當人們對他所付出的努力給予諸多讚譽和肯定的時候，卻始終清醒地認為：在平凡的崗位上奉獻自己的青春和力量，把自己的精力投入到黨的教育事業中去，是一種義不容辭的責任。為了提高自己的政治素質，適應新形勢下的教育工作，他認真地參加了學校每周一次的政治理論學習，認真學習了黨的“xx大”文獻和“xxxx”的重要思想。他注重學生的思想政品德教育,堅持把思想品德教育貫穿於教學活動之中。他知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今後的發展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。他始終把培養德、智、體全面發展的人作為教育教學的一項義不容辭的責任。如果說孩子是花，那么他就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那他就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。不是寒暑假他從未回過家，心甘情願把精力放在教育這塊沃土上，辛勤地耕耘，
播灑希望的種子，期待收穫的明天。
xx在xxx國小工作以來，與同事們建立起良好的合作關係。信息技術課，他甘當鋪路石；教科研課件製作他樂當領頭羊；遠程教育資源的接收與利用他當好領路人；資料文印他不厭其煩。XX年春，他成功的協辦了全鎮信息技術教師培訓、國小英語空中課堂展示活動。一年來，在普九迎省檢、國檢的非常時期，他披星戴月、超負荷工作，犧牲了大量的節假日和其它休息時間。他尊重同志，待人真誠，正直務實，敢於負責，有團隊協作精神，其思想覺悟和才能在學校教育事業的發展中不斷得到提高。以身立教，以身示範，這是xx一貫堅持的為人處事的原則。自覺履行教師道德規範，為人師表，關愛同事，誠實守信是她對自己的嚴格要求。不管是領導、同事還是學生，他都能以誠相待，言必行，行必果。從身邊小事，到關心學校、社會發展的重要問題，他都以“一舉一動都要做出示範”為標準，體現出一名有教師良好的道德風範和高尚情操，體現出了一名優秀教師的人格魅力。一年的工作經歷體現了新時代青年教師甘於奉獻的時代精神、率先垂範的師德風尚和樂觀進取的人生態度。
如今，他正一如既往地用自己的滿腔熱血，燃燒著壯麗的青春，照亮著最光輝的事業！