希望全社會要大力宣傳、弘揚他們的崇高精神，進一步形成尊師重教折良好風尚。教育系統要高舉“教育為人民服務”的旗幟，把辦好讓人民滿意的教育，作為教育工作的出發點和歸宿，廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹正氣，真正培養起對人民民眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優秀教師，把忠誠黨的教育事業具體休為熱愛學生、敬業奉獻的行為，以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康，做良好教育形象的自覺實踐者的維護者。
三、堅持深化改革，加快教育創新發展
科學發展觀的第一要義是發展，創新是教育發展的不竭動力，要繼續推進非義力教育階段辦學體制改革，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學，形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的新格局。繼續深化教育內部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，真正做到優績優酬，拉大分配差距，促進隊伍最佳化，促進教育質量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向學生，立足課堂，努力創新，追求卓越。通過深化課程改革，切實減輕中國小生過重的學習負擔，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研成果轉化為現實的教育生產力。
四、堅持德育為首，進一步提高教育質量
認真學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》是教育系統當前和今後相當長一個時期的重要任務。學校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地、主渠道，在未成年人思想道德建設方面承擔著義不容辭的責任。要切實把《若干意見》提出的各項任務落實到學校教育教學工作的全過程，建立和完善校長負責、群團配合、班主任、輔導員和全體教職工共同參與的學校德育工作體系。積極爭取有關部門和民眾團體共同做好中國小生德育工作。
要始終堅持把高質量作為辦學的根本目的，在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破。實施素質教育是教育改革發展的主鏇律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學質量是衡量素質教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質教育的過程中取得較高的升學率，強化學生包括創新能力、應試能力在內的各方面能力的培養和提高。質量是學校的生命。質量提高了，人民滿意也，支持教育的熱情會更高，我們的事業就會發展得更快更好。
各位老師、同志們，繁華盛世多論“教”，發展後勁在於“育”。處於全面建設小康社會，全面推進社會主義現代化建設的偉大歷史時期，教育肩負著改革與發展的歷史重任。全鎮教育工作者一定要認真學習和實踐“三個代表”的重要思想，以更加振奮的精神狀態，更加紮實的工作作風，更加強烈的創新意識，熱愛教育、創新教育，理創我鎮教育的輝煌，為推進富民強鎮、實現追趕式目標作出新的更大貢獻。