2024年新進教師會議發言稿

親愛的各位新老師:

歡迎加入xx團隊,從今天起,我們將並肩作戰,用耐心、愛心、慧心呵護孩子們的童年,為學校的騰飛增光添彩。我想講兩個內容:

一 尊重你的選擇

“自己選擇的路,跪著都要走完。”既然選擇了教師,從今天起,請多一份耐心,多一份愛心,多一份慧心。因為耐心是做好任何一件事的前提,所以,我把耐心放在最前面;因為我們面對的是天真無邪的孩子,我們是成人,我們完全有能力與責任去關愛他們,所以,我將愛心放在第二位;因為今天的你正在為孩子們的未來奠基,你的一舉一動、一言一行都在潛移默化中影響著他們的長遠發展,所以我們需要謹慎、細緻、智慧。著名特級教師於永正曾語重心長地告誡我們:“我請各位師長手下留情,您不經意的一句話,一個舉動或許了斷學生的一門心思,讓他的生命走廊少開一扇窗。”所以,請你記得:不要在生氣的時候做決定,要在發脾氣之前默念三1、2、3。

二 乾一行愛一行

說心裡話,我從心裡羨慕你們。你們從入職的第一天起,就有人教你怎么做,有人領你怎么走。我相信《xx國小教師階梯式專業發展方案》的宣讀在你的內心已經產生了小小的震動,你們是幸運的,校長和書記是如此的關注你們的成長,我們的平台是如此的寬廣,我們怎能不放手一搏呢?

其實教育教學很簡單,簡單的只有兩個字:堅持。堅持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就變得不平凡。因此,教學常規對於在座的各位是極其重要的。我們具體要做些什麼呢?

一)提前備課,不打無準備之戰。上課是頭等大事,備課是重中之重。作為新老師,請你切記不要打無準備之戰,不要拿著一本書直接上講台,學校會隨時抽查,這既是對你們負責,也是對孩子們負責。在我們初入職的時候,每堂課的每一句話我們都會寫下來,一份耕耘一份收穫,長久地堅持下來,會讓你的教學語言乾淨準確,而孩子們就會漸漸喜歡上你的課。在時間上要做到提前一周。備內容上要做到備學生,備教材。對於初入職的你們來說,主要是備教材,請你一定要熟讀本學科的課程標準,百度上多方搜尋名師名家怎么講解?看一看視頻資料,然後根據自己的實際情況寫出自己的教學設計。有位特級教師說過:我是在用一生備課。教案要規範,因為現在是電子教案,所以請不要照本宣科,讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場,要留下自己的二次備課痕跡,從本學期開始,會重點檢查你們的二次備課,由趙敏老師負責。具體要求有:教學目標、教學重難點、教學準備、教學步驟都要齊全,教學步驟要分幾個大點,一個大點裡又要分幾個小點,其實一篇教學設計就是一個一篇文章。有個原則大家要把握,不要多度解讀教材,教材只是個例子。今年暑假,我參加了兩個培訓,認識了幾位大家,他們給我的感受就是,教材真的不需要你花太多解讀,你要花時間做的發現教材里的秘密。孟芷夷老師有個很好的習慣,她有一個大的軟皮本,上面就寫著自己每節課的教案。這裡要特別提醒老師們的教案要規範,儘可能使用文檔式的教案,具體請參考《花徑》,同時這裡要特別感謝高思源的幫助,因為有她幫忙校對,所以第四期校刊才能這么快到達大家的手中。有位專家說,堅持寫反思三年,將成為特級教師。我深信不疑,我曾經堅持了一年,那一年受益頗多,那段日子也特別值得懷念,現在課上的少了些,反思也寫得少了些。

二)用好課堂,向40分鐘要效益。比備課更重要的,還有組織教學。因為你備課備得再好,組織教學不到位,一切都是白費勁。請各位一定要重視一些適合孩子們的組織教學用語,可以上網搜尋,也可以向辦公室老師用心學習。同時,要特別注意評價語,有時候你的評價語用得好,會起到事半功倍的效果。有一次上公開課,不知我說了一句什麼話,後來聽課的老師告訴我,那個孩子臉都激動得紅了,所以後面聽課非常認真。這就是激勵的力量。

三)作業布置與批改。可以把提前布置作業作為獎勵措施,因為大多數孩子希望早點知道作業,儘快完成,放學之後就沒有作業。這樣可以把時間空出來讓孩子開展課外閱讀以及新聞閱讀。作業布置的內容要成體系,一篇課文,第一課時布置什麼,第二課時布置什麼,第三課時布置什麼,心中要有數,量不要多,可以把一個星期的某一天作為無作業日來獎勵孩子們,一天不做作業天塌不下來的。作業批改要發動家長的力量,把自己的從簡單的勞動中解放出來,比如要強調家長簽字,這樣可以避免你在批改作業的時候出錯,對學生和家長產生不良影響,也可以讓自己節省大量的時間,也能夠保證作業及時批改完畢。