保護環境紅領巾廣播稿篇四
男：親愛的同學們!
女：敬愛的老師們!
合：大家中午好!第六期紅領巾廣播又和大家見面了。
男：我是節目主持人五(1)中隊的杜寶成。
女：我是五(1)中隊的丁麗娜。
男：首先請大家聆聽本周校園動態：
略
女：請大家收聽小眼睛大世界
男：丁麗娜，你知道4月7日是什麼日子嗎?
女：什麼日子啊?
男：20xx年4月7日是世界衛生日，今年的主題是城市化與健康。世界衛生組織呼籲各城市為健康活動開放街道，徵集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛生狀況行動。此次活動規模空前，全球參與城市多達1000個。
據世界衛生組織統計，20xx年全球城市人口首次超過總人口的50%。預計到2030年，全球將有66%的人口生活在城市。據專家估計，20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公眾健康，讓生活更美好，已成為社會高度關注的問題。
男：我們聞到花香濃郁，
女：我們聽見書聲朗朗。
男：太陽在每一個地方升起，
女：點亮每一個孩子的目光。
男：我們插上翅膀，
女：學會獨自飛翔。
男：當水滴流入大海，
女：當小手兒舉成樹林，
合：綠色瀰漫了世界的新房。
女：今天，我們要跟大家聊聊《保護環境,從我做起》
男：我們需要綠色
當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什麼嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。
女：大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣品質很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
男：據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
男：現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
女：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
男：暢想綠色
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
女：首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。
男：一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有愛樹和育樹的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具。
女：樹可以保持生態平衡，維持我們地球的能量循環。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?
男：如果可以，請種下一棵樹吧，同學們。
保護環境紅領巾廣播稿篇五
(合)：親愛的老師們，同學們，大家早上好!新一期的紅領巾廣播又和大家見面了。
(李)：我是主持人XXX
(許)：我是XXX。本期紅領巾廣播的主題是——“保護環境，從我做起”。
(李)：你知道“植樹節”是每年的幾月幾日嗎?
(許)：這你可難不倒我，是每年的3月12日啊。
(李)：那你知道“植樹節”的來歷嗎?
(許)：還有來歷?這我就不太清楚了，要不，你給大家介紹一下吧。
(李)：植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、並動員民眾參加義務造林活動的節日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，提高人們對森林的認識，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。我國的植樹節，因時代的演變，先後作了三次改定。辛亥革命後，民國4年，也就是1920xx年，由當時的農商部總長呈準大總統，以每年清明節為植樹節。1920xx年3月12日孫中山先生逝世，為了紀念這位偉人，在1930年國民黨政府把植樹節改為每年的3月12日。中華人民共和國成立後，1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大會第六次會議正式決定每年的3月12日為我國的植樹節。
(許)：聽你這么一介紹，我就清楚了。那你知道，“植樹節”有什麼特殊的意義嗎?
(李)：當然有啊。植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。第一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸乾物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
(許)：第二，森林能防風固沙。森林可以通過降低風速、改變風向減少風蝕的強度;林木，尤其是灌木樹的強大根系，可以固著土壤顆粒。實踐證明，通過營造防風沙林，配合農業、水利措施，會取得良好的防風固沙效果。
(李)：第三，森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災害等。觀測表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機質流失量3.84億噸，保護土壤的價值達2600多億元。另外，森林對防止河床升高、水旱災害等方面，也有根本性的減緩作用。
(許)：第四，森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進天上水、地表水和地下水的正常循環。落雨時，有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留並吸收，森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算，我國森林年水源涵養量為3473億噸，相當於現在水庫總量的75%，每年水源涵養價值達2500多億元。
(李)：第五，森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息。我國的森林覆蓋面積居世界第五位，但是人均的森林覆蓋率只排在世界的119位，再加上人們對森林的亂砍亂伐，水土流失和土地的日益沙化，使得愛護綠化，保護環境的任務非常嚴峻。
(許)：清晨，當我們興高采烈的踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這裡學習，在這裡生活，學校就如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長。
(李)：每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤勞動的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個球印;有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處於這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?
(許)：優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
(合)：同學們，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
(合)：保護環境，從我做起。紅領巾廣播在下周同一時間與大家再見。
保護環境紅領巾廣播稿篇六
甲：敬愛的老師，親愛的同學們大家中午好我是***。
乙：我是***。
甲：
然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背後，我們也付出了沉重的環境代價。
乙;
由於工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄，我市的環境狀況日益惡化。 請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。
甲：
保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好，同學們對環境保護有什麼，構想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。
乙：
同學們!高度的園林綠化水平，是國家富強，民族繁榮，社會文明的重要標誌。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召，確定了許多有意義的日子。
甲：
保護環境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護環境、保護地球。請聽倡議書。
乙：
同學們，我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來，積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起，為家鄉做貢獻，讓我們居住的環境更美麗。