第六個關鍵字：堅持。
做任何事情，貴在堅持！我們青年教師走專業化發展道路也不例外。只要確定了合理的發展目標，制定好可行的發展計畫，就要堅持走下去，千萬不要半途而廢。有時我們可能被身邊的一些消極語言所影響，深受打擊；有時又可能經過兩三年的努力並沒有看到自己的事業成就有一定的飛躍而導致選擇放棄；有時還可能是得不到領導的賞識，千里馬找不到伯樂的感覺讓你很鬱悶，其實有時是因為機遇沒到，不是你的伯樂看不到你的才能，時間會證明一切，還是那句話，貴在堅持！
像我們的俞平老師，她告訴我要堅持讀完蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》並且結合自身的教學實際在部落格里撰寫100篇讀書筆記，陶劍英老師也在部落格中積極跟進，她稱這樣的學習過程為“蠶食之旅”，她們這樣刻苦的學習與研究精神讓我很慚愧，我無法達到那樣的境界。當然忙碌的工作讓我們覺得業餘時間少得很可憐，能擠出寶貴的時間讀名著寫筆記，相當不容易，也不輕鬆！
第七個關鍵字：專業。
既然要走“專業化發展道路”，當然“專業”是不能缺少的關鍵字，之所以放在最後，是因為有了以上6個方面的準備，清晰的目標、充電式學習、深刻積極的反思、創新的意識、忍耐的風格、堅持的心態，那么離專業也就不遠了。“專業”不是說出來的，而是一步步做出來的，一點一滴積累起來的，不是隨便送給你的一個稱號，而是對你努力之後的肯定。我現在還談不上專業，還處於學習狀態之中，年度課題申報了，平時要注重積累與反思，隨時總結；論文評比通知下發了，就要在頭腦里構建框架，……
最後希望大家都能找到自己的坐標，在教學路途上確定屬於自己的專業化發展目標，成為教師隊伍中的專業人才！
謝謝大家耐心傾聽我這番話，歡迎提出寶貴意見，我的發言結束！