(五)加強專業以及教育專業
大家現在都會很緊張國檢,其實國檢不會很難過。我是結束實習,二月初才開始準備的。在實習的時候,重點不是在準備國檢,而是把班經和教學。其實我覺得你的專業,比起教育專業更重要。那專業部分要怎麼增強 你們可以上全國教師會的網站,裡面會有考古題專區,也有人很細心的把各科目的專業考題寫出來,所以就把那題目做完即可。聽說英文科有些題目大概是到托福的境界,就大概是東吳英文系的字源課,就是多背單字。數學的話就是要到大學的高等微積分的部分。社會科的部分,因為它的範圍真的很多,建議和各個廠商去要備課用書,那備課用書上會有些你不知道的用書,而歷史,地理就是要補充甚多,所以要多看。不只高中課本要熟,還要再多方涉獵。行有餘力再做教育的題目,你不要等到最後三月才做題目,就學一點做一點。我們那時候還有組小組讀書會,我們對題目按地域性來分,每人負責20題,都要負責找出詳解,答案要能解釋,說服其他人。國檢的題目真的是多練習就會了,不用太過擔心。只是國檢和教甄有點不一樣,多了青少年輔導的部分。
(六)多跟導師實習
就是多去看班級經營,多看別班上課。你們實習一定會有同事,這些同事是你最好的人脈。我有一同學,他實習的指導老師是代課老師,所以班級經營經驗很少,當你在自己班學不到班級經營的時候,你就去其他的同事班上跟著學習,指導老師在說的時候就跟著聽,我想老師應該不會那麼小心眼拒絕你,多方吸取案例。像教甄的時候最喜歡問你處理過怎樣的問題 你就可以據此回答。或者是他問你的你沒處理過,可是你可以轉化「雖然我沒處理過…可是我處理過…」,表現你曾經經歷的部分。口試的時候這些是一定要呈現的部分。
念書的方向我會建議先從教哲開始,再看教心。或許有人會想先從教心開始,但教心有相當多部份是講到學派會和哲學有關,之後再看教社。至於要看的書可以請老師提供書單。
(七)再來是多看其他人的試教
我覺得我們東吳的強項就在其試教很好,不會怯場。像課堂上應該會有發教師教學評分表,那上面所提到的評分標準,就是很重要的注意事項。並且多去看你的實習同事教學或者就互相幫助實行模擬試教,也是很好進步的方法。
那要如何準備教甄呢
(一)檔案夾
有個重點—「檔案夾」,不要逃避它,因為拖到最後再做太痛苦,有些若未在當下蒐集材料,到最後會找不到東西。有人會準備在一本完整的檔案夾外,再準備一本重點式的,大概20頁-30頁,這本重點式儘量多以圖片呈現,從教師證,到各式研習證明,證照都可放,以圖示就好,切記不要太多文字,老師也沒有那麼多時間去看。所以檔案夾要抓住重點,最重要的是自傳,用簡易式的方式,第一段破題,將最重要的部份扼要呈現,並可加顏色加框以加深印象。再來重要的是履歷表,其重點在於「你的專長」。也可以把你曾有的指導經歷,比如說指導演講,考試證照,行動研究等。履歷表的個人工作經驗也儘量放,比如說你在某補習班有無教學經驗,或者是有在辦公室等行政單位,教育相關地方工讀,或者是你在實習時有幫處室做什麼事情。年資,實習半年也算是年資,也都要寫。學生聯絡簿很重要,也要拍照,還有活動照片。然後可以再放上你實習時對班上所做和別班不同的特點,或者放上你教學演式的成果,班級經營上有怎樣的方式,都可以放。