卡耐基口才學--克服當眾怕羞的心理

精心地對演講進行徹底準備,是不是說就得逐字逐句地將演講稿全部背下來呢?不是的。卡耐基指出,為了保護自我,免得在聽眾面前腦中一片空白,許多演說者剛開始便一頭栽進了記誦的陷阱里。一旦染上這種心理麻醉的癮頭,便會不可救藥地從事浪費時間的演講方式,那會毀掉演說的效果。

卡騰波恩先生是美國資深的新聞評論家,他在哈佛大學當學生時,曾參加過一項講演競賽。他選了一則短篇故事,題為“先生們,國王”。他把這篇故事逐字背誦,並預講了許多次。但在比賽那天,他說出了題目“先生們,國王”之後,就腦子裡一片空白,什麼也說不出來了。他頓時不知所措,但在絕望之下,他開始用自己的話來說故事。當評審把第一名獎章頒給他的時候,他真是吃驚極了。從那天起,卡騰波恩先生便不曾再背過一篇講稿,通常他只做些筆記,然後自然地對聽眾說話,絕不用講稿,那是他廣播事業里成功的秘訣所在。

寫出講稿並加以背誦記憶,不但浪費時間和精力,而且容易招致失敗。人們在一生當中說話都是發自自然的,從未費心去細想言辭。我們隨時都在思想著,等到思想明澈時,言語便會如我們呼吸的空氣一樣,不知不覺地自然流出。

即使是溫斯頓·邱吉爾,也是通過辛苦和失敗,才學得這一課的。年輕時,邱吉爾愛寫講稿和記講稿,然而,有一天當他在英國國會上大背講演稿時,思路突然中斷,腦海里一片空白。他尷尬極了,也感到羞辱極了。他把上一句重複一遍,可是腦子依舊空白,而臉卻變成了豬肝色,他只得頹然坐下。從那以後,邱吉爾再也不背講稿了。

逐字逐句地背誦講稿,很容易在面對聽眾時遺忘,即使沒忘,講起來也會顯得十分機械化。因為它不是演講者發自內心的言辭,而只是出於記憶的應付。平常我們私下與人交談時,總是一心想著要說的事,並把它直接說出來,並未特別去留心詞句。我們一直都是這么做的,現在又為什麼要改呢?許多人把講稿扔進紙簍去以後,不是反而講得更生動、更有效果嗎?這樣做,也許會遺忘了某幾點,說起來有些散漫,但是起碼它顯得更有人情味一些。

美國總統林肯曾說過:“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演。當我聽人講演時,我喜歡看他表現得象在跟蜜蜂搏鬥似的。”這就是自在、隨意而又激昂起伏的演講。在背誦、記憶演講稿時,是絕不會達到這種效果,表現得象和蜜蜂在搏命似的。

其實,在準備演講的過程中,最好是將自己的生活和經歷融入所要演講的內容之中。應當在你的生活背景中,搜尋有意義、曾經教導你有關人生內涵的經驗,然後,匯集由這些經驗汲取來的思想、概念等,並根據這些對你的題目加以深思,使得演講的內容更為豐富和生動。

在講演準備得有點眉目時,可以適當地進行一些演習。這裡有一個萬無一失、簡易而又有效的方法,就是把你要講演的內容運用到和朋友及同事的日常談話中。你不必搬出全套,而只需要在他們面前這樣說就夠了:朋友,你知道嗎?有一天我遇到了一件不平凡的事,告訴你吧!那樣,你的朋友可能很願意聽聽你的故事。在向他們講述的過程中,最好仔細地觀察觀察他們的反應,聽聽他們的迴響,說不定就能從他們的評價中吸取一些頗為有趣和有價值的東西。只要你不說,朋友們也許根本不會知道你是在預演,不過話又說過來,即使他們知道了,也沒有多大關係,也可能他們會說,談得真痛快。

著名的歷史學家艾蘭·尼文斯先生曾經這樣告誡人們:

“找一個對你的題材有興趣的朋友,詳盡地將你的心得說出來,這種方式可以幫你發現你可能遺漏的見解和事先無法預料的爭論,並找到最適合講述這個故事的形式。”