當了三個多月的班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。剛接這個班時，就聽其他老師說，這個班的未嘉其同學可是個不好管的學生，經常讓李老師頭疼，我就對他特別關注，經常找他談話，幫助他解決一些生活上的問題，對他特別關心，現在我發現他是一個很不錯的學生，還當上了我們班的衛生班長。愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關心、了解每一位學生。
2、發揮“小幹部”的大作用：大膽放手使用班幹部，班幹部是班級的核心，是班級的骨幹力量，要建設一個良好的班集體，首先要建設好一支責任心強、能力強的班幹部隊伍。我們班的李媛媛同學各個方面都很優秀，我讓她擔任了我們班的班長，王賽楠同學平時能嚴格要求自己，她是我們班的紀律班長，還有賈子騰同學，申亞崢同學等，她們在班裡起到了很好的帶頭作用，使我們班的成績有所提高，這次學校組織的期中考試中語文成績得了全年級第二名。
3、經常與任課教師取得聯繫，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，並掌握學生的課業負擔量。我經常向聶老師詢問我們班的學習情況，有誰上課不愛聽講了，有誰作業不完成了，有誰搗亂了等等。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。為了保護學生的視力，在學生寫字時，我都會說“把頭抬高點，把姿勢坐正”；而且每天上午第二節課後的眼保健操，我都會在教室看著學生做完。還讓同學們積極參加各項體育活動，這學期學校開展的跳繩比賽我們班拿了全年級第一名的好成績；而且在“班級文化建設”評比中，我們班還被學校評為優秀班級體。
5、加強與家長間的交流。親職教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關係，加強和家長間的交流。三個月來，我與很多學生家長進行了交談，告訴他們孩子在學校的表現。當孩子有了什麼進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態不佳……我都會及時與家長取得聯繫，使親職教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。
通過孩子們的共同努力，所取得的成績是可喜的。 當然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感是分不開的。
一個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個集體猶如一個大家庭，每一個學生如親人一樣相互關心、互相幫助、共同進步。通過以上工作，學生的紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變，這為今後的教育教學工作打好了基礎。
總之，班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。作為一名青年教師，我在班級教學與管理中還是有一些不足的，在今後，我會同我的孩子們繼續努力，即使沒有最好，也一定會更好！