2024年春季期第一次全體教師會講話提綱

尊敬的各位同仁:

大家上午好,新年好!XX.2.27上午開校長辦公會時,我未說一句話;下午開行政會時,我說了一句話——“在全體教師會上說吧。”

一、觀念更新

教研不是硬任務、急任務,但為長遠計,為提高含金量,功莫大焉,善莫大焉!

首先是本人的觀念更新,振作精神,有為有弗為。“水——泥——水泥!”服從服務於全體教師的專業成長。“硬道理也要講道理。”(呂xx)

其次是各位,總要有所作為,有所建樹,給自己的教學生涯留下可資紀念的東西。與學生一道成長!不同年齡段、不同學科的教師都有發展的必要、發展的空間、發展的成果。

二、機制創新(要有抓手、載體、平台,不能是空中樓閣)

1.加強力量。組織保證,人員落實。

2.學科主任、教研組長的調整和充實。想幹事、能幹事、乾成事。

3.聯席會議、數據分享、信息溝通、大事互相通氣等。(集體定原則,分頭做工作,盡職不越位,協作成一體)

4.擬成立“名師工作室”、“學術委員會”、“課程委員會”、“同源教育交流服務中心”等。

5.項目管理——數字實驗(朱xx)、翻轉課堂(李xx)、科技創新(鮑xx)

6.加大投入,必要的經費保證。

三、基礎夯實

1.教研計畫和總結

2.教研活動落實

3.課題推進(啟動校級課題)

4.聽課評課制度

5.青藍工程(高二級部)

6.導師制

7.先進教研組評比和級部督導

8.論壇與校報

9.教科研獎勵制度

10.跨學段研討活動

11.四校同課異構活動

12.教學觀摩教學大賽

13.校本培訓活動

14.特色教研活動(高二級部、英語組、歷史組、二輪複習資料打磨)

四、措施落實

1.“最後一卷”命制工作

2.教學樓、道路命名工作

3.省市教研員高三教學視導工作

4.安徽省教科研聯盟有關活動安排

5.省教育學會“高端培訓”落實

6.暑期校本培訓升級版

7.教學質量綜合評價材料的收集整理

8.每周最少聽1節課、每2周參加1次教研活動(本人)

9.公開課、示範課、習題課、匯報課、研討課等各種課型

10.級部副主任、學科主任、導師團成員會議等,制定本學期的教研計畫

11.大型考試的試卷分析

12.有重點、有目的、持續跟進的聽課活動

13.高二級部的“試卷分析”(走心與走形)、高三級部的《考試說明》解析

14.參照地理組的“學科建設規劃”,提交本學科的規劃