黨員教師演講稿範文篇【7】
各位領導，各位老師：
大家好!
火熱的情懷，七月的天。在這個收穫的季節，祖國，我再一次的與您心靈相約。讓我 用 真摯的筆，赤誠的心 ，衷心的為偉大的黨，為古老而年輕的祖國，送上深深地祝福。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和沉澱，讓您擁有了氣度不凡的靈魂和精神。您讓每一位 中華兒女都真切感受到了，您無處不在的堅韌和頑強。
偉大的黨啊，從井岡山的星星之火，到遵義會議的力挽狂瀾，再到延安窯洞的點點燈光， 更到百萬雄師過大江時的軍歌嘹亮，這一路走來，您彰顯了革命領袖的豐功偉績，盡顯了共產黨人的英雄壯舉! 一段記憶，一行不屈的成長。此刻，鐮刀和鐵錘的形象在中華兒女的心中熠熠閃光。歷史和人民選擇了中國共產黨!從此，為著民族解放，社會進步和人民幸福，我們的黨 始終與人民相濡以沫，血肉相連，生死不離， 始終站在各種鬥爭的最前列! 多年的歷史證明，無論我們經受什麼樣的困難和曲折，為最廣大的人民民眾謀幸福，是黨始終不變的宗旨。
作為新中國年輕的一代，我們雖然無法直接面對,戰爭年代革命先烈 那 為了祖國而忘卻生命的赤誠，我們雖然無法真切體會到，解放前後新舊中國那鮮明的對比，但它淡化不了我們血管中 沸騰著的愛國之心!也阻隔不了我們胸膛中 燃燒著的愛黨之情!
我們欣喜的看到，在共產主義的旗幟下，強大的中國，如一條騰飛的巨龍，正信心滿滿 ，雄心勃勃的， 帶領中華民族迎接新世紀的挑戰, 攜手創造新的輝煌。 跨入新世紀的中國，正煥發出蓬勃的生機。
新時代，我們眼前的世界呈現出了前所未有的繽紛和喧譁。我們的內心世界正面對著無處不在的誘惑和衝擊。我們曾經一度堅信和執著追求的目標，也在經受著各種價值觀念的挑戰。
作為一名普通的人民教師，我看到了我身邊的這些黨員同事們，他們時刻發揮著先鋒和模範的帶頭作用，他們用行動忠實的實踐著一個教育工作者對這平凡事業的無私奉獻，淡然付出。他們在平凡的工作崗位上，腳踏實地，樂於奉獻的工作態度，和淡泊名利，甘為人梯的精神境界，讓同樣是教師的我們深受感動。
工作是辛苦的，但工作同時也是快樂充實的。更多的時候，我們被一種“為人師”的幸福感動著。選擇了教師，就等於選擇了一條忙碌，辛苦，清貧的人生之路。更是選擇了一種 責任!
教育需要愛。世上有很多東西，在給他人的時候，往往是越分越少，而只有一樣東西，卻是越分越多的，那就是愛!愛，源於高尚的師德。而高尚的師德，是對學生最生動，最具體，最深遠的教育。我們在大愛祖國的懷抱中，獲得愛，體驗愛。同時在日復一日的平凡工作中，傳播愛，付出愛。無數的教育人，都正在青春的校園中，在希望的田野上，用單薄的身軀，如火的熱情，詮釋著為人，為師，為學的魅力!
新的教育環境下，新的時代，新的形勢賦予了教師新的要求。教師行為的轉換，已經不再取決於個人的選擇，而是一種教育情境的規定，一種課程發展的趨勢。這種歷史性的變化，將造就新型的教師。我們教師不再僅僅是蠟燭，是春蠶，是園丁，更是將與學生共同成長和發展，共同體驗成功的喜悅，共同體現自身生命價值的同路人。
新的時代將繪就更新，更美的藍圖。教育，為中華民族的偉大復興奠定更加穩固的基礎!我們新一代的教育人，定會堅守自己的信仰，恪守自己的職業道德，用火熱的生命，為黨旗燃燒，為黨的教育事業甘願做那 無悔的“守巢人”!
黨員教師演講稿範文篇【8】
我永遠不會忘記，xxxx年x月xx日，一個陽光燦爛的日子，在鮮紅的黨旗下，我莊嚴地舉起右拳宣誓：為共產主義奮鬥終生，隨時準備為黨和人民犧牲一切.
從那一刻起，我知道我的一切已經不再屬於我自己，我將更屬於培養我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道，***員的人生價值在於對社會的奉獻。
黨員，首先意味著責任。xxxx年x月我以一個學生黨員的身份進入xx省xx中學工作，由一個受教育者轉變為一個教育者，角色的轉變意味著責任的加重。成為南通中學政治學科的一員，對於我來說，一切都是陌生的，沒有任何經驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。在政治學科，林xx老師的敬業精神，張xx老師和劉xx老師不同風格的教學藝術，黃xx老師的嚴謹，梁xx老師的樸實，張xx老師的執著，王xx老師的穩健，朱xx老師的開朗------都給我留下深刻的印象。而他們共同擁有的是強烈的責任感和事業心。
黨員，更意味奉獻。從xx年到現在，我連續送了三屆畢業班，這三年不僅給我提供了與許多優秀老教師並肩作戰的機會，而一些老黨員的奉獻精神更是深深地震撼著我。
***員姚xx同志是我校分管教學的副校長，行政事務已經耗費了他大量的精力，可他還擔任著高三畢業班的物理教學。對於教學，他同樣傾注了滿腔的熱情。有時，為了一些“雙差生”，他始終控制住自己的情緒，對學生耐心說教，循循善誘，用他的愛心感化著學生。每天，他幾乎都要工作到後半夜，不經意間，他的雙鬢已經憑添了幾縷白髮。還有老黨員陸xx同志，帶病堅持工作，曾兩度暈倒在講台上;王xx老師，已過退休年齡，可為了學校的教育事業，仍耕耘在教學第一線。------看到這些，我不禁想起于謙的一首詩《石灰吟》：千錘百鍊出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。這，就是一個***員的真實寫照。所以，在高考前教學最緊張的時候，學校通知我，要我代表學校參加市裡的教學比武，我熬了幾個通宵趕寫出教案，並製作成課件。有人對我說，你教畢業班，可以不參加比武的，何必這么辛苦呢?我笑著說，誰叫我是***員呢。當我集中精力忙於畢業班的衝刺，取消了原定的婚期時，有人對我說，這是你的權利，為什麼要放棄?我笑著說，誰叫我是***員呢。當我作為青年教師成為“文明與我同行”的教師巡視員時，有人對我說，你是高三教師，完全可以不參加，比你更年輕的教師多的是，我笑著說，誰叫我是***員呢。
我想，人的一身要遞交兩份答卷，一份交給社會，讓民眾認為你不錯;一份交給自己，讓你回首往事時感到人生無悔。而作為一名***員，他的一生要遞交三份答卷，一份交給社會，讓民眾認為你是他們的榜樣;一份交給自己，讓你回首往事時，感到無比自豪和驕傲;一份交給黨，讓黨旗因為有了你而增光添彩。
我也許不能做到完美，但，我要力爭做到優秀，因為，我是一名***員。