中學生綠色環保演講詞 篇1
如今，通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言，這些事都發生在遙遠的地方，不會發生在本地的環境中。
可是，仔細觀察就會發現，這些問題有許多就發生在當地，甚至在校園裡。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時，作為社區的成員和現在的或未來的公民，教師和學生同時又是社區發展的負責人，有責任對社區的可持續發展作出貢獻
如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是政府的事，更是大家的事，個人的事，。
環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性，提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關於環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際，近幾年，開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。
在創建綠色學校的活動中，學校始終重視對學生的環境保護教育工作，在學校、家庭中倡導綠色文明，落實環保行動。在抓好普及的同時，更加注重內涵，堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經驗。
(一)學校領導重視環保工作，建立健全環境教育組織，把環境教育列為學校的重要議事內容。學校成立了環境教育委員會，由校長主抓環境教育工作，負責工作計畫的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。環境教育委員會每年根據實際情況，制定詳細的環境教育計畫和活動主題，組織師生開展環境教育活動。幾年來，學校環保工作開展得紮實、有效，受到了省市區各級有關部門的一致好評。
(二)充分發揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容，培養學生的環保意識。在創建綠色學校的過程中，學校充分發揮課堂的主渠道作用，向學生滲透環保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中，將知識的講解與環保意識有機結合，寓教於學，寓教於自然，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時，學校還成立了環保活動課外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透，充分發揮活動課在環保教育中的作用。此外，學校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透，充分發揮活動課在環保教育中的作用。此外，學校深入開展環境教育教學研究，在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動，學校領導、教師幾年來共撰寫環保論文30多篇，環境保護的意識深入人心。
中學生綠色環保演講詞 篇2
地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開採和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
我國就是一個資源匱乏的國家，許多主要資源的人均占有量遠遠低於世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線，關係到世界每一個人。
從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!
多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
古人云：地力之生物有大數，人力之成物有大限。取之有度，用之有節，則常足。是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源，防止環境污染，合理開發，節約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。
地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛心，一份責任：崇尚節約，人人有責，節約用水，從我做起!
讓我們團結起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
中學生綠色環保演講詞 篇3
親愛的同學們：
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣，一定聽到了。
當人類無止境的把工業“三廢”隨意的進行排放時，地球媽媽哭了。她哭著說：“那一團團廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞，使紫外線無情的灼傷她的皮膚。
當森林植被被盲目、無情的砍伐時，小鳥哭了，它哭泣著說：“它好想有個家”。地球媽媽哭了，哭泣著說：“她的身體越來越來虛弱，紅潤的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪，在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏，越來越感到力不從心，可是人類還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計到了2050年，人類吃飯都會成為大問題。”
親愛的同學們，請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣：“我想有個家”。我想，這不但是小鳥的吶喊，這也是人類的吶喊。人類更需要一個環境優美的家。
親愛的同學們，我們的衣、食、住、行無不依賴於大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件，破壞了自然環境，就等於自毀家園，製造飢餓。
親愛的同學們，趕快行動起來吧!從你做起，從我做起，轉告你身邊的每一個人，讓我們攜起手來，從一點一滴的環保行為做起，多種一棵樹，不亂丟垃圾...讓地球媽媽早日重現青春光彩，讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝 大家!
中學生綠色環保演講詞 篇4
”兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。“這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說，十年前在鄉下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻穀的劣跡，但它們為消滅四害功不可滅。不知何時，人們急功近利，為提高單位面積產量，大量施用農藥滅害蟲，結果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農藥後帶來的種種後遺症!
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：”水皆漂碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。……“富春江的水是這樣令人心旌搖盪，長江的水又何嘗不是這樣：”春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間“。星轉斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎?”一江黃水向東流“是當今長江水的真實寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入海口的地方，能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量，已經遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區的生活垃圾堆存總量就達到了380萬噸，工業廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候，後果不堪構想!由此可見，以犧牲自然環境為代價來發展經濟，是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區不斷出現的旱災、水災、土石流，無不是大自然向人類發出的一張張黃牌警告。
如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災!還談什麼奔小康，還講什麼生活美好!亡羊補牢，為時未晚。針對生態遭到嚴重破壞的種種情形，黨中央及時提出了可持性發展的戰略方針，果斷採取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關閉一個個污染嚴重的生產點。如：箇舊市北郊的某有色金屬冶煉業廠，不僅是這個區的”搖錢樹“，也是箇舊市領導心目中的寶貝。
但因其污染的頑症難以根治，去年，箇舊市下了道”死命令“：所有冶煉企業先停產，誰先排污達標準誰先開工。據環保局部門的報告說，我州僅去年就關閉、勒令停產整頓30多家高能耗、高污染企業，且有十多個此類項目拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數據透露出一個信息：我州各級領導幹部的發展觀念，已從過分追求gpd增長轉到了以民為本，可持續發展上。經過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;”天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊“的美景，正走進人們的視野!由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木，大自然才會善待我們!
我們想看到到青山綿亘、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負勢竟上，互相軒邈;我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。
讓我們每個人都投身於環保的行列之中，讓我們每個人都成為環保的忠誠衛士，那樣，”好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕“的美麗景象，就會重新回到我們的生活中!
謝謝大家
中學生綠色環保演講詞 篇5
同學們：
大家好!
你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說，節約用紙，也就是製造森林。
汽 車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積 也隨之逐漸減少。預計，到2050年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷發 生……因此保護環境刻不容緩。
那么，我們現在應該怎么(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。 做了草稿紙以後，還可以用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天腳踏車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們 的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑膠袋。同時我們也 要節約用水，節約用電等等……
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗!
中學生綠色環保演講詞 篇6
尊敬的各位老師、同學們： 大家好!今天我演講的題目是：愛綠、護綠，創綠色校園
大家都應該知道植樹節吧，那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節。 樹木， 是綠色的代言， 是生命的象徵。綠色的樹葉， 鮮艷的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的 風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木， 還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神 達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎優美和諧的校園環境，必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以，我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和 諧發展的文明環境裡。當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問 題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比 如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校 園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素 質，這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使，我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化 建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉 報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐 痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑膠袋，
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動，
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈 電扇，節約每度電，節約每滴水，
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質。
中學生綠色環保演講詞 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《環保與生命，緊緊相連》。
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來，無數人類的生命就此喪失了。大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最後，整個動物世界也滅亡了。
草為什麼消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落裡，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊麵包丟在一株花草的附近，它很快就會發霉、爛掉，最後引來一群飛蟲，它們在麵包上呆一段時間後，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!
中學生綠色環保演講詞 篇8
老師們，同學們，大家好!
今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園!
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那乾淨的地面，潔白的牆壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空瀰漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧譁聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，牆壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭?
是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。 每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的牆壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意塗鴉。
還記得我們剛進入國中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境裡，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!
我的演講到此結束，謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，衝垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痹，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報導這三次發病人數總計900人，實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字，僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經憤怒了。
我呼籲：人類要保護地球!
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學物品;
5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;
6、應給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”!
我演講完了，謝謝大家。
中學生綠色環保演講詞 篇10
200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和面目全非。
無法想像，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什麼，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。
中學生綠色環保演講詞 篇11
我家住在美麗的湘江邊。一個天氣晴朗的星期天下午，爸爸、媽媽和我迎著和煦的春風到河西湘江風光帶遊玩。
來到風光帶，首先映入眼前的是一輛烏黑的蒸汽火車車頭，許多小弟弟小妹妹在火車旁玩耍嬉戲，叔叔阿姨舉起相機不停的拍照留影。離這不遠的地方還有一輛藍白相間的動力火車車頭。爸爸告訴我，株洲由一個不起眼的湘江邊小鎮，變成了現在的包括航空，化工，機械等工業城市，還八次榮膺全國科技進步先進城市，是全國製造業信息化工程試點城市，是國家衛生城市、園林城市等等，還是中國最大的服裝市場之一呢。獲得這些輝煌的成就，是火車為株洲載來了朝氣與活力，是來自五湖四海的爺爺奶奶們，經過幾十年的辛勤工作換來的。我們接著來到了高約2米，長約十米的文化牆。牆上刻著很多栩栩如生的畫面和漂亮的字，好像是一個導遊正向你娓娓敘說著株洲的發展史。
在溫暖的陽光下，爸爸媽媽牽著我的手，沿著綠樹成行，鮮花盛開的平坦柏油路信步走著。樹上的小鳥不停歌唱，好像在為木椅子上認真讀書的姐姐們加油。遠遠的看到亮麗的黃綠相間的公共腳踏車，在休閒腳踏車專道上騎過去，留下一串串歡聲笑語。在一片茂密的大樹旁的空地上，有的爺爺在打太極拳，有的奶奶在練劍，做操，一個個精神抖擻，鶴髮童顏。還有的人在公共健身器材上鍛鍊身體。一座休閒亭子內，兩位伯伯正在下象棋。不遠處的寬闊沙灘上，一群孩子們在盡情的創造著，砌城堡，建花園，好像正在建設著他們的未來，玩的不亦樂乎。打開路邊直飲水龍頭，我喝著甘甜的水，心裡爽爽的。我還在風光帶的籃球場，看了一場激烈的籃球比賽。你看，那位身材高大又矯健的哥哥，在虎視眈眈中，用一個猛虎下山之勢，把球送到了欄內，頓時，歡呼聲四起。
這就是我的家鄉，美麗的株洲，它就像一塊巨大的磁鐵吸引著四面八方的客人，做為株洲人，我感到無比的幸福。
中學生綠色環保演講詞 篇12
各位敬愛的老師，同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是《保護地球》。
“地球”這個詞大家都能脫口而出，而“保護地球”這個口號幾乎每個人都會說的，但真正能做到“保護地球”的人，又有多少個呢?
我曾經做過一個夢，夢見我到了一百年以後的地球，那裡恐怖極了，地上沒有花、草、樹木，到處都是無邊無際的沙漠。我一直走，一直走，沙漠裡沒有一滴水，沒有一個行人，甚至連一個動物也沒有，我走了大約一兩天的時間，太陽從未落過山，一直烙烤著大地。
不知過了多久，我醒了，剛一下床，突然發現這裡的地是金屬的，床也是金屬的，就連牆和衣服也是金屬的。我走出房間，看到這裡高矮不一、形形色色的人，我找到了一個叔叔，問：“叔叔，這裡是哪裡呀?”叔叔看了看我，回答道：“這裡是空間站，在地球的上空”我一聽，吃驚地跑到空間站的視窗，看見地球那件藍色的紗衣已近變成了地球的葬服，一座一座的火山開始噴發，地震不斷，海嘯連連。我被此景嚇昏了。
再醒來時，我已經回到了20xx年，我看著窗外溫暖的太陽，嘰嘰喳喳歡叫的小鳥，還有那鬱鬱蔥蔥的大樹，突然覺得世界那么美好，那么純淨。
據我所知，一萬雙一次性筷子要毀掉一顆生長了五十年的大樹，照這樣下去，一個月食堂每周大約用1200雙筷子，每月用36000雙一次性筷子，每年就要用4320xx雙一次性筷子，要砍掉大約生長了五十年的大樹43棵，世界上有多少個食堂，那要用多少雙一次性的筷子，要砍伐多少棵大樹呀!
如果每個工廠少排放一些污水，那么每年都可以淨化一百多條河了。
我現在認為我做過的那一個夢不僅僅只是一個夢，如果我們不好好保護地球，那個夢就有可能成為事實。我們的地球已經如此糟糕了，大家快行動起來，共創美好未來!從我做起，人人都要為環保做出努力!
謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
綠色是大自然的顏色，綠色讓大地充滿生機，綠色給大地帶來美麗，它讓這個星球多姿多彩。
為綠色作貢獻——讓我們時刻牢記。
記得那是一個雙休日的下午，媽媽說帶我們去昌文塔遊玩。我們樂不可支，高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下，爬上山頂，來到塔山公園。只見公園裡五彩繽紛的花兒竟相開放，一束一束地擁簇在一起，爭奇鬥豔。瞧，紅的一束，白的一朵，紫的一簇，紅的如火、白的如雪、紫的如艷，花瓣兒純潔如玉，多美啊！忽然，我發現一株花兒因被人踩踏，彎下了腰。我急忙上前，把她扶正，為它壓土。看著重新站立的花兒那洋溢的笑臉，我樂滋滋的，媽媽也投來了讚許的目光。後來，我們來到石板凳上，拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個塑膠袋，讓我把垃圾帶走，還語重心長地對我說：要保護好環境，讓咱們的生活更美好，我使勁點頭。
我們來到了草地上，玩起了遊戲，弟弟很興奮，不時地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草，告訴他要愛護小草，要做小草的守護神。後來，我們離開了昌文塔，望著潔白如暇的雲朵，我說我要做個文明人，讓生活更綠色。
中學生綠色環保演講詞 篇14
各位同學們：
今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《給家長們的一環保封信》。
親愛的爸爸、媽媽，我們一起來談談保護環境衛生的問題，就以我們這次去株洲方特遊樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，可是我看到有很多的遊客在這裡出現了不文明的現象，那些遊客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑，還在牆上亂塗亂畫，另外還有一些遊客在草坪上肆意踐踏，把遊樂園原本漂亮的臉，弄得髒髒的，還害得那些清潔工人在不停的拾撿遊客們扔下的垃圾，大量的遊客不愛護環境，清潔工人畢竟沒有遊客多，就算清潔工人一時不停的搞衛生，有一些地方還是沒有搞乾淨。
環保意識是現代人的重要標誌。保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有任何能力去改變那些環境問題，但是我們可以從小事做起。我們應當切實地樹立起時代責任，心繫全球，著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的爸爸媽媽，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
謝謝大家!我的演講完畢。
中學生綠色環保演講詞 篇15
同學們，什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環保的新衣
新學期來了，同學們都發了新書。興高采烈之餘，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑膠書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑膠書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源，不利環保，塑膠書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利於環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛鍊動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節約了錢又節約了紙張，何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木，使用後不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時
春天，萬物復甦，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!
保護地球人人有責，節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們並不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環保新生活，共創綠色校園吧!
中學生綠色環保演講詞 篇16
這是一條小河，一條清澈的小河，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現在直冒氣泡的小河，一條從前清澈現在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼稚園地時候來過上海旅行，我對一切都充滿了好奇，那時上海的虹口區裡有一座橋，橋下有一條河。
那時當我來到橋上，往下俯視小河的時候，那條小河真的非常非常地清澈，清澈見底啊，而且水是很深的。水中有無數的小魚在遊動，也有時出現一條大魚，在小魚群中穿梭，將小魚群都打散了。水面上長著非常多的植物，在小動物的襯托下，更是美麗極了。河邊時不時地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進河裡，這些小動物進入了河中，好快活地游著，還看看那些將它們放生的人，好象是在表示感謝一樣。河邊，有非常多的樹木，其中最多的是柳樹。記得當時我還跑到河邊，去拔柳樹枝，拔下來後將枝插入土中，希望它能生長，因為無心插柳柳成陰嘛。當時插了多少枝我也忘了，反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時，我念念不捨地看著小河，小動物和柳枝，依依不捨地走了……
現在我又來到了上海，這次是般過來住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海，當我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上，讓我想起了過去。
我回到家裡，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!
我往下俯視著小河，根本看不到底，並不是因為水位升高了，而是水變黑了。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信並不是看不到了，而是根本沒有，這么髒的水，怎么可能能容小動物生存呢我真希望小動物全都搬了家，但是事實是殘酷的，因為我看到水面上時不時地浮出了小魚的屍體……不僅有屍體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了，卻只能看到人們往河裡扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進河裡，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這裡，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那裡早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋，什麼植物也沒了。我走過去仔細地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝，和幾片柳樹的葉子，其它什麼都沒了。我又俯視著小河，還發現了一個奇怪的現象，河裡既然已經沒有魚了，怎么還會有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家，打開電腦查了些資料，說是河裡沒魚卻冒泡是因為沼氣的緣故，河水被污染了，河底沉澱了很多地淤泥，淤泥會冒出來一個一個的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會這樣我就幾年沒來，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了，上海的環境保護工作做得還是不夠啊，感覺上海的人們好象不重視環保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應該撈幾桶臭水，往環保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
中學生綠色環保演講詞 篇17
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安". 演講稿
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇18
大家好!我是來自三原南郊中學的任岩。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體塗抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，嚮往那生命的綠啊!
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。隨後，一系列的環保公約、法規先後出台。
儘管在國際上，環境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人
對環境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環境，製造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象徵。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢遊長江一定會不解，一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色，就等於失去了生命。
還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶湧湍急，勢不可擋。頓時，洪水衝垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂，心裡充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發現是人禍引起天災，人們剷除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明淨?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中，以最後的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。終於，綠化環境在我們鹹陽已經初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區，都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內，那綠色，撐起了一方清清淨淨的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。
中學生綠色環保演講詞 篇19
同學們：
你們好!
我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個願望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白雲和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最後一滴水是人們的淚水，最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好!
綠色是大自然的顏色，綠色讓大地充滿生機，綠色給大地帶來美麗，它讓這個星球多姿多彩。
為綠色作貢獻——讓我們時刻牢記。
記得那是一個雙休日的下午，媽媽說帶我們去昌文塔遊玩。我們樂不可支，高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下，爬上山頂，來到塔山公園。只見公園裡五彩繽紛的花兒竟相開放，一束一束地擁簇在一起，爭奇鬥豔。瞧，紅的一束，白的一朵，紫的一簇，紅的如火、白的如雪、紫的如艷，花瓣兒純潔如玉，多美啊!忽然，我發現一株花兒因被人踩踏，彎下了腰。我急忙上前，把她扶正，為它壓土。看著重新站立的花兒那洋溢的笑臉，我樂滋滋的，媽媽也投來了讚許的目光。後來，我們來到石板凳上，拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個塑膠袋，讓我把垃圾帶走，還語重心長地對我說：要保護好環境，讓咱們的生活更美好，我使勁點頭。
我們來到了草地上，玩起了遊戲，弟弟很興奮，不時地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草，告訴他要愛護小草，要做小草的守護神。後來，我們離開了昌文塔，望著潔白如暇的雲朵，我說我要做個文明人，讓生活更綠色。
中學生綠色環保演講詞 篇21
親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如20xx年的5。12大地震，日本大地震，土石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。
在此我呼籲大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇22
同學們：
大家好!今天我發言的題目是——《保護環境，人人有責!》
“保護環境，淨化我們的生活空間!”這句話，已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林裡。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不乾不淨的水而死去，這已經危害到了我們的生活環境!現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!
因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的雲朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源於一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
由於污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由於污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由於污染，地球媽媽已經沒有原來的色彩;由於污染，地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛生活動，保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑膠袋，也是愛地球媽媽的表現……
再一次想起我們的口號“保護環境，淨化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
我的發言完了，謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裡，哪裡就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裡的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生髮出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
中學生綠色環保演講詞 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們應該美化我們的地球，植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還林。減水土流失；用固硫煤，減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產生導致溫室效應；這些都是國家提倡的。都是我們的義務，我們應該堅決完成，使我們的生活環境更加美好，更清晰，因為這些都是應該做的，都是環保的，都是我們環保小衛士應該做的。
我國的環境問題還有土地鹽鹼化，在天然氣、石油開採過程中，由於泄漏還會直接造成空氣污染、水污染等。在生產中造成污染最為嚴重，因為在生產利用了化石燃料導致了四個對環境影響。
1、燃燒時燃料中碳轉變為二氧化碳進入大氣，使大氣中二氧化碳濃度增大，從而導致溫室效應，改變了全球的氣候，危害生態平衡。
2、煤和石油中往往含有硫，在燃燒時，絕大部分轉變成二氧化硫隨煙排到空氣中，在一定條件下形成酸雨。
3、化石燃料燃燒時產生的各種粉末，以及各種有害氣體，懸浮在空氣中，造成環境質量下降，危害人體健康。
4、燃燒在利用過程中有大量餘熱排出，從而提高周圍環境的溫度，產生熱污染。
因此我國提倡“清潔能源開發和節能減排，減少環境污染與資源浪費。我們應該保護環境，保持生態平衡，使地球成為潔淨的行星。
中學生綠色環保演講詞 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
您好！
我今天演講的題目是《保護環境人人有責》。
環境是我們人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等於破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“傑作”！現在，人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那裡原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由於這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至於現在的部分河流變成了臭水溝，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河裡的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環境衛生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟於事的。而且，破壞環境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。
其實，保護環境並不難做到：只要拒絕使用塑膠袋等一次性物品，減少白色垃圾的產生；不亂丟生活垃圾，按相關要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節約用電、水、煤等資源，減少工業廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環境將有很大的改善。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護環境，人人有責，我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
讓我們攜起手來，為藍天白雲、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮鬥吧！
中學生綠色環保演講詞 篇26
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好，今天我講話的題目是，《校園是我家，衛生靠大家》!
我們把目光拉到我們的校園。走進我們的校園，每個人都能感受到她的美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，綠色的花帶為我們裝點校園，窗明几淨的教室更是為我們的學習創造了良好的環境，這與我校師生的共同努力是分不開的。
從開學以來，我校大部分班級衛生掃除積極、及時、到位，衛生保持良好，不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除，為確保我校校園環境的優美潔淨無私地默默地工作著，值得大家學習和敬佩!
老師們，同學們，校園是我家，環境衛生靠大家。
中學生綠色環保演講詞 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果綠色環保演講稿5篇。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裡，哪裡就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裡的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記XX年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生髮出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇28
老師們，同學們：
大家好，今天我國旗下講話的內容是保護環境，綠色消費。
隨著社會文明程度的提高，人們保護環境的意識在不斷增強，環保已成為當今人們追求生活質量的一種時尚，追求綠色、崇尚自然、返璞歸真也是人們所追尋的一種生活方式，與此同時，綠色生活成為了新世紀的時尚，綠色生活也在我們的生活中悄然興起。環保產品越來越受到消費者的青睞。商場裡，家電類的無氟冰櫃、超靜音空調、低輻射電視機，裝修家居，有對身體無毒害的綠色塗料、裝飾材料;穿著舒適、透氣性好的天然純棉織物上都印有“100%純棉免燙”字樣;飯店裡也打出了“全天然、純綠色”的廣告來招攬顧客;野菜一時也成為了餐桌上的新寵，這完全符合了人們的現代環保消費觀。如今“綠色消費”大行其道，然而從實際情況看，有相當一部分人走進了誤區，認為“綠色消費”就是“消費綠色”。典型的表現為：一說“綠色消費”，就單純的理解為吃、穿、用都要“全天然”，就是國家珍稀保護動物也照吃不誤。但與此形成鮮明對照的是：一聽到關愛自然，保護生態，則茫然甚至不以為然，由此可見，他們所為的綠色消費行為只是從自身的利益和健康出發，而決非考慮對環境的保護，有的甚至是以犧牲破壞環境為代價，消費習慣、生活方式中與環保理念相悖的東西比比皆是，這不僅對環境造成了破壞，而且也違背了“綠色消費”的初衷。
什麼才是真正的“綠色消費”?“綠色消費”更深刻的內涵是指在消費過程中要符合環保理念，符合可持續發展要求，其基本要求是在消費過程中，注重對垃圾的處置，對野生動植物的保護，抵制使用一次性木筷、餐具及塑膠製品等一切對環境保護造成破壞的行為，在追求舒適生活的同時，要注重保護環境，節約資源，不僅要滿足我們這一代人的消費需求和健康，同時，還要保證子孫後代同樣和我們擁有一個美好的家園，這才是真正意義上的“綠色消費”。
千里之行始於足下，實行綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創建我們的綠色未來。謝謝大家。