關於愛護校園環境廣播稿

校園是我家,愛護靠大家。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。小編為大家整理了關於愛護校園環境廣播稿3篇,希望對你有幫助。

關於愛護校園環境廣播稿篇1

音樂……

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上鏇轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區里,在同學們的校園裡,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院裡......綠樹在城市裡,城市在樹林裡。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裡會有動物,植物。沒有這些生物,哪裡還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極回響祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

音樂……

關於愛護校園環境廣播稿篇2

男:敬愛的老師們

女:親愛的少先隊員們:

合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領巾廣播又如約相見了。

女:我是主持人陳俊菲,來自二(1)班。

男:我是主持人李金澤,也來自二(1)班

合:大家下午好!

男:今天紅領巾廣播的的主題是《愛護校園環境衛生、從我做起》,同時還安排了三個欄目,分別是《新聞直通車》、《安全健康樂園》、《好人好事》

女:當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

男:當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

女:當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

男:優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;

女:優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;

男:優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;

女:優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

男:是的,只要我們都做到了,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停頓,音樂聲響起)

男:《新聞直通車》這個欄目,讓我們不出校門就能了解新聞時事,開拓了我們的視野。現在播報,10月31日,北京市教委下發《關於進一步規範中國小校飲食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸飲料等不利於健康的食品飲料。嚴禁出售無質量安全保障的產品,嚴禁出售有礙學生身心健康的商品。有調查顯示,我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,14歲孩子為92%。

女:10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發生5.5級地震以來,到11月5日為止,幾天內發生了近90次餘震,累計造成6004戶房屋受損,超過3.5萬名民眾受災。目前還沒有完整的人員傷亡報告。有關專家說,最近全球地震已經進入相對活躍期,如何防護呆會在下個欄目告知。

男:11月7日,也就是今天,我校將迎來了——全國義務教育基本均衡縣驗收。這是一項艱巨而光榮的任務,讓我們為這次活動獻出自己的微薄之力:見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起、不大聲喧譁、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手塗抹白色的牆壁,相信我們都是好孩子,最最棒的好孩子。

男:我縣20xx年中國小田徑運動會於11月8—9日在漢源中學舉行,我校的運動健兒們早已備戰蓄勢待發,運動場上的風采,就靠你們了,加油曙光的運動健兒們!!(音樂響起)

女:每個人都渴望擁有一個健康的身體,在我們日常生活中,有很多與健康息息相關的小常識,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目,就給同學們提供了一個學習的平台。

男:國家之所以禁止學生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會引起骨質疏鬆、影引起鈣、磷比例失調。一旦鈣缺失,對於處在生長過程中的少年兒童身體發育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發育緩慢、骨質疏鬆。有資料顯示,經常大量喝碳酸飲料的青少年發生骨折的危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報告稱,常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個年齡段孩子齒質腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學們,這個數字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說:牙好胃口好嗎。

女:在此我也倡議同學們,不要再買地攤上的三無產品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播報地震時的9條須知識:

1、搖晃時立即關火,失火時立即滅火

2、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開,確保出口

4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

5、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動

6、汽車靠路邊停車,管制區域禁止行駛

7、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯

8、避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度

9、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。(音樂響起)