秋季開學典禮演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我們yp國小全體師生，經過一個假期的休整，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，舉行第一次升旗儀式並召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入yp國小學習的一年級小朋友以及其他年級的外轉生表示熱烈的歡迎;再過幾天就是教師節，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
在剛剛過去的一學年裡，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拚搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對yp國小20xx學年更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!
借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識，開展創建“平安玉小”活動。人的生命對於其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。
其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑等垃圾，讓全校同學進校就內化“丟下一片垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的環保素養，為爭創“綠色玉溪”、“生態玉溪”而努力。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
另外，要認真學習。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的老師和同學，更要認清形勢，刻苦學習。我希望你們最關鍵的一年裡，明確目標、增強信，科學安排時間，堅持不懈地努力拚搏。
新的學年，我們會務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，提高我們學校全體師生的幸福指數，有理由相信心，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫yp國小新的篇章!
秋季開學典禮演講稿 篇2
親愛的同學們，老師們：
大家下午好!
歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這裡有博學的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這裡將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十餘年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對於現已置身學術殿堂並有明確專業方向的研究生而言，“怎樣學”比“學什麼”更重要。研究生階段的主要任務，是探究普遍知識，研究高深學問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我diyifanwen.com也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代，研究生治學應有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學習的源動力，它既源於人類先天對未知探索的本能，也源於個人後天經驗的養成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態。
如何激發趣味?好奇心和想像力至關重要。成年後的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏，好奇心和想像力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想像力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想像力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創造力，就更不用遑論治學的趣味。
趣味的生髮需要“去功利”。做學問有三重境界：一是學以致用，二是學以致知，三是為己之學。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己，今之學者為人”這句話見於《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學問的人，做學問是為自身的修心養性，自我角色的建立提升，而不是取悅於人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利後的治學趣味當會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當成獲得“顏如玉、千鍾粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當成沽名釣譽、譁眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤於專業，立志成為某一領域術有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”，即對專業以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度：一方面，學科和專業越分越細;另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強，專業間的交叉融合大行其道。因此，在學好學透一門專業的同時，儘可能多了解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當的厚度、高度和深度，很難成為學問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經驗主義的習得，義無反顧地帶走大腦表層的收穫。因此，《論語》開篇即說，“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學而不思則罔”。程子亦云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出，“反思是認識真理的比較高級的方式”。
這些名言佳句都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”，促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。
治學的“回味”，恰如圍棋對弈後的“復盤”。復盤是一種長棋力的極好方式，對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現象的正反演，由現象追溯其原因，由表象探究其本質，不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內反省的智慧，體悟知識理性背後的正義性和善意性，發展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，並在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系，不管創造它們的先賢聖哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習，是治學的一劑良方。
同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段，要敢於解構顛覆，革故鼎新;善於質疑故知，反思自知，創造新知;慣於換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識，在反思中創新，在創新中超越。
“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程，研學之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功於一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁複雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠慮，厚積薄發，鑒天地之精微，察萬物之規律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學術的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁複的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。
進言之，治學的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析範式和價值表達，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領略學問的本然魅力，使之臻於“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根，曾將大學描述為“有著價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學追求，遵循學術規範，固守學術底線，捍衛學術尊嚴，立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。
最後，我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學與工程學院20xx屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定：20xx年後，要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構，提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然並自信地許下承諾，畢業時要讓全世界從事該領域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料，但失敗了。此後，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優缺點，並轉移了研究重點。
通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數據，其研究獲得國際學界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會，矢志不渝地堅持自己的學術追求，選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士後offer。
親愛的研究生新同學們：
治學是習慣到情感的生命體驗，治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學術生涯里細細品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收穫，堅實有力地走向遠方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃虎年的春天。在今天這個特殊時刻，能站在這裡和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
在新學期開學之際，首先我為我們學校在劉校長的帶領下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色，學校實力越來越強!我們的發展勢頭強勁，我們的成績有目共睹，但輝煌成績屬於過去，留給我們更大信心，去面對美好的未來。我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生負責，保持務實的工作態度，不斷學習，努力改變教育觀念，成為真正的教育強人。
在此，對同學們提三點希望：新的學習征程開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生的風雨，只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們，時間匆匆，流年似水。北關國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。北關國小的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。開學典禮新教師發言稿六年級的同學要高度注意，本期是我們國小階段的最
後一個學期，這學期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行綜合複習。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為北關國小爭光，成功一定屬於勤奮的你們!
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福，常年累月，校園裡灑滿了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個職業，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。也許我們一生平凡，但我們創造了生命的價值。同學們，老師們，讓我們一起努力，開創更美好的未來!
最後，祝老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、祝同學們新的學期健康成長、快樂學習!祝願我們北關國小虎年裡，揚起風帆、再創輝煌、 謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇4
大家上午好!
碩果香飄傳百里，榆錢喜舞迎新朋。朗朗金秋，又一幫新朋老友相聚在美麗的。置身這所積澱深厚、環境優美、活力無限的百年老校，我深切地感受到校園環境在變，而優良傳統沒變。是我的母校，我永遠記得20xx年前母校在簡陋的校門前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫著：教師是太陽底下最光輝的職業……作為曾經的學子，作為永遠的xx人，首先，請允許我由衷地說聲感謝。
感謝我深愛的母校，我在您懷抱里幸福成長僅有三年，可您愛的烙印將伴隨我直到永遠;感謝我的同事們，是你們對事業的無比熱愛，才書寫了一次又一次的輝煌;感謝每一位學子，是你們的信任和努力，才讓有了不斷前進的動力!
作為xx中學的老師，在工作中我們永遠會牢記並踐行這樣兩個詞。
第一個詞是：愛。我們懂得愛是教育的前提，愛是我們的天職。我們會努力做到關愛每一位學生，把愛的甘露播灑向他們的心田。一代先聖孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻於完美。 因為有愛，我們的工作，我們的生活才會幸福精彩!
第二個詞是：責任。我們深知現代教育最核心和最終極的價值理念就是幸福，“有靈魂的教育”不僅有責任將孩子們訓練成有用之人，更重要的是，將他們培育成幸福之人。正因如此，我們教育者在工作中始終秉承“讓每一位學生都得到各得其所的發展”的辦學理念，努力踐行“為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨。這是我們的特色，更是我們的責任。
“責任”是愛的化身，而“愛”是責任的體現。老師們，只要我們心中有愛，勇於負責，未來一定是美好的，同學們的成長一定是幸福的!
同學們，作為教師的代表，我想同你們說說我們老師的心裡話。
我們願意當你們的老師，因為我們喜歡你們;我們能當你們的老師，因為我們熱愛這份工作;我們希望你們也喜歡我們，因為我們是你們的朋友。
高一的同學們，來吧!把你的手交給我們，從此就是你的家。在這裡，你不僅會感受家庭的溫暖，你還會享受成長的快樂。九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。今天，你們從這裡起步;明天，你們一定能走上幸福的大道!
高二的同學們，追吧!追夢的路上我們不能停步，也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話，“守住我們的心，不讓它偏離我們的人生目標，我們才能取得成功。”經過一年的歷練，見證了你們的成長，你們不再懵懂，你們明白肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拚搏，為明天的飛翔練就堅實的翅膀。
高三的同學們，沖吧!在高考衝刺的路上避免不了苦痛和煩惱，你們不妨吟唱：待到秋來九月八，我花開盡百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。xx人就應該有這樣的豪邁。不管結果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光，你就永遠是驕傲的xx人。
同學們，今天這次短暫的交流，我希望留給你們的是更長久的記憶。
今天是開學的日子，今年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。說到幸福，我想借用一句話和大家共勉：讓大家因我的存在而感到幸福。老師們，同學們，讓我們一起努力，因你我他的存在，我們都成為一個幸福的xx人。
謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!在這秋高氣爽，碩果飄香的季節里，我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。今天，我能作為教師代表在這裡發言，感到非常的榮幸。
首先，請允許我向所有關心和幫助過我的領導和同事們表示衷心的感謝，向返校學習的同學們表示熱烈的歡迎。
作為教師，我們早已做好準備。在新學期里，我們依然會本著“以學生為中心、對學生負責”的宗旨，為人師表、愛崗敬業、以身作則、誨人不倦、躬行實踐。以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於三尺講台，用良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們，將嫻熟和先進的技能傳授於你們;讓你們在和諧的氛圍中健康成長;使你們成為新時代的棟樑。你們的成功，將是我們最大的收穫;你們的成長，就是我們最大的快樂。
良好的開端是成功的一半。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。“天行健，君子以自強不息”。同學們，你們身上洋溢著青春與活力，承載祖國的繁榮與強盛。我們學校因為有了你們而充滿了生機,因為有了你們而更加絢麗多彩。藉此機會，對同學們提出希望：希望同學們珍惜時間、刻苦學習，以優異的成績回報社會。
新的學期已經開始，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力拚搏，去創造美好的明天!
最後，祝願全體師生，在新的學期工作順利、學習進步。
秋季開學典禮演講稿 篇6
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!明天我們就要開學了，你們準備好了嗎?在這個秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎你們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家------春蕾幼稚園。每個孩子在春蕾幼稚園這個大家庭里培養各種興趣，發展多項智慧型，提高生活自理能力等，為他們的一生奠定良好的基礎。
請相信：在以後的日子裡，我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛，也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓孩子們在這個溫馨的大家庭里快樂生活，健康成長!同時，在今後的工作中，希望得到各位家長的支持、理解與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務，共同托起明天的太陽!
最後，我們春蕾幼稚園全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活，健康成長!祝福家長朋友工作順利，身體健康!
秋季開學典禮演講稿 篇7
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
九月是收穫的季節，秋天從來屬於辛勤耕耘的人們。今天，我們在這舉行新學期的開學典禮，我首先祝願全校師生在新學期工作、學習進步，身體健康，萬事如意，並預祝我們學校的事業更加輝煌。
經過一個暑假的休息、學習，我發現同學們的眼睛裡更有力量，而我想告訴大家，我們需要學會感謝，學會珍惜。在平時不計其數的日日夜夜裡，我們的家長們、老師們無私奉獻，期勉著我們的全面發展，包容著我們的無知與固執，更正著我們的缺點與錯誤。
老師們，同學們，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，信心百倍，你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要問問自己：今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?
國小是我們知識積累，良好行為習慣養成的最佳階段，所以大家今後一定要好好學習，天天向上。
秋季開學典禮演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。x年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園裡有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優良的人;要熱愛學習，做一個成績優秀的人;要全方位的學習，做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收穫。同學們，今天我們在這裡學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟樑，學校將以我們為驕傲。
在新學期開學之際，我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章!最後衷心祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝願我們相信學校的明天更加美好、更加輝煌。謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇9
各位領導、各位老師、同學們：
下午好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言。金風送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽,踏著世園盛會的東風，中又迎來了嶄新的一個學年。
在過去的不平常的歲月里，在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮鬥歷程中，面對著民眾的質疑，我們全體師生兢兢業業，通力合作，取得了較好的成績，用鐵一樣的事實向外界證明了我們所取得的輝煌，為中贏得了廣泛的讚譽與認可。這是領導英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學們刻苦學習的成果。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態，展示新的風貌，創造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領導、家人及學生交出一份完美的答卷，
親愛的新同學，此刻我想對你們說幾句話，感謝你們對中的選擇，因為你們信任中;祝賀你們的選擇，因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關懷的中。新的學期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?
一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
我們更需要爭當勤奮學習的好學生。須知“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。義大利著名畫家達•芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，但是對於勤奮的體會卻有著驚人的相似。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧。
要成功，其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事：早晨來到學校抓緊早讀，上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟地完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，能看到你們攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音……這樣的你們，才能走向明天的成功;這樣的校園，才是充滿活力的校園。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
秋季開學典禮演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是：實驗中學光榮而值得敬畏。
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生。看！晨曦中，“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光；光影里，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立；聽！紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣鬱蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行雲。樓台軒榭，畫棟雕梁；紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎！向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意！
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學率到解放後的全省高考20連冠，武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這裡走出，成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛？剛剛過去的xx年，實驗人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲！
正如許校長而言，我們執教於此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人說過：有時我們敢於面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來；心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫！
在這裡，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享。
高三年級的“戰士”們！格言云——把意念沉潛得下，何理不可得！把志氣奮發得起，何事不可做！總理言——此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度；此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度；此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦！一物不知，以為深恥；逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅！
高二年級的“朋友”們！古人說：觀操守，在利害時；觀精力，在飢疲時；觀度量，在喜怒時；觀鎮定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時！無情歲月增中減，有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹！
高一年級的“弟子”們！黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”，開落有序，花運作的是時光；枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫糾纏於位置值，因為你來到這個位置，值！
新樓閣擎天重崛起，好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章！
秋季開學典禮演講稿 篇11
老師們、同學們：大家下午好!
雲淡風清，秋高氣爽;碩果纍纍，豐收在望。(金色九月，陽光明媚，秋風送爽。)在這個收穫的季節里，我們迎來了新學年的開學典禮。藉此盛會，我代表全體教師向進剛剛入學的137名七年級新生表示最熱烈的歡迎，歡迎你們加入司中這個溫馨的大家庭。我們相信，司徒中學會因你們的到來而更加光彩奪目，司徒中學的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛!同時，向在過去一年中，辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝願!
在剛剛過去的一學年裡，我們全校師生齊心協力，開拓進取，辛勤工作，努力拚搏，取得了一定的成績。在今年的中考中，九年級93名考生有3人被省丹中統招錄取，總共有20人被城區普通高中錄取，八年級也有一名學生被省丹中提前錄取，取得這樣的成績，對於我們這種外來務工子女占60%的農村國中來說算是非常優秀的。
同學們，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學，都應站在新的起跑線上，以滿腔的熱情，投入到新學期的工作與學習中去!新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造。在此，向同學們在學習上提出幾點建議和要求：
一、明確學習目標，做學習的主人
學習是我們的天職，目標是方向，目標是引領，目標是追求，目標是動力，目標可以幫助我們凝聚全身的力量去實現有價值的追求。有目標的人生,才是充滿希望與活力的人生，才是充盈的人生。一個人如果沒有目標,他的生命將會缺乏前進的動力。作為學生，如果學習沒有目標，就如航海時沒有燈塔，很容易迷失前進的方向。我們先不說大的目標，就國中三年來說，畢業後上什麼學校每位同學要給自己一個目標，每次考試在分數上給自己一個目標，在年級所處的位置給自己一個目標，在班級里要給自己確立一個競爭對手目標。萬事開頭難，好的開始是成功的一半，從一開始我們就要靜下心來，動起腦來，全力以赴地去完成目標。要用毅力和恆心證明自己是一個能夠戰勝自己的人，用目標的實現證明自己是一個有高度責任心、有強大發展潛力的優秀中學生。
二、端正學習態度，勤奮刻苦學習
在我們的周圍總會聽到這樣的聲音：“唉!學習真累，太難了，怎么學 也學不會„„”，“又不是我要學習，是父母、老師逼得”等等，發出這樣聲音的人多半是學習不自覺，成績不理想的學生，是典型的學習態度不端正的表現。在我們周圍有很多同學學習態度不端正，認為學習是給父母或老師學，因此自己學習是被動的，所以我們首先必須端正自己的學習態度，從內心真正認識到學習是自己的事情，學生時代是“辛苦一陣子，幸福一輩子”的黃金時期。我們要用今天的汗水去換明天的幸福。現在我們學校有60%外來打工子女，你的父母為什麼背井離鄉來到司徒，他們也是為生活所迫，他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入，給你們創造優越的生活和學習條件。你們如果不好好學習對得起他們，對得起自己的良心嗎?難道再過若干年你，還要你的子女跟著你，為了生活到處找工作四處奔波嗎?希望我們每個同學端正自己的學習態度，向成績優秀的同學學習，刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤，世間自有公道付出總會有回報!
三、養成良好的學習習慣，
養成良好的學習習慣會使你成績突飛猛進，會影響你的一生。養成良好的學習習慣要從一點一滴抓起，從現在抓起。1.養成良好的預習習慣，及時發現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。2.養成上課認真聽講的習慣，上課鈴響立即進入狀態，與老師高度配合，專心聆聽，緊跟思維，積極思考，踴躍發言，當堂達標(學校要求)。3.養成課堂認真做好筆記，課後及時整理的習慣。隨著年級升高課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。如果因時間限制，當堂記的東西較零亂，那么課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的複習過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，一舉多得。4.養成能夠獨立解決問題的習慣。學習上有困難時，首先應該鼓勵自己“試一試”。靠自己的能力去完成，品嘗勝利的甘甜，增強自信心，勇敢地迎接新問題的挑戰。千萬不能一遇到什麼問題就馬上去問別人，首先要自己思考，實在解決不了再問。當然平時不動腦筋不做作業，抄襲別人的作業的行為更加可恥，我們要嚴格制止。5.養成及時的複習習慣，及時鞏固，做到當天的知識當天掌握。6.養成積累錯題的習慣，不讓錯誤重複出現，(這幾年我校就專門為同學們制定了錯題集，有些同學認真去做了，對自己幫助確實很大，今年也希望同學們認真做好這項工作，和以往一樣同學們可以到學校商店去買)。7.養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律，書本存放要有一定的次序，各種講義、試卷要用講義夾分類夾好，不能到處亂塞、放無規律。(我在課堂上就經常發現，每當評講講義時就有少數同學到處在找講義，心煩意亂，浪費時間。極易影響學習情緒，希望同學們改掉這個壞習慣)。8.養成課外學習的習慣，在搞好課內學習的基礎上，適當進行課外學習，可以開闊自己的知識領域，發展個人的興趣、愛好和特長，同時對課內學習也會起到有效的促進作用。
同學們，只要我們能做到以上三點，並能持之以恆的堅持下去，我相信你一定能取得優異的成績!
我希望：初一的新同學，在國中這個新起點上，要重新定位自己，調整好心態。現在站在同一起跑線上的，不管國小是否優秀那都已成為過去，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。要以新的行為規範要求自己，要主動適應國中的生活。
初二的同學們，你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己新學年制定新計畫，新目標，為初三的衝刺積蓄充足的力量。
初三的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始最後一年的衝刺，人生能有幾回搏?這一學年將是你們國中階段最關鍵的一搏。我希望你們在最後的一學年，進一步明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，一定能實現自己的願望。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫，希望全體同學以高昂的鬥志，飽滿的熱情，不服輸的精神，克服困難，再創司中的新輝煌，再寫司中教育的新篇章。
謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我們終於度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了20xx年的第一陣涼爽的秋風。在這秋高氣爽的日子裡，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行20xx—20xx學年度第一學期開學典禮。
在此，請允許我首先向新來的一年級的新同學、向從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎!向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅國小這個充滿歡樂和睦的大家庭。
同學們，這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什麼打算呢? 新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造，新的高峰需要我們去登攀。
我給同學們提出三點要求，這三點要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養習慣”我要講得細些，這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用;比較簡單，卻蘊含著深刻的道理。
那么，什麼是“習慣”?
1、生活習慣
衛生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣)、生活(早睡早起、按時就餐、不吃零食)、健康習慣(學習與休息、體育鍛鍊)。
2、行為習慣--禮貌習慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領
巾、升國旗，三操)。
3、學習習慣
預習、複習、上課聽講、完成作業、積極思考、舉一反三……
4、習慣的重要性
十五世紀英國文學家培根說：習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。
十九世紀英國批判現實主義作家薩克雷說：播種行為，可以收穫習慣;播種習慣，可以收穫性格;播種性格，可以收穫命運。
莎士比亞說“性格即命運”，我認為習慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家，小到一個班級、個人，莫不如此。
一個人養成了良好的習慣，他將會受益終身;一個班級養成了良好的習慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍;一個學校養成了良好的習慣，就會培養出一大批具有良好習慣的教師和學生;一個民族、一個國家養成了良好的習慣，這個國家、民族就會屹立於世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪!
5、如何養成習慣
習慣的養成要從小抓起，要在長時期的學習過程中經常反覆地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產生„自動化‟的行為”。你養成良好的習慣了嗎?如果你扎紮實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，它們就會像潤物的細
雨一樣無聲地滋潤你的學習生活，這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果，乃至影響你的一生。
第二、注重積累
學習如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊;數學要積累，要積累解題經驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學經驗;英語要積累，重點積累辭彙和用法;自然要積累科學的知識和思維，音樂要積累樂感，美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學習之妙，在於積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環，都是從一點一滴積累而來的。
積累一、國小階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。 古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。“提筆成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。
讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反覆消化;優美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優美的童話，一段段燦爛的美文，讀來琅琅上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚裡去了。
積累二、國小階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛鍊，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什麼。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關係到學習效率問題。正常的人，誰也不比誰
聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當，自然會顯得笨些。
學習，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始於足下呀，同學們。
第三、堅持不懈。
學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學好拖拉作業，有的同學不想下功夫學習，“三天打魚、兩天曬網”，那肯定是學不好的。國小是打基礎的階段，地基打結實了，才能蓋樓。只有從小努力學習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟樑之才。
“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學們，成功器重的是奮鬥不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，尊師愛校，勤學善思，求實奮進。讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!
秋季開學典禮演講稿 篇13
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這五穀溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子裡，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了××一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝願你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿。。。。。。那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執著於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等於成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恆心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個多月的日子裡，我們將和敬愛的老師朝夕相處，並肩戰鬥，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強後盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以××中學為光榮，明天××中學以我們為驕傲!
謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇14
各位尊敬的老師、各位親愛的同學：
大家上午好!
金秋九月，陽光明媚，在這神清氣爽的季節里，我們開學了!
我們的校園煥然一新：新的教學樓拔地而起，教室是新的，課桌椅是新的，黑板是新的，就連老師同學仿佛也都是新的!校園的一切都煥發著勃勃生機!在校的每一天，我們都是滿懷的好心情。
在新學期里，我們迎來了一年級的小學生，小弟弟妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力，裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率，讓我們從培養好習慣開始：
首先爭做文明守紀的好孩子。
講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，遵守學校上下學的時間，以實驗國小小學生一日常規嚴格要求自己，真正做到愛我校園、保我安全、淨我環境、美我心靈。讓實驗國小成為最乾淨、最文明、最漂亮的學校，同學們，我們能做到嗎?
國小秋季開學典禮教師代表發言稿國小秋季開學典禮教師代表發言稿
其次、爭當勤奮學習的好學生。我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。主動體會學習中的樂趣，總結出適合自己的學習方法，讓學習變得輕鬆有效。
同學們，讓我們用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們實驗國小!最精彩的每一天!
最後， 祝同學們在新的學期里，快樂學習、快樂成長!
祝老師們身體健康，工作順利!
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇15
各位老師，同學們：
早上好!
今天是新學期的第一個升旗儀式，首先請答應我代表校區向大家致以新年的問候!祝老師們在新學期里身體健康，事業有成!祝全體同學在新學期里健康成長，學業進步!
我們總是滿懷著激動和欣喜的心情往迎接新學期的到來，由於新就是出發點，是又一輪豪情的開始;新就是希看，是無窮機遇的重生。“一年之計在於春”，人們在新春之始可以制定新計畫、新目標，然後又計畫一步步地往做、往靠近，往努力將心中的夢想變成事實，這是多么美好的事啊!誰抓得住一年之春，誰也就可能具有美好的一年，誰掌控住了，誰就會具有春華秋實。值此新學期到來之際，我要送上六個字與同學們共勉，同時這也是新學期里我對同學們的希看與要求，他們是“責任、勤學、陽光”。
第一是責任。當你在路上見到有人隨地吐痰時，你知道上前制止嗎?當你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時候你知道把它關緊嗎?當你看到有些同全身名牌，聽著mp3，大把大把地花招父母的心血錢時，你會覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人最少的責任，是我們中學生應當具有的品格。我一直以為自私、懈怠、缺少責任感的學生是不可能將他本身能力發揮得最充分的，也不可能成為得才兼備的好學生。一個優秀學生與平庸學生的最大區別就是：做應當做的事情，而不是只做自己喜歡做的事情。我希看你們能明白，自己的事情應當自己做，明白家裡的事、他人的事應當幫著做，明白應當對自己行為的後果負責。我們不希看杭外的學生只是學業出色，我們更要求你們明禮誠信、富有責任感，能將我們中華民族良好的傳統道德與現代教育的理念融會在一起。
第二是勤學。俗語說：“少年應知勤學早，白髮方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣，每一個人都需要勤奮，特別像我們這些正處於吸取知識最好時期的學生，只有勤學，才能使你牢固把握知識，學得紮實，只有有了紮實的基本功，你才會具有升華為更高層次的創造和發展。我們每一個學生都應當時時保持一顆很強的學習敬業心，要始終如一地發揚學習中的刻苦精神。愛因斯坦說過：“在天才與勤奮之間，我絕不猶豫地選擇了勤奮，他幾近是世界上一切成功的催生婆。”一樣華羅庚也曾說過：“天才在於積累，聰明在於勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”的確如此，假如沒有勤奮的研究，刻苦的自學，那末華羅庚也就不會在他青年時代就發表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會有被譽為近代物理學支柱的《狹義與廣義相對論淺說》的著作;牛頓也就不可能在數學、天文學、物理學、哲學等多方面領域獲得成績而被人們尊稱為近代科學的意味。所以我們應當清楚地熟悉到：學習是獲得成功的基礎，勤奮是通向成功的大道，希看同學們時刻牢記“知識在於積累，天才出於勤奮”。
第三是陽光。往年我國啟動了“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，這一活動的目的，就是要通過陽光體育的抓手作用，增進學校構成濃郁的校園體育鍛鍊氛圍和全員參與的民眾性體育鍛鍊風氣，希看我們學生能走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極主動參與體育鍛鍊，培養體育鍛鍊的愛好和習慣，有效進步我們的體質和健康水平。乘著08奧運年的東風，我希看你們能養成良好的生活習慣、飲食習慣、養成自覺鍛鍊身體的習慣，同時，利用體育鍛鍊增進本身心理的健康，成為一個體格強健、心理健康、人格健全的中學生，只有這樣，同學們才能健康成長、全面發展，才符合我校提出的“健康第一”的要求，才能夠以積極的心態、飽滿的精神往面對新學期緊張的學習和生活。
願新的學期能給每個人都帶來新的快樂、新的發展。
謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言。
九月，對於學校，對於教師，是個激動人心的季節，因為它是個收穫的季節。我為今年我校的畢業生在中考中取得的優異成績感到驕傲，是他們為母校爭添了光彩，贏得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生共同努力的結果，但是成績只能屬於過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮鬥拼搏。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
同學們，我們的學哥學姐們取得了驕人的成績，是我們的榜樣，我們的驕傲。我對他們的學習情況進行了總結，他們能夠取得理想的成績，與他們自己刻苦學習和良好的學習方法是分不開的。借鑑陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點，我對他們的學習歸納為五個一點。
一、多背一點：顧名思義即多背誦一點，多記憶一點，尤其是對文科的學習，這是非常重要的。我們經常會聽到學生抱怨我作文寫不來，看到長篇閱讀文章就頭疼，我根本看不懂等等。為什麼會出現這些情況呢?歸根結底就是背的太少，我們不難發現，英語成績欠佳的同學，往往花在背書上的時間較少，甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里，哪裡有知識可以輸出呢?所以，我們每位同學應該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間，及 時完成老師布置的背誦任務。
二、多練一點：練就是做，但是不是沒有目標的做，要學會取捨，要有重點，我們不會什麼就練什麼。比如說在英語學習中，完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的，因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解，逐步掌握它的解題技巧，提高自己分析問題和解決問題的能力。
三、多滾動一點：所謂滾動就是經常去回顧以前學過的知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學，實踐證明，這非常符合遺忘規律。在學習新的知識的同時，要學會不斷地去回顧以前學過的知識。我們經常會聽到同學們議論，我其實花了很多時間去記、去背，但過幾天就忘記了，總是記不住。是為什麼呢?這就要求我們在學習新的知識中不斷去重現以前學過的知識，只有不斷地重複、不斷地記憶，才能在我們頭腦中形成長時記憶。
四、多思考一點：在課堂上我們要積極思考老師提出的問題，不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業時，這就更要求我們同學要學會獨立思考，獨立完成作業。作業是檢測自己學習情況的一種手段，通過作業，可以及時了解自己的學習情況，使自己在以後的學習中更有針對性。
五、多記錄一點：一是上課要做好課堂筆記。“好記性不如爛筆頭”，所以我們要學會做好課堂筆記，記好上課的重點，以便於課後及時複習和鞏固。通過夏令營和A、B班的上課，我發現我們初三很大一部分同學不會做課堂筆記，甚至是根本就不願動筆，所以我覺得我們初三同學可以從學會做筆記開始來改變自己的學習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因，整理好解答過程，好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊註明，確定今後學習的方向，避免重複性錯誤發生。
人生非坦途。除了掌握正確的學習方法以外，同學們還應該有充分的心理準備，學習中一定會遇到很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是黎明初級中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩;初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拚搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是我們學校的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們學校越辦越輝煌!
秋季開學典禮演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!看著大家健康活潑、安全文明地返回校園，我很高興，也很欣慰。因為我看到了我們學校全體師生的良好精神風貌，感受到了大家迫切的求學熱情，我為大家為學校所帶來的這種新景象、新氣息、新生命而鼓舞。首先，我代表學校對老師、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對一年級的小朋友和新轉入的同學表示衷心的祝福，願大家快樂學習、幸福成長。
今天，我們隆重舉行開學典禮，意味著暑假已經結束，新的生活已然開始。站在全新的起跑線上，就讓我們緊跟著校園的鈴聲和老師的叮嚀，從我做起、從現在做起，向榜樣看齊、向優秀學習。在此，我代表學校給同學們提幾點希望和要求。
一是記住“我能行”——做學習的主人。同學們要對自己有信心，做學習的主人，別把自己看扁了，要學會經常告訴自己：“我在學習上盡力了嗎，進步了嗎?”、“我今天的學習任務完成了嗎，方法正確嗎?”。有位哲人說過：“成功=勤奮×能力”，因數越大積也越大，而超能力的人幾乎沒有，因此，只有加倍勤奮才能獲得更大的成功。所以，我們要養成勤奮好學的習慣，制訂好學習目標與學習時間安排，做到在校、在家自覺學習，認真上課，主動完成老師布置的作業，多看課外書，少看電視，少玩電腦。同時，在學校要積極參加各級各類的競賽展示活動，在豐富體驗中鍛鍊成長，收穫成功。特別是六年級的同學，再過一年，你們即將升入高一級學校，希望你們能在這短短的一學年裡，抓緊學習，為學弟學妹們帶好頭，樹好榜樣，以良好的形象和優異的成績為學校增光。
二是記住“我能勸”——做文明的使者。我校是“全國青少年文明禮儀教育示範基地”，我們要做到堅持與發展，傳承與創新。大家要以“語言美、心靈美、行為美”為標準，自覺遵守《小學生日常行為規範》和學校規章制度，提升“我能勸”的主人翁意識，發現同學的不良行為和不好習慣要主動勸說，及時制止，做到同學之間團結友愛，誠信交往，不打罵、不欺騙、不嘲諷、不威脅，懂得尊敬師長、孝敬老人、關心小同學;愛護學校的公共財物，不損壞課桌椅、不破壞儀器設施、不踐踏草地，要養成隨手關門、隨手關燈、隨手關水的習慣，勤儉節約、拒絕浪費;維護好校園環境，不在公共場所亂塗亂畫、隨地吐痰、採摘花草、亂扔紙屑、亂堆雜物，看見落葉、紙屑、雜物等能主動撿起並扔到垃圾箱裡，班級的課桌椅要擺放整齊、物品安放有序，人人做學校和班級的文明使者。
三是記住“我能導”——做安全的榜樣。學校決定對學生上、下學的路隊進行調整，統一從學校的正大門出入，學生上午7:30、下午1:50方可到校;放學時要在班級走廊排成兩路縱隊，由當節課教師帶領學生直至走到大門口，同學們要聽從指揮，遵守紀律，不可串隊、掉隊或擁擠、推搡。學校小交警，班級安全員、宣傳員要樹立起安全的榜樣，發揮“我能導”的作用，協助做好同學平時的安全引導與疏導工作。我校大門口正處於交通要道，人多、車多、危險多，同學們要特別注意安全，出了校門口，學生自己上下學的要遵循“靠右走”的交通規則，按片區結隊而行，一個緊接著一個，不可在公路上玩耍或者逗留，大家要相互提醒、相互約束，學生過公路，要注意來往車輛，確保全全;家長接送的學生要等到家長來接送方可離開，等待中要站在校門口周邊，不可進入公路區域;坐公車的學生要文明等車、有序上車、小心下車，不可爭先恐後，你推我搡而造成交通意外。另外，嚴禁學生私自到河邊、溪邊、水庫等地玩耍或游泳，注意個人飲食衛生和食品安全，不買“三無食品”和過期、變質食物，合理利用零花錢。
新學期，新起點，新進步。同學們，我們相信，只要你們再努力一點，必將有新收穫，你們是最棒的，跟著老師一起加油、一起進步、一起去探尋知識的力量吧!給老師一個驚喜，還父母一個心愿，立志行動吧!
最後祝同學們健康成長、學習進步，老師們生活幸福、工作順利。
謝謝大家!
秋季開學典禮演講稿 篇18
本學年是“高效課堂”建設的創新年。創新年活動的主要任務是在總結“高效課堂”規範年活動的基礎上，創新教學管理方法和教學行為方式;樹立科學的質量觀，運用科學的教學方法，拓展高效課堂的教學策略，增強教學的針對性、實效性，逐步形成有學校特色的高效課堂教學模式。
上學期，我們通過教研活動、專題調研、比賽評估、抽測分析等多種形式的創新工作，促進了全市國小教育教學質量的提高。
新學期的教學工作重點依然是創新。創新教學方式，創優教學管理，提升教學品質。
一、創新教研方式，把教研與專業培訓結合起來
教研活動與教師專業培訓脫節，是一個一直困惑我們的問題。上學期開始，我們在繼續做好主題教研、網路教研和區域教研等各種形式教研活動的同時，抓住浙江省教師培訓管理平台上線的契機，嘗試把教研活動與教師專業培訓結合起來，增強了教研活動的目的性和計畫性，擴大了教研活動的參與面，提高了教研活動的實效。
新的學期，我們要繼續在教研的方式方法、內容策略等方面創新創優，不斷提升教研的品質。
一是要強化教研活動的過程管理。每次教研活動都要預先制定計畫方案，做好過程記錄，組織好辯課活動，充分調動教師參與教研的積極性，要把每次教研活動都當做一個案例來研究總結。各校也要對參與教研活動的老師提出明確的要求，要匯報交流教研的心得與體會，分享教研的收穫。民辦臨時學校應按要求派出教師認真參與每次市級教研活動。
二是要嘗試新的更有效的教研方式。除了我們已經在做的區域教研、網路教研、跨學科教研等方式之外，這個學期，我們還將嘗試跨學段的，不同教育形式的教研活動。如義務教育與特殊教育聯合的教研活動，讓我們老師體驗完全不同的教育模式。要套用各種現代化的教研手段，如建立學科群，建立學科微博，嘗試教研同步直播等，提高教研的品質。
三是鼓勵更多的不同層面的教研活動。如中心校之間的教研、共同體學校的教研，民辦臨時學校的教研，小班化學校的教研等等。讓教研活動成為學校教學的常態活動。
二、創新教學方式，把教學與學校發展結合起來
教育教學方式總是在不斷創新與變化之中的。學校要發展，要創特色，要形成校園文化，最終的著力點還是要落在教育教學方式的創新上。上學期，各校在深入推廣“半小時課堂”的同時，紛紛根據自身實際，大膽創新教學方式，提高教學效率。陽光課堂、本真教育、生本教育、問導教學等等不同的教學方式都取得了良好的效果。這些教學方式，雖然提法不同，但本質上和“半小時課堂”一樣，都是關注學生健康成長，倡導學生自主學習，給孩子更多的時間和空間，減輕學生的課業負擔，還孩子快樂的童年。
新的學期，教育部已經頒發了xx版的新的學科標準，我們要認真組織教師學習研究，引導廣大教師依據課程標準組織教學，合理把握教學容量和難度要求，調整教學觀念和教學行為，重視激發學生學習的主動性和積極性，控制好課業負擔，不斷提高教學質量和水平。
一是要全面加強學習培訓工作。各校要把修訂後的課程標準的學習培訓活動作為深入推進課程改革的重要契機，認真組織開展全員培訓，幫助教師全面理解、深入領會和準確把握修訂後課程標準的精神實質和主要變化，切實把課程標準的教育理念和基本要求全面落實到課堂教學中。我們也要求各學科教研員深入研究本學科課程標準，認真做好解讀輔導工作，教研室也將在暑期學科培訓中組織開展專題的新課程標準解讀。
二是繼續深入開展“半小時課堂”的研究，把“半小時課堂”和學校課堂教學改革結合起來，創新課堂教學模式，在提高課堂教學質量的同時，切實減輕師生的課業負擔。我們的課堂教學改革要特別注意，不要加重教師、學生的課業負擔。
三是積極倡導資源型備課，要把作業設計納入必備內容，要根據學生實際和教學狀況設計符合本班學生實際的作業練習。要嚴格控制機械重複的作業，要創新作業的形式，多設計一些預習性的，實踐性的作業。要在提高教學質量的同時，切實減輕學生的課業負擔。
四是有條件的學校要積極開展小班化教學的研究。小班化教學是教育現代化的要求。可以這樣說，誰在小班化教學方面的研究能走在全市的全面，誰就能走在教育現代化的前面。
三、創新調研方式，把調研與檢查指導結合起來
教育教學調研是教研工作的重要組成部分。通過調研，我們可以及時掌握學校教育教學工作的真實狀態，及時發現學校教育教學中存在的問題，總結先進經驗，整改不良行為。上學期，我們組織開展了共同體學校專題調研、抽測後20%學校跟蹤調研、完小教學調研等多種方式的教學調研活動。
新學期，根據教育局要求，要進一步完善調研製度，增強調研力度。
一是要強化調研方案的制定。每次調研都要預先制定調研方案，明確調研的目的，細化調研的方法，強化調研的反饋，提高調研的實效。
二是拓展調研的方式。除了已經在做的常規調研、專題調研、跟蹤調研之外，我們要嘗試更多調研方式，如蹲點調研、對比調研、問卷調研等。
三是要加強對調研結果的運用。對調研中發現的問題，要提出整改建議，要跟蹤督查，切實提高調研工作的成效。調研的結果要作為學校年度考核的依據。
四、創新評比方式，把評比與教學展示結合起來
教師教學能力評比過程中一直存在著組織難、效率低、反映多的問題，評選的過程不夠透明，評選的收益面不夠廣，評選不能很好地促進教師的成長。
上學期，我們在xx年xx市首屆星級教師評選工作創新了評選方式，整個評選過程，組織嚴密，程式透明，結果公正。很好地體現了公開、公平、公正的評選要求，達到了充分調動教師工作的積極性、主動性和創造性的目的，在全市學校營造出了潛心教學，不斷進取，勇於競爭的良好氛圍。特別是把評選與教學展示相結合，真正發揮了評選的促進輻射作用。
(附1：xx年xx市星級教師評選總結)
五、創新評價方式，把評價與引導結合起來
對學生的考試評價方式改革，一直是新課程改革中的一個瓶頸。為了全面推進國小教學評價改革，深入了解各國小教育教學情況，促進各學科教學的均衡協調發展，上學期，我們在國小階段大膽嘗試小學生綜合素養測試，把國小階段的所有學科都納入到一張綜合試卷里來考查，很好地反映出了一所學校平時的教育教學工作。對學校各科教學起到了很好的促進作用。
(附2：xx年下學期小學生綜合素養測試分析報告)
各位校長，在“高效課堂”建設創新年活動中，我市國小的教育教學都發生了顯著的變化，特別是在課堂教學方式、教師專業成長和學生素質評價等方面進行了大膽的改革與嘗試，取得了一定的成效，積累了一些經驗。希望在本學期的創新年活動中，努力實踐，創新創優，不斷國小教育教學的品質。
秋季開學典禮演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
大家好!
八月河套，金秋萬里;三旬旭日，天朗氣清。這是一個收穫的季節，大地收穫碩果，蒼穹收穫祥雲;學子再創佳績，奮中續寫崢嶸。伴著豐收的喜悅，我們又迎來了一個新學年。今天，我們隆重集會，舉行20xx—20xx學年秋季開學典禮。首先，我謹代表奮鬥中學向關心支持奮中發展的各位領導和來賓、向奮戰在教學一線的老師和辛勤工作的行政後勤人員表示真誠的感謝!向高考取得優異成績的20xx屆畢業生表示衷心的祝賀!向考入我校的高一新同學表示熱烈的歡迎!
七十三年前，民族危難，烽火連天。傅作義將軍胸懷祖國，情寄教育，倡導“建校之理想，尤在培養優良之校風。”於是，“奮鬥”這兩個金燦燦的大字，便刻在河套大地上，更刻在每位奮中學子的靈魂深處。奮鬥伴我們走過了戰火硝煙，更伴我們迎來民族復興。七十三年來，奮中人牢記先輩“群賢大愛成仁”之遺志，高蹈傅作義先生“嚴以治校，精以任師，崇尚艱苦奮鬥”之遺風，在我區西部教育史上業績斐然，成就了當之無愧的自治區級、市級、旗級重點高中，是聲名遠播的自治區示範高中、中國百強中學。
風雨兼程，無敢懈怠;細數春秋，百折不回。七十三年的悠悠歷程，孕育了偉大的奮鬥精神，結出了累累碩果。如今的奮鬥中學，軟硬體建設均達到了自治區乃至全國的一流水平，辦學質量日臻提高，已經成為杭錦後旗的一張名片、一個品牌。過去的一年中，全校師生開拓進取，艱難跋涉，追求卓越，續寫輝煌。在20xx年的高考中，崔希帆同學以619分的優異成績奪得巴市文科狀元，被中國人民大學錄取。李媛媛同學以613分的優異成績奪得巴市文科第三名，同時奪得巴市農村籍考生文科狀元，被南京大學錄取。一本上線298人，本科上線983人。劉雅茹同學高考理科數學成績147分，獲全市理科數學第一名，被浙江大學錄取。崔希帆同學高考文綜成績228.5分，獲全市文綜單科第一名。學生的成績是母校的驕傲，母校也在續寫著自己的新征程。今年，我校成為西北農林科技大學“優秀生源基地”、“內蒙古農業大學高水平運動員培養基地”。
高考有佳績，德體續新篇。我校1410班張霞同學獲得第三屆內蒙古自治區美德少年提名獎，我校也被內蒙古自治區黨委宣傳部命名為“學雷鋒示範點”。在今年的“巴彥淖爾市第十一屆中學生田徑運動會”上，我校以13枚金牌，9枚銀牌，6枚銅牌，總分197分的優異成績再奪桂冠，實現了自20xx年後市運會的“九連冠”。
更值得一提的是，8月1日至8月4日，我校承辦了20xx年全國中學生田徑錦標賽。本屆賽會，共有來自25個省市自治區的190支代表隊參加比賽，是該項賽事歷屆參賽隊最多的一屆。在本屆賽會中，我校代表隊不負眾望，取得了突破性進展，其中，劉利同學獲得男子甲組跳遠第四名;由楊尚臣、李祥、李帥、佟昊四名同學組成的男子接力隊獲得4×100米接力賽第六名;趙香歸同學獲得女子甲組鐵餅第八名;奮鬥中學取得男子甲組團體總分第五名的好成績。更讓我們振奮的是，楊正澤同學先後斬獲男子甲組1500米金牌和800米銅牌，這不僅展示了他個人的實力，更為母校爭得榮譽，讓我們為他歡呼，更為奮鬥中學喝彩!在旗委、政府的正確領導、鼎力支持和全體運動員、裁判員、工作人員、志願者的共同努力下，本屆中田賽取得圓滿成功，贏得各級領導、民眾的高度稱讚。事實證明，我們地處偏遠的旗縣中學是完全有能力辦好全國的體育賽事的!教育部中體協的領導盛讚本屆賽事：“本屆中田賽舉辦之精彩和成功，不能說後無來者，但絕對是前無古人的!”中央電視台也作了專題報導，對賽會給予高度評價。
成績已成過去，我們將高舉奮鬥的大旗鏗鏘前行，我們要用堅實的作為繼續踐行我們篤信的“奮鬥精神”。
同學們，作為校長，作為你們的長輩，就如何充實而有意義地度過高中生活，我有四點建議與大家分享：
第一，修德修身。學校的根本使命是立德樹人，為國家，為民族培養合格的公民，他們不僅要有知識、有技能，更要有完善的人格、高尚的品質和社會責任感，否則，我們的教育將無法面對人民的期望和祖國的重託。曾說過：“國無德不興，人無德不立。”要修德修身，我們須以德立身、以德潤身，踐行社會主義核心價值觀，堅守做人處世的根本之道，追求止於至善的卓越境界。修德修身，要懷感恩之心，感恩師長，給予我們生命與智慧;感恩同學，給予我們關懷與幫助;感恩社會，讓我們成長，讓我們成功。
第二，克勤克儉。諸葛亮有云：“靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”勤勞讓你學會收穫，儉樸讓你懂得珍惜。“勤儉”兩個字放在一起，一場改變命運的物理反應即將生成。可以彌補天賦，改變資質;它可以拓寬天地，延展時空。勤儉的人是人生的主人，懶惰的人是命運的奴隸。莘莘學子，云云才俊，希望你們克服浮躁，腳踏實地，行人間大道，破萬里浮雲。
第三，立學立志。學生以“學”為本，對於同學們而言，學習是一份重大的責任和使命。學習是個大概念，貫穿於我們的整個生命歷程，他不是人類的特權，卻是人類行走於地球的標誌。如何才能堅持不懈的學習下去，學有所成呢?古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。志不立，天下無可成之事。任何夢想的實現，都需要一顆進取的心、一份堅定的信念。只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內心世界的人，才能從生活的自覺自主，走向人生的自立自強。
第四，求善求真。知善致善，是為上善。善不是怯懦忍讓，善不是卑躬屈膝。善是正直、誠信、求實、勇敢、寬容、憐憫;是一個人不可或缺的善良品質，也是一名時代青年必須具備的內涵修養。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每一位奮中學子都要做一個心地仁愛、求善求真的博雅之士。只有這樣，才是一個完整的人、具有社會責任感的人、值得信賴和尊敬的人。
同學們，老師們，奮鬥中學是一片播種希望的沃土，是展現青春夢想的舞台。當你走在校園裡，她是你成長的階梯;當你走出校門時，她亦是你強大的後盾。
歲月演進，時代變遷，中國教育這片蔚藍的大海已經波濤洶湧，我們正處在激烈的競爭之中。老師們，我們的競爭不是去和誰搶生源，搶地位，而是看看誰辦的才是真教育，看看誰培養的才是真學生。我們回報給社會，回報給家長的不僅僅是一張張大學錄取通知書，更是孩子們美麗的回憶和幸福的人生。這才是教育的真正意義。
對我們這些工作在教育教學第一線的老師來說，教育是良心。我們所有的老師都不是單純的教書匠，教授知識是我們的業務，培養人格才是我們的能力。我們走進教室，不是等待下課的鈴聲，而是在有限的時間內為孩子們創造無限的人生價值。所以我們孜孜以求，百折不撓。我們辛勤的付出，不僅僅是為了家鄉父老的殷切期待，更是為了讓每個孩子都能在困難中爬起，在安樂中珍惜。
教育是幸福——是因為良心帶給我們的暖暖的幸福。給人衣食的未必是父母，但啟發靈魂的一定是真老師。真正的老師，不是口頭上的一句稱呼，而是在學生內心中的一次次深情的呼喚。呼喚中充滿著求知，充滿著信賴，充滿著敬意。我們為什麼幸福?因為我們正改變著一些人的人生。我們幸福著，更引領孩子們去尋找幸福，感受幸福，這就是我們的事業。奉獻鑄就崇高，心血澆灌成功。
同學們，老師們，我們都在奮鬥中學創造著價值，超越著夢想。我們都在靜默中書寫著屬於自己的大大的“人”字。真誠希望我們全體師生能夠勠力同心，榮辱與共，教出風格，學出風采。希望我們能將自己的榮耀牢牢地鑄在奮中的豐碑之上;多年以後，奮中的歷史有你的身影，奮中的傳奇有你的姓名。最後，用一句話結束我的講話，並與大家共勉：
同為奮鬥人，皆懷奮鬥情，立下奮鬥志，共圓奮鬥夢!
秋季開學典禮演講稿 篇20
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!在這秋高氣爽，碩果飄香的季節里，我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。今天，我能作為教師代表在這裡發言，感到非常的榮幸。在此，我謹代表全體教師向新同學、新老師的到來表示熱烈的歡迎!向勤奮學習、奮力拚搏的同學們致以新學期的祝福：希望你們健康成長，學習進步。
新的學期，對於我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮鬥方向，並且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。我們學校留下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
畢業班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拚搏，爭取做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創造袁福成國小更美好的明天!
最後，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家。
秋季開學典禮演講稿 篇21
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家好!輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達我最美好的祝願：祝願同學們在這儒雅的校園裡快樂學習!健康成長：祝願老師們在新的學年裡開心工作，享受生活!
同學們，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的鬥志，有著“俯首甘為孺子牛”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學們一道，團結協作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
同學們，開學啦!松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，你們準備好里嗎?
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：
九年級的同學們，你們是學校的希望，社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;相信同學們一定是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢想而奮鬥著，20xx將是你們的幸運年，同學們，衝刺吧!堅信成功屬於我們!
八年級的同學們，在一年多的鍛鍊與磨礪之後，相信你們一定更加堅強了，希望你們再接再厲，努力拚搏，為明天的成才打好厚實的基礎!同學們，拼搏吧!今日不搏更待何時?
七年級的新同學們，你們是學校的未來。這裡是你們圓夢的地方，這裡是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生，將國中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們，奮鬥吧!堅信奮鬥三年必有好處。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味著新的起點，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要拼搏，什麼事都不晚。在新的一年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著累累碩果。
文明素質的提升是同學們成長為一名優秀學生的必經之路。一直以來，“守規矩”是對每個實驗學校學生的基本要求。新年學，學校將繼續堅持德育為先、育為人本的原則，積極營造健康向上的育人環境。學校重新修訂《學生常規管理制度》、《校園安全規定》等規章制度，繼續開展以日常行為規範教育、道德觀念教育、誠信教育、法紀教育、安全教育和心理健康教育為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為檢查和文明禮儀教育。各班要結合《守則》、《規範》認真組織學習，並將之內化為自覺行動。全體同學要聽從老師的教導，服從管理，自覺遵守學校的一切規章制度，嚴格執行班規班紀。學會自我約束，學會尊重他人，學會維護學習秩序，共同愛護校園環境，絕不允許有任何破壞班級榮譽和學校榮譽的不良行為發生。要養成良好的行為習慣，加強自我管理意識，提升自我管理能力。以主人翁的態度，積極參加到班級管理中去，出謀劃策，積極參加學校組織的各項德育活動，藝體活動和社會實踐。努力把自己培養成一名有較強的公德意識、較高的思想水平、文明、守紀、有修養的學生。
最後，祝願親愛的同學學習進步，健康成長!祝願我們的老師事業成功，心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌!
秋季開學典禮演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績，
在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：
第一句話是“一切從頭再來”。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
第二句話是“成人才能成才”。
俗話說得好，“先成人，後成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，注意自身安全、健康成長
第三句話是“實幹加巧幹”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎紮實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這裡要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們國小學習階段的最後一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後祝全體師生在新的鼠年裡：身體健康!學習進步!如虎添翼!
秋季開學典禮演講稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
大家好!
告別了炎夏的不安和躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發言，心情非常激動。
時光匆匆，轉眼間我已踏上講台十餘個年頭了。回顧過去，我為自己能在天齊國小工作而感到自豪。因為這裡有領導們無微不至的關心和愛護，有同事們無私熱忱的幫助和照顧，有全校廣大學子真誠的愛戴和信任，有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作;沒有理由不樂於學習、勤於鑽研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫天齊國小未來的詩篇。我們在心中刻著誓言：我們愛天齊國小，我們願紮根天齊國小，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌天齊國小的一草一木，用辛苦和智慧去培育天齊國小的一批又一批學子。
天齊國小是我們共同的家，在這個家中，我們每位教師都有責任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這么一句名言佳句說過“愛是教育的前提，愛是教師的天職”。所以作為天齊國小的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生，在今後的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里有更大的成績，為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，而不斷努力!
誓言無聲，行動能語。同學們，新的學期，我們願傾盡我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧!
最後祝各位領導老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學們學習進步，心想事成!祝願我們的天齊國小明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!