五要提升質量鑄品牌。教育質量是教育發展的生命，也是社會關注的焦點。必須樹立“辦一流教育、出一流人才”的理念，把提高教育質量作為辦人民滿意教育的突破口。要高度重視辦學特色。學前教育要以規範辦園為重點，基礎教育要以養成教育為根本，高中教育要以能力培養為關鍵，職業教育要以企效聯辦為出路，辦出學校的特色，彰顯教學的亮點。要全面推進素質教育。把著力點放在激發學生學習興趣，提高學習能力、實踐能力、創新能力上來，既要注重知識的傳授，更要注重能力的培養，實現德、智、體、美全面發展，促進學生健康成長。要選優配強師資隊伍。重點要抓好校長、年級組長、班主任、骨幹老師和學科帶頭人等隊伍建設，讓xx成為“出人才、出經驗、出名師、出名校”的教育高地。
三、要凝聚教育發展的強大合力，為教育營造尊師重教的濃厚氛圍
教育工作是一項系統的社會工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要良好的社會環境，需要方方面面的大力支持。全市上下必須齊心協力，密切配合，做到“人人關心教育、時時關注教育、事事支持教育”，大力營造“尊師重教”的濃厚氛圍。
一要更加關注教育。各級黨委、政府要切實把教育擺上優先發展的戰略地位，以更深的認識、更多的財力、更實的行動支持教育事業發展。黨政主要領導要深入研究教育發展規律，正確把握教育發展趨勢，做到教育發展優先規劃，教育投入優先安排，教育問題優先解決，努力解決教育面臨的重點、難點和熱點問題。健全保證教育優先發展的問責機制和地方黨政領導抓教育的考核制度。各地各部門要按照職能分工，完善配套政策，加強協調合作，為全市教育工作提供優質服務。社會各界要對教育工作多理解、多寬容、多支持，努力為教育事業發展營造優良環境。
二要更加關愛學生。青少年是祖國的未來。要堅持把學校教育、親職教育、社會教育緊密結合起來，延伸學校教育空間，構建長效機制，使學校教育、親職教育、社會教育相互配合、相互促進，營造政府重視、社會關心、學校組織、家庭配合的全方位育人環境。特別是現在，我們很多家長都外出打工，很多留守兒童缺少家庭關愛，如果教育跟不上，就很容易出現問題。有關方面必須高度重視，尊重學生的個性和意見，真心了解、信任和關愛每一位學生。
三要更加關心教師。教師是人類靈魂的工程師。各級黨委、政府要高度重視和關愛教師，改善教師的學習、工作和生活條件，維護教師的合法權益，關心教師的身心健康，千方百計為教師辦實事、做好事、解難題。特別是對邊遠山區、條件艱苦地區的教師，要給予更多的關愛和關懷，在工資待遇、保障性住房和職稱晉升等方面給予政策傾斜，千方百計為他們創造必要的教學條件，支持和鼓勵他們長期從教、終身從教。要積極探索教育系統人力資源最佳化配置、激勵保障機制，引導區域內校長、教師合理流動。
今天是第31個教師節，剛才聽了幾位優秀教師代表的發言，我很感動、也很欣慰，在你們的身上，感受到了全市廣大教育工作者獻身教育、為人師表的崇高境界。藉此機會，我對全市廣大教師及教育工作者提五點希望：一要“忠心為學”。忠於人民的教育事業，樹立崇高的價值追求，履行好人民教師的光榮使命。任何時候都要滿懷激情地對待工作，做到靜下心來教書，潛下心來育人，用自己的教育理想和教育追求，來贏得學生的尊敬、家長的信任、社會的認可。二要“公心待學”。我們的學生來自於不同背景的家庭，大家要公平對待每一位學生，自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘鍊高尚品格，用人格塑造人格，用尊重換取尊重，用智慧點燃智慧，真正做到“學為人師、行為世范”。三要“耐心教學”。學生的成長，是有一個過程的，而且他們的接受能力，有快有慢。這就需要你們耐心輔導、耐心指導、耐心引導，對學生弄不明白、理不清楚的地方，要一遍一遍講解，不講透、不教會就不撒手，做到對每一名學生都寄予期望，永不放棄。四要“潛心研學”。牢固樹立終身學習的理念，不斷拓寬知識視野、更新知識結構，夯實業務基礎、提高育人本領，深入開展教育教學研究工作，包括教學常規、師生情感、教學藝術、教育理論、教育方法以及教學改革方向等，永遠站在教育發展的最前沿和制高點。五要“用心競學”。在教學課題上比成果、在學生培養上賽成績、在崗位奉獻爭先進，使自己成為學科的帶頭人、教學的領路人。
各位老師、同志們，國運興衰，繫於教育；三尺講台，決定未來。希望全市廣大教師和教育工作者弘揚優良傳統，搶抓發展機遇，努力辦好人民滿意的教育，培養更多的有用人才、優秀人才、拔尖人才，為全力做大xx、開創雙核發展新征程作出新的更大貢獻。
謝謝大家！