五、進行家校溝通
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。親職教育對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學校教育需要家長的配合，班主任工作更需要家長的信任和支持。在教育過程中若能取得家長們的積極配合，對學生的教育可起到事半功倍的作用。所以我經常利用家長接送孩子的時候，主動和家長交流，反映孩子在校的表現，我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。只要班上搞什麼活動，家長總是全力支持。平時我也會向家長介紹一些教育孩子的方法、經驗，並對家長提出必要的要求：為孩子在家裡創造必要的學習環境，為孩子做好榜樣。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。
當班主任是對自己的一種錘鍊。班級是學生生活的搖籃，可以說“班級無小事，處處是教育，”在今後的教學生涯中，我要善於總結經驗，總結教學中的得失，。我還需要不斷努力，還要用自己的愛心、誠心、智慧和才能，將班主任的工作做得更好。