2011年國小教師二年級家長會發言稿

孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。我是第四年教書,工作以後我一直是接觸低段的孩子,對這個年齡段的孩子還是比較了解的。我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。學習成績的好壞,關鍵還取決於好的學習態度、好的學習習慣。首先要讓孩子養成細心認真的好習慣。比如這次期中考試,我們就有9個孩子被扣了冤枉分,數學試卷里要求“筆算”的一道題目,他們直接把答案寫上去了,答案是對的,但是沒有按題目要求,沒寫豎式,白白扣了一半的分數7.5分,多可惜啊!我看了真是心疼啊!我問孩子什麼原因錯的,他們回答我,太粗心,沒看清楚要求。我說,粗心不是天生的,是怎么造成的,是你自己日積月累的,是不認真了才會粗心。平時做作業馬馬虎虎,照著書本抄抄詞語就要錯好幾個,你到考試時怎么可能做到不粗心呢?你想細

心也細心不起來。粗心的原因就是不認真,一個平時認認真真、全神貫注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不應該。在這裡,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面。我們現在的新課程,要求有很多的課外知識,課外知識哪裡來,條件好的到處去旅遊,增長見識,或者是從電腦網路獲得,我覺得最適合我們這裡的孩子的還是多讀課外書。我們低年級孩子適合讀的書有童話故事,寓言故事,神話故事,成語故事這類故事書,當然是要有一些色彩鮮艷的插圖,才能引起孩子的閱讀興趣,還有就是二年級的孩子要開始學習寫日記,寫短文,家長就應該買一些日記起步,作文起步有關的寫作類書。每種類型的書準備一兩本,看完了,要鼓勵孩子之間相互借閱;其次要多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲。前段時間體檢,我們班裡十多個孩子有牙病,鼻病,還有三四個孩子有近視的趨向,這都是他們平時生活習慣不良造成的。希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮,在這裡提醒一些家長,如果你發現你的孩子視力下降了,一定要及時去醫院諮詢,因為這個年齡的孩子如果近視,也是假性近視,只要平時注意用眼衛生,還是有望恢復的。

平時我在班裡發現有幾個孩子上課寫作業總喜歡站著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。 我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區彆強化的技術,對孩子說:你是一個聰明的孩子,你能夠學習好。你1小時站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個小時只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業,果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業時就不站起來了。