國小教師演講稿--無悔的選擇無盡的追求

國小教師演講稿--無悔的選擇無盡的追求 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

時間如流水,如疾風,是那么的快。轉眼間,我已國小六年級了,在這六年的時光里,有一位辛勤的園丁哺育著我。她就是我的語文教師——張教師。

張教師個子不高,一頭金黃的頭髮,一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。眼睛的兩旁還有一些細密的皺紋。一張不大的嘴總能吐出大道理。一張嘴角永遠掛著微笑的臉,到了上課時就顯的分外嚴肅。

居里夫人曾說過一句話:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應當飲水思源,應當記住自我的教師為他的成長播下最初的種子。當我們畢業時,也應想到張教師在這六年里為我們的付出。而我們對張教師最好的回報就是取得一個好成績了。

一日為師,終身為父。張教師就像我們的母親一樣,給予我們關懷,給予我們溫暖,用心呵護著我們這些祖國的花朵。教師不僅僅是知識的傳播者,並且是模範。張教師就充分做到了這一點,課上是好教師,課下是好朋友。有困難向教師請教,有好事與教師分享。

這就是我的張教師,一位和藹可親的教師,雖然我們快要分開了,但我會永遠將您銘記於心,您辛苦了,我的張教師。

國小教師演講稿--無悔的選擇無盡的追求 篇2

大家好! 感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是國小語文教師。 本人本科學歷,國小語文高級教師。

一、競崗理由:

我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。

2、有紮實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇於開拓進取,有很強的工作責任心。

4、創立部落格,通過網路學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”部落格獲得了“新課程網路教研”年度優秀教育部落格提名獎,並被推薦為晉江首屆優秀部落格。

二、工作構想:

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教。

國小教師演講稿--無悔的選擇無盡的追求 篇3

尊敬的各位各位老師:

大家好!

當我得知要參加這次的演講比賽的時候,我做的第一件事情就是上蒐集稿子,上的稿子寫的都真好,但是回頭想想,寫得再好也不是自己的東西,最後決定還是說一下從教這四年來的一些真實的感受吧!

我是年7月畢業的,很幸運,我一畢業就順利的考上了教師,進入了教師這個光榮而神聖的隊伍,今年已經是第五個年頭了,回望這四年,真的發生了很多的事情,有酸有甜,有苦有樂,說實話當時我得知我被分配到國小的時候是有一點情緒的,我覺得我堂堂一個本科大學生,擁有的是高中教師資格證,最起碼也應該成為一名中學教師吧,可是我不但被分到了國小,還是一個村小,當時是有一些委屈的,但是當我真的到了琅莊國小,踏上了三尺講台的時候,我的這些想法瞬間消失了,從此,我便在琅莊國小度過了終身難忘的三年時光,其實我一直都覺得我很幸運,我遇到的都是好人,都是貴人,對我的關照培養,同事對我的關心幫助,這些人都是我成長道路上的貴人、恩人,我真的非常感謝這些人。

說實話在琅莊國小的這三年是辛苦的,一至六年級都要包班級,我包的是五年級,說實話真的很累,有時候一天六節課都是我的,累的嗓子啞了,感冒了喉嚨痛難忍,還要堅持上課,有時候想想,這是何必呢?為什麼要讓自己活的這么累呢?但是當我聽到學生說“老師,你別講了我們自己學,你去休息吧”“老師你去喝點水吧”的時候,我就覺得值了,為了他們再苦再累都是值得的。

我覺得我很幸運能成為這個班的班主任,這些孩子很聽話也很用功,有時候我布置的作業很多,但是他們都能夠完成,並且毫無怨言,有時候我有事不在,等我回到學校的時候其他老師誇我們班,說你不在,你們班的紀律也那么好,你們班的衛生是全校最好的,你們班的學生早上來的最早,聽到這些話我真的很欣慰也很自豪,我和他們約定一直教到他們畢業,但是最終我也沒有完成我的諾言,在他們六年級的時候琅莊國小高年級學生和中小合併了,說實話我真的捨不得這個班,捨不得這些學生,畢竟這個班是我一手帶起來的。因為他們我才被各位和老師認識,因為他們我才每次都能受到獎勵,因為他們我才愛上了教師這個職業,也因為他們才讓我知道了如何去成為一名真正的教師,為了他們付出再多我都覺得是值得的。

曾經發生了這樣一件事情讓我非常的感動,那是琅莊國小高年級合併前的最後一個學期,當有一位家長得知我暑假後可能會調走後來到我的辦公室找我,當時看到他表情比較憂傷,就把他帶到另外一間辦公室,問他有什麼事情,她說:“王老師,我聽說你暑假後要調走,你可不可以不走啊,你看你把我們的孩子教育的這么好,我們家長也捨不得啊”說完竟然嗚嗚的哭了起來,這個家長我們認識了很久,是一個很開明的家長,六一排練節目,她讓學生到他家去排練,為此還主動買了錄音機,平時見了也親切的了不得。看到她這么開朗的人因為我哭起來,心裡別提有多難受了,當時鼻子跟著就是一酸,我有點手足無措的安慰著她,我說:“你放心,這個班是我一手帶起來的,我也是捨不得的,我會想辦法的,你放心吧,我會負責到底的。”安慰了一會,她走了,臨走的時候眼裡還噙著淚花。

她走後我久久無法平息,作為一名剛參加工作不久的年輕教師,我何德何能,只是做了我份內的事情,只是做了一個班主任老師應該做的事情,竟然能得到家長的這種認可。這真的比我得到任何獎勵都要珍貴,我感動了,我想,再苦再累、付出再多也都是值得的,有了學生的愛和家長的認可,我有什麼不知足的呢,於是我就給這位家長寫了一封信,一方面安慰她,一方面感謝她。

這件事情真的給我帶來了很大感動和感慨,作為一名老師,還有什麼比學生的喜愛、家長的認可更值得驕傲的呢!於是我把這個故事講給了很多的人,包括我的家人、朋友、同學和同事,每次講我都充滿了感動和自豪。

四年的時間讓我對教師這個職業有了更深刻的認識,教師不只是一個光榮的稱號,更多的是一份責任,你愛學生,學生才會愛你,只有你付出了,才會得到回報!最後我想說,選擇老師我無怨無悔!