那么,是什麼讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什麼原因讓我們對這些視而不見呢?

我想,答案不言自明。

就是因為我們的不經意甚至故意(嚴肅認真),原本應該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應該乾淨的小道,成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。(帶點痛心、惋惜的感覺)

當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養;當你隨手扔掉垃圾時,也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,那走出校園,進入社會這個大環境,又能怎樣呢?(加重反問的語氣)

我想,保護環境,要從自我做起,從小事做起。在華維創建省衛生學校的當下,作為華維學子的我們,更有責任與義務去承擔起這個光榮的使命。

讓我們愛護華維園裡的一樹一木,一花一草吧!讓我們盡最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑讓她心碎,不能讓一個個塑膠袋讓她形象全無。

我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恆的。

我期待這樣一天的到來:

這一天,華維園裡充溢著合歡花的香味,鳥啼清脆,小徑整潔;

這一天,華維的天空碧藍如洗,草木旺盛,小河清澈;

這一天,綠色是華維的本色。

我的演講完了,謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇11

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,土石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題內容是"保護環境"。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福。可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難。

近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告。

而我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,發現垃圾主動揀起來投進垃圾箱裡;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇13

以前的我,總是非常浪費。夏天,空調連夜開著,還把溫度調到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過,洗澡時,把水放到最大,洗完澡,水也不關,等換好睡衣,才慢條斯理地把水關上。可是現在我改變了主意,因為有一天,我聽到老師這么對我和同學們說:“同學們,從現在起,我們應該節約資源,節約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個人都要做到的義務。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,為了我們的地球,為了我們的將來,為了我們的子孫,大家行動吧。”

聽了老師這一番話,我十分慚愧,於是,第二天,我起床刷牙洗臉,倒水時,沒跟以前一樣,直到水漫出臉盆時才“罷休”,而是把水倒得淺淺的。做作業時,不開檯燈,把窗拉開,讓明媚的陽光射進來,吃午飯時,儘量把飯吃完,不浪費,下午,少看電視,看完之後及時把插頭拔下,吃晚飯時,把洗菜的水用來澆花,減少污水。做完這些事,我特別興奮,想到自己做了節約用水,電不浪費,而且也節約了錢那樣一舉兩得的事,我心裡就樂開了花。可有一天,我突然發現一個問題,我這樣做是好的,可別人沒有行動啊,光靠我一人是沒有用的,我必須告訴別人,才能減少地球污染的危機啊!我立刻告訴爸爸要環保節約資源,起先,爸爸不僅不答應,還反駁說:“反正,咱家有錢買來不就得了嘛,再說,現在科技發達,人們一定會想出辦法來創造資源的。”我見爸爸不答應,語重心長地說:“爸爸,你錯了,那些資源是不可再生的,是人類無法創造的東西,它是我們子子孫孫都需要的東西,如果我們再浪費,最後什麼也沒了,那我們的子孫吃什麼?用什麼?您總不能那么自私吧。”爸爸聽了,點了點頭,從此,他也開始了低碳生活,後來,我們全家都開始了低碳生活,爸爸媽媽告訴他們的同事,同事們又告訴他們的家人……就這樣,一傳十,十傳百,所有人都開始了低碳生活。

希望以後,經過我們大家的努力,地球又變成一個春暖花開,生機勃勃,鳥語花香的樂園!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我是來自___的__。今天,我要演講的主題是走進低碳經濟,談談我心目中的低碳生活。所以我的演講題目是:低碳,讓生活更美好!

下面,我想跟大家分享一下我心目中的低碳生活。第一,採用節能方式洗衣服——手洗。因為全國1。9億台洗衣機每月少用一次,那么每年可以節約26萬噸標準煤減排CO268。4萬噸。第二,減少糧食浪費。因為如果全國平均每人每年減少糧食浪費0。5kg,每年可以節能24。1萬噸標準煤,減排CO261。2萬噸。第三,採取淋浴,並控制沐浴時間。因為浴缸是極其耗水的沐浴方式。如果採用淋浴,每人每次可節水170省,同時減少等量的污水排放,可以減排co28。1kg。第四,降低電腦螢幕亮度。因為每台桌上電腦每年可減排co229kg,每台筆記本電腦可以減排co214。6kg。第五,少用或不用一次性筷子。隨身攜帶環保筷,每減少10000雙一次性筷子,少砍掉0。32棵樹,減排co23。7kg。而每年中國要生產300億雙一次性筷子就減少深林蓄積200萬m3。第六,少買不必要的衣服。因為服裝在生產,加工和運輸過程中要消耗大量能源,同時產生廢棄、廢水等污染物。在保證生活需要的前期下,每人每年少買一件不必要的衣服,可節能2。5kg標準煤相應減排co26。4kg。如果全國每年有2500人做到這一點,就可以節能約6。25萬噸標準煤,相應減排co216萬噸。另外,將我們喝過的茶葉渣嗮乾,做一個茶葉枕頭,既舒適又能幫助睡眠;出門購物要記得自帶環保袋;出門自帶飲水杯,儘量少用一次性杯子;養成隨手關閉電器電源的習慣,節約用電;少用紙巾,重拾手帕,保護森林;不坐電梯,爬樓梯;出門儘可能的步行,騎腳踏車或是坐公車;每天減少使用電腦次數,在用電腦時,不採用備用模式必須完全切斷電源,多用E——MAIL,MSN,QQ等通訊工具少用傳真印表機,建議網上購物,網上付賬;讓衣服自然晾乾,不放進脫水機;儘量多吃蔬菜,少吃肉。總之,謹偱低碳生活十大原則:拒絕塑膠袋,巧用廢舊品,遠離一次性,提倡水循環,出行少開車,用電節約化,辦公無紙化,購物需謹慎,植物常點綴,爭做志願者。

好了,同學們,上面只是我對低碳生活的小小的看法,也是我暫時心目中的低碳生活呢。其實,低碳生活,節能環保,是每位公民的責任和義務。我們每個人必須增強個人環保意識,積極推行林業碳匯(即以低污染低消耗低排放多節約為主的一系列措施),養成低碳生活習慣,全新打造低碳家園(即家居裝修以簡潔大方為主、家居私具、綠色建材築低碳生活:充分利用了循環材料,節約能源)。

最後,我想說的是,低碳生活這種新的環保的生活方式,是先由國外興起的,而如今這種新的生活方式已悄然地走進了我們中國了。對於普通人來說,只是一種生活態度,同時也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個“願不願意和大家共同創造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來大力倡導低碳生活的新新生活方式!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇15

“天下之事,常成於勤儉而敗於奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農工商,勤儉節約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了聖人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細,勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲於有用之物。范仲淹劃粥為食發奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見不鮮。夏桀、商紂亡於奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷於燈紅酒綠,不理朝政,落的個身首異地;唐明皇沉醉於享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。

前世不忘後世之師。當今我國社會主義現代化建設取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜餚里點綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,不知道大家是否由衷的感到過自豪,因為我們國家日漸強大,我們處在這樣一個和平安定的環境下學習成長。可是,我們又曾思考過,這相對優越性的生活由何而來。舊中國水深火熱,人民民不聊生,在那樣動盪不堪的年代,是無產階級革命家領導一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血,秉承艱苦奮鬥的精神,用智慧和血肉才換來我們今天的這一片欣欣向榮,革命先烈的豐功偉績我們怎么敢忘記,革命先烈艱苦奮鬥的精神我們又豈能拋棄?

可是,舉手投足之間,浪費卻又是我們的慣常之舉,面對食堂裡面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責。我們沒有經歷過戰火紛飛的歲月,沒有經歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節約的可貴,隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方,卻還有許多人正在飽受飢餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

我們學習勤儉節約,是在學習一種道德品質,學習一種人格力量,也是為失敗做保險,因為任何一個人,一旦奢侈浪費,必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生,我們應該學習儉樸,用冷靜的眼光,著眼於我們的一生。深刻明白這樣一個道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”

2025年保護環境的優秀演講稿 篇16

這兒好美好美。

藍藍的,像大海一樣的天,下面是碧綠碧綠的,看不到邊的大草甸子:在很遠很遠的地方,天和地融在了一起。

我家住在這兒。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的蘆葦,也是綠的,水那么清,那么純,水面也映滿了綠色。

這裡也有各種鳥,我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦里。它們的腿又細又長,身上披著雪白的翎毛,只有尾部和頸部是黑色的,頭上還戴一頂紅的“鵝冠”,漂亮極了。

因為草甸上有“舒適”的蘆葦,清清的水,水裡還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了,而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。

我和小曉每天去看丹頂鶴。可它們好像都很累了,總是無精打采地站在那兒,不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃么,還是遇到了什麼不愉快的事?

我和小曉發現小鶴剛剛出生不久就死了,但有一天,我們在一個窩裡發現兩隻小鶴;窩邊,正躺著一隻大鶴。它躺在那兒,一動不動,脖子上的毛已經掉光了。

他死了,好可憐。

“也許是狼吧。”我輕聲的問。

“不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會把它全吃光的。”

“那是吃壞魚死的嗎?”

“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說。

於是,我和小曉埋葬了大鶴,並為它送上了一束鮮花。同時也把兩隻小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個名字,一個叫“雪兒”,另一個叫“紅紅”。

光陰似箭。小鶴長大了,一直到了秋天,它們該走了,可身體還很虛弱,我和小曉都極力的讓它們在家裡過冬。可它們不願。

有一天,當我們來到蘆葦看它們的時候,再也找不到小鶴了,小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會回來了!”小曉對我說。

我不願相信,可我相信。

春天又來了,草兒卻不像以前那么綠,今年的春天安靜極了,小鶴沒有回來,許多鳥兒都沒有回來。小鶴會找到一個像以前的大草甸子嗎?我真擔心。

假如風兒會傳話,我一定請它問問小鶴,假如有一天,這兒的水像以前一樣清,這兒的草又像以前一樣綠,這兒的魚又像以前一樣的鮮美。

2025年保護環境的優秀演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線„„在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想像成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我走上講台演講的題目是:“節約每一滴水”,我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發,以後會節約水源。

世界的最後一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一,由於人們的浪費,水源越來越少了。因此,我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名,最近雲貴高原那裡長時間持續乾旱,使得那裡的居民生存面臨著嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養成節約用水的意識。

因此,我在這裡向大家呼籲:“我們要節約水,合理利用水資源。”

我希望大家能好好保護水資源。

當魚兒失去了他們的家園,哽咽著卻流不出淚時,你不心痛嗎?當花兒避開夏日的驕陽,卻連一滴水的滋潤也得不到時,你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這隻占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節約每一滴水!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講台,也非常的激動,因為台下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。說到這裡,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟體工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。

在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動,我們應該:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報;

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰;

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範;

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

2025年保護環境的優秀演講稿 篇21

老師,同學們:

你們好!

今天,我很高興能站在講台上發言,我這次要演講的題目是“環保從我做起”。

我之所以要以環保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境,還想通過我的努力,把所有人的環保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就儘量去做。

我們一方面都在埋怨環境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康,而另一方面又在大批量地生產和銷售香菸。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃冰棍時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬於自欺欺人嗎?

生態環境是人類生存、發展的基本條件,如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環境作為自己的職責。所以我要說:“保護環境,從我做起,從點點滴滴做起!”

謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇22

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。

每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這裡學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這裡的一草一木都是我們的夥伴、我們的朋友,這裡的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。那么,作為三中的主人,愛護校園環境,我們究竟應該怎么做呢?

這裡不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從後面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。於是,趕上前去,把紙條撿在手裡,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

同學們,聽了這個故事,你有什麼想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什麼,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

大家也都知道環境對於我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課後、午休時、放學後,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑膠瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔淨、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人,我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑膠瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園裡就會幹淨幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧!愛護校園環境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、 從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

2、 愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、 自覺與不文明說再見,與不文明作鬥爭,爭做環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇23

每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小雲朵的家園,而地球是我們人類共同的家園。

地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環境,也給了我們清新的空氣。可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢?

聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀.鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。可是現在,地球變成什麼樣了呢?由於人類的自私自利,他們對森林.水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態災難。據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學和性質,對人類的環境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少。總之,大氣污染對於人類是一場大災難。

保護環境,人人有責!我們現在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環境做起。同學們,我們是21主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感,為美化校園淨化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇24

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是保護水資源。

玩水的人越來越多了,浪費水的人越來越多了,現在,我們地球的水資源是有限的,世界的人口逐漸增加,水資源在逐漸下降,所以我們要節約水資源,人人有責。

一是,水龍頭裡的是人們最浪費了,有的人,洗一個手,水一直在嘩啦嘩啦的流,要不是就忘了關水龍頭。還有的人就和朋友在洗手,洗著洗著就玩起來了。

這些人都不知道,水龍頭裡的水來之不易的,他們不知道這水龍頭裡的水是有限的,當你們沒有水的時候,你們就覺得這水非常重要,有些人就會以為你們浪費水而後悔的,所以大家都要節約用水,如果你看到別人在浪費水,你一定要提醒別人不浪費水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了,可是其他地區連水都很難喝道,我們一天的水,他們可能用幾天,他們的糧食也很少,災區的人是缺糧缺水,而我們什麼也不缺,而且還很浪費,所以我們要“保護水資源,人人有責。”

我們見到誰浪費水,就阻止他,大家也要豎立起“保護水資源,人人有責。”

謝謝大家!

2025年保護環境的優秀演講稿 篇25

尊敬的校領導們:

您們好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裡學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

1、多用校訊通,少用書面通知。

最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以採用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。