組織民主生活會，主要指黨員在支部、黨小組以交流思想，開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度。下面是小編為大家整理了教師黨員民主生活會發言稿，希望能夠幫到你。
教師黨員民主生活會發言稿篇1
今年這半年，是學校取得長足進步的一年，教育教學、安全管理、後勤管理方面的工作都有了亮點。學校特色在日益彰顯，辦學內涵在不斷豐富。學校的發展變化首先得益於我們有一個團結向上管理團隊，一個充滿正能量的黨員群體，也得益於我們有一群樂於奉獻的教師團隊。生活在這樣一個團隊，我覺得是幸福的，也是催人向上的。但是工作是沒有止境的，我們的班子和我個人也還存在一些不足，需要在今後的工作中需要進一步學習與提升，最佳化與落實。
一、針對個人來說，還存在以下問題：
1、在學習方面，思考與琢磨不深，知識深度與寬度不夠。
2、工作中缺乏嚴謹細緻的態度。5月23日，全鎮的校本研修觀摩活動在我校舉行，當我聽說毛校長和劉主任把教育敘事的交流稿一篇一篇仔細閱讀，並給交流的文章提出修改建議。這樣嚴謹的工作態度值得我學習。我的工作中，還缺乏這樣的嚴謹和細緻。
3、疏於動筆，沒有認真總結學校的辦學經驗。
4、思想不成熟，說話考慮不周全。角色意識還有所欠缺。抗挫、抗壓能力不強，工作壓力大、任務重的時候，有退縮的心裡，甚至有時候在不恰當的場合表達這一不成熟的思想，說一些不恰當的話。以後要引以為戒!
二、解決問題的辦法及措施：
1、增強學習的主動性與自覺性，努力當好小學生，集納眾人之長，補自己之不足，指導並管理好學校教育教學工作。學習好社會實踐知識，努力避免工作中的盲目性、使學校教育工作能夠得以順利健康發展。
2、不斷改進自己思想作風、工作作風和工作方法，增強全心全意為師生的宗旨意識。民主治校，小事勤溝通、大事共商議。校長要勤在思考、勤在觀察、勤在溝通、勤在協調。在此基礎上分析研究以做好全面科學的決策，創設健康和諧的外部支持環境、創設積極主動、高效運轉的內部工作環境。
3、關注全局，提升自己巨觀調控能力和微觀指導能力。
4、加強與教師的溝通與交流，在力所能及的範圍內想辦法提升教師的幸福指數，讓我們的團隊更有凝聚力。
我認為，只要黨員幹部能夠增強三種意識，即服務意識、責任意識和危機意識，提高兩種水平，即教育教學水平和管理水平，以公平心待人，以清白身處事，就能夠管好政治賬、算清經濟賬、理清名譽賬。在今後的工作中，我將繼續做到公平、公正、公開，時刻做到自重、自省、自警、自勵，使自己在各種環境條件下，保持清醒的頭腦。在今後的工作中，我將繼續和在座的各位一起全力營造堅強有力、團結協作的校級領導集體。“提高黨性修養、把握行為準則”，這將是我和全體領導幹部今後工作的努力方向。
教師黨員民主生活會發言稿篇2
各位黨員同志：
大家好!
今天，作為一名一線黨員教師，借著黨支部召開黨員民主生活會的機會，對照提出的“三個牢固樹立”的要求，深入進行一次自我剖析，改進工作作風，提高使命感和責任意識，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。現將存在的問題及今後的打算匯報如下：
一、個人存在的問題和不足
一是自身的理論學習抓不緊，學習的自覺性不高。理論基礎不夠紮實，僅憑個人的理解在做工作，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題。雖然集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。
二是進取心不夠強。沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己，認為自己已從教多年，對教學內容很熟悉，不願花費更多的業餘時間備課。在教學方面缺乏反思，存在應付的想法。對教學總結不夠，很少撰寫教學論文。
三是對青年教師的培養工作做的不夠好。與他們關心、交流不夠，不能主動談心，認為他們如果有問題會來找我，很少去主動指導。認為自己的教學任務已經夠多了，就抽不出時間去聽他們的課了。
四是不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
五是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般民眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
二、今後的努力方向
針對以上不足，今後我要努力作到：
1、加強理論學習，提高業務水平
在工作中，我將注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習科學發展觀精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。根據工作需要和自己實際，堅持讀一些教育、心理、科技、文學等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。
2、改進工作作風，提高工作效率
在教育教學中，立足實際，說實話、辦實事、求實效。以師生的根本利益為出發點和歸宿，力戒形式主義、官僚主義，反對弄虛作假、欺上瞞下，走近學生，傾聽學生的心聲，了解學生的意願，解決學生的困難。時刻嚴格要求自己，對各項工作高標準、嚴要求，埋頭苦幹做好本職工作。
以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，並進行批評指正。
教師黨員民主生活會發言稿篇3
各位黨員同志：
大家好!今天，借著黨支部召開黨員民主生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
一、工作、學習情況
一年來我能夠注重學習，提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識，學好法律法規，並根據工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業務經驗，在工作中注重思考，經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。
教學上能針對現在的學校現狀來調整數學學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現在部分學生數學基礎差的情況，在課餘時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。
二、自身存在的問題
第一、在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由於放鬆了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。
第二、工作的創新意識不夠，與優秀教師還有著一定得差距，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析後認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今後的工作中提醒我、督促我，以使我儘快加以改正。
第三、對於工作的主動態度還有待於加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今後要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。
分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。
三、今後努力的方向
針對以上不足，今後要努力作到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恆、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。
以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，並進行批評指正。