學院院長教師節慶祝大會講話稿

尊敬的各位老師,同志們:

在這金秋時節,我們迎來了第xx個教師節,師生互賀,舉國同慶,全民共祝。這是我們自己的節日,是黨和人民賦予我們的光榮,是國家和民族給予我們的殊榮,是社會和學生送予我們的敬重,是時代施於我們的重託!作為一名人民教師,作為公安教育戰線的一員,我們應當滿懷欣慰、驕傲、榮耀和自豪,倍感責任、激勵、鼓舞和鞭策,秉持希望、期待和奮發。在此,我代表學院黨委、院行政,向65年來為公安教育事業、為學院建設發展作出貢獻的全體教職工和離退休人員表示衷心的感謝!向34年來辛勤耕耘在學院教學科研、管理服務一線的全體教師致以誠摯的問候!向受到表彰的優秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀!向伴隨xx個教師節一路走來、至今仍在專業技術崗位上堅守教學一線、從教30周年的28名教師致以崇高敬意和親切的慰問!

今年教師節的主題是:帶頭踐行社會主義核心價值觀。黨的十八大報告用24個字分別從國家、社會、公民三個層面,提出反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀,即:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。今年5月4日,xx總書記在北京大學師生座談會上強調,“每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念。我們提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀,要倡導富強、民主、文明、和諧,這是國家層面的價值要求;倡導自由、平等、公正、法治,這是社會層面的價值要求;倡導愛國、敬業、誠信、友善,這是公民層面的價值要求。”社會主義核心價值觀的這一確立和標表,不僅為我們在人才培養、在教書育人中塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了基本遵循,提出了推進核心價值觀進教材、進課堂、進管理、進環境、進頭腦的教書育人任務,而且賦予了學校和教師踐行核心價值觀的主體責任。大學作為人才資源的高地和文化、價值引領的前沿陣地,作為培養什麼人、怎樣培養人的搖籃,必須堅持正確導向,做社會主義核心價值觀的堅定踐行者;教師更應是踐行核心價值觀的榜樣、表率和引領。我們要深入學習領會xx總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”要求,做社會主義核心價值觀的先行者、引導者、傳播者,做人民警察核心價值觀的先行者、引導者、傳播者。為此,提出四點希望和教師們共勉。

一、踐行社會主義核心價值觀,必須融化於信,進一步增強政治敏銳,夯實政治定力,彰顯教師思想魅力。

教師是人類靈魂工程師,是文化、科學、文明傳播者和教導者;是理論思想、學術思潮的源流;是社會理論、理念、信仰、價值的標表、傳導、灌輸、詮釋、宣傳的重要主體;是意識形態工作、思想政治工作的主角,是意識形態領域各種力量角逐的主力隊員。學生的信仰、信念、理念、思維來源於老師,社會的思想、思潮、觀念的積澱和前沿也是根源於、濃縮於、聚集於教師。大學教師對學習、宣傳、灌輸社會主義核心價值觀,對培養、傳播中國特色社會主義理論的堅定信念和信仰,負有特殊的、重要的職業責任和人生使命。秉持這個一重負,首先教師要融化於信,把握正確的理想、信仰、信念和價值導向。

總書記講意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。大學作為各種理論、思潮、意識、觀念的聚散地,意識形態領域的交織交流交鋒交融,無時不在、無處不在、無校不在,必須把牢領導權、管理權、話語權,掌握思想高地和價值導向。學術無禁區、創新無止盡,但更要明確思想有底線、價值有標準。在當前各種因素綜合影響下,國際、國內形勢嚴峻,世情、社情、國情、民情、網情複雜,不同思想思潮、價值觀滲透、感測、融合、交匯紛呈,容易使人犯迷糊,容易誘人誤歧途。公安院校不是真空,我們公安院校的教師不具有天生免疫力,務必把持定力、堅定信仰,站好主陣地,握好麥克風,做清醒人、做明白人;要增強政治意識、政權意識,把好政治方向,站穩政治立場,在思想上、政治上、行動上始終與以xx同志為總書記的黨中央保持高度一致;堅定中國特色社會主義的“三個自信”,堅定實現中國夢的信心,練就“金剛不壞之身”。

二、踐行社會主義核心價值觀,必須內化於心,進一步涵養高雅師德,夯實職業操守,彰顯教師人格魅力。

學為人師,行為示範;學高為師,身正為范;學之本在教,教之本在師;育人先育已,無德難為師,從師先立德。立德樹人,必須從立德立教開始。教師是太陽下最光輝最崇高的職業,受人尊敬、被人愛戴,得人誇獎,更多更重的來源於做教師的品德操守。師德應該是教師職業道德的最高層次,在一定程度上是比法律、紀律更高位階的自律、自覺規範,其靈魂在於仁愛、責任和奉獻。