老師您辛苦了演講稿最新6篇

老師您辛苦了演講稿篇4

的老師!

默默奉獻,毫不所求;敢為人梯,無私奉獻;為了祖國的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛的老師!

付出的用微笑償還,白天發光發熱,為孩子們指路導航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白髮爬滿額頭。事業崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!

這就是我今天要演講的題目:

老師您辛苦了!

琅琅書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。

“這么早,張老師就來上課了,張老師不要命了。”

“這才幾點呀!張老師就來上課了。”

“又是五年級二班的數學老師,真積極。”

老師和學生們一邊議論一邊走進校園,這時才是早上7點10分左右,大部分老師和學生都才走進校園,然而,大家熟悉的那輛紅色腳踏車卻早已經在學校停了好久了!腳踏車的主人也不知講了多長時間的課了。

這是我們學校經常上演的一幕,主人公是我們學校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學教“神”了!再差的班一到他手裡,準能在全鎮名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班裡。

但是又有誰指導,累累碩果後邊流淌著多少種果人的汗水呢?

教書育人並不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識,把自己的一片熱情全部的傾注到了學生身上。教學生學習知識。不管家裡有多忙,他從不耽誤一節課,他把全部的精力、全部的時間用到了教學上。

這不新學期伊始,便傳來五年級數學競賽的訊息,於是開頭的那一幕變成了經常上演的一幕。張老師每天很早便來學校輔導競賽的學生,下午校園變得靜悄悄的時候,過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課,功夫不負有心人,我們班去了六名同學,選上了六名同學,這時候張老師的臉上露出了會心的笑容。

後來鎮上決定讓張老師輔導整個韓旺片的競賽學生,迎接縣裡的競賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯後還要再拖著疲憊的身軀跑到學校里看一下外村的學生是不是休息了?是不是又在調皮了?在那些日子裡,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,裡面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白髮;您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見了,孩子們看見了,孩子們在上作文課寫建議書的時候,有的孩子這樣寫到:“親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現在不如以前帥了,您知道為什麼嗎?我記得有一天,您的嗓子由於感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發現您的脖子周圍多了許多的小紅點,說話又和以前一樣有勁了。我們心裡非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點,心裡都非常難過,總希望這些小紅點趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師。”還有許多孩子這樣寫到:“張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。”“張老師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭髮呢!”“張老師,您休息幾天吧,我們會好好學習的,不會落下課的,我們會自己學。”看著孩子們寫的字字句句,聽著他們說的心裡話,我多想告訴他們:“我也希望張老師休息幾天。”但我知道張老師是不會休息的,為了孩子們的學習,他放棄了自己所有的休息時間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、批改作業、批改試卷。

是呀!在那些日子裡,張老師由於過度疲勞,加上擔心學生考不好而辜負了領導的重託,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強忍著疼痛,堅持給孩子們上課,後來實在堅持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點,用針扎破,把血一點點擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心裡想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:“這點血算什麼,沒事兒沒事兒。為了學生嗎!應該的!”甜蜜的果最終會屬於付出者,這次縣裡數學競賽,韓旺片又選上了五名學生。

現在,張老師又開始了輔導五名學生參加市里數學競賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰鬥,我們相信一定又是一場勝仗。

詩人們說,最偉大的愛是母愛。可我說,最崇高的愛莫過於對偉大祖國的愛和把對祖國的愛自己的平凡工作的愛。這裡所說的愛就是一名教師對學生的愛,園丁對祖國花朵的愛。“學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁”這句話既讚美了老師的崇高,更道出了老師的重任和艱辛。

在工作中,無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是颳風下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業上。

說起張老師,孩子們都說他既像嚴父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因為,他對每一個學生都是那么無微不至的關心。我們班有一名叫張勇的同學,從小父母離異,由奶奶撫養,缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對他照顧不周,衣服有時候一個月都不換,早晨經常不吃飯,本子正面用完後,再用反面,調皮隊伍里總有他得份,數學學習成績非常差,我對他的訓斥一點都不起作用,但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他,看他沒本子用就經常給他訂本子用,還經常找他談心。張勇被張老師感動了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:“老師,我不敢和數學老師說,我數學成績老是考不好,我對不起張老師!” 我一邊擦著他的眼淚一邊說:“沒關係,只要以後你好好學習,問心無愧,張老師就不會怪你的”。從此,在調皮隊里再也沒有了他的身影,是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。

怕他是因為他對每一位同學要求都是那么嚴格。記得有一次,我們班的一位同學的作文成了老師們最喜歡讀的文章,我當時讓學生寫一篇寫人的文章,但要抓住人物的特點寫,他寫了一篇《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數學老師的眼睛會說話,每次在課堂上我們不認真聽講、做小動作時,老師的眼睛會瞪得大大的,所有的同學都會做的筆直筆直的,整個教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數學老師的眼睛會說話,每次哪個同學做題有困難了,老師的眼睛就會忽閃忽閃的,好像在說:“沒關係,這個問題很好解決,動腦想一想”;我們數學老師的眼睛會說話,同學們成績進步了,老師的眼睛會眯成一道縫,好像在說:“你們真棒!” 我們數學老師的眼睛會說話,每次他生病的時候都會那么沒有精神,但不知為什麼,那時候同學們好像讀懂了老師眼睛的話,都不會惹老師生氣。我們愛數學老師的眼睛,但我們更愛數學老師。

從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張老師,張老師愛學生,學生也愛張老師,這表現在學生們的身上,也表現在學生們的心裡。但學生對張老師的愛,是張老師用自己對孩子們的愛換來的!是張老師對工作的那種投入換來的!

從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個嚴寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經歷過風霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅定,信念依然如磐石般牢固。您心裡只裝著學生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這裡我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

老師您辛苦了演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

尊師重教歷來是中華民族的傳統美德,是中華傳統文化里不可或卻的一部分。《呂氏春秋》中早已闡明“疾學在於尊師”, 戊戌四君子譚嗣同在《瀏陽算學館增訂章程》中也曾告誡世人:“為學莫貴於尊師。”

“教澤施滿座垂範育英心香一瓣奉杏壇”,這樣的詞句不能不令我們心懷感激,肅然起敬。親愛的老師們,您們用智慧的火花照亮我們求知的航道;您們體貼入微的關懷和嘔心瀝血的付出讓我們在感動中奮發向上。您們辛勤忙碌的身影拌著朝陽與星光烙印在我們心裡,是您們給了我們勇氣與力量,去展翅高飛,去書寫新的輝煌。我們欽佩您們的嚴謹求實;我們為您們的風趣幽默而傾倒;我們在點線之間看到了精妙與神奇;我們在歷史長河中感受到了恢弘壯闊。在第二十四個教師節來臨之際,請允許我代表同學們真誠地道一聲:“老師,您辛苦了。”

即將到來的中秋節同樣是我國傳統文化中的一筆濃墨重彩。相信大家都一定會在團圓之夜舉家同樂,在月餅的香甜中吟誦幾句詩詞,品讀著嫦娥奔月的傳說。我國的傳統文化是如此的博大精深,值得我們去探索和追尋,沿著古人的足跡,尋找那份獨特的智慧與浪漫。文化是一個民族的身份標誌,傳統文化更是一個國家和民族歷史創造的集體記憶與精神寄託。作為一名中國人,我們有理由驕傲、自豪!而今天的我們,需要繼承和發揚我們的傳統文化,畢竟,“樹的影子拉得再長,也離不開樹根”。

最後,再次向老師們送上一份誠摯的節日祝福,也祝老師同學們中秋節快樂!

謝謝大家。

老師您辛苦了演講稿篇6

一縷白髮,那是您的歲月;

幾道皺紋,那是您的滄桑;

滿腹經綸,那是您的淵博;

天下桃李,那是您的理想。

釀造青春的是您,

拯救靈魂的是您,

播種理想的是您,

驅散愚昧長夜,掀開知識晨曦的——是您,還是您,我的老師!

——題記

春情

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

老師,您是春天,為人類服務,孕育著未來和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,採花釀蜜養育學生;您是良母,向學生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識的乳汁。

您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

夏愛

老師,您是火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步塌實地向上攀登。

螢火蟲的可貴,在於那盞掛在尾後的燈,只照亮別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方向。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。

秋思

您為花的盛開,果實的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹,曾結過果實,歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片鬱鬱蔥蔥的森林。

多像那默默無聞的玫瑰樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵,卻並不要求任何回報,把所有的讚美都留給枝頭的玫瑰。

秋風落葉輕拂過,宛如您細巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。敬愛的老師,我並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

冬憶

老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴,多少個春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。

老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!請接受我代表所有的同學發自心底的最真誠的祝福:“恩師,您辛苦了!祝福你們教師節快樂,幸福永遠!”。